我对大学体育课的认识和看法
大学生体育课心得体会(通用11篇)
大学生体育课心得体会〔通用11篇〕大学生体育课心得体会〔通用11篇〕当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作才能了。
但是心得体会有什么要求呢？以下是WTT搜集整理的大学生体育课心得体会，希望可以帮助到大家。
大学生体育课心得体会篇1从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了宏大的变化，而且体育课等素质培养课也是如此。
在这几个学期的体育课中，我锻炼了身体、进步了身体素质。
从这几个学期的体育课中，我深有体会，结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。
从九月份进入学校以来，转眼已经过去快两个学期了，突然发现原来已经在闽江待了这么久了，如今已经渐渐地熟悉了和中学非常不同的大学生活。
大学的学习和生活都是对我们的挑战。
大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。
这一点和以前上中学的时候很不一样，以前不管是在初中还是高中的时候，像历史、政治、地理，尤其是体育这样的课，总是被当成是副科，很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语，还有物理、化学等课所取代。
但是，在大学里，像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着，形式也非常地正规。
这一特点尤其在体育课上表达得最为突出。
在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下，大局部的课都是同学们自己在自由活动。
那个时候上体育课真的是非常得自由，学生可以自己去上厕所啊，吃东西啊，甚至可以回教室里去自习，尽管这些也是教师所不允许的，但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。
所以，第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢，因为人大的体育课实在是太正规了。
每个学期都会有每个学期的教学任务，还要进展严格的测试考核，然后还有理论课，还要写总结，这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
大学的体育课给我的印象除了正规外，另一个就是内容丰富。
我们这个学期的体育选修的内容有排球、武术还有篮球。
大学体育心得体会(精选18篇)
大学体育心得体会（精选18篇）大学体育心得体会篇1一晃四年的大学校园生活和学习就已经结束了，在自己四年的学习当中，我学到了很多，也体会到了很多，在这个毕业的时候，回忆起过去的点点滴滴，自己的学习和训练都非常的辛苦，但是能够为了自己的梦想而努力的感觉真的很好，毕业之后，我也会尽力的继续坚持自己的梦想，相信终究有一天，我会实现自己的梦想，实现自己的价值，为我们学校和家人争光。
到那个时候，不管自己之前有多么的辛苦和困难，一切都是值得的，我也相信我可以做到，我一定能行。
我学的是体育专业，但是我在体育运动方面也算是半路出身，高中的时候因为自己的文化成绩不好，所以参加了体育特长生，想要通过体育来实现自己的大学梦，在经过自己的努力和刻苦之下，我也顺利的考上了_____大学，我也爱上了体育额，尽管自己的训练和学习要比别人困难很多，但是我依旧还是选择了坚持下去，因为自己的热爱一直支撑着我的前进和努力，我也更加懂得了坚持和拼搏的乐趣，在进入大学之后，我也渐渐的意识到体育对我的重要，我也想要更好的完成自己的体育训练和自己的专业学习，我也懂得了梦想的意义，梦想就是你明明知道在追寻梦想的路上会遇到各种各样的困难和挫折，也会遇到很多的难题，也清楚的知道尽管自己努力以后，也不一定会实现自己的梦想，梦想的距离是很远的，但是自己依旧想要去努力的争取，想要去离自己的梦想更进一步，再进一步，直到实现梦想。
所以我也很庆幸自己选择了坚持，一直都坚持了自己的梦想，现在自己的梦想也离自己越来越近了，随着大学的毕业，我也追寻梦想的道路上前进了一大步，大学四年，我受过伤，遇到过挫折，也哭过，难过过，也笑过，感动过，但是更多的是拼搏过，在自己的学习和训练当中，我不断的努力，刻苦的学习，一直努力刻苦的拼搏，我也一直坚定的相信自己会实现梦想。
