人教新课标版-语文-高二版语文选修同步导练 第7课《夜归鹿门歌》含答案

第7课 夜归鹿门歌学习目标 1.体味本诗表达的思想感情。

2.分析本诗运用的艺术手法。

本诗通过对比手法表明自己的人生抉择——隐居清静之地。

在阅读时应注意作者是如何将俗人与隐士作对比来表明自己的人生态度的。

【诗海拾贝】宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

注 建德江：指新安江流经建德县(今属浙江)的一段江水。

泊：停船靠岸。

烟渚：指江中雾气笼罩的小沙洲。

赏析 这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。

起句“移舟泊烟渚”点题，介绍了诗人观赏景物的立足点。

次句“日暮客愁新”是指诗人客居他乡，增添了忧愁。

第三句“野旷天低树”写江边的远景：诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。

第四句“江清月近人”写江中的近景：江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。

这特殊的景象，只有立足于船上才能领略到。

在对比描写中，表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。

“野旷天低树，江清月近人”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。

【文本卡片】一、作者简介孟浩然(689～740)，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。

早年在家乡隐居，过着闭门苦读、灌园艺圃、救患释纷的生活，四十岁入长安应进士举不第，又归隐。

曾做过张九龄的短期幕僚。

他是唐代少有的以布衣终老的诗人。

因其生活经历简单，故其诗歌内容较集中，主要描写漫游旅程中所见的自然景物和他的隐逸生活，表现一种悠闲自得和洁身自好的情趣。

但他不甘心隐沦却不得不终身隐沦的生活现实，又使他的作品不能一味冲淡平和，而在山水描写中常隐含游子飘泊、身世落拓之感，流露出对统治阶级的愤愤不平。

二、背景简介孟浩然家在襄阳城南郊外，岘山附近，汉江西岸。

鹿门山在汉江东岸、沔水南岸与岘山隔江相望，距离不远，汉末著名隐士庞德公，因拒绝征辟，携家隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。

孟浩然早先一直隐居岘山南园的家里，四十岁赴长安谋仕不遇，游历吴越数年后返乡，决心追步先贤庞德公的行迹，特地在鹿门山辟一处住所，偶尔也去住住，其实是个标榜归隐的别墅。

【基础荟萃】1．给下列加点的字注音。

①渡．头( ) ②栖．隐( ) ③岩扉．( ) ④寂寥．( ) 2．辨形组词。

①⎩⎪⎨⎪⎧ 喧( )暄( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 庞( )宠( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 寥( )廖( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧径( )刭( ) 3．解释下列加点的词语。

①渔梁渡头争渡喧．：_______________________________________________________②忽到庞公．．栖隐处：_______________________________________________________③岩扉．．松径长寂寥：_______________________________________________________④惟有幽人．．自来去：_______________________________________________________ 4．文学文化知识。

孟浩然，________朝________(今湖北襄樊)人。

少时，隐居鹿门山，四十岁入长安应进士举不第，又归隐。

张九龄镇荆州时，招致幕府。

后病死。

他是唐代少有的以布衣终老的诗人。

他的诗多写____________和______________，在山水田园景色的描写中寄托自己的性情，语言清淡，意境清远，多自然超妙之趣。

与______________并称______________诗人。

【要点突破】一、整体把握1．从《夜归鹿门歌》的题目就可看出，这首诗有纪实之意，诵读全诗之后，概述这首诗描写了一件什么事？用原文的诗回答，并加以解释。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、细部探微2．宁静、清幽之地，作者却说道“惟有幽人自来去”。

这句中的“幽人”是指谁？体现了作者怎样的心境？请结合全诗作简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．作者渐行渐远，江上的喧闹已然远离，作者由江上到达了山间，那山间的景象又是怎样的？作者是如何将这山间之景和江边之景组成一个和谐统一的诗境的？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【感悟总结】一、中心主旨孟浩然四十多岁赴长安谋求政治出路，没有得到理想的结果。

