小学校长自我鉴定
小学校长自我鉴定（六篇）
小学校长自我鉴定我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作，并兼任__小学校长工作。
一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。
按照学区许主任的部署，以主动、进取、认真、踏实开展学习和工作，取得了必须的好成绩。
现将工作鉴定如下：一、加强学习，提高认识。
我认为要使自我能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。
所以，1、我本人坚持学习不断提高自我的政治思想素质。
2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。
以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，进取贯彻实施方法。
3、进取参加各种业务学习，从而提高自我的文化业务水平，增强工作本事，提高工作效率。
在教育教学改革创新的过程中，要坚持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。
以良好的道德修养，规范自我的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。
妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。
二、工作业绩。
1、我认真履行自我的职责，认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟悉教材，了解教材，进取组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教育。
深入学校了解情景，参加听课、评课的教研活动。
并与教师一齐共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。
2、关心教师是自我的本职工作。
不断进取是自我工作的出发点。
以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。
认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满意。
小学校长自我鉴定（三篇）
小学校长自我鉴定各位领导、教师们:午时好!__年悄然结束了，在这一年里，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，学校书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子团结协作。
我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。
强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。
2、教师队伍加强学习。
在社会日益发展的今日，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。
一年来，根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动，结合学校实际开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自我的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，同时经过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式，为教师们供给多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。
二、狠抓常规，效果显著1、教学质量稳步提升。
这一年，学校继续抓好教育这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师“六认真”工作情景，每一位教师都做到了“无教案不进课堂”，认真上好每一堂课的同时进取主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。
同时，学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测，教师们了解学生的学习情景，改善教学方法，把握教学重点，到达最佳教学效果。
在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。
2、教研工作落实有效。
学校工作重点在教学质量，工作重心在教研。
学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，经过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“团体备课”等多种形式搞好学校常规教研。
小学校长自我鉴定范文（三篇）
小学校长自我鉴定范文尊敬的各位领导、老师、家长，大家好！我是某小学的校长，非常荣幸能够在这里给大家做一下我的自我鉴定。
我始终坚持教书育人是一项神圣的事业，对学生的成长和发展承载着重要责任。
在过去的一年中，我努力做到了以下几点。
第一，积极实施素质教育。
作为一所小学的校长，我深知培养学生的综合素质是其教育的根本任务。
在过去的一年中，我积极参与学校的教育改革，推动素质教育的落实。
我注重学生的品德修养、思想品质的培养，引导他们树立正确的人生观、价值观。
同时，我也注重培养学生的兴趣和能力，在学校组织丰富多彩的活动，为学生提供更多的发展机会。
第二，关心学生的身心健康。
作为一所小学的校长，我始终把学生的身心健康放在首位，注重学校的心理健康教育和体育锻炼。
我与学校的心理辅导员紧密合作，开展了一系列的心理健康教育活动，帮助学生解决心理困扰，提高心理素质。
同时，我注重学生的体育锻炼，组织学校的体育活动，提高学生的体质素质，增强他们的身体健康。
第三，加强教师队伍建设。
作为一所小学的校长，我深知教师是学校的关键力量。
在过去的一年中，我加强了教师的培训和学习，帮助他们提高教学水平。
我注重教师的进修和经验分享，组织教研活动和讲座，提供学习的平台和机会，激发教师的学习热情。
同时，我也注重教师的奖励和激励，定期评选优秀教师，提供激励机制，鼓励他们不断进取。
第四，与家长保持密切联系。
作为一所小学的校长，我始终注重与家长的良好沟通和合作。
在过去的一年中，我定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和成长经历，解答他们的疑虑和问题，共同关心学生的发展。
同时，我也大力倡导家校合作，鼓励家长参与学校的活动，提供更多的支持和帮助。
总结起来，过去的一年里，我作为小学校长，积极落实素质教育，关心学生的身心健康，加强教师队伍建设，与家长保持密切联系。
