传统文化问题详解整理

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中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,传统文化是中华民族的宝贵财富。

然而,随着社会的发展和变革,中国传统文化的传承和发展面临着诸多问题。

本文将就中国传统文化传承中所面临的问题,以及可能的解决方案进行探讨。

一、中国传统文化传承问题分析1.1传统文化教育不足随着社会的快速发展,中国传统文化在教育领域的地位逐渐被边缘化。

传统文化课程被减少,学生接触传统文化的机会也随之减少。

学校教育中普遍忽视中国传统文化和历史,导致学生对传统文化的了解不够,对传统价值观念的认同度也下降。

1.2传统文化传承人才匮乏随着时代的变迁,许多传统手艺和技艺逐渐失传,传承人才越来越少。

一些传统行业和手工艺品受到现代工业和商业化的冲击,导致传统技艺面临着绝迹的风险。

传统文化传承人才的匮乏也成为了制约中国传统文化发展的重要问题之一。

1.3传统文化市场化过度随着社会经济的发展,一些传统文化在市场化的过程中受到了商业化和商品化的影响,导致传统文化的本质逐渐被扭曲和改变。

市场化过度使一些传统文化失去了其严谨的学术性和精神内涵,导致了中国传统文化的虚假化和低俗化现象。

1.4传统文化在现代生活中的边缘化随着全球化和现代化进程的推进,中国传统文化在日常生活中的地位逐渐被边缘化。

传统文化的价值和意义逐渐被人们忽视,年轻一代对传统文化的认同感和参与度逐渐下降。

二、中国传统文化传承解决方案2.1加强传统文化教育加强传统文化教育是传承中国传统文化的重要途径。

在学校教育中,应该加大对传统文化的宣传和教育力度,增加传统文化课程的设置,开设相关课程,增强学生对传统文化的了解和尊重。

另外,加强民间传统文化的保护和传承也是很重要的。

2.2建立传统文化传承体系建立完善的传统文化传承体系是促进中国传统文化传承的重要途径。

应该通过政府引导和扶持,设立一些专门的传承机构和组织,为传统文化传承提供更多的支持和保障。

同时,应该鼓励和支持民间力量,鼓励更多的人参与到传统文化传承中来,培养一大批传统文化传承人才。

中国传统民俗文化简答题(5篇范例)

中国传统民俗文化简答题(5篇范例)

中国传统民俗文化简答题(5篇范例)第一篇:中国传统民俗文化简答题1、民俗及民俗文化含义:民俗又称民间文化,是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项,可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。

中国是一个具有悠久历史民俗传统的国家,在中国境内土生土长的各民族中,都有广大人民群众创造的各类民俗文化,代代传承。

这些民俗不仅丰富了人们的生活,还增加了民族凝聚力。

民俗起源于人类社会群体生活的需要,在各个民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变,为人民的日常生活服务。

民俗就是这样一种来自于人民,传承于人民,规范人民,又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。

民俗文化,是指民间民众的风俗生活文化的统称。

也泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。

是在普通人民群众(相对于官方)的生产生活过程中所形成的一系列物质的、精神的文化现象。

它具有普遍性和传承性和变异性。

[1]2、学习中国民俗文化的意义:中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解、对文化的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力,第三,万物的发展都有相通之处,数千年的文化史,也是中国人数千年的思想和行为演变史,以史鉴今,可以提高我们的思想深度和广度。

