西方经济学-马工程-第9章
(完整版)西方经济学第9章-马工程教材答案
第九章宏观经济的基本指标及其衡量1. 何为GDP?如何理解GDP?答案要点：GDP 是指一定时期内在一国(或地区)境内生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。
对于GDP 的理解，以下几点r [ [ ; 、I . ■要注意：(1) GDP 是一个市场价值的概念。
为了解决经济中不同产品和服务的实物量一般不能加总的问题，人们转而研究它们的货币价值，这就意味着，GDP 一般是用某种货币单位来表示的。
(2) GDP 衡量的是最终产品和服务的价值，中间产品和服务价值不计入GDP。
最终产品和服务是指直接出售给最终消费者的那些产品和服务，而中间产品和服务是指由一家企业生产来被另一家企业当作投入品的那些服务和产品。
(3) GDP 是一国(或地区)范围内生产的最终产品和服务的市场价值。
也就是说，只有那些在指定的国家和地区生产出来的产品和服务才被计算到该国或该地区的GDP 中。
(4) GDP衡量的是一定时间内的产品和服务的价值，这意味着GDP属于流量，而不是存量。
2. 说明核算GDP 的支出法。
答案要点：支出法核算GDP 的基本依据是：对于整个经济体来说，收入必定等于支出。
具体说来，该方法将一国经济从对产品和服务需求的角度划分为了四个部门，即家庭部门、企业部门、政府部门和国际部门。
对家庭部门而言，其对最终产品和服务的支出称为消费支出，用字母 C 表示；对企业部门而言，其支出称为投资支出，用字母I 表示；对政府部门而言，将各级政府购买产品和服务的支出定义为政府购买，用字母G 表示；对于国际部门，引入净出口NX 来衡量其支出，净出口被定义为出口额与进口额的差额。
将上述四部门支出项目加总，用丫表示GDP,则支出法核算GDP的国民收入核算恒等式为：丫二C+I+G+NX。
3. 说明GDP 这一指标的缺陷。
答案要点：（1）GDP并不能反映经济中的收入分配状况。
GDP 高低或人均GDP 高低并不能说明一个经济体中的收入分配状况是否理想或良好。
马工程-《西方经济学》通识课程教案
马工程《西方经济学》通识课教案2017年11月导论一、教学目的通过本章的学习，使学生明确西方经济学的研究对象和研究方法是什么？为什么要学习和研究西方经济学？怎样学习和对待西方经济学？二、课型：新授课三、课时：第一、二课时四、教学重难点1.微观经济学与宏观经济学的区别和联系。
2.西方经济学的研究方法。
3.经济学的发展与演变。
五、教学方法课堂讲授与讨论相结合。
六、教学内容1.内容摘要第一节明确什么是西方经济学及其研究对象。
①西方经济学作为理论体系一般包括两个部分：一是微观经济学，二是宏观经济学。
微观经济学重点研究家庭、企业等个体经济单位的经济行为，旨在阐明各个微观经济主体如何在市场机制调节下做出各种理性选择，以谋求效用或利润的最大化。
宏观经济学研究整个社会的总体经济活动，着眼于国民经济的总量分析。
宏观经济学分析的国民经济总量包括总产量（或总收入）、总就业量、物价水平等。
②西方经济学的研究对象是在稀缺条件下有效配置资源和分配财富，资源的稀缺性与人的欲望的无限性是西方经济学研究的起点或既定前提，该研究对象的确定经过了长期发展过程。
西方经济学的研究对象可具体分为研究生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
第二节明确西方经济学的研究方法。
西方经济学的研究方法包括一般的方法论和具体的研究方法两个方面。
一方面，西方经济学方法论从个人主义的自利和理性假设出发描述人类经济活动，阐述资源配置的机制和规律；另一方面，西方经济学发展了一些研究经济问题的具体方法，特别是把数学和自然科学的新方法借用来研究经济问题，形成了研究经济问题的一些有用工具。
这些方法包括演绎法、经济模型与数学分析、静态分析、比较静态分析与动态分析、实证分析与规范分析、边际分析等。
第三节阐述了怎样学习西方经济学。
一要坚持用马克思主义立场、观点和方法进行分析；二要深入了解资本主义发展的历史；三要精密联系中国特色社会主要的实践；四要正确看待西方经济学的方法论。
2.基本概念微观经济学，宏观经济学；理性假设，经济人假设，演绎法，归纳法。
西方经济学马工程全套教学课件pptx
