演讲的六个基本技巧
演讲技巧
演讲技巧在基层，无论是战前动员、战场鼓动，还是思想教育、心理疏导，还是各种场合下凝聚团队精神、鼓舞官兵士气的讲话，都需要一定的演讲技巧。
娴熟的演讲技巧，是新时期基层带兵人第一任职不可或缺的能力。
演讲技巧，包括口语表达技巧和体态语表达技巧两个基本方面。
一、口语表达技巧口语是诉诸人的听觉并借助各种辅助手段来表情达意的有声语言。
基层演讲要让官兵们听得懂、听得明白、听得深受感染，关键就在口语技巧，主要是处置口语节奏、句调、重音、呼吸的技巧。
（一）节奏火车在铁轨上行进，会持续不断地发出“哐当、哐当”的声音；海浪拍打堤岸，会持续不断地发出“哗、哗”的声音。
这些声音快、慢、强、弱有规律地出现，就是节奏。
不过，这种节奏比较单调，没有变化。
如果演讲也是如此，就会像老和尚敲木鱼：“哆、哆、哆……”让人听得昏昏入睡。
所以，教材给出了这样的定义：“口语的节奏，是指在一个相对完整的表述中，由于语速快慢、语音强弱的变化而形成- 1 -的语流态势。
”演讲中怎样处置口语的节奏？教材给出三点提示：第一，快而强的节奏比较适合表达激动、惊喜、紧张的思想情感。
例如，“突然，一发炮弹落在我身旁，连长眼疾手快一把把我推开！”这句话所要表达的是一种非常紧迫的情况，语速要快，语音要强。
第二，慢而弱的节奏比较适合表达迟疑、深思、哀伤的思想情感。
例如，“山包上散布着一座座坟茔，为了修筑这条西部铁路，平均每公里就牺牲了一个战士。
”这句话所要表达的是一种哀伤的思想情感，节奏要慢而弱。
第三，在特定的语境中，慢而弱的节奏反而更能凸显兴奋、惊喜、紧张的思想情感，反之亦然。
例如，原本讲到“高兴”时，心情愉悦、激动，语速应该快、语音应该强。
可是，在这一语境中：“看到从战场上平安归来的儿子，母亲流泪了。
儿子问道：‘妈，您这是？’母亲说：‘我高兴啊！’”最后一句用慢而弱的节奏来说，其表达效果更好。
（二）句调句调是整个句子语音的高低抑扬，它也是表情达意的重要因素。
例如,“一个英雄倒下了，千万个英雄站起来！”教材指出，这句话要说出感召力，前半句语音要低沉，后半- 2 -句语音要高扬。
六年级上册口语交际演讲笔记
六年级上册口语交际演讲笔记
一、演讲的定义
演讲是一种有组织、有准备、有目的的在公共场合表达自己的观点和思想的语言交际活动。
二、演讲的基本要求
发音准确，吐字清晰：演讲时要使用标准的普通话，声音要响亮，语速适中，让听众能够听清楚每一个字。
内容具体，有逻辑性：演讲的内容要具体，有条理，层次分明，让听众能够理解你的观点。
注意语气，有感染力：演讲时要注意语气的变化，要有激情，能够感染听众，引起听众的共鸣。
三、演讲的技巧
做好准备：在演讲之前，要做好充分的准备，包括熟悉演讲内容、准备好演讲稿、进行适当的练习等。
运用肢体语言：演讲时要运用适当的肢体语言，如手势、表情等，来增强演讲的表现力。
与听众互动：演讲时要与听众进行互动，如提问、引导听众思考等，让听众更加投入。
控制时间：演讲时要注意控制时间，不要超时，也不要时间太短，要根据演讲的内容和听众的情况来合理安排时间。
四、演讲的注意事项
着装得体：演讲时要注意着装得体，要根据场合和主题来选择合
适的服装。
注意姿态：演讲时要注意姿态，要保持直立、放松、自然的姿态，不要弯腰驼背或者过于紧张。
不要照本宣科：演讲时不要完全照本宣科，要根据实际情况进行适当的调整和发挥。
避免口误：演讲时要注意避免口误，要在平时的练习中注意纠正自己的发音和语速。
以上是六年级上册口语交际演讲的笔记，希望对你有所帮助。
在演讲中，要注意运用适当的技巧和方法，不断提高自己的演讲能力。
现场发挥即兴演讲的基本技巧
串问题，怎么办？说什么？怎么说？有价值的主题往往就形成于有价值的问题之中。
4．角度更新。对同一个问题从不同角度进行表达，使之更加新颖，表达出众。如：以小草为题，有人说“小草默默无闻，造福人类”，有人却说“小草逆来顺受，软弱无能，不思反抗”。
即兴讲话，也叫即席说话。即兴讲话者事先未作准备，是临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种语言表达方式。
相对来说，生活中的语言表达以即兴为多。如同志间一针见血的辩论，朋友间滔滔不绝的谈吐，酒席上要言不繁的祝辞，谈判时有条不紊的应对等。有时不可能拿着稿子去念。因此，即兴讲话对我们每一个人来说非常重要。如果没有即兴讲话的技巧，遇事则脑门充血，无言以对，颠三倒四，哼哼唧唧。
（五）即兴讲话的标准
即兴讲话是临场之作，不宜过长，切忌繁杂，防止罗嗦。即兴讲话应符合以下标准：
思维敏捷，反映迅速。
立意明确，内容集中。
条理分明，逻辑严密。
（六）即兴讲话的思维
