中期筛选考核表

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研究生中期考核综合评价表博士生用

研究生中期考核综合评价表博士生用
研究生中期考核综合评价表(硕士生用)
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间




政治思想
平时表现
课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课
名称
专业课
成绩
专业基础课
名称
专业基础课成绩
开题情况
课题题目
开题时间




(必须详细记录考核内容:技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等,可加页附后)
导师综合评价
导师签字:
考核日期:
考核小组评定
考核结果:__(A、优秀;B、合格,继续培养;C、不合格,限期整改;D、不合格,终止培养)
本年度奖助学金推荐意见:_______________
评定意见:
组长签字:
日期:
培养单位审核
培养单位盖章:
日期:
此表双面打印,中期考核后交至各培养单位研究生办公室,毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表(博士生用)
学号
姓名
导师
培养单位
攻读
专业
入学时间
考核结果Βιβλιοθήκη 政治思想平时表现课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
开题情况
课题题目
开题时间




(必须详细记录考核内容:技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等,可加页附后)
导师综合评价
导师签字:

研究生中期考核表模板

研究生中期考核表模板
某某大学硕士研究生中期考核筛选表
院(系、所、中心)
专业
研究方向
研究生姓名
性别

学号
政治面貌
中共党员
指导教师姓名
导师职称
教授
学习起止时间
自我鉴定(包括政治思想、平时表现及专业学习情况)
思想方面,我一直对自己有较高的要求。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。积极努力的加入党组织,时以共产党员的标准要求自己。平时注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。
必修课各科成绩
课程名称
任ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教师
成绩
课程名称
任课教师
成绩
十三经导读
学术研究方法
比较诗学
中国文学研究通论
二十世纪中国文学通论
中国现当代小说史论
中国现当代文学批评史论
政治
政治
发表和撰写学术论文情况
政治思想品德评语及结论
院(系、所、中心)党总支盖章:
年月日
说明:书写时一律用钢笔(蓝黑墨水或碳素墨水)书写,字迹要端正、清楚
专业学习考核结果
考核小组长(签名):
科研能力考核结果
考核小组长(签名):
考核小组筛选结果:
组长(签名)
(公章)
年月日
生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加班级和学校组织的各种文体活动。在学习和课题研究之余,加强体育锻炼,积极参加各项娱乐活动,提高了身体素质,陶冶情操,劳逸结合,提高了学习和实验的效率。
学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。在导师的指导下,学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。