回到家乡决心以庞德公为榜样，隐迹山林，以表现自己的隐士情感。

本诗借回鹿门的所见所感抒发自己隐居的幽雅兴致，也透露出了孤寂无奈的心情。

二、写作特色本文运用的最突出的艺术手法是对比。

开头两句，以山里钟声和天色将晚表现静的一面，用渡口争渡表现嘈杂的一面，两相对照，更显隐者的超俗清静。

三、四两句则用村人的忙碌和诗人的闲适作对比，突出了他的隐士风范。

【文白对照】山寺 钟鸣 昼已昏 ，渔梁渡头 争 渡山寺里的钟声响起，天色已经黄昏，渔梁渡口人们争着过 喧 。

河喧闹不已。

人 随 沙岸向江村 ，余亦乘舟 归 鹿门。

行人沿着沙岸向江村走去，我乘着小舟返回鹿门。

鹿门 月 照 开烟 树 ， 忽 到 庞公鹿门山的月亮照清楚了朦胧的树影，不觉中忽然来到庞公栖隐处 。

隐居的地方。

岩扉 松 径 长寂寥 ，惟有 幽人自 岩穴的山门及松间的小路静悄悄的，只有我这个隐者独自来 去 。

来来去去。

【素材积累】一、作家故事李白和孟浩然唐玄宗开元十三年(公元725年)，李白乘船从四川沿长江东下，一路游览了不少地方。

在襄阳(今湖北襄樊)，他听说前辈诗人孟浩然隐居在城东南的鹿门山中，特地去拜访他。

孟浩然看了李白的诗，大加称赞，两人很快成了挚友。

孟浩然热情地款待李白，并留他住了10多天。

公元730年阳春三月，李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州)，便托人带信，约孟浩然在江夏(今武汉市武昌)相会。

这天，他们在江夏的黄鹤楼愉快地重逢，各诉思念之情。

几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。

船开走了，李白伫立江岸，望着那孤帆渐渐远去，惆怅之情油然而生，便挥笔写下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

二、孟浩然名句当路谁相假？知音世所稀。

——《留别王维》 看取莲花净，方知不染心。

——《题义公禅房》 欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

——《临洞庭》 荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

——《夏日南亭怀辛大》 人事有代谢，往来成古今。

——《与诸子登岘山》 不才明主弃，多病故人疏。

——《岁暮归南山》 风鸣两岸叶，月照一孤舟。

——《宿桐庐江寄广陵旧游》【美文珍藏】秋 雨终于，人们在依旧干燥的风中嗅出一点水气。

起初谁也没有注意到这一点，可是风变了，变成了西风，变得更大。

水气足了，鸟儿也叽叽喳喳不安地乱飞起来。

——要下雨了！由于带上了水气，风明显地凉了许多。

天空变得灰白，好像谁给它蒙了一块灰布。

风渐小了，乘风而来。

它们可是好久没有光顾这里了。

又是几阵风，空气里弥漫着湿气。

一块块黑棉被似的云到了这片天空，接着一块，又是一块。

云聚集着，终于连成了一大块。

阳光变得愈发惨白，人们所能看到的太阳，也只是一小片灰白的光斑而已，天也黑下来了。

——下雨了！蓦地，几颗“陨星”在黑暗中划出几道亮线，虽然只是不大的几颗雨点，却又如此显眼。

——雨大了！大地经过短暂的寂静，又喧闹起来。

密集的雨点从眼前一掠而过。

土路上，雨滴刚落下来，就被干土裹住，白的变了黑的，在溅开后的浮土上滚动着；柏油路上，魔术似的出现了一个个湿斑点，即使你盯着一小片地方，也会应接不暇的。

没多久，大地上就湿了。

风更凉，夹着雨点和寒气，穿梭于各个地方，向万物传送着好消息。

树木花草得到了这个好消息，一改过去的愁容，在风雨中舒肢展臂，焕发绿的生机。

人们见此情景，都不由得一振，纷纷走出室外，在一个个寒噤中消除疲劳、烦恼，享受清新和凉爽。