3、中国民俗文化的特征:第一是它的延续性、凝聚力与包容性第二,以人为本,重人伦,重道德,尊君重民,是中国传统文化的又一个特点。

第三,主张自强不息、勤劳刻苦、刚健有为、鞠躬尽瘁,这是中国传统文化的又一特点。

第四,强调人格,提倡节烈,主张为国尽忠,杀身以成仁,舍生以取义,这是中国传统文化的又一个特点。

第五,崇尚统一,维护多民族国家的共同利益是中国传统文化的又一个特征。

第六、持中贵和,崇尚中庸,追求和谐,是中国传统文化的另一个突出特征。

第七、儒道互补,外儒内法,儒、佛、道三教合流,是中国传统文化的又一个重要特征。

中国传统文化知识问答

中国传统文化知识问答

中国传统文化知识问答中国传统文化是中华民族宝贵的文化遗产,凝聚了中华民族五千年的智慧和创造力。

下面是一些关于中国传统文化的知识问答,希望能够帮助您更好地了解和传承中国传统文化。

1. 什么是中国传统文化?中国传统文化是指在中国历史长河中形成的、代代相传的文化体系,包括语言、文学、哲学、艺术、宗教、礼仪、道德、法律、科学等各个方面。

它是中国人民对于自然、社会和人生的认识和理解,是中华民族的精神家园。

2. 中国传统文化的核心价值观是什么?中国传统文化的核心价值观是“仁爱、和谐、诚信、自由、平等、公正”。

这些价值观是中国人民几千年来积累的智慧结晶,体现了中华民族的共同价值追求和道德准则。

3. 中国传统文化的代表作品有哪些?中国传统文化有许多代表作品,其中包括《论语》、《道德经》、《诗经》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《孟子》、《周易》等。

这些作品代表了中国人民在不同时期的思想、艺术和哲学成就。

4. 中国传统文化的传统节日有哪些?中国传统文化有许多重要的传统节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

这些节日是中华民族的传统习俗和文化底蕴的重要体现,代代相传至今。

5. 中国传统文化的传统艺术有哪些?中国传统文化有丰富多样的传统艺术形式,包括中国画、书法、剪纸、剪影、京剧、昆曲、皮影戏、杂技等。

这些艺术形式独具特色,代表了中国传统文化的精髓和独特魅力。

6. 中国传统文化的传统美食有哪些?中国传统文化有许多美味的传统美食,比如北京烤鸭、四川火锅、广东点心、福建鲁肉、湖南辣椒炒肉等。

这些美食代表了中国各个地方的独特风味和饮食文化。

7. 中国传统文化的传统医学有哪些?中国传统文化有独特的传统医学体系,包括中医、针灸、推拿、草药疗法等。

这些传统医学方法在中国历史上发挥了重要的作用,至今仍被广泛应用于中华民族的健康保健和疾病治疗。

8. 中国传统文化的传统婚礼习俗有哪些?中国传统文化有许多独特的传统婚礼习俗,比如过大礼、喜酒、拜堂、敬茶、送新娘等。

传统文化调研中发现的问题

传统文化调研中发现的问题

传统文化调研中发现的问题
在进行传统文化调研时,可能会发现以下问题:
1、文化遗忘与流失:年轻一代对传统文化的了解不足,很多传统习俗、技艺、历史故事等被逐渐遗忘。

随着现代化的推进,许多传统文化元素在日常生活中逐渐消失。

2、文化认同感缺失:一些人对传统文化缺乏认同感,认为传统文化与现代生活脱节,缺乏实际应用价值。

这导致了对传统文化的忽视和轻视。

3、传承困境:许多传统技艺、手工艺等面临着传承的困境。

老一辈的传承人逐渐减少,而年轻一代对此缺乏兴趣,导致这些技艺面临失传的风险。

4、文化商业化过度:在一些地区,传统文化被过度商业化,失去了原有的纯粹性和精神内涵。

这导致了传统文化的扭曲和异化,失去了其真正的价值。

5、文化差异与冲突:在全球化的背景下,不同文化之间的交流与融合成为常态。

然而,这也可能导致文化差异与冲突,一些人可能对自己的传统文化产生质疑,甚至产生自卑感。

6、文化资源开发不足:一些传统文化资源尚未得到充分开发,其潜在的经济价值和文化价值未得到充分发挥。

这限制了传统文化的传播和影响力。

7、教育缺失:在教育体系中,对传统文化的教育重视程度不够。

学生缺乏对传统文化的系统学习,导致对传统文化的了解不足。

针对这些问题,需要采取相应的措施来保护和传承传统文化,包括加强传统文化教育、提高公众对传统文化的认识和认同感、支持传统技艺的传承和发展、合理利用和开发传统文化资源等。

传统文化问题(中国传统文化问题)

传统文化问题(中国传统文化问题)

传统文化问题(中国传统文化问题)今天给各位分享传统文化问题的知识,其中也会对中国传统文化问题进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注文库,现在开始吧!本文目录:1、传统文化存在哪些问题2、中华传统文化继承与发展中存在的问题及解决方法3、传统文化面临的问题4、传统文化的发展存在哪些问题?传统文化存在哪些问题1、什么是中国传统文化?首先,传统文化是历史的结晶,是先辈传承下来的丰厚遗产。