大学四年，我体会了很多道理和人生当中的酸甜苦辣，但是最让我值得回忆的还是自己对于梦想的执着和努力，对于自己在学习和训练上的拼搏，为了自己的梦想努力的感觉真的很好，我也相信自己一辈子都不会忘记大学四年的经历的，未来我也会更加的努力和刻苦，我追寻梦想的脚步只会越来越快，不会停止，一定会靠着自己的努力实现属于自己的梦想和价值。
大学体育课心得体会10篇
大学体育课心得体会10篇大学体育课心得体会1光阴似箭，岁月如梭。
转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。
大学体育是本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体素质的原则。
在大学这两年里，我的体育课学习的项目是足球和网球。
接触足球是从小学时候开始的，接触网球则刚从大二开始。
虽然接触网球的时间比较短，虽谈不上有什么心得，但感触颇深。
我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。
通过近一个学期的学习，我发现我更加爱运动了。
由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了很多。
通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。
它会使我心情变得很愉快，身体的每个关节都得到舒展。
通过上了这一年半的体育课后，发现自己对体育的爱好又增加了几分。
体育带给我们太多美好的心情，亦给予了我们必要的健康。
上体育课，让我们充分的享受生活，放松自己，其尽妙之处，还能陶冶我们的情操，激发我们学习的热情，更好的学会生活。
体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播，是人们社会文化活动的组成部分，它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。
体育交往以制度、规则、规程等为代表，规范交往参与者行为的人为的约定形式，对交往参与者具有限制和教养的作用，并在公正的基础上，融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性，因此最集中体现体育精神，对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。
体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神，无不给人以直接的或间接的教育，对人生产生深深的影响。
因此，我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能，使我们的思想道德素质与体质同步增长，真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。
时光如梭，不知不觉间，大学的第一个学年就将要过去，而大学的体育课也即将和我们说再见了，在这期间，我们学习了篮球和排球，就说一说我对大学体育课的一些体会吧。
大学体育课心得体会(精选5篇)
大学体育课心得体会(精选5篇)大学体育课心得体会（篇1）进入到大学的校园之后，我就开始对自己的运动和身体没那么注重，如果不是因为每周一次的体育课我可能都不会去跑步或是锻炼，所以大学校园里面的体育课也对于我而言相当的重要，我也相信很多的大学生都是这样的，在进入大学之后，对大学校园里的所有的事物都充满了期待和好奇，大学生活也是无比的丰富多彩，体育锻炼也就慢慢的淡出我们的生活当中。
刚来到大学的时候，自己的好奇和对大学的向往让我们无心顾及自己的身体和运动情况，在慢慢的熟悉了校园生活适应了大学的学习节奏之后，我也感觉自己在慢慢的变得懒散和堕落，每天除了上课就是待在寝室，也没有任何的课外活动，每天都枯燥乏味的过着两点一线的生活，就连吃饭也都是点外卖。
这次的体育课也让我体会到了运动的重要，身体是革命的本钱，不管是做什么，前提都是需要有一个良好的身体，这样才能够有更好的机会去创造属于自己的价值，也才能更好的抓紧生命当中的所有机遇。