口语表达是思维的外化和工具。思维是语言的内容，没有思维就没有语言。语言表达过程，实际上就是把思维结果表达出来的过程，说话的过程就是从内部言语向外部言语转化的过程。考虑话该怎么讲，是一种思维活动，尤其是即兴讲话，是一个激烈的思维过程。它经过思想—句子—词汇—语音的快捷转换过程。这个过程是完整的，如果任何一个环节出了问题，都会影响语言表达能力。思维训练一般有三种方法：
闭目养神—闭目用舌尖顶上腭，用鼻吸气，可以达到安定神绪，独自幽静，怡然自得的目的。
凝视物体—确定某一物体，专注凝视，并去分析它的形状，观察其颜色与远近。
摄入饮料—讲话前准备一杯开水，这样可以增加唾液，保证喉部湿润，也可以稳定情绪。
3．了解掌握听众。每到一处讲话，即是三五成群的聊天，也要分个场合，可谓“逢场作戏”。了解听众主要有以下几个方面：文化、职业、年龄、性别等。
怎样做好三分钟演讲（通用5篇）
怎样做好三分钟演讲（通用5篇）怎样做好三分钟演讲篇1舍弃PPT用PPT来做演讲报告实属普遍，但这真的是表达你自己想法的最好方式吗?用PPT的最大弊端是它将你紧紧束缚住了——你不得不按着屏幕上写好的来说。
听众们看着幻灯片，根本不需要听你在讲什么。
大多数用PPT的陈述报告总是有大量的幻灯片，幻灯片上的信息也过多，这实在枯燥无聊。
试着将你的想法压缩成几个点，然后直接表达出来。
看着你的听众，对着他们讲话，用少数几张甚至完全不用幻灯片。
用你的直接和热情来代替PPT。
发自内心的表达没有什么比激情更能说服人了——所以，对于你的想法持有激情吧。
个人经历和强烈的情感总是比干巴巴的事实和数据更能吸引你的听众。
当然，你也可以将你的个人情感赋予数据支持，这样会更好。
但是，从你个人开始，你要注意的是怎样将这个经历跟自己产生联系的同时还要跟你听众产生联系。
从个人经历延伸到跟听众的生活与职业息息相关的报告，是有趣而富有力量的，也最能吸引他们的注意。
3变换你的音调从头到尾一模一样的节奏，一模一样的声量，一模一样的音调会让人厌烦。
要是你能在演讲过程中变换你的声音，听众们一定更感兴趣。
你的音调一定要丰富而清晰——时而大声时而轻柔都是必要的。
有时候，最有力的观点可以用非常轻柔的声音表达出来的，伴随着听众的呼吸声让他们接收。
而一个演讲者最有力的却又常常未被充分利用的武器，就是暂停。
适时的运用暂停可以使关键信息达到预期的效果，赋予冲击力且印象持久。
4发自内心的表达没有什么比激情更能说服人了——所以，对于你的想法持有激情吧。
个人经历和强烈的情感总是比干巴巴的事实和数据更能吸引你的听众。
当然，你也可以将你的个人情感赋予数据支持，这样会更好。
但是，从你个人开始，你要注意的是怎样将这个经历跟自己产生联系的同时还要跟你听众产生联系。
从个人经历延伸到跟听众的生活与职业息息相关的报告，是有趣而富有力量的，也最能吸引他们的注意。
怎样做好三分钟演讲篇2一：语速的把握确定讲稿后，可根据内容以及自己的特性来确定语速。
演讲的六个基本要素
演讲的六个基本要素演讲是一种有效的沟通方式，它需要考虑多个基本要素来确保信息的传递和观众的参与。
以下是演讲的六个基本要素的解释：1.主题：演讲的主题是演讲内容的核心，它应该明确、有针对性，并能够吸引和激发观众的兴趣。
一个清晰而引人注目的主题可以帮助演讲者集中思路，使演讲内容更具连贯性和逻辑性。
2.结构：演讲的结构是组织演讲内容的框架，它应该有一个明确的开头、主体和结尾。
开头要吸引观众的注意力，主体部分要提供有逻辑性和有条理的信息，结尾要概括演讲的要点并留下深刻的印象。
3.内容：演讲的内容应该具有相关性、准确性和有效性。
演讲者应该通过事实、数据、引用和个人经验等支持材料来加强演讲的可信度和说服力。
内容应该适应观众的需求和背景，以便他们能够理解和接受演讲的信息。
4.语言和表达：演讲的语言应该清晰、简洁、准确，并且适应观众的水平和文化背景。
演讲者应该使用恰当的词汇和语法，避免使用过于专业化的术语，以确保观众能够理解演讲的内容。
此外，语言的声音和语调、肢体语言和面部表情也是有效的交流工具。
5.非语言元素：演讲的非语言元素包括声音、肢体语言、面部表情和眼神等。
这些元素可以传达情感、增强说话的效果，以及与观众建立联系。
演讲者应该注意自己的身体语言和面部表情，以确保它们与演讲内容一致并具有积极的影响。
6.观众互动：与观众的互动是演讲的重要组成部分。
演讲者可以通过提问、引用观众的经验或观点，以及与观众进行眼神接触和微笑等方式来建立联系。
观众互动可以增强演讲的参与度和记忆效果，并使观众更加投入和积极参与演讲的过程。
以上六个基本要素共同构成了一个成功的演讲，下面是对演讲过程中这些要素的补充解释：1)在演讲的准备阶段，演讲者应该选择一个明确的主题，并制定一个清晰的结构。
他们需要收集相关的信息和支持材料，并精心准备演讲的内容。
语言和表达方面，演讲者应该选择合适的词汇和句子结构来传达他们的思想，并注意语速、语调和声音的变化，以增强演讲的表达效果。
