教师十要十不准十严禁

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教师的十不准十个要发言稿

教师的十不准十个要发言稿

教师的十不准十个要发言稿
教师的十大不准发言内容:
1. 政治偏见:作为教师,我们应该始终保持中立立场,不应该在课堂上发表政治偏见的言论,以免对学生的思想产生不良影响。

2. 私人观点:我们不能在课堂上,或社交媒体上,过多地表达自己的个人观点,以免影响学生对各种问题的客观判断能力。

3. 歧视言论:我们绝对不能使用任何歧视性的言论,无论是基于性别、种族、宗教还是其他任何身份特征,要尊重每个学生的多元差异。

4. 刻薄贬低学生:教师不应该以任何方式刻薄贬低学生,包括嘲笑、讽刺或侮辱,我们应该用鼓励和支持的方式激励学生。

5. 争议话题:避免在课堂上讨论敏感性高、容易引起争议的话题,例如宗教、性别、性取向等,以免引发不必要的纠纷和争执。

6. 谈论个人隐私:绝对不应该在课堂上谈论学生的个人隐私问题,包括家庭背景、家庭经济状况等,以免造成学生的不适和尴尬。

7. 恶意批评同事:教师应该以身作则,不在学生面前恶意批评同事,要维护良好的师生关系和教学氛围。

8. 指责学生家长:我们不能在学生面前指责家长教育方式或者家庭环境,要尊重学生的家庭背景和教养。

9. 谈论学科之外的话题:尽管我们可以适度地涉及其他学科内容,但不应将课堂转移到完全与本课程无关的内容,以免浪费宝贵的教学时间。

10. 涉及教育局政策:我们不应该对教育局的决策或政策发表负面言论,应遵循政策,尊重规定并保持专业。

师德师风十严格十不准内容

师德师风十严格十不准内容

师德师风十严格十不准第一项:不准擅自变更课程内容作为一名教师,在教学过程中应当严格遵守设置好的教学大纲和课程安排。

不得自行擅改课程内容,确保教学质量和学生学习效果。

第二项:不准在课堂上使用不当语言在教学过程中应当以规范的语言表达思想观点,不得使用任何不当语言或词汇,保持良好的师德师风形象,给学生树立榜样。

第三项:不准对学生进行身体或言语上的侮辱教师要尊重每一个学生,不得进行任何形式的身体或言语上的侮辱或歧视,保持与学生平等相处的态度。

第四项:不准迟到早退作为教育工作者,应当时刻以身作则,不得迟到早退影响课堂纪律和教学秩序,保证课堂教学按时进行。

第五项:不准泄露学生个人隐私信息教师应当保护学生的个人隐私信息,严禁将学生的个人信息泄露给外部,保护学生的隐私安全。

第六项:不准接受学生及家长的贿赂教师要坚守职业道德,不得接受学生或家长的任何贿赂行为,确保教学公正和廉洁。

第七项:不准带有政治倾向的言论在课堂教学和与学生交流中,教师应当客观中立,不得在言论中带有明显的政治倾向,避免对学生进行政治灌输。

第八项:不准利用职权打压学生教师不得利用自己的职权地位打压、歧视或对学生进行不公正对待,要公平处理每一个学生的问题。

第九项:不准教唆学生违法行为教师不得提倡或教唆学生参与任何违法或不良行为,要对学生进行正确引导,树立正确的行为观念。

第十项:不准缺乏教育责任作为一名教师,不得缺乏对教育事业的责任心和使命感,要认真对待每一堂课、每一个学生,激发学生学习的兴趣和潜能。

以上是关于师德师风十严格十不准的内容,在教育工作中应当时刻以这十项准则为准则,做一名合格的教育工作者。

教师十要十严禁自查报告

教师十要十严禁自查报告

教师十要十严禁自查报告引言教师是承担培养下一代的重要角色,他们的专业素养和道德品质对学生的成长起着至关重要的作用。

为了提高教师的业务水平和职业道德,制定了教师十要和十严禁,以保障教师的教学质量和促进教育事业的发展。

教师十要1. 热爱教育事业:教师要有爱心,对学生充满耐心和关爱,以鼓励和激励学生提高自己。

2. 熟悉学科知识:作为专业的教师,要深入研究自己所教的学科,掌握最新的教育动态和教材内容。

3. 掌握教学方法:教师应不断更新自己的教学方法,提高课堂教学的效果和吸引力。

4. 关注学生个体差异:教师要关注每一个学生的特点和需求,尊重学生个体差异,制定个性化的教学计划。

5. 激发学生学习热情:教师应积极激发学生的求知欲望,使他们对学习充满热情。

6. 严格管理课堂纪律:教师要维护课堂纪律,确保学生能在一个良好的学习环境中进步。

7. 进行与时俱进的教研活动:教师应积极参与教研活动,通过与同行的交流和分享,不断提高自己的教学水平。

8. 与家长和社会有效沟通:教师要与学生的家长和社会保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题,共同促进学生的发展。