之所以对身体和运动有一个重新的认识，也是因为这段时间，因为考试的原因体育课也都取消了，所以在长时间没有运动的.情况之下，自己的体力也渐渐的削弱了，就连短短几百米的长度跑下来都感到无比的困难和吃力，所以我也对自己的身体感到了一定的怀疑，也很庆幸自己及时的发现了自身的问题，也及时的意识到了体育锻炼对我的重要。
希望自己的发觉也还不算很晚，我也还有机会去弥补自己的不足，改正自己错误的思想。
我以后，无论是在学校里面，还是之后毕业以后，我都会合理的安排时间，留出一定的时间来进行体育锻炼，让自己有一个合格的身体，拥有一个健康的体魄，才能够在以后的生活和学习，甚至是未来的工作当中有更好的机会去努力和奋斗，我现在也正值年轻的时候，正是需要注重自己的身体，不要等到到时候老了落下一身的毛病才来后悔，所以在现在有时间也有机会去认真用心的锻炼身体，去享受运动带给自己的舒适和满足。
适当地体育运动不仅仅可以让我们身强体魄，更是可以提高我们身体的免疫能力，在生活当中，也有更加充足的精神和力量去实现自己的梦想，去朝着自己的目标努力奋斗，所以不管是什么时候，我们都需要去认真的坚持体育锻炼，只有、一直坚持下去了，终有一天可以感受到坚持不懈的运动带给自己的收获。
大学体育课心得体会通用范文5篇
大学体育课心得体会通用范文5篇作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中，每周都有体育课，而我们对于体育课的概念无非就是，首先热身运动跑两圈步，然后做一下体操，再然后就是自由活动了。
下面是给大家带来的大学体育课心得体会通用范文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学体育课心得体会篇1大学的乒乓球体育课已经上了近一年了，从高中到大学，不仅生活环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育系等素质课多方位的向我们展开，我们可以根据自己兴趣爱好选择上课内容，使很多学生得到最好的锻炼和更多的自我展示才华的空间。
上中学时，体育课的内容也多是为完成达标而做的一些被动活动，单一无聊，加上中学阶段学生有很大的文化课压力，所以对体育课往往是应付。
直到大学，唯一定量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动学习的生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，发现了中学体育与大学体育的天壤之别，大学体育课除了由老师指定的任务外，还有了自己多样性的选择余地，因为没有了升学的压力，所以体育课的学习变得实在，轻松，而且体育课的学习还占了一定的学分，让我们更加重视，几乎所有的人都抓住了这个机会，并且在体育课的学习中，学会了很多专项体育的知识，真正懂得了锻炼身体的科学方法。
在大学之前，因为对乒乓球一直都不是很有兴趣，所以几乎没有碰过乒乓球。
但在大学体育课的选课时，我抱着试试看的心态选了自己完全不熟悉的乒乓球，一直担心着自己会学不好。
但在这近一年的乒乓球学习中，在老师的亲身示范和同学的帮助下，我系统学习了乒乓球的基础，收获颇大，对乒乓球有了认识也发现了其中的趣味性，也对乒乓球越来越感兴趣。
同时在乒乓球课里，老师活跃的教学方式，同学们友好的相处，都让我体会到课程以外的东西。
再加上乒乓球课上的车轮战，大家在互相切磋的同时也深入了解了原本完全不认识的同学，扩大了交际圈。
很幸运，在大学的体育课上，能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。
我对大学体育课的认识
我对大学体育课的认识大学体育课与中学体育课相比，大学体育课专业性比较强，体育项目是根据学生的爱好所设置的，你可以选修任何一项你喜欢的活动。
老师在这一方面也是具有丰富的阅历，具有专业的知识，专业的活动，我们可以得到很好的锻炼和身心健康发展。
体育宣扬的不只是一种运动，他还包括体育精神，体育人格，健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁。
在大学体育课中，我们也可以从中得到培养和锻炼。
体育课培养团结的精神。
我选修的体育是篮球，在比赛中，我可以深刻感到球员配合团结的重要性。
一个团结的篮球队，只要在技术上稍将改进，可以说他是战无不胜的。
看着一场配合默契的篮球赛，我们也会不由自主为他欢呼，为他鼓掌助威。