有强烈的历史性、遗传性,因为他是长期历史积淀而逐渐形成的;同时又具有鲜活的现实性、变异性,这是因为传统文化在影响现代的同时,也在新时代的氛围中蜕变。

因此,传统文化离我们并不遥远,黑格尔说:“传统并不仅仅是一个管家婆,只是把它所接受过来的忠实的保存着,然后毫不改变的保持着并传给后代。

它也不像自然的过程那样,在它的形态和形式的无限变化与活动里,永远保持其原始规律,没有进步。

”所以,传统文化就传承而言,强调的是文化本源及沿着本源传承下来的全部文化遗产,是迄今为止一个国家、一个民族经筛选、淘汰不断丰富、增长的人文精神总和,它不等于古代文化,不等于复古,现代文化是传统文化发展的一个部分,是对传统文化取其精华,去其糟粕的升华。

2、中国传统文化的利弊在中国传统文化中,有一些思想观念或固有传统,长期受到人们的尊崇,成为生活行为的最高准则,在历史上起了推动作用社会发展的作用,成为历史发展的内在思想源泉,是民族延续发展的精神动力,或者说是中华民族生存发展的精神支柱。

传统文化具有广泛的影响力,感染熏陶了大多数人的思想,维系着民族的生存和发展,起到促进社会进步的积极作用,而在文化系统中,伦理道德又是中国传统文化的核心,它是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计。

在长期的发展中,经过批判扬弃,创造发展,传统文化的智慧对人类社会的价值提升仍具有普遍意义和时代意义,是现代精神文明建设的重要基础。

但同时也因为这些固有的观念与传统,束缚着人们的思想,在行为方式上形成一种难以移易的习惯,影响着中国文化的近代化,文化日益凸显保守性,这种守旧的性格一定程度上阻碍了文明的脚步,所以,我认为中国传统文化是民族时代性、普遍性等多种特性交错并存的统一体,他的利弊只体现在它的某个层面,并非绝对。

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案传统文化在中国拥有悠久的历史,是中华民族的宝贵遗产。

然而,在当今社会,随着现代化的发展和西方文化的影响,中国传统文化传承面临着一系列问题。

这些问题包括文化价值观念的淡化、传统习俗的减少、传统艺术的失传等。

为了保护和传承中国传统文化,我们需要采取一系列的解决方案。

一、问题分析1.文化价值观念淡化随着社会的变化和现代化的发展,许多人对传统文化的认识和我们的价值观念有所改变。

一些年轻人对传统道德和礼仪越来越淡化,而更多的是受到了西方文化的影响。

这导致传统文化在一些人群中失去了地位和影响力。

2.传统习俗减少一些传统节日和习俗在现代社会逐渐减少,很多年轻人对传统节日没有太多的了解和参与。

这些习俗的减少很大程度上影响了传统文化的传承和发展。

3.传统艺术失传中国传统艺术如戏曲、书法、绘画等在现代社会也受到了较大冲击。

一些传统艺术传承人逐渐减少,导致了一些传统技艺的失传。

二、解决方案1.加强传统文化教育加强对传统文化的宣传和教育,让更多的人了解和认识传统文化的价值。

在学校教育中加入传统文化的内容,开展传统文化讲座和活动,增强学生对传统文化的认识与了解。

2.传统文化活动的丰富多样组织各种形式的传统文化活动,如传统节日庆典、民俗表演等,吸引更多的人参与。

传统文化活动可以增加人们对传统文化的兴趣和了解,激发对传统文化的热爱和保护。

3.保护传统手工艺保护和传承传统手工艺,加强对传统手工艺人的支持和培训。

通过各种形式的展览和推广,让更多的人了解传统手工艺的魅力,鼓励年轻人继承和发展传统手工艺。

4.制定相关政策和法规加强对传统文化保护的政策支持和法规制定,完善相关法律法规。

保护和传承传统文化需要全社会的共同努力,政府部门需要出台更多的政策支持和法规保护。

5.利用现代科技手段传承传统文化利用现代科技手段,如互联网、移动应用等,将传统文化内容进行数字化、现代化的传播。

通过新媒体平台,让更多的人了解和体验传统文化,吸引更多年轻人参与到传统文化的保护和传承中来。

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案随着时代的变迁和社会的进步,中国传统文化的传承问题越来越引起人们的关注。