研究生中期筛选考核表,个人总结

研究生中期筛选考核表,个人总结

研究生中期筛选考核表,个人总结
个人总结:
在研究生中期筛选考核过程中,我深刻意识到自己在研究和学术能力方面的不足之处。

通过这次考核,我明确了自己需要进一步提升的几个方面:
首先,我需要加强对研究方法和技巧的学习和应用。

在这次考核中,我发现自己在研
究设计和数据分析方面存在一定的不足。

因此,我计划在以后的研究中加强对于研究
方法的学习,提高自己的研究质量和实战能力。

其次,我需要提高自己的文献综述和研究背景的撰写能力。

在这次考核中,我意识到
自己在文献综述的撰写上存在一定的问题,没有能够对相关领域的前沿研究进行全面
而深入的分析。

因此,我希望在未来的研究中加强对文献的筛选和整理工作,提高自
己的文献综述水平。

最后,我需要增强自己的学术交流和演讲能力。

在这次考核中,我发现自己在答辩过
程中的表达能力和逻辑思维能力有所不足。

因此,我打算在以后的学习和实践中多参
加学术交流和演讲活动,增强自己的表达和沟通能力。

在总结自身不足的同时,我也要认识到自己的优点和进步之处。

比如,在科研项目的
实施中,我能够保持持续的学习和探索的热情,能够主动地解决问题和思考解决方案。

同时,在团队合作方面,我也能够与团队成员积极地进行合作和交流,共同完成研究
任务。

总的来说,在这次中期筛选考核中,我意识到自己在研究和学术能力方面的不足之处,并制定了相应的提升计划。

通过不断的努力和学习,相信自己能够在研究生阶段取得
更好的成绩和进步。

2中期考核审查表

2中期考核审查表
年月日姓名专业项目计划目标应修学分应修学分学位课70非学位课60应修门参照本专业培养方案参照本专业培养方案应参加次2学分学号指导教师研究方向中期考核分项目审核内容完成情况修完学分修完学分是否达到已修门是否完成是否完成已参加次是否完成1总学分2学位学分3课程成绩4补本科课程5社会实践6论文选题报告7学术活动8职前教育网络学堂研究生个人总结包括政治思想表现学习科研奖惩情况研究生签名
是否完成
6
学术活动
应参加次
已参加次
研究生个人总结(包括政治思想表现、学习科研、奖惩情况)
研究生签名:年月日
指导教师意见
指导教师签章:年月日
中期考核小组意见
负责人签章:年月日
学院中期考核领导小组意见
认定研究生 中期考核结果为
(考核结果分合格、不合格)学院盖章
组长签字:年月日
未通过中期考核的原因
注:本表格用A4纸双面打印,与成绩单、论文开题报告、实践报告、学术活动列表等材料一起交于学院,参加中期考核
广西大学在职研究生中期考核审核表
学院:填写时间:年月日
姓名
学号
指导教师
专业领域
研究方向
中期考核分项目审核内容
项 目
计划目标
完成情况
1
总学分
应修学分
修完学分
2
学位学分
应修学分
修完学分
3
课程成绩
学位课≥70 非学位课≥60
本专业领域培养方案
是否完成
5
论文选题报告
参照本专业领域培养方案

研究生中期考核表

研究生中期考核表

研究生中期考核表研究生中期考核表北京信息科技大学硕士研究生中期考核表姓名AAA班级研09学院光电信息与通信工程学院所在学科信号与信息处理研究方向导师姓名填表时间202*年12月8日北京信息科技大学研究生部制学号民族出生地入学前情况在校期间受过何种奖励和处分202*汉北京最后学历毕业学校毕业时间入学前工作单位姓名政治面貌出生日期本科AA 大学202*入学时间毕业专业是否获得学士学位无本科在校期间获得一等奖学金1次,三等奖学金4次,研究生在校期间获得二等奖学金。

AAA党员性别班级职务1900.0.0202*电子信息工程是男生活委员个人总结光阴荏苒,岁月如梭。

自202*年9月在AA大学读研以来,不知不觉中我已经度过了研究生生活一年多的宝贵时间。

回望过去,我觉得自己过的还算比较充实。

有很多的付出,同样也有很多收获。

总的来说感觉自己变得成熟了很多。

在这里对自己过去一年半的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,进步个人能力,为将来适应社会做好准备。

现在做如下具体自我总结:首先,我坚定着自己的政治理想与信念,主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神,积极关注国家的大事,切实地提高了自己的思想认识。

虽身处斗室埋首书斋,于世间政治难于兼及一二,但依然秉持书生理想,心怀报效之志。

希望能够结合所学专业知识,为社会多做些实在事情。

作为一名学生党员,在党组织生活中,积极参加各种党内生活,在研究生中挖掘、培养和吸收新的党员,为研究生支部补给新的血液。

并且在党内开展了自我剖析,自我反省,接受了党内外人士给了很多中肯的评价。

我深刻的感到,应该以身作则,积极拥护党的政策方针,坚持党的领导。

我们应该坚信在各种困难前,党会带领我们走出困境,奔向幸福的生活。

其次,我一直严格遵守学校制定的各项规章制度,保持勤俭节约的优良作风。

博士生中期筛选(考核)评议表

博士生中期筛选(考核)评议表

大学博士研究生中期考核评议表
姓名:学号:专业:导师:时间:年月日
评议内容优(100-90)良(89-75)一般(74-60)差(60分以下)
评分备注参考标准参考标准参考标准参考标准
培养计划执行
情况课程成绩优秀,学习态
度认真,已完成计划内
容,修完相关学分
课程成绩良好,学习
态度较认真,已完成
计划内容,修完相关
学分
课程成绩较好,学习
态度一般,已完成计
划内容,基本修完相
关学分
学习态度差,有课
程成绩不及格,或
未修满课程学分
科研能力科研能力强,作风严谨,
有很强科研能力
科研能力较强,作风
踏实,有较强科研能

科研能力一般,科研
能力尚可
缺乏科研能力
学位论文中期进展情况进展顺利,有较好的指
导方向,实验成果好,
学位论文进展情况好,
已获得部分创新性成果
进展比较顺利,取得
核心结果或者课题完
成情况良好,有望产
生创新性成果
进展一般,尚未产生
核心成果
进展不顺利,需要
延期;或无法完
成,需更换选题。