在比赛中，团结可以让篮球行云流水，精彩不断。
队长的一个眼神可以赢得一个漂亮的进球，一个重要的进球可以赢得一场球赛。
胜利更助长了球员的信心。
体育课培养我们吃苦耐劳精神和审美观念。
身体活动并不仅仅是生理上的作用，它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素的同时出现。
培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质；营造紧张的气氛，培养沉着冷静、机智果断、结构健全的个性心理；可以创设轻松和谐的氛围，伴以优美动听的旋律，通过充分展示外形的动作来表达内在的情感，从而发展个性，陶冶情操，培养良好的气质，提高审美意识，使我们形成健康的人格品质；还可以通过体育实践体验后的“成功感”和“收益感”，养成良好的锻炼习惯和保健素养，形成科学用脑、讲究规律的现代生活模式；亦可以通过复杂技术动作的学习实践，既了解内部结构又能感知外部形态，促进抽象思维与形象思维的协调发展。
体育运动与思维训练的巧妙结合，不仅有利于诱发和促进想象力和创造的灵感，而且有利于智力的发展和思维品质的改善。
上好大学的每一节体育课是我的愿望，喜欢体育运动，创造一个成功的自我。
在体育活动中，我们可以得到书本上多没有的知识，亲身体验体育精神和实践，感受健康体育和完善人格的培养。
感受体育的每一个动作，细心听取老师的每一句讲解，在有规则的活动中感受快乐，积极进取在比赛中获得成功！我对体育的认识健康是人类社会生存发展的基本因素，也是个体或社会充分发挥其功能的必要前提。
大学体育课程心得体会三篇
大学体育课程心得体会三篇大学体育课程心得体会大学两年的体育课即将结束了 .几个学期 ,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动 ,在运动中流汗 ,在流汗中健身!在开心中运动每学期最冲动人心的就是体育课的第一堂课――选取工程 .学校为了丰富我们的课余生活 ,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运开工程 ,个性选取了这种自由选取体育工程的授课方式 .每学期的第一节体育课前 ,选取什么工程就成为了每个寝室卧谈会的主要资料 ,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的工程 .经过大家精心的备战和剧烈的现场争夺 ,绝大局部同学都选到了自己最为满意如意的体育工程 .因此 ,大局部同学在上体育课时都有一个愉快的情绪 .每节课都能看到大家笑意盈盈 ,脸上荡漾着青春的笑容 .体育课 ,感觉就是在开心的玩儿!在运动中流汗情绪愉快了 ,每个人自然也能全身心投入 .大家忘记了一切烦恼 ,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的工程 .无论是在寒冬 ,还是在酷暑 ,大家都全身心投入 ,整整一堂课下来 ,每个同学都是满头大汗 ,气喘吁吁 .但尽管如此 ,脸上的笑意还是不减 .体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能 ,更根底的一个目的就是为了提高我们的身体素质 .因此 ,必要的素质训练是不可少的 ,比方每堂课穿插的跑步、跳远等训练 .既然是为了自己的身体好 ,同学们对这些训练依然是全力以赴 ,认真练习 .一个半小时过后 ,汗流光了 ,身体顿时也感觉简单不少!在流汗中健身进入的大学的学习生活 ,没有了中小学每一天的播送操 ,唯必须时定量的运动就是每周一次的体育课了 .在缺乏运动的学习生活中 ,体育课给了我们一个很好的调节身心的时机 .几乎所有人都很好地把握住了这个时机 ,在三个学期期末的体能测试中 ,能够清晰地看到 ,大局部同学都持续着成绩上升的趋势 ,这说明了体育课上的锻炼 ,确实在一点点提高着同学们的身体素质 ,到达了健身的目的!即将辞别体育课了 ,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法 .每学期的理论课 ,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的 ,都是这方面的知识 .到了大三 ,这些知识就将要发挥它的作用了 .没有了体育课 ,我们也不能不锻炼 ,否那么身体会垮掉 .