初次分配 再分配
收入分配不平等 收入分配政策
根据生产要素的贡献和市场供求 关系进行的分配，包括工资、利 息、地租和利润等。
由于市场失灵、制度缺陷和政策 不当等原因导致的收入分配不平 等现象，需要政府采取相应措施 加以解决。
07
市场失灵与微观经济政策
Chapter
市场失灵及其表现
不完全竞争
市场上存在垄断或寡头企业，导致资源配置 效率低下，价格高于边际成本。
02
生产要素供给
03
生产要素市场
生产要素的供给取决于生产要素 的价格和生产要素所有者的意愿。
生产要素的需求和供给在生产要 素市场上达到均衡，决定生产要 素的价格和使用量。
工资、利息、地租和利润的决定
工资决定
工资是劳动力的价格，由劳动力的需求和供给决定。 劳动力的需求取决于企业的生产技术和市场需求， 劳动力的供给取决于人口数量、教育水平、就业意 愿等因素。
假设其他生产要素固定不变，仅有一种生产要素可变。
边际产量递减规律
在技术水平不变的情况下，当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时，最初这种生产要素的增加会 使产量增加，但当它增加超过一定限度时，增加的产量将要递减，最终还会使产量绝对减少。
一种可变生产要素的合理投入 根据边际产量与平均产量的关系，确定生产要素的合理投入区间。
信息不对称
交易双方拥有的信息不同，可能导致市场失 灵，如逆向选择和道德风险。
公共物品问题
公共物品具有非排他性和非竞争性，市场无 法有效提供。
外部性问题
经济活动产生的外部效应，如污染和交通拥 堵，市场无法自发解决。
微观经济政策的目标与工具
目标
纠正市场失灵，提高资源配置效率，维护 社会公平和稳定。
西方经济学(马工程第二版)上(微观经济)-教学大纲
《西方经济学》（第二版）上册课程教学大纲一、课程基本信息三、课程目标任务及基本要求1. 课程目标任务^根据微观经济学课程所面对的教学任务和职业能力要求，本课程的教学目标为：（1）知识目标①掌握西方经济学的研究对象、研究内容、研究方法和发展历程；②掌握需求和供给以及市场价格作用原理；③掌握基数效用理论和序数效用理论的基本内容；④掌握生产要素合理投入的分析方法；⑤掌握成本和收益理论及其分析方法；⑥掌握四种市场结构类型中产量和价格的确定；！⑦掌握市场失灵原因和各种微观经济政策。
（2）技能目标①能运用需求、供给分析方法对简单的经济现象进行分析；②能运用基数效用理论和序数效用理论对消费者行为进行简单分析；③能对生产要素的合理投入进行分析；④能运用成本与收益理论对企业的长期和短期成本进行分析；⑤能运用市场理论对四种市场结构类型中产量和价格的确定进行分析；⑥能运用各种微观经济政策、市场因素和政府作用解决市场失灵问题进行分析。
}2. 基本要求本课程重在讲授微观经济的基本范畴、基本原理、基本方法，以培养起学生对现代经济理论的兴趣和经济学思维，并能掌握基本的经济学分析方法。
（1）采用启发式、讨论式、案例分析等教学方法，充分利用多媒体等现代化教学手段，整体优化教学过程和教学内容，调动学生学习的积极性；（2）贯彻精讲的原则，突出重点，简化推导，图文并貌，重在基本概念、基本理论的理解；（3）贯彻理论和实践相结合的原则，讲述中辅以一定量的习题讨论课，给学生出一定量的思考题和习题，并要求学生完成一定量的作业，以提高学生对微观经济学课程基本概念的深入理解；（4）分析与总结相结合，宏观讲授与微观分析相结合，对讲授内容及时总结，对重点内容深入分析，深入浅出，循序渐进。
四、课程的重点和难点1. 经济学研究的对象与方法，微观经济学与宏观经济学的关系；|2. 供求理论与价格的决定，政府价格政策及其应用；3. 需求价格弹性的概念及运用，其他需求弹性与供给弹性；4. 边际效用分析法和无差异曲线分析法，消费者剩余的概念，消费者的其他决策；5. 企业生产要素最优投入与规模经济，两种生产要素的最优组合；6. 短期成本概念与分类和利润最大化原则，长期成本概念，机会成本在企业决策中的作用;7. 四种市场结构的特征，完全竞争市场上的短期与长期均衡，垄断市场上的歧视价格，垄断竞争市场上的产品差别竞争，寡头市场均衡的特点，围绕垄断的争论；8. 衡量收入分配平等状况的标准与收入再分配政策，收入分配不平等的原因；9. 市场失灵的原因及相关微观经济政策。
第9章+领导(马工程)