“学宪法、讲宪法”演讲比赛技巧指南
“学宪法、讲宪法”演讲比赛技巧指南宪法，国家的基本法，是我们每一个公民必须遵守的法律。
作为一名幼儿相关工作者，我们有责任引导幼儿从小树立正确的法治观念。
而“学宪法、讲宪法”演讲比赛，正是检验我们宪法知识和演讲能力的一个平台。
在这里，我将和大家分享一些演讲比赛的技巧，帮助大家在比赛中取得好成绩。
一、了解宪法，深化内容我们要深入学习宪法，理解宪法的基本内容和原则。
对于幼儿来说，宪法可能显得有些枯燥和复杂，但我们可以通过生动的案例、故事，让他们理解宪法的重要性。
在演讲中，我们要尽量避免使用专业术语，用简单的语言阐述宪法的意义，让听众容易理解。
二、明确主题，抓住要点三、结构清晰，逻辑严密四、善于运用修辞手法修辞手法是演讲中不可或缺的元素。
恰当的修辞手法可以增强语言的感染力，使演讲更生动有趣。
比如，我们可以运用比喻、排比等手法，让演讲内容更具说服力。
同时，适时的幽默也能缓解气氛，拉近与听众的距离。
五、注意语言表达和肢体语言的配合在演讲过程中，我们要注意语言表达和肢体语言的配合。
肢体语言可以帮助我们更好地传达情感，增强演讲的感染力。
比如，坚定的眼神、适当的手势等，都能让我们的演讲更有力量。
同时，我们要注意语速、语调的把握，让语言更有节奏感。
六、充分准备，熟悉稿件在比赛前，我们要充分准备，熟悉自己的稿件。
可以通过反复练习，使演讲内容烂熟于心。
在演讲过程中，我们要自信、大方，展现自己的风采。
同时，我们还要注意时间的控制，避免超时或时间不足。
七、互动环节，拉近距离“学宪法、讲宪法”演讲比赛是一个展示自己宪法知识和演讲能力的好机会。
只要我们做好充分准备，运用合适的技巧，相信大家都能在比赛中取得好成绩。
让我们一起努力，为普及宪法知识，提高幼儿的法治意识贡献自己的力量！“学宪法、讲宪法”演讲比赛，不仅仅是一个比赛，更是一次深入学习和理解宪法的过程。
想象一下，当你站在舞台上，下面是一群满怀期待的孩子们，你的每一个词，都可能种下他们心中法治的种子。
1··关于演讲的基本理论知识
一·什么是演讲演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲学是研究演讲的发生和发展规律以及演讲的方法和技巧的一门社会科学；并且是一门带有方法论性质的科学，一门具有很强的实践性的科学。
演讲学的研究对象演讲学的研究对象包括三个方面。
①关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题。
诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。
②关于演讲活动本身的规律问题。
诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。
③关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。
诸如鉴赏的依据和批评的标准，如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。
上述三个方面既有各自的相对独立性，又有相互间的依存性。
说它们相对独立，是因为每一个方面都是从某一角度出发的，说它们互相依存，是因为作为一个有机的整体，部分与部分之间存在着密切的联系，缺少哪个部分都将影响整体的完善性。
二·演讲的作用演讲一个比较全面、准确的定义：演讲者在特定的时境中，借助有声语言为主和态势语言为辅的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见抒发情感，从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动，这就是演讲。
演讲者要发表自己的意见，陈述自己的观点和主张，从而达到影响、说服、感染他人的目的，那么我们演讲时就要用有声语言、态势语言和主体形象。
演讲是要组成一个综合的、统一的完整的传达系统，达到演讲的目的。
在这综合的传达系统中，缺少任何一个因素也够不成演讲活动。
如果只有讲而没有演，只作用于听众的听觉效果而不作用与听众的视觉效果，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感。
那就如同坐在收音机旁听广播一样。
如果只有演没有讲，只作用于观众的视觉器官，而不作用于听众的听觉器官，就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样，总是令人难以理解。
演讲与口才训练方法
演讲与口才训练方法篇一：演讲与口才训练方法演讲与口才训练方法随着时代的发展，越来越多的人已经意识到演讲的重要性。