利用体育课上学到的知识 ,进行科学的锻炼 ,不仅仅能够强壮体质 ,而且还有利于我们的学习 .辞别体育课后 ,我会思念我的体育课生活的!体育课没了 ,但我体育精神同在! "快乐的体育〞是我的体育理念 .快快乐乐地体育 ,健健康康地成长 .加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!大学体育课程心得体会这是我第一次选王欣老师的垒球课 ,从这些搞笑的户外课程中学到了许多关于垒球方面的攻守技术知识 ,和同学们一齐体会到其中的球趣 ,更感受到了老师平易近人的授课风格和老师精湛的技术 .似乎是一晃眼的功夫 ,这个本来就不长的体育课就要告一段落了 ,也意味着我的大学的体育课就算结束了(转载于::大学体育课程心得体会三篇) .作为最后的一堂体育课 ,也是自己一向很想上的一堂课 ,心里头也有些感想 ,作为对自己大学的体育课的一个总结 ,也算是写给老师的一些心里话 ,也有一些对学校的体育课的推荐 .首先 ,谈谈对垒球课的理解吧 .棒球运动是一种以棒打球为主要特点 ,群众性、对抗性很强的球类运开工程 .因为 ,我自己没有垒球方面的学习 ,以前对垒球的关注很有限 ,以前在高中也没有时机和条件去系统的学习 ,远不如篮球 ,足球 ,乒乓球等 .觉得很陌生 ,规那么也是从新学起 ,由于课程也是很有限 ,或许对垒球的理解一时很困难 ,一学期下来 ,发现自己对垒球的掌握还是不是很熟悉 ,期望老师你看到这些不要有一点怪罪啊 ,但是对于垒球的最早理解来自纽约的扬基队的精湛表演 ,很是受震撼!之后 ,经过同学的推荐百年选修了你的垒球课程 .总算是有时机真正的去了解垒球 ,学习垒球 .老师上课很幽默很是平易近人 ,上课循序渐进 ,悉心指导我们 ,尽量给大家以时机去接触垒球 ,要明白照顾这么多的学生 ,在这有限的时间也是很不容易的 .虽然 ,没有让大家的球技都取得多么大的进展 ,可至少让大家真的喜欢上你的课 .你很有长者的风范(可能说的有点老啊) ,上课也是有条有理 ,一下子拉近了和你的距离了 .期望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢 ,也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的表扬和肯定 .要是有时机的话很想再选修你的课程!我觉得学校体育首先就应有的身体教育功能 ,全面锻炼学生的身体 ,促进身体形态结构生理机能和心理开展 ,提高身体素质和人体根本活动潜力 ,提高对自然环境的适应潜力;使学生掌握体育的根本知识、技术和技能 ,学会科学锻炼身体的方法 ,养成经常锻炼身体的习惯 ,提高自我锻炼的潜力 ,使之终身受益 .作为很锻炼人的垒球也正好表达了这一道理 .垒球课程还具有必须的的心理品质教育功能 ,体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界 ,陶冶人的情操 ,培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质 .紧张而剧烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验 ,也是*和培养良好的心理素质的时机 .因此 ,在体育教学中培养学生心理品质很重要 .这估计是我们中的很多人没有真正体会到的东西 ,当然是需要自己从中体会才能得到的 .最后 ,我也期望学校有条件的话能够经常性的更新学校的体育设施和设备 ,学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中 ,构成良好的校园风气 ,让学生真正认识到锻炼健身的益处 ,满足学生在校的根本的体育运动的需求 .毕竟 ,大学培养的是德智体全面开展的人 ,而不是没有‘革命 ,本钱的书呆子 ,这个问题在当今的学生中很是普遍 ,缺乏良好的身体素质 ,这些不就应只是个人的事情 ,就应引起学校的重视了 ,不能只是关注升学率就业率等等 .大学体育课程心得体会大学的体育课已经上了近一年了 ,从高中到大学 ,不仅仅生活环境发生了改变 ,学习环境和学习方法也有了很大的变化 ,体育系等素质课多方位的向我们展开 ,由其对体育课更是深有体会 .