中国作为一个拥有悠久历史的文明古国,传统文化是中国社会的精神支柱和文化底蕴,在当今世界上依然占据着重要的地位。

然而,一些现实问题导致传统文化的传承和发展面临着诸多挑战,为了解决这些问题,我们需要采取一系列有力的措施,加强对中国传统文化的传承。

一、问题1、教育体系缺失中国传统文化多以口口相传的方式传递,直到现代社会,中国的教育机构大都没有专门的传统文化课程,这使得许多年轻人对于传统文化了解的不够全面、深入。

教育体系缺失,没有能够全面深入地将中国传统文化的知识点进行解答和传承。

2、商业化泛滥对于一些商家来说,中国传统文化不过是赚钱的商品。

尤其是在国内旅游行业中,大量的商家生产和销售所谓的“纯粹中国风”商品,却充斥着低俗和失真,甚至把外来文化混淆进去,这样,中国传统文化的真正精髓被掩盖和混淆,难以让人们真正领会和传承。

3、年轻人对传统文化的态度现今年轻人对中国传统文化的态度普遍是冷漠的,这一点表现在许多方面,比如,他们更喜欢西方的音乐、流行文化、穿着;更愿意去传统西方式的咖啡厅而不是饮茶馆。

由于年轻人对中国传统文化的理解缺乏深度和认识,造成了传统文化在年轻人中的断层。

4、人口老龄化造成人才缺失随着社会的变革,人口老龄化现象越来越严重。

很多在传统文化领域的老师、专家,正逐渐衰老或已经离世,年轻人在这方面的培训和挖掘缺乏。

这样,人才的缺失使得传统文化的传承受到了极大的影响。

二、解决方案1、加强传统文化课程教育应当建立相应的传统文化教育课程,覆盖从幼儿到成年人的所有群体。

这样,年轻人能够更深入地了解中国传统文化的内涵和精髓。

2、规范传统文化商业化制定相关政策,对于那些不符合规范的“中国风”产品进行监管。

商家应该尊重并认真传递中国传统文化的价值观念,并以真正的文化产品打动消费者,不仅可以保护和传承中国传统文化,还可以为文化事业的传播打下坚实的基础。

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案

中国传统文化传承问题及解决方案中国传统文化是中华民族几千年来积累的宝贵文化遗产,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

然而,随着社会的快速发展和全球化的影响,中国传统文化面临着许多问题,如传承不易、衰退和遗失等。

本文将从中国传统文化传承的问题出发,分析相关原因并提出解决方案。

一、问题分析1.传承不易中国传统文化有着丰富多彩的内容,如儒家思想、道家思想、佛家思想、中医药、书法、绘画、古典音乐、古典舞蹈等,这些传统文化对后代的传承需要长期的学习和实践。