9. 注重自身素质修养:教师应不断提升自身的综合素质,提高自己的思想道德和职业道德。

10. 遵守法律法规和学校规章制度:教师要严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不得违反职业道德行为。

教师十严禁1. 不得辱骂学生或对其进行体罚:教师不得对学生进行辱骂、侮辱或肢体伤害,要尊重学生的人格尊严。

2. 不得泄露学生个人信息:教师要保护学生的个人隐私,不得擅自披露学生的家庭信息或其他个人信息。

3. 不得提供虚假信息:教师不得提供虚假信息,误导学生或家长,以免对他们的发展产生不良影响。

4. 不得利用职务谋取私利:教师不能利用职务之便,谋取个人私利,违反职业道德,损害学校和学生的利益。

5. 不得违反教学计划和教学任务:教师应按照学校的教学计划和安排进行教学活动,不得擅自调整教学内容或违背教学任务。

师德师风十要十不准2023年(一)

师德师风十要十不准2023年(一)

师德师风十要十不准2023年在教育行业中,师德师风一直被视为教师最重要的素质之一,它直接关系到教育质量的提升和学生的健康成长。

教师作为社会的引路人和榜样,承载着重要的社会责任。

为了构建更加和谐美好的教育环境,加强师德师风建设至关重要。

2023年,我们应当坚守师德师风的要求,做到十要十不准。

十要:1.爱岗敬业:敬业是每一个教师的应尽责任。

教师要热爱教育事业,用心教育每一位学生,不辜负家长和社会对教育的期望。

2.品德高尚:教师应该为人师表,言行举止端庄,做学生的榜样。

要以身作则,推动教育风气的良好发展。

3.尊重学生:每一位学生都有自己的优点和长处,应该尊重学生的个性和差异性,激发他们的学习潜力。

4.严于律己:教师要有自律意识,自觉遵守教育职业道德规范,不违背教育法律法规。

5.保护学生:学生是脆弱的群体,需要我们的呵护与保护。

教师要关爱学生,切实保护学生的利益,维护他们的身心健康。

6.认真备课:备课是教学的基础,教师要认真备课,做到备课细致,确保教学质量。

7.精益求精:教师要不断学习和提升自己的教学水平,追求教育的最高境界。

8.团队合作:教师是一个团队,团结协作是教育事业取得成功的重要保障。

教师要积极配合同事,共同促进学校教育事业的发展。

9.言传身教:言传身教是教育的基本方式之一,教师要注重言传身教,以正面榜样的力量影响学生。

10.关爱学生:学生是教师的上帝,要用爱心对待学生,关心他们的成长和发展,为他们营造一个温馨的学习环境。

十不准:1.教育贩卖:严禁教师利用教育资源谋取不正当私利,不能通过各种手段变相收费,破坏教育公平。

2.虐待学生:严禁使用暴力等极端手段来惩罚学生,对学生要采取正确合适的教育方式,不得伤害学生的身心。

3.敷衍塞责:严禁教师敷衍塞责,不认真备课、不及时批改作业、不关心学生成长,严重影响教学质量。

4.徇私舞弊:严禁利用职权为个人谋取私利,包括违规升学、违规考试、徇私舞弊等行为。

5.在教室内骂人:严禁在课堂上高声责骂学生或同事,诽谤他人,损坏师德形象。

教育系统“十个严禁”“十个不准”

教育系统“十个严禁”“十个不准”

教育系统“十个严禁”“十个不准”教育是国家的根本之基,是人才培养的重要途径。

为了保证教育体系的健康发展,教育部门近年来逐渐推行了“十个严禁”、“十个不准”的相关措施,以规范教育行业的发展,营造良好的教育氛围。

这些禁止和限制措施,都有其合理性和必要性,让我们来详细了解一下。

一、十个严禁1.严禁教育与考试中的舞弊行为作为一项重要的学科,考试始终是教育系统的重点之一。

因此,维护考试的公平性是保持教育氛围的基本前提之一。

舞弊行为属于不正当的手段,一旦出现,将给学生和教育系统造成极大的负面影响。

2.严禁将学生的学习和生活发展作为“工程”一些学校为了提高学校的知名度和排名,而把学生比作“生产资料”,不断地灌输知识,对学生进行严格的管理。

这种一刀切的教育方式,缺乏对学生个性的尊重和关注,容易给学生心理带来压力,影响学生在未来的发展。

3.严禁将实验室、工作室等安排为无偿实习和劳动力资源大学实验室和工作室是学生进行实际学习和实践的重要场所,但是如果这些场所被当作无偿实习和廉价劳动力的资源,就会失去它们的价值。