第九章领导一、单项选择题（15题）1. 领导与管理既具有密切的联系，又具有本质的区别，领导的重点是放在（）。
A.把事做正确B.做正确的事C.正确地分析D.正确地执行2.权力基础来源于领导者具备好的思想品质、好的作风、好的个人魅力，这种权力被称为（）。
A.奖赏权力B.参照权力C.专家权力D.法定权力3.下列不属于领导者的正式权力的是（）。
A.奖励权B.专长权C.强制权D.法定权4.这个人的知识和经验赢得了你的尊重，在一些事情上你会服从他的判断，说明他具有（）。
A、强制权力B、奖赏权力C、法定权力D、专家权力5. 领导者有权对组织内部的一些违纪行为给予一定的处分或惩罚，指的是（）。
A、法定权力B、强制权力C、奖赏权力D、处分权力6.“历史是由伟人创造的”，这种观点类似于（）。
A.领导权变理论B.领导特质理论C.领导行为理论D.领导生命周期理论7. 俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现，（）的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度。
A.高关怀－高定规B.高关怀－低定规C.低关怀－高定规D.低关怀－低定规8.根据布莱克的方格理论，最为有效的管理应是（）。
A、（1，9）型B、（9，1）型C、（9，9）型D、（5，5）型9.对于较不成熟的下属，较为有效的领导风格是（）。
A、告知型B、推销型C、参与型D、授权型10.分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是（）。
A.领导一成员交换理论B.路径一目标理论C.特质论D.权变理论11.在亨利·明茨伯格的经理角色理论中，决策类角色不包括（）。
A．领导者B．障碍处理者C．企业家D．资源分配者12.领导角色的类型不包括( )。
A. 人际角色B.魅力角色C.信息角色D.决策角色13. 在菲特勒权变理论型中，LPC模型是指( )。
A、管理模式B、最不与自己合作的同事C、高素质的人员D、激励的方法14. 豪斯的途径-目标模型指出，领导方式的采用取决于（）。
A、领导者素质B、被领导者素质C、多种情境因素D、职工成熟度15.在路径-目标理论中对下属十分友善,表现出对下属关怀的是（）。
西方经济学第九章
三，替代效应和收入效应 工资变化之后，消费者对劳动供给和 闲暇的分配就会相应改变，改变量由闲 暇和收入之间的替代效应和收入效应决 定。 1，替代效应 工资上涨后，消费者会更多地提供劳 动，减少闲暇 2，收入效应 工资上涨后，消费者得到同样的收 入只需提供更少的劳动即可，所以会减 少劳动供给，增加闲暇时间。
r 价格扩展线 C 贷款供给曲线 s
Y0(1+r2)
B
Y0(1+r1)
A
斜率1+r3 斜率1+r2 斜率1+r1
储蓄s=Y0-C0
Y0
C0
s
r
s
w
S
r0
r0
D
s0 s
消费者的储蓄供给曲线
s1 资本市场的贷款供给曲线
s
市场供给曲线是每个消费者的个人供给曲线在水平方向的叠加， 随着资本价格利率的上升，尽管个人的储蓄供给有可能减少，但高 利率会吸引更多的资金进入资本市场，所以市场的贷款供给曲线比 较平坦并且一般不会向后弯曲。
2，均衡条件
明年消费C1(仅指今年收入用于明年的部分) Y0(1+r) S0(1+r)
E
U2 U1
U3
-(1+r)
y1
s0
Y0
今年消费C0
年利率是r，今年的全部收入是Y0，所以预算线在横轴的截距就 是Y0，在纵轴的截距是Y0(1+r)，则预算线斜率是-（1＋r）
消费者的最大化选择是在E点，图中s0即为今年储蓄。 均衡条件是：增加一元钱今年消费的边际收益等于边际成本
dU 今年消费的边际收益是： dC0
dU 今年消费的边际成本（机会成本）是： (1 r(1 r ) dC0 dC1
梁小民《西方经济学 第二版》第九章课后习题答案
第九章1、哪些是公共物品，并说明理由：环境保护、义务教育、基础科学研究、应用技术研究、电影、有线电视。
答：私人物品：应用技术研究、电影、有线电视公共物品：环境保护、义务教育、基础科学研究①私人物品是由个人消费的物品，它的特征是消费的排他性和竞争性。
排他性是指一旦一个人拥有了某种物品，就可以很容易的不让别人消费。
竞争性是指一个人消费了一定量某种物品，就要减少别人的消费量。