然而,随着社会的变迁,传统文化的传承变得越来越困难,很多年轻人甚至不了解或者对传统文化缺乏兴趣。

2.衰退和遗失一些传统文化形式,如传统手工艺、民间习俗、传统节日等,由于现代化的影响,逐渐衰退和遗失。

一些老手艺人年龄偏大,年轻一代缺乏传承,导致传统手工艺的衰落。

此外,一些传统节日和习俗也在现代社会中逐渐失去了原有的意义和魅力。

二、问题原因1.社会变迁随着社会的经济发展和城市化进程,人们的生活方式、价值观念、消费习惯等都发生了很大的变化。

许多人对传统文化缺乏了解和认同,对于古老的传统有一定的距离感和陌生感。

2.教育缺失在现行的教育体系中,传统文化的传承并没有得到足够的重视和支持。

学校教育更加注重理工科和应试教育,传统文化教育在课程设置和教学方法上存在一定的限制和不足。

3.社会环境现代社会的生活节奏较快,人们的精力和时间都主要集中在工作和生活的琐事上,对于传统文化的了解和传承的时间和精力有限,容易被忽视和边缘化。

三、解决方案1.加强教育加强传统文化教育是保护和传承传统文化的关键。

应该通过改进教育体系和课程设置,加大传统文化教育的力度和深度,培养学生对传统文化的认识和热爱。

不仅要在学校课程中加入传统文化的教育内容,还要通过文化活动、讲座等形式进行传统文化的普及和推广。

2.推动政策政府应该通过出台相关政策措施,对传统文化进行保护和扶持。

例如对于传统手工艺人员给予补贴和奖励,对传统文化项目给予支持和资助等。

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绪章:中国传统文化漫谈1.本讲当中解读文化的本义是(B)A. 崇德重义B. 以人为本C. 载道化成2.“文”与“化”二字对举,最早见于(A)A. 《周易.贲》B. 《周易.震》C. 《周易.艮》3.“文”不包括(D)A. 人文B. 地文C. 天文D. 物文4.该讲当中重新解读中华民族传统文化思想的核心是(A)A. “易”、“道”B. 儒、释、道三家并列C. 儒道互补5.中华民族传统文化思想中“阴阳对立观”在审美观念层面的表现是(B)A. 中庸之道B. 中和为美C. 阴阳五行第一章:中国传统文化的基本精神1.“以人为本”的思想包括:(ABC)A. 以人为尊B. 以仁为本C. 以民为贵2.礼教的核心是:(ABCDE)A. 长幼有序B. 朋友有信C. 夫妇有别D. 君臣有义E. 父子有亲3.有关孟子倡导“五伦”的说法,哪些是正确的?(ABCD)A. “五伦”是我们礼教的核心,它是维系中华民族的群体的纲纪。

B. 五伦里的权利和义务受到适当的遵循,社会就会稳定和有秩序。

C. 五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。

D. “五伦”指父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

4.传统中国人的基本思维方式是:(A)A. 天人合一B. 辩证逻辑D. 形式逻辑第二章:儒家与中国传统文化1.孔子思想体系的核心概念是:(D)A. 义B. 礼C. 知D. 仁2.颜渊问仁,子曰:(D)A. 能行五者(恭宽信敏惠)于天下,可谓仁矣B. 仁者爱人C. 仁者其言也讱D. 克己复礼为仁3.孔子关于仁的答案的共同之处,是强调(B)A. 博学B. 自我修养C. 审问D. 明辨4.孔子关于仁的回答,正确的答案应该在所有那些答案的(B)中寻找A. 个性B. 共性5.天的涵义包括:(C)A. 道德义B. 自然义C. 神性义道德义自然义D. 神性义6.天人感应思想的提出者是:(A)A. 董仲舒B. 孟子C. 孔子D. 老子7.天人合一的涵义包括:(D)A. 人与自然的和谐B. 人与社会的和谐C. 人的身心和谐D. 人与自然、人与人以及人自身的和谐8.达到天人合一的途径是:(D)A. 慎独B. 穷理C. 尽心D. 仁礼的统一9.荀子提出过:(A)A. 制天命而用之C. 尽心、知性、知天D. 不以人灭天第三章:《老子》与中国传统文化1.道家思想产生的职业渊源是(D)A. 礼官B. 司马C. 祭司D. 史官2.以下说法可以概括道家宗旨的是(B)A. 恭宽敏惠B. 清虚卑弱C. 和静清寂D. 仁义礼智3.老子对于鬼神的看法是(B)A. 祭神如神在B. 无神论C. 怀疑论D. 未知生,焉知死4.在《道德经》中,老子认为水具有多种品德,下列选项中不属于水的品德的是(C)A. 善利万物而不争B. 处众人之所恶C. 推己及人D. 居善地5.下文可以体现老子节俭思想的是(B)A. 圣人无常心B. 治人事天莫若啬C. 上善若水D. 物壮则老6.关于《道德经》所讲内容,下列说法正确的是(ABC)A. 《道德经》是一部讲战争用兵的书B. 《道德经》是一部讲治国管理的书C. 《道德经》是一部讲哲学智慧的书D. 《道德经》是一部最早的散文集7.在《道德经》中,对于“反”的理解正确的是(BCD)A. 道法自然B. 祸福相依C. 反向思维D. 相反相成8.下列有关老子所讲“无为”的含义正确的是(ABC)A. 不多为B. 有所不为C. 不妄为D. 不作为9.下列选项中不属于对《道德经》评价的是(ABD)A. 中国最早的一部诗歌总集B. 中国历史上第一部编年体通史C. “帝王之上师臣民之极宝”D. “史家之绝唱,无韵之离骚”10.下列对于“道”的认识属于《道德经》观点的有(BC)A. 天道酬勤B. 弱者,道之用C. 天之道,利而不害D. 忠恕之道第四章:庄子1.庄子笔下的“大鱼”可以喻指什么?(B)A. 万物之一类B. 大道或身怀大道之人C. 辁才讽说之徒D. 任公子2.“鲲鹏寓言”中的“鹏”可喻指以下哪个人?(D)A. 老子B. 惠子C. 庄子D. 孔子3.《逍遥游》中将“鲲鹏寓言”讲述了几遍?(D)A. 四遍B. 二遍C. 一遍D. 三遍4.下面哪种说法在《齐物论》之“三问三不知”寓言中未出现?(D)A. 孰知正味B. 孰知正色C. 孰知正处D. 孰知正见5.《齐物论》的“天籁寓言”中南郭子綦没有提到下面哪一种籁?(C)A. 天籁B. 地籁C. 道籁D. 人籁6.地籁是风吹何处窍穴而发出的声响?(A)A. 百围之木B. 水面C. 天空D. 大地7.“吾丧我”的含义不包含以下哪一项?(A)A. 以自为是B. 神人无功C. 圣人无名D. 之人无己8.《养生主》篇的题旨是什么?(B)A. 养形为主B. 养性为主C. 养情为主D. 养气为主9.“庖丁解牛”寓言中的“庖丁”可喻指以下哪种人?(C)A. 厨师B. 尸祝C. 治国者D. 屠户10.下面四者中含义与其他三者不同的是(A)A. 悬解B. 帝之悬C. 遁天背情D. 遁天之刑第五章:佛教文化1.“佛”意思是什么?(D)A. 传说中的人物B. 庙里的塑像C. 神仙D. 智者、觉者2.释迦牟尼是那个国家的人?(A)A. 古印度B. 中国C. 泰国D. 尼泊尔3.佛教传入中国大约在什么时间?(D)A. 公元前6世纪B. 三国时期C. 秦代D. 西汉末、东汉初4.佛教传入中国后行健的第一座寺院是:(A)A. 白马寺B. 普救寺C. 少林寺D. 南华寺5.“今于众前,发诚实誓:若所传无谬者,当使焚身之后,舌不焦烂”。