上中学时 ,播送体操是我们每一天的必修课 ,体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动 ,单一无聊 ,加上中学阶段学生有很大的文化课压力 ,所以对体育课只是应付而已;上到大学 ,唯必须量的运动就是每周一次的体育课 ,在缺乏运动学习的生活中 ,体育课给了我们一个很好的调节身心的时机 ,发现了中学体育与大学体育的天壤之别 ,大学体育课除了由老师指定的任务外 ,还有了自己多样性的选取余地 ,国为没有了升学的压力 ,所以体育课的学习变得实在 ,简单 ,而且体育课的学习还占了必须的学分 ,让我们更加重视 ,几乎所有的人都抓住了这个时机 ,并且在体育课的学习中 ,学会了很多专项体育的知识 ,真正懂得了锻炼身体的科学方法 .在第一学期的太极拳学习中 ,我系统学习了二十四式太极拳 ,收获颇大 ,对太极拳有了更深的认识 .在我心中 ,太极拳不仅仅仅是一门体育课程 ,也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育 .这学期 ,老师常常教导我们 ,太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物 ,既有着老庄的逍遥无为 ,又有着孔孟的仁义思想 ,还有着佛教的 "禅〞学思维 .每一次的练习 ,我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化 ,重新走进一个经典却又新潮的世界 .在太极拳里 ,我们崇尚着柔和 ,遵循着平缓;我们对自然充满敬畏 ,对人生充满愿景 .太极拳不是一份简单的拳法或是技术 ,而是一份承载着中华五千年文化的宝典 .可能对于我们这群80后和90后 ,太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了 .但是 ,在这每周一次的体育课上 ,我们在老师的指导下 ,开始学习和研究太极拳 ,摆脱对旧事物的厌烦 ,重新开掘这份潜藏在 "太极拳〞下的精神文化底蕴 ,我们倍感亲切 .在太极拳的学习里 ,我明白了为人处事 ,不就应事事着急 ,要学会放松内心 ,用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题(转载于::大学体育课程心得体会三篇) .太极拳要求人在锻炼中 "心无一物〞 ,就是要放松内心 ,不去想任何的杂碎琐事 .而在生活中 ,这样的状况却很难静下心来 ,譬如考试 ,譬如面试 .老师以前笑言道 ,你们以后考试前打一遍太极拳 ,说不定什么公式啊定理啊都能够记起来的 .其实事实也未尝不是这样 ,越是应对挫折或是麻烦 ,紧张和惆怅又能有什么用 ,这时候就应做的就是放松自我 ,用冷静的思考来解决一系列的问题 .或许说 ,太极拳是一个儒雅的运动 ,不快不慢 ,仅仅只是讲究人体的和谐 ,讲究因人而异 ,最后却殊途同归 .这就如同生活 ,生活有着相应的节奏 ,顺着节奏走 ,就能够发现生活的完美 ,而当你走快或是走慢一拍的时候 ,你会发现 ,生活竟然如此地和自己不相协调 .按照老师的说法 ,这便是 "太极拳〞的哲学了 .在生活中 ,我们或许就应 "按部就班〞的做好每一件事 ,不留下遗憾 ,不留下烦恼 ,只划上一个完整的句号 .每个人的生活都有着不同的轨迹 ,无论如何总是会有这挫折和困难的 .太极拳便是要教会我们 "不以物喜 ,不以己悲〞 ,坦诚直率的应对生活中的任何烦恼 .太极拳讲究调和矛盾 ,抓住人的身体和性格上的和谐 ,从而完成一套完整的拳法 .生活对于每个人来说 ,并不是公平的 ,每个人在他的成长过程中 ,必然会遭受到必须的失败和挫折 ,但是我们就应学会坦诚和直率地解决和应对他们 .太极拳是 "人向自然界〞学习的结果 ,也同样是人 "战胜〞自然 ,挑战"自我〞的产物 .从这一点来说 ,练习太极拳 ,也是一份学习和进步的过程 .我们每一天都就应敬仰地感谢自然 ,感谢前辈古人 ,感谢这套"寓及万物〞的太极拳 .学习太极拳对我们每一个人来说 ,都是一种收获和犒赏 .每周一次的体育课 ,在太极拳的学习里 ,我们重新感受这份古老的文化 ,这份民族的瑰宝 ,这份传承千代万代的历史宝藏 .静心 ,以修养德性;格物 ,以明察万籁 .。
有关大学体育心得体会5篇
有关大学体育心得体会5篇有关大学体育心得体会5篇有勇气不一定总要大声吼出来。