当今社会具有优秀的演讲口才适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。
一：发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来咬字头、立字腹(圆)、收字尾，同时使用鼻、口、喉、胸四腔说话的声音要大，速度要快，不要有停顿.表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法，准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
二：练声法第一步，练气.首先要学会用气吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩呼气：呼气时要慢慢地进行要让气慢慢地呼出呼气时可以把两齿基本合上留一条小缝让气息慢慢地通过学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声在练发声以前先要做一些准备工作先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
三：速读法：这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
四：背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
修改演讲稿的基本方法有六种
修改演讲稿的基本方法有六种在修改演讲稿时，有六种基本方法可以帮助您提高文稿的质量和效果。
以下是这些方法的简要概述：1.审查结构与逻辑首先，审查文稿的结构和逻辑。
确保演讲稿具有清晰的引言、主体和结论部分，并且它们之间有流畅的过渡。
检查段落之间的逻辑关系，并根据需要进行调整和添加。
2.语言表达的优化其次，优化演讲稿的语言表达。
注意使用简明扼要的句子和正确的语法。
替换含糊不清的词汇和短语，使用具体和有力的词语来增强表达效果。
检查并修正拼写和标点符号错误。
3.适当的节奏和音调第三，确保演讲稿的节奏和音调合适。
在演讲稿中使用适度的节奏和变化的音调，以吸引听众的注意力并保持其兴趣。
使用韵律和重音来突出重要观点和信息。
4.改进可视化辅助材料如果您的演讲需要使用可视化辅助材料，第四，改进这些辅助材料的质量。
确保图表、图像和幻灯片的设计简洁明了。
使用适当的颜色和字体，并确保内容的可读性和可理解性。
5.增加互动和参与度第五，增加演讲稿的互动和参与度。
在适当的时候，提出问题、触发讨论或引导听众参与互动活动，以增强演讲的效果。
通过与听众的互动，使演讲更加生动和有趣。
6.练和反馈最后，不要忘记定期练并寻求他人的反馈。
通过多次演练，您可以提高演讲的流畅性和自信心。
与他人进行演讲稿的审查，并接受他们的建议和意见，以使您的演讲更加完善。
总之，通过采用这六种基本方法，您可以有效地修改演讲稿，并提高您的演讲技巧和效果。
记住，在修改演讲稿时要关注结构、表达、节奏、辅助材料、互动和练，以确保您的演讲引人入胜，信息清晰传达。
演讲的六个基本要素
演讲的六个基本要素演讲是一种通过语言艺术来表达思想观点的行为，它不仅需要让听众听明白，更需要让他们有所感悟和思索。
为了有效地完成演讲任务，我们需要掌握演讲的六个基本要素。
本文将从内容、结构、语言、音量、肢体语言、情感表达六个方面分别阐述演讲的基本要素，并为大家提供一些实用的技巧。
一、内容成功的演讲需要有一定的内容。
我们可以通过提问自己、调查资料、研究主题等方式来选择并准备主题。
演讲的主题需要有针对性，与听众有关，有实际意义，有发人深省的观点。
我们需要提供足够的信息，以让听众理解你的主题。
在准备演讲稿时，可以使用特殊格式，包括标题、引言、主体和结论等部分，使演讲更顺畅、连贯。
二、结构演讲的结构应该是完整的、合理的并具有良好的表现力。
演讲中的主题应围绕中心思想展开，引言和结论都应有着相应的作用。
在主体部分，我们可以通过列举事实、引用名言、举例说明、提供统计数据等方式来表达观点。
结构完好的演讲不仅使听众更容易理解主题，同时也有助于我们更好地讲述故事。
三、语言我们的话语应该清晰明了，使听众理解。
除此之外，我们还要了解观众的情感状态、常用的语言习惯和句式结构。
选择适合观众的语言会让演讲更生动、有趣。
我们可以以诙谐幽默为表达方式，用表情和音量来强调关键思想，以吸引听众的注意力。
四、音量音量是演讲的一大要素。
我们需要让自己的声音够大够清晰，让每个听众都能听到自己的声音。
节奏、音调和韵律也是音量的重要组成部分，可以用来引导听众关注演讲的重点内容。
然而，过分的声音，如音乐、抑扬顿挫和鲜明的表情等都需要适度运用，不要过分了肢体语言的表达，以避免让听众觉得我们过于热情而无法接受。
五、肢体语言肢体语言也是一种表达思想的方式。
我们可以用大声朗读、眼神交流、眼色和姿势等方式使自己的演讲更加生动形象。
我们可以使用手势、脸部表情和动作来强调重点内容。
同时要注意肢体语言的自然和谨慎，不要让自己变成一个夸张的演员。
六、情感表达演讲中的情感表达是非常必要的。
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三一文库（）/演讲致辞/演讲稿
演讲的六个基本技巧
1.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。
例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
2.演讲时的姿势如何
演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。
要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。
过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造
成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。
另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。
例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3.演讲时的视线
在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。
当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。
尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。
尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。
并且无视于那些冷淡的眼光。
此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
4.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。
紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。
演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法,首先“不可垂头”。
人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众
的注意。
另一个方法是“缓慢说话”。
说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
5.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。
尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。
轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。
不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。
其次,发型也可塑造出各种形象来。
长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。
站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。
6.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。
不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。
根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。
因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。
尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。
总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。
即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。