我深信，只有全面发展学生，才能培养出优秀的人才。
作为一所小学的校长，我将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
2023年小学校长自我鉴定范文五篇
2023年小学校长自我鉴定范文当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的校长，这也正是您的教育艺术。
下面是小编为大家整理的小学校长自我鉴定范文五篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!小学校长自我鉴定1为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理本事，培养和造就一支具有高度职责感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。
3月16日至4月11日，我县举行由各乡(镇)中小学(含幼儿园)正、副校长(园长)参加的景东县中小学校长培训，培训分四期进行，现将培训情景鉴定如下：一、领导高度重视我县教育局对该项工作十分重视，成立了以教育局局长为组长的“景东彝族自治县中小学校长培训领导小组”，制定了“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”。
同时出台许多有利培训开展的政策，有两位局领导亲自参与授课，主管教师培训的副局长全程参与培训和管理，领导的高度重视为培训的顺利开展供给了有力的支持。
二、充分准备1、在教育局制定“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”的基础上，教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”，计划对培训目标、培训时间、培训资料、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。
2、培训资源方面。
结合校长工作中的需要，参考了众多的培训方案，我县选择了11个专题作为主要培训资源，资料涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、学校文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。
3、师资方面。
校长培训对师资要求较高，仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务，取得教好的教学效果。
为此，在我校选出三位教师的基础上，校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平，有较丰富的管理经验，教学得心应手。
小学校长自我鉴定范例（三篇）
小学校长自我鉴定范例很荣幸参加了这次晋中市组织的农村中小学校长挂职锻炼学习!在市教育局的统一部署下，开始了在三晋教育名县——太谷县的挂职培训学习生活。
首先，我要感激市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台，同时也感激修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业本事的有效途径，如何开展综合实践活动，加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。
我十分珍惜这次学习的机会，端正学习态度，自我加压，不断吸纳新思想、新理念来充实自我，。
学习期间，得到了北洸小学陈建利校长的热情接待和真诚地指导，学校全方位向我开放，让我有机会真正触及到学校管理的各个层面，我能够在“做”中学、在看中思，零距离接触深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。
在陈校长的指导下，把自我所学理论知识和学校管理实际有机结合，与陈校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的，使自我感触很深，收获颇丰。
经过挂职锻炼，开阔我的了眼界、拓宽了思路，锻炼了本事。
下头对我在挂职期间的学习情景和感悟做以下鉴定：一、挂职学习情景：(一)根据市局和学校安排，全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法，进取参与每周一的例会在鉴定中提升自我。
(二)深入课堂调研：课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧一切时间体验课堂，听课___节，对二十四字教学模式在课堂的运用情景有了深度的了解。
(三)虚心请教：就自我办学中的困惑同校长和副校长深度交流，跟随校长参与学校管理，我有机会了解校长的处事方式和方法，结合自我工作实际进行反思，学到了书本上难以学到的知识。
(四)参与各种活动：挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动，我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果，并学习他们的活动模式，收获颇丰。
小学校长自我鉴定模版(三篇)
小学校长自我鉴定模版尊敬的领导：您好！我是××小学校长，非常感谢您给予我这次自我鉴定的机会。
经过近一年的学校工作，我深感自己在领导工作中还存在着很多问题和不足。
在此，我将就我个人工作中的得失和体会向领导做一次全面的自我鉴定。
一、师德师风建设始终是我关注的重点自担任小学校长以来，我一直把师德师风建设放在了首位。
我深知，作为一名校长，我们的言行举止会直接影响到学校的整体氛围和师生关系。
因此，我时刻提醒自己要做到以身作则，言传身教，严于律己，宽以待人。
我加强与教师的沟通交流，经常组织教师们参加一些师德师风培训，引导教师注重自身素质和修养的提高，倡导教师践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力为学校创造良好的教育环境。
二、坚持立德树人树立学校的办学特色我深知作为一所小学的校长，我的第一职责是要坚持立德树人的教育理念。
我们拥有了优秀的教师队伍，敢于创新，敢于探索，通过对学生的教育引导，形成了以德育为中心的教育特色。
我们注重学生的思想道德培养，注重培养学生的主动学习、创新能力和综合素质。
我和教师们一起研究教改课程，注重学科的研究和教育教学的改进，使学生在学习上能够全面发展，提升学校的办学品质。
三、注重家校合作建立和谐的家校关系作为一名小学校长，我非常重视和家长的沟通和合作。
我认为，家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师。
只有家校合作，才能真正做到把家校育人的责任和教育工作紧密结合起来。