有时候勇气仅仅是一天结束后静静地说“我来试试！”“让我再试试！”下面是小编为大家整理的大学体育心得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!大学体育心得体会精选篇1“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，财会系学生会体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的基础。
为了更加完善以及提高我系体育方面的成绩与发展，我系体育部即将对各种体育项目选出系队。
更加有专项式的训练来提高我系的体育成绩，为我系争光。
为了进一步提高我系体育项目水平，提高我系学生参加体育项目的热情和进行体育锻炼的积极性，增进我系各个班级之间的交流和友谊，加强我系学生的竞争意识和进取精神，发展我系的体育事业，我系积极参加校内组织的比赛，丰富大学生课余生活，在比赛中学会提高班级凝聚力和团队意识，加强同学间的交流和融洽。
到目前为止，我系已组建系足球队、系篮球队。
我们即将组建系排球队、系乒乓球队、系羽毛球队，来参加即将举行的体育赛事。
在此，希望我系学子踊跃报名参加我系各项队伍的选拔，为我系奠定具有实力竞争的体育队伍。
总之，通过各种体育运动，使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。
”进一步树立了全民体育、终身体育的意识，有力地促进我系体育工作的开展，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
大学体育心得体会精选篇2下午看了三节幼儿园小中大班的体育课的录像，在观看后教师们都能积极踊跃的发言，提出自己的看法和建议，听了这些老师们的话，我陷入了深深地沉思，在我们的日常活动中，体育课可以说是幼儿教师最不愿意开展的活动，因为在上体育课时存在着诸多的安全隐患，很多教师为了避免安全事故的发生，干脆就不上体育课，甚至连户外活动都取消了，这对幼儿的身体发展是相当不利的。
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我对大学体育课的认识和看法光阴似箭，日月如梭。
转眼之间，进入大学已将近一年的时间了，大学体育课也伴随着我一年之久了。
我大一上学期学习的太极拳，下学期我学习的是排球。
学习排球，让我感受最深的，就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。
每次上排球课都和姐妹们高兴地打成一片，不管有多累、汗水怎样肆意地流，心情都会非常的舒畅。
而且我觉得大学开展体育课是必需的，也是必要的。
随着社会的发展和生活观念的改变，健康问题已经成了现今人们关注的重点问题。
可随着社会的不断进步，人们的职业也从原先的体力劳动大多转变为脑力劳动，随着脑力劳动者在职业选择中所占的比例不断增大，生活压力也不断增大，在这样的情况下，人们几乎没有自主锻炼的时间和精力，这直接导致了当代人体质健康水平下滑。
大学生的体质健康显得分外重要，因为他们决定着国家的未来。
于是如何增强大学生的体质健康，并使得这些同学养成一个良好的锻炼习惯就成了一个重要的问题，这时候上体育课就成了一个增强大学生体质健康的重要手段。
大学生可以通过学校体育课的教育，学习到如何正确的锻炼身体，并可以通过每周的体育课进行体育锻炼，以达到
增强大学生体质的目的。
因此大学生上体育课是关系着国家富强，民族复兴的重要一步，只有坚持对大学生进行体育课的教育，才能让同学们更好的了解如何正确锻炼身体，以养成一个长期的良好的锻炼习惯，只有这样在我们未来步入社会，当我们面对各种生活压力，和社会竞争时才不会输在起跑线上，我们也才能担负的起国家的未来
健康是每个人的最大的财富，拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想，我们具有健康的身体和良好的意志品质才得以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。
大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法，是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路，因而受到广泛的重视和关注。
生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益”。
为祖国做出更大的贡献。