果然火化之后“薪灭形碎,唯舌不灰”,是哪位高僧所言?(D)B. 迦叶摩腾C. 玄奘D. 鸠摩罗什6.达摩初到中国,于建业城会见谁?(D)A. 神光B. 迦叶摩腾C. 法兰D. 梁武帝7.玄奘西行求法回到长安后,除了翻译佛经,还撰写了一部:(C)A. 《瑜伽师地论》B. 《大乘起信论》C. 《大唐西域记》D. 《大菩提藏经》8.“菩提自性,本来清净。

但用此心,直了成佛”是谁的言论?(D)A. 弘忍B. 慧远C. 释迦牟尼D. 慧能9.“结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏”是谁的诗句?(D)A. 王维B. 慧远C. 慧能D. 陶渊明10.佛祖“灵山拈花微笑”,确立了什么样的说法方式?(A)A. 不立文字,教外别传B. 当头棒喝,单刀直入C. 语语机锋,步步莲花D. 禅宗公案,佛教故事第六章:古典文学1.根据音乐的不同,“风”是《诗经》中具有地方色彩的音乐,下列不属于“风”的是(C)A. 《东山》B. 《硕鼠》C. 《生民》D. 《七月》2.《诗经》中运用最多的一种艺术手法是(A)A. 赋B. 兴C. 比3.中国戏剧臻于成熟的标志是(B)A. 梆子B. 元杂剧D. 京剧4.中国古典小说的艺术高峰是(A)A. 《红楼梦》B. 《三国演义》C. 《水浒传》D. 《西厢记》5.《红楼梦》中被称为“混世魔王”的人物是(A)。