②公共物品是集体消费的物品，它的特征是消费的非排他性和非竞争性。
非排他性是指不能轻易的排斥他人消费某种物品，非竞争性是指一个人消费某种物品不会减少其他人的消费，消费者之间并不存在竞争。
③故排他性和竞争性是区别私人物品和公共物品的重要条件。
环境保护是每个人的义务；义务教育也就面对全社会需要接受义务教育的人来说的；基础科学研究是社会基础科学的研究活动，应用于众多的公共领域；所以环境保护、义务教育、基础科学研究都属于公共物品。
应用技术研究是研究人员研究出一系列产品后可以申请专利，这样研究成品就形成了私有化；电影业一般都是私营业主经营，公众观看电影要买票收费进场，付出钱财为代价；有线电视也是需要付费观看，具有市场交易行为；所以应用技术研究、电影、有线电视都属于私人物品。
故有以上结论。
2、以下各种活动哪些会带来负外部性，哪些会带来正外部性，为什么：①老大娘在居民小区扭秧歌②老式蒸汽机火车通过农田时，灰尘对农作物不利③私人开办以盈利为目的的私立学校④私人购买汽车答：负外部性：1、2、4正外部性：3●外部性又称外部效应，指某种经济活动给予这项活动无关的主体带来的影响。
这些活动会产生一些不由生产者或消费者承担的成本，或不由生产者或消费者获得的利益。
●负外部性指一项经济活动给予这项活动无关的主体带来的不利影响。
当有负外部性存在时，市场调节的供求平衡并不是社会利益的最大化。
●当某项经济活动给予这项活动无关的主体带来好处时，这就产生了正外部性。
当有正外部性时，一项经济活动所带来的私人边际成本与社会边际成本相等，但社会边际利益大于私人边际利益。
西方经济学第九章高鸿业版课件学习教案
西方经济学第九章高鸿业版课件学习教案第一节：导入与概述在本课中，我们将学习西方经济学的第九章内容。
本章主要探讨市场失灵问题及其对资源配置和福利分配的影响。
我们将深入了解市场失灵的原因、市场失灵的类型以及政府干预的角色和方法。
1.1 市场失灵的概念市场失灵是指市场在资源配置中出现偏差，导致资源无法高效配置，从而影响社会福利的一种现象。
市场失灵通常由外部性、公共物品、不完全竞争、信息不对称等因素引起。
1.2 市场失灵的类型市场失灵可分为以下几种类型：1.2.1 外部性外部性是指个体的生产或消费活动对其他个体或利益相关方产生的影响。
外部性可以分为正面外部性和负面外部性。
正面外部性指的是个体的活动对其他个体产生的积极影响，而负面外部性则是指对其他个体产生的消极影响。
1.2.2 公共物品公共物品是指所有人都能够使用而无法排他性地排除他人使用的物品。
公共物品的供给存在非竞争性和非排他性的特点，因此市场机制无法有效供给公共物品，需要政府进行干预。
1.2.3 不完全竞争不完全竞争是指市场中存在垄断或寡头垄断的情况。
在不完全竞争的市场中，企业能够通过控制价格或产量来影响市场供求关系，从而导致资源配置不完全有效。
1.2.4 信息不对称信息不对称指市场参与者在交易过程中存在信息差异，导致一方无法准确知晓另一方的信息，从而导致资源配置不完全有效。
第二节：市场失灵的原因探究在本节中，我们将深入探究市场失灵的原因，进一步了解导致市场失灵的因素。
2.1 市场失灵的原因之一：外部性外部性是导致市场失灵的重要原因之一。
外部性通常是由于市场参与者之间的相互影响产生的。
例如，一家工厂的排放会对周围居民的健康产生负面影响，这就是一个负面的生产外部性。
2.2 市场失灵的原因之二：公共物品公共物品的特性决定了市场无法有效提供和供给公共物品。
由于公共物品的非排他性和非竞争性，市场机制无法实现有效配置。
2.3 市场失灵的原因之三：不完全竞争不完全竞争导致资源配置不完全有效。
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12205 12020
2610 2190
国 泰 菲
度
罗 斯
律 宾
亚
印
人均GNP原值（美元）
印 度
尼
西
越
南
1080 810 530 480
第一节 国内生产总值
• GNP和GDP的关系可表示为： GNP=GDP+本国公民在国外的要素收入 额-国外公民在本国的要素收入额
第一节 国内生产总值
2002年一些国家和地区的人均GNP比较 国家或地区 低收入国家或地区 中低收入国家或地区 中等收入国家或地区 中上收入国家或地区 高收入国家或地区 美国 日本 中国 中国香港 韩国 新加坡 人均GNP 按购买力平价折算的人均GNP