中期考核现场答辩情况答辩回答问题正确,反
应速度快,语言简练、
流畅。

答辩回答问题较正
确,反应速度较快,
语言较流畅。

答辩回答问题基本
正确,反应速度一
般,语言表达清楚。

答辩回答问题不
正确或不能回答
问题。

考核结果(以上各项分数各占25%,考核小组几位评审老师评分的平均分,为最终的综合评分)。

论文中期考核表范本

论文中期考核表范本
****
学生姓名:学院:学号:领域:
联系方式(手机、电子邮箱):
联系方式(手机、电子邮箱):
导师姓名:入学时间:
企业导师姓名、单位:开题报告会时间:
企业导师姓名、单位:开题报告会时间:
与开题报告相比较,目前论文研究方向及选题范围有何变化:
论文工作中采用的研
指导教师签名:年月日
指导教师签名:年月日
中期报告会参加人员名单
姓名
工作单位、职称
本人签名
中期报告会评审结论(包括理论分析,实验方法,数据、结果的可靠性及初步结论,存在的问题等):
论文研究中期报告会主持人签字:年月日
论文研究中期报告会主持人签字:年月日

研究生中期筛选考核表

研究生中期筛选考核表

研究生中期筛选考核表学校代码:11906 学号:Y2007130429研究生中期筛选考核表攻读学位级别硕士专业名称外科学(普外)研究生姓名 XXX导师姓名 XX 职称教授职称入学时间 2007 年 9 月 1 日填表日期 2011 年 6 月 22 日个人总结(包括政治思想、日常表现、学习、科研、社会实践以及执行培养计划的情况等)时光飞逝,转眼间,我的研究生学习生活已经过半。

自入学以来,我师从于周岩冰教授,在研究生处老师的领导和导师的悉心指导下,经过学习和锻炼,我受益匪浅,在政治思想、学习和生活等各方面都取得了一定的进步。

本人通过努力学习专业知识,顺利地完成了基础课学习任务,并顺利通过考核。

在学习期间,以提高自己专业及基础知识为中心,涉猎各类学科,力求拓宽自己的知识面,走全面发展的道路。

同时坚持学习英语,为查阅外文文献打下了基础。

在业余时间,我还数次参加各个专家的学术报告会。

认识到科研选题都应新颖,具有深厚的理论背景和广阔的应用前景,同时还要具有创新性;而且,我们研究生应该更多地锻炼动手能力,创新思维,接触社会,提高社会适应性。

通过查阅文献,翻译资料,学习与课题有关的材料,认真阅读每一篇文献,较全面的了解了课题方面的研究动态,撰写了文献综述和开题报告。

通过文献查阅,我了解了国内外的研究进展情况,逐步熟悉了将要研究的领域。

大量文献提供了丰富的信息,使我了解了其他研究者的工作的长处与不足。

第二学年我进入临床,开始学习疾病的诊断治疗方法,直接与患者进行沟通与交流。

在学习期间,努力提高自己对疾病的诊疗水平,同时扩大知识面,认真学习一些罕见病、疑难病、危重病的处理思路,受益匪浅,使得临床诊疗的水平有了一定程度上的提高。

我不只拘泥于本专业知识的学习,虚心向相关科室请教学习,拓宽了知识面,提高了临床处理能力。

在思想政治方面,我努力以行动来实践我的人生。

作为一名合格的中国共产党党员,我始终保持与党中央高度一致,认真学习贯彻党的思想教育,积极参加研究生处及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

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研究生中期筛选考核表
学号:20100891210101
学生姓名:谢环
所在学院:基础科学学院
所学专业:应用数学
导师姓名:汤鹏志教授
填表日期:2011-10-25
华东交通大学研究生处制
说明
1、本表由参加筛选考核的研究生填写相应栏目(可A4纸双面打印)后交给导师填写导师评语;
2、用等级制评定的课程成绩按《华东交通大学研究生中期筛选考核办法》换算成百分制成绩
进行考核;
3、导师填写导师评语后交学院研究生秘书;
4、学院研究生秘书对研究生所填内容进行核对并签字认可;
5、学院考核小组对研究生进行考核并填写考核结果,分管领导签章;
6、考核结束后按原样复印二份;
7、原件和复印件加盖学院和研究生处公章后,原件交研究生处存入研究生义务档案中,复印
件由学院存档。

附:华东交通大学研究生中期筛选考核评估体系
核小组秘书审核;分两学期讲授的课程,按课程结束后的综合成绩计算,算一门课程。

③在评估每个项目时,按小括号内的分值权重范围取一定的值进行定量计算,科研综合能力满分为20分;④采用不记名方式评估,评估结果为分等筛选的依据。

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