学校应该对这些场所进行严格的管理,保证学生在这里能够得到专业指导和充分保护。

4.严禁向学生收取额外的学费和杂费学生在学校期间已经支付了相应的学费和生活费,再向学生收取额外的费用,不仅违背了教育公正的原则,而且也无助于学生的成长。

因此,学校必须全面规范收费标准,并坚决杜绝任何形式的额外收费。

5.严禁在教学中强制学生购买教材和参考书作为学术作品,教材和参考书往往需要大量时间和精力才能完成。

在教学中强制学生购买教材和参考书,不仅会增加学生的负担,而且也是一种不良的商业行为。

学校应该在掌握教材和参考书内容的基础上,合理裁定学生必须购买的教材和参考书。

6.严禁以任何形式非法募集或占有教育资金教育基金是与学生息息相关的资金,一旦被非法占有,就会对学生造成影响。

因此,学校必须采取一系列措施,规范资金的使用和管理,防止资金被非法募集和占有。

师德师风十严禁十不准心得体会

师德师风十严禁十不准心得体会

师德师风十严禁十不准心得体会在教育工作中,师德师风一直被视为教师的灵魂和底线,是全面提高教师素质、营造良好教育环境的重要保证。

为了加强教师师德师风建设,更好地践行教育教学使命,我们特地总结了师德师风中的十个严禁、十个不准,希望能够让教师们深刻领会其中的道理,不断完善自身师德师风。

以下是我对这十个严禁、十个不准的心得体会。

十个严禁1.不准怠于岗位从事教育工作,责任重大。

怠于岗位会影响到学生的学习进度和教育质量,必须保持高度的敬业精神。

2.不准徇私舞弊严格按照规章制度进行教育教学工作,绝不允许利用职务之便徇私舞弊,损害学生利益和教育公平。

3.不准违规选用教材教材的选择对学生成绩和综合素质的培养都具有重要的影响,任何违规选用教材的行为都是不可取的。

4.不准泄露学生隐私学生的隐私是受到法律保护的,作为教师必须严守学生隐私的底线,不得将学生的个人信息泄露给他人。

5.不准违规处分学生处分学生必须符合教育规范和程序,绝不允许违规处分学生或滥用权力影响学生的正常学习活动。

6.不准擅自变更考试成绩考试成绩是学生努力学习的结果,不准擅自变更考试成绩以及篡改学生成绩记录,应严格遵守评分标准。

7.不准教学浮于表面教学过程中应深入授课内容,不准教学浮于表面,应善于引导学生思考,激发学生学习的兴趣。

8.不准虐待学生教育是一项有温度的事业,不准对学生进行体罚或言语侮辱,应当用理性和尊重来对待每一个学生。

9.不准违规追求学术成果学术成果是教育教学过程的一个重要衡量指标,但不准为了追求学术成果而违规操作和行为不端。

10.不准擅自利用职权谋取私利作为教师,自身要维护良好的师德师风,不准擅自利用职权谋取个人私利,损害学校和学生的利益。

十个不准1.不得以个人喜好影响学生发展教师应以公平、客观、专业的态度对待学生,不得以个人喜好或成见影响学生的学习和发展方向。

2.不得懒于自我提高教师应该不断学习、提升自身综合素质和专业水平,不得懒于自我提高,使自己成为优秀的教师。

教师职业操守“十要十禁止十不准”

教师职业操守“十要十禁止十不准”