第一节 国内生产总值
– NX=X-M
– 当NX＞0时，一国经济存在贸易盈余或贸易顺差； – 当NX＝0时，一国经济达到贸易平衡； – 当NX＜0时，一国经济存在贸易赤字或贸易逆差。
第一节 国内生产总值
• 支出法
GDP=C+I+G+NX
第一节 国内生产总值
2005年美国GDP和总支出的构成
第一节 国内生产总值
– 包括政府提供国防、修建道路、开办学校等。 – 政府支出包括政府购买和政府转移支付。但政府转移 支付是对收入的再分配，并不直接用于交换产品和服 务，所以不构成GDP的一部分。
第一节 国内生产总值
• 为衡量国际部门对一国产品和服务的支出 ，通常引入净出口（NX）Net Export这一 概念。
– 净出口定义为出口额与进口额的差额。出口额（X） Export是指本国向国际部门提供的产品和服务的总价值 ；进口额（M）Import是指从国际部门输入到本国的产 品和服务的总价值。因此，对国际部门而言，只有净 出口应计入总支出。
麦当劳店的增值是：1.5-0.5=1（美元）
第一节 国内生产总值
Production Phase Cotton Cotton yarn Value 100 200 Value added 100 100
Cotton fabric
Dresses Value in total
400
1000 1700
第一节 国内生产总值
中国外贸依存度：外贸占GDP比重 2001 2004 2006 2007 2009 2010
进出口
出口 进口 净出口
43.95% 69.3% 65.75％ 67.05% 44.28% 50.16 %
22.94% 35.6% 36.19％ 37.57% 24.11% 26.62 % 21% 1.94% 33.7% 28.44％ 29.48% 20.17% 23.53 % 1.92% 6.63％ 8.09% 3.93% 3.09 %
• 家庭部门 • 企业部门 • 政府部门 • 国际部门
第一节 国内生产总值
• 家庭部门对最终产品和服务的支出被称为 消费支出，简称消费（C）Consumption。
可分为三大部分：
– 耐用品消费支出：购买小汽车、电视机等 – 非耐用品消费支出：购买食品、服装等 – 劳务消费支出：医疗、教育、旅游等支出
数值（美元）
430 1400 1850 5110 26490 35400 43239 960 24690 9930 20690
世界排名
数值（美元）
世界排名
6 2 136 16 53 27
36110 27380 4520 27490 1696
第一节 国内生产总值
第一节 国内生产总值
第一节 国内生产总值
• 将一国某一年的实际GDP除以该国人口数， 可得到该国该年的人均GDP。
• 人均实际GDP既可以被用来纵向比较一国经济在不同时 期的发展状况，又可以用来横向比较不同国家的生活水 平差异。
第一节 国内生产总值
理解人均GDP 2010年 中国GDP为39.5万亿元，（6.5）折合6.077万亿美元。 按13.5亿人口，人均3万元 实际到手的收入约：30000×６０％＝18000元； 一个四口之家的平均收入为7.2万元左右 2011 中国GDP为47万亿元，折合7.485万亿美元。 按14亿人口，人均3.37万元，5346美元。 实际到手的收入约：33700×６０％＝20200元； 一个四口之家的平均收入为8万元左右 已经是中等收入国家
一、GDP的含义
GDP（Gross Domestic Product）是指一定 时期内在一国（或地区）境内生产的所有最终 产品与服务的市场价值总和。
• 第一，GDP是一个市场价值概念。 • 第二，GDP衡量的是最终产品和服务的价值，中间 产品和服务价值不计入GDP。 • 第三，GDP是一国（或地区）范围内生产的最终产 品和服务的市场价值。 • 第四，GDP衡量的是一定时间内的产品和服务的价 值。
美国2011年的需求构成
总量(亿美元) GDP 消费 投资 政府购买 15,0877 10,7226 1,9136 3,0297 Per person 4,8204 3,4258 6114 9680 Percent of total 100% 71.7 12.7 20.1
净出口
-5782