A. 贾宝玉B. 贾珍C. 薛蟠D. 贾琏6.“元曲四大家”是(ABDE)。

A. 郑光祖B. 白朴C. 王实甫D. 关汉卿E. 马致远7.《诗经》中“颂”分为(ABD)。

A. 周颂B. 商颂C. 秦颂D. 鲁颂8.元杂剧四大悲剧是(ACDE)。

A. 《窦娥冤》B. 《倩女离魂》C. 《汉宫秋》D. 《梧桐雨》E. 《赵氏孤儿》9.《红楼梦》中的“四大家族”是(ABCD)。

A. 史B. 王C. 贾D. 薛E. 林10.林黛玉的别名有(ABC)。

A. 颦颦B. 颦儿C. 潇湘妃子D. 蘅芜君第七章:中国传统音乐之美1.下面哪些不属于中国民族调式中的五声。

(C)A. 徵C. 清角D. 商2.知音的故事中,伯牙弹奏的是哪首琴曲?(C)A. 梅花三弄B. 广陵散C. 高山流水D. 阳春白雪3.古琴又称?(B)A. 奚琴B. 瑶琴C. 柳琴D. 五弦琴4.《春江花月夜》用的是哪种曲式结构?(D)A. 循环曲式B. 单三部曲式C. 回旋曲式D. 自由变奏曲式5.伯牙的知音是(A)?A. 钟子期B. 阮籍C. 师涓D. 师旷6.古曲《阳关三叠》的原诗是王维的(D)?A. 《鸟鸣涧》B. 《陇西行》C. 《山居秋暝》D. 《送元二使安西》第八章:再现中国传统绘画之精髓1.最具有代表性的唐代人物绘画的主要题材是:(A)A. 仕女画B. 历史故事画C. 宗教题材的人物画2.白描技法是哪位画家最先使用的:(C)A. 阎立本B. 周昉C. 吴道子3.吴道子创造了哪种佛教绘画样式: (C)A. 周家样B. 曹家样C. 吴家样4.绮罗人物画的艺术特色是: (B)A. 空间性、表现性、装饰性B. 趣味性、表现性、装饰性5.西方文化主要体现的是(B)A. 人文主义文化B. 科学主义文化6.中国的艺术观主要是: (A)A. 表意的B. 写实的7.中国绘画中特有的透视方法是: (B)A. 焦点式透视B. 散点式透视8.西方绘画主要强调的是: (B)A. 用线条作为造型手段B. 由光和色来表现物象第九章:中华民族传统文化与书法1.书法的三要素是(ABD)A. 笔法B. 章法C. 意境D. 结字2.书法的用笔、结字、章法中体现了中华民族传统文化思想中的(AC)A. 阴阳对立统一观念B. 忠孝节义观念C. 易和变的观念D. 礼义廉耻观念3.《祭侄文稿》表现了颜真卿(AC)的情绪。

A. 悲愤B. 平静C. 沉痛D. 欢快4.构成书写节奏感的元素有(ABCD)A. 结字的疏密B. 笔画的轻重C. 字形的大小D. 书写的快慢5.书法的章法要(BCD)A. 整齐划一B. 气息贯通C. 有秩序感D. 有节奏感6.书写左右结构的字时要(ABD)A. 穿插避就B. 纵收得体C. 左右均等D. 主次分明7.以下关于书法用笔的说法,哪些是正确的(AC)A. 用笔要方圆兼备B. 用笔要笔笔藏锋C. 用笔要藏露互现D. 用笔要笔笔中锋8.中国的汉字(ABC)A. 具有造型美B. 是书法的载体C. 是意象字D. 是象形字9.书法的艺术性体现在(BCD)A. 书法是描摹物象的艺术B. 书法是美化汉字的艺术C. 书法是抒情的艺术D. 书法是美化生活的艺术10.毛笔的特性是(ABCD)A. 健B. 齐C. 尖D. 圆第十章:中国传统史学文化概论1.能概括史学在中国传统文化中重要地位的观点是(B)A. “国亡史存”B. “六经皆史”C. “在史言史”2.“二十四史”采用史学编撰体例是(C)A. 典志体B. 编年体C. 纪传体D. 国别体3.以下史学著作属于通史体例的是(B)A. 《宋元学案》B. 《资治通鉴》C. 《三国志》D. 《元和郡县图志》4.乾隆帝在“国史”修撰中创设“贰臣传”体现出中国传统史学的特点是(C)A. 史官崇高的地位B. 秉笔直书的精神C. 强烈的道德教化意识D. 官修史书的传统5.制度完备的“史馆”出现在哪个朝代(B)A. 隋标准文档B. 唐C. 汉D. 北魏6.刘知几将史家素养概括为“史家三长”,章学诚在此基础上又提出了(C)A. 史识B. 史学C. 史德D. 史才7.朱彝尊提出:“国史,天下之至公,不得以一毫私意梗避其间者也。

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