教师职业操守“十要十禁止十不准”十要1. 爱岗敬业,保持教师职业的敬畏之心。

2. 以身作则,树立良好的榜样。

3. 尊重学生,关注他们的个体差异和需求。

4. 公平公正,对待每个学生一视同仁。

5. 严谨治学,传授准确的知识和信息。

6. 注重创新,不断更育教学方法。

7. 与家长保持良好的沟通和合作关系。

8. 鼓励学生探索、思考和表达自己的观点。

9. 关心学生的身心健康,帮助他们全面发展。

10. 不断提升自己的教育专业素养和教育技能。

十禁止1. 不得虐待、恶意伤害或歧视学生。

2. 不得私下收受礼物或资金。

3. 不得泄露学生或家长的个人信息。

4. 不得将学生的个人信息用于商业目的。

5. 不得利用职务之便索取或要求不当待遇。

6. 不得传授违法、违规知识或观念。

7. 不得允许或纵容学生之间的欺凌行为。

8. 不得擅自担任与教育教学无关的职务。

9. 不得故意误导学生或进行虚假宣传。

10. 不得以任何形式进行性骚扰或性侵害。

十不准1. 不准在课堂上讲授政治、宗教等敏感话题。

2. 不准传播虚假信息、误导学生。

3. 不准利用学生作为劳动力从事违法违规活动。

4. 不准在教师职务范围内谋取不当利益。

5. 不准向学生强迫借贷、购买课外辅导资料。

6. 不准使用体罚或其他虐待手段对待学生。

7. 不准擅自更改或伪造成绩等评价结果。

8. 不准将学生的表现与其家庭背景挂钩。

9. 不准颠倒黑白、混淆是非的教育原则。

10. 不准故意破坏学生的自尊和尊严。

以上所列的十要、十禁止和十不准是教师在职业生涯中必须遵守的基本原则,以促进教育的公正、公平和高质量发展。

注意:以上内容仅供参考,具体实施应结合相关法律法规进行审慎判断。

教职员工“十不准、十个要”

教职员工“十不准、十个要”

地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作,进一步加强教职员工思想政治教育工作,增强政治观念,严明政治纪律,提高抵御渗透能力,加大惩处力度,经研究,特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”,请认真遵照执行。

1.不准信仰宗教和参与宗教活动,要崇尚科学、崇尚文明,做马克思主义无神论的引领者。

教职员工不信仰宗教是最起码的要求,必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动,做马克思主义无神论的捍卫者。

同时,教职员工要当好文明的使者,充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教,向广大学生和社会群众大力宣传无神论,树立科学的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,反对愚昧,要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。

2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰,要率先垂范、为人师表,做先进文化和时尚的推动者。

教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求,严格规范穿戴和着装,教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰,也不得穿戴与教师职业不相符的服饰,严格规范自身仪容仪表。

同时,能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为,以身作则,率先垂范,用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚,自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。

3、不准造谣、传谣、信谣,散布负面言论,诋毁党和国家形象,要严守纪律、勇戳谣言,做正能量的传播者。

教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣,理性甄别各类信息真伪,敢于戳穿谣言、制止谣言。

在维稳敏感时期、关键时期,更好擦亮眼睛,辨别真伪,管住自己,管好家人,教育好学生,宣传正面消息,传播正能量,对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲,主动发声,引领社会舆论正确导向,夯实维稳基础。

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教师十要
一要遵纪守法,依法执教,全面贯彻国家教育方针;
二要遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面、主动、健康发展;
三要忠诚教育事业,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献;
四要保护学生安全,维护学生合法权益;
五要关爱尊重学生,平等公正对待学生,做学生良师益友;
六要知荣明耻,严于律己,以身作则,语言规范,举止文明,为人师表;
七要严谨治学,认真备课上课,细心批改作业,精心辅导学生,保证教学质量;
八要尊重家长,定期家访,促进家校沟通和谐;
九要廉洁从教,坚守高尚情操,自觉抵制有损于教师形象的不良行为;
十要终身学习,与时俱进,不断提高教书育人的能力水平。

杨赵小学
2017年9月
一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行;
二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息;
三、不准无正当理由不服从学校工作安排;
四、不准迟到、早退,随意调课、停课、旷课,在课堂上使用通讯工具或吸烟;
五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等,做与教育教学工作无关的事情;
六、不准违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;
七、不准讽刺、挖苦、歧视学生;
八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学;
九、不准在考核、评优、晋级、提升中,舞弊作假、拉选贿选,欺骗组织;
十、不准从狭隘利益出发,发牢骚、泄私愤,拉帮结派,闹不团结。

杨赵小学
2017年9月
一、严禁工作日午间饮酒;
二、严禁无故旷工、擅自离岗;
三、严禁体罚和变相体罚学生;
四、严禁从事有偿家教和推荐、暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习;
五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所,与异性学生单独相处;
六、严禁借意见分歧和个人矛盾,中伤诬陷他人;
七、严禁向学生、家长乱编乱印和推销教辅资料,或借职务之便向家长谋取不正当利益;
八、严禁考试泄密、舞弊;
九、严禁以非法方式表达诉求;
十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。

杨赵小学
2017年9月。

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