-1847
-3.8
第一节 国内生产总值
三、名义GDP与实际GDP
– 名义GDP是用生产产品和服务的当年价格计算 的全部最终产品和服务的市场价值。 – 实际GDP是选定某一时期作为基期，然后以基 期价格核算出的某年所生产的全部最终产品和 服务的市场价值。
• 实际GDP剔除了价格影响因素，能够反映实际产量 的变动，是一个更明确的经济福利衡量指标。
第一节 国内生产总值
40000 35000 37610 34510
2003年人均GNP原值（美元）
人均GNP原值（美元）
30000 25000 20000 15000 10000 5000 3780 0
国 本 港 国 湾 国 加 坡 亚 美 日 香 德 台 韩 西 新 俄 来 马
25430 2 5250 21230
第一节 国内生产总值
• 企业部门的支出称为投资支出，简称投资 （I）Investment。
投资是一定时期（如一年）增加到资本存量 上的新的资本流量。资本存量指在经济中生产性 资本的物质总量，包括厂房、设备和住宅等。资 本存量的增加是投资的结果。
第一节 国内生产总值
– 由于资本品的损耗造成的资本存量的减少成为折旧， 为补偿或重新置换已消耗的资本进行的投资，称为重 置投资。 – 使资本存量出现净增加的投资被定义为净投资： • 净投资=当年年终资本存量-上年年终资本存量 • 总投资=净投资+折旧
第一节 国内生产总值
• 总投资还可分为固定投资和存货投资
– 固定投资：对新厂房、机器设备和住宅的购买。 – 存货投资：指企业持有的存货价值的变化。
当年存货投资=当年年终存货价值-上年年终存货 价值
第一节 国内生产总值
• 政府部门购买产品和服务的支出定义为政 府购买（G）Government purchase。
第一节 国内生产总值
二、GDP的衡量
– 增值法 – 收入法 – 支出法 – 绿色GDP Rule for accounting GDP: All production Avoiding double accounting Depreciation double accounted
第一节 国内生产总值
第一节 国内生产总值
理解人均GDP
2010年 中国GDP为39.5万亿元，（6.5）折合6.077万亿美元。 按13.5亿人口，人均3万元 实际到手的收入约：30000×６０％＝18000元； 一个四口之家的平均收入为7.2万元左右 2011 中国GDP为47万亿元，折合7.485万亿美元。 按14亿人口，人均3.37万元，5346美元。 实际到手的收入约：33700×６０％＝20200元； 一个四口之家的平均收入为8万元左右 已经是中等收入国家
第一节 国内生产总值
一种新的衡量方法： 绿色国内生产总值（绿色GDP，GGDP）
＝GDP－能源等自然资源消耗－环境破坏
绿色国内生产净值（绿色NDP，EDP）
＝NDP－能源等自然资源消耗－环境破坏
＝GDP－折旧（物质资本损耗） －能源等自然资源消耗－环境破坏
第一节 国内生产总值
开放经济-四部门经济：家庭、企业、政府、国际 三部门经济：家庭、企业、政府 封闭经济 二部门经济：家庭、企业
第九章 宏观经济的基本 指标及其衡量
第九章 宏观经济的基本指标及其衡量
第一节 国内生产总值 第二节 价格水平及其衡量
第三节 失业及其衡量
第四节 本章评析
第九章 宏观经济的基本指标及其衡量
第一节 国内生产总值
一．GDP的含义
二．GDP的衡量
三．名义GDP与实际GDP
四．与GDP相关的其他指标
第一节 国内生产总值
第一节 国内生产总值
• 收入法
GDP =工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移 支付+折旧
第一节 国内生产总值
• 支出法
支出法是通过衡量在一定时期内整个社会购 买最终产品和服务的总支出来核算GDP的一种方 法。
GDP = 消费 +投资+政府购买+ 净出口
第一节 国内生产总值
• 一国经济对产品和服务需求的角度可以 划分为四个部门：
32524
3460 6600 144 107
俄罗斯
韩国 新加坡 香港 美国 日本
4460
15830 27490 27670 43740 38980
90
49 29 28 7 11
10640
21850 29780 34670 41950 31410