因此，我非常注重与家长的沟通交流，经常组织家长学校活动、家庭教育讲座等形式丰富多样的活动，与家长共同关心孩子的成长和教育，建立起了和谐的家校关系。
四、高效团队管理提高学校管理水平作为一名校长，我深知管理是决定学校发展的关键。
因此，我注重学校团队的建设和管理。
我通过制定学校年度发展计划，明确学校的核心任务和目标，激发教师参与学校发展的积极性。
我还培养和引导中层干部积极参与学校管理，形成了一个互动、合作、高效的管理团队。
小学校长工作自我鉴定（精选10篇）
小学校长工作自我鉴定小学校长工作自我鉴定（精选10篇）自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编收集整理的小学校长工作自我鉴定，希望对大家有所帮助。
小学校长工作自我鉴定篇1一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。
一个称职的领导团体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，履行工作职责，以身作则。
强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的教师》；学习两会精神和《政府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习《实验小学》等全国违规收费的事例。
本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。
学按照上级的安排，我们组织教师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。
深入调查撰写调研报告、认真查摆自我工作中存在的问题，书写自查分析报告。
并要求教师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自我，引领自我，提高工作效率。
认真学习教师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。
树立“职责心胜于本事”的理念，强化工作职责心，相信仅有职责心强的教师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自我的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。
人常说：“树人者必先强己”。
小学校长自我鉴定模版(七篇)
小学校长自我鉴定模版很荣幸参加了这次晋中市组织的农村中小学校长挂职锻炼学习!在市教育局的统一部署下，开始了在三晋教育名县——太谷县的挂职培训学习生活。
首先，我要感激市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台，同时也感激修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业本事的有效途径，如何开展综合实践活动，加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。
我十分珍惜这次学习的机会，端正学习态度，自我加压，不断吸纳新思想、新理念来充实自我，。
学习期间，得到了北洸小学陈建利校长的热情接待和真诚地指导，学校全方位向我开放，让我有机会真正触及到学校管理的各个层面，我能够在“做”中学、在看中思，零距离接触深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。
在陈校长的指导下，把自我所学理论知识和学校管理实际有机结合，与陈校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的，使自我感触很深，收获颇丰。
经过挂职锻炼，开阔我的了眼界、拓宽了思路，锻炼了本事。
下头对我在挂职期间的学习情景和感悟做以下鉴定：一、挂职学习情景：(一)根据市局和学校安排，全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法，进取参与每周一的例会在鉴定中提升自我。
(二)深入课堂调研：课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧一切时间体验课堂，听课___节，对二十四字教学模式在课堂的运用情景有了深度的了解。
(三)虚心请教：就自我办学中的困惑同校长和副校长深度交流，跟随校长参与学校管理，我有机会了解校长的处事方式和方法，结合自我工作实际进行反思，学到了书本上难以学到的知识。
(四)参与各种活动：挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动，我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果，并学习他们的活动模式，收获颇丰。
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小学校长自我鉴定
一、严谨治学，教学业务精益求精，
小学校长自我鉴定。
我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。
所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。
在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。
二、学校管理积极主动，认真负责。
1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。
安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。
由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。
3财务管理清正廉洁。
我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。
4学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。
5教学六认真工细。
我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。
6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习./fanwen/1600/
三、不断加强党性修养，提高管理水平.政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和-谐.认认真真实践了"三个代表”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务
总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。
资料来源：/data/xdth/。