三年级数学下册 小数的初步认识课件 西师大版


读作:二点七千克 读作: 零点八千克
例1 买水果。
2.7kg
0.8kg 3.2kg
读作:二点七千克
读作:零点八千克 读作: 三点二千克
例2 认价格。
例2 认价格。
表示价格的这 些数都是小数。
例2 认价格。
表示价格 的这些数都是 小数。
12.68元 读作: 十二点六八元 18.98元 读作: 十八点九八元 0.85元 9.25元 读作: 零点八五元 读作: 九点二五元
全课小结
能够认、读、写小数。
表示12元6角8分
表示18元9角8分 表示0元8角5分
表示9元2角5分
8.05元 读作: 八点零五元
36.50元 读作: 三十六点五零元
表示8元0角5分
表示36元5角0分
小数的读法
读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读
(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。西师大Fra bibliotek三年级数学下册
教学目标
1.结合具体内容认识小数,知道以 千克为单位、以元为单位的小数的 实际含义。 2.能识别小数,会读写小数。 3.通过对一位和两位小数的初步认 识,培养同学们解决简单实际问题 的能力。
例1 买水果。
例1 买水果。
2.7kg
读作: 二点七千克
例1 买水果。
2.7kg 0.8kg
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三年级下册数学课件小数的初步认识西师大版

三年级下册数学课件小数的初步认识西师大版

儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。
困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。
无所求则无所获。
志正则众邪不生。
有志者,事竟成。
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。
0 . 3 < 母鸡的理想不过是一把糠。
死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何! 壮志与毅力是事业的双翼。
0.4
顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
虽长不满七尺,而心雄万丈。
穷人的孩子早当家。
远大的希望造就伟大的人物。
志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
壮志与毅力是事业的双翼。
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
以天下为己任。
学做任何事得按部就班,急不得。
胸无大志,枉活一世。
男儿不展同云志,空负天生八尺躯。
立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。
得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
经典励志短句(二)
0 . 6 ( <) 0 . 8
6 涂一涂,比一比。
1.1 > 0.9
小数的大小 比较
状元小学 廖娟
比一比 ,填>、<或=符合。
231O< 4562 5231O> 4562 4231O< 4562
小红有0.8元,小明有0.9元,谁身 上的钱多?为什么?
小丽有 20.5元,小伟有19.5元,谁身 上的钱多?为什么?
5 比高矮。




6 涂一涂,比一比。 器大者声必闳,志高者意必远。
2.1( > )1.1 1.5( <)1.9

三年级下册数学课件5小数的初步认识西师大版(共28张PPT)

三年级下册数学课件5小数的初步认识西师大版(共28张PPT)
三、练习巩固,善学善用
看图填数。
分数(
7 10

小数( 0.7 )
分数(
3 100

小数(0.03 )
分数(
28 100

小数( 0.28)
三年级下册数学课件-5 小数的初步认识 - 西师大版 (共28张PPT)
三年级下册数学课件-5 小数的初步认识 - 西师大版 (共28张PPT)
三、练习巩固,善学善用
1元=(10 )角
1元
1角=( (110)) 元 =(0.1)元
二、新课探究,善思善悟——认识一位小数
1元=(10 )角
1元
2角 =( (120)) 元=(0.2 )元
二、新课探究,善思善悟——你会类推吗?
1角 =
1 10

=
0.1元
2角 =
2 10

=
0.2元
3角 =
3 10
元 = 0.3元
5角 =
3.50 元
0元
1元
2元
三年级下册数学课件-5 小数的初步认识 - 西师大版 (共28张PPT)
3元
4元
5元
6元
三年级下册数学课件-5 小数的初步认识 - 西师大版 (共28张PPT)
二、新课探究,善思善悟——认识一位小数
1米=10分米
1米
10 分 分 分 分分 分 分 分 分分 分 米 米 米 米米 米 米 米 米米 米
二、新课探究,善思善悟——你会类推吗?
1 10
=0.1
…… 一位小数
1 100
=0.01
…… 二位小数
1 =0.001 1000
…… 三位小数

西师版小数的初步认识ppt课件

西师版小数的初步认识ppt课件

小数未来的发展趋势与展望
随着科学技术的不断发展,小数将会 在更多领域得到应用,例如人工智能 、大数据分析等新兴领域。
随着国际化交流的日益频繁,小数在 国际标准制定和交流中也将会发挥更 大的作用,例如在制定国际标准、进 行国际比较等方面。
随着人们对小数认识的不断深入,小 数将会在数学基础研究中发挥更大的 作用,例如在数论、代数等领域中探 索小数的性质和规律。
02
小数的性质与运算
小数的性质
小数的基本性质
小数的基本性质应用
小数点后位数不变,小数点后位数可 变。
小数的基本性质在小数运算中有着广 泛的应用。

小数的性质证明
通过数学证明,小数的基本性质是成 立的。
小数的四则运算
小数的加法
掌握小数加法的计算方 法,理解小数点对齐的
原理。
小数的减法
掌握小数减法的计算方 法,理解借位的概念。
得以确立。
小数在现代数学中的应用
小数在数学、科学、工程等领域中有着广泛的应用,例如在计算物理量、化学量、 长度、面积等场合中都需要使用小数。
在金融和经济学领域,小数的使用也十分普遍,例如股票价格、汇率、通货膨胀率 等都需要使用小数来表示。
小数在计算机科学中也有着重要的应用,例如在数据存储、计算精度等方面都需要 使用小数。
04
小数与分数的关系
小数与分数的关系
小数是十进制分数
小数实际上是一种特殊的分数, 它以十进制的形式表示。小数点 后的数字代表十分之几、百分之 几、千分之几等。
小数与分数等价
在一定条件下,小数和分数可以 相互转化,它们的值是相等的。 例如,0.5等于分数五分之二。
分数转化为小数的方法
除法方法

三年级数学下册《小数的初步认识》课件西师大版

三年级数学下册《小数的初步认识》课件西师大版
2.06读作:二点零六 7.34读作:七点三四 0.9读作: 零点九
你能读出这些小数吗: 0.7 、0.56、 0.04 、7.06 、 26.4 、120.78
返回
七点六写作:7.6
十八点二五写作:18.25 六点零三写作:6.03 零点零二写作:0.02
你能写出这些小数吗: 八点二、九点二、五点二五、 三点五、十二点九一
小数的初步认识
学习目标
1.结合现实生活情景初步认识小数,会读小 数。
2.初步感受到小数与人类生活的密切联系, 体验到小数存在和价值。
2.7千克 3.25千克
1.03千克 0.8千克
像2.7、1.03、3.25、0.8……这样的数, 都是小数。
整数部分
8.34
小数部分 百分位
十分位 小数点
3.5读作:三点五
9.25元就是 9元2角5分
你能说说这些价格各是几元几 角几分吗:10.08元、9.87元、 6.30元、4.53元、0.06元
20、8.2 、 8 、1.94 、 3.8 、 0.26、 1.3 、18.5 、 、4.4 、 0.8 、 94
小数有:8.2、1.94、3.8、0.26、
1.3、18.5、4.4、0.8 不是小数的是:20、8、 、94
12.68元18.98元ຫໍສະໝຸດ 0.85元9.25元
8.05元
36.50元
12.68元就是 12元6角8分 0.85元就是 0元8角5分 8.05元就是 8元0角5分

《小数的认识》小数的初步认识PPT课件 (共13张PPT)

《小数的认识》小数的初步认识PPT课件 (共13张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

三年级下册数学课件小数的初步认识西师大版3

三年级下册数学课件小数的初步认识西师大版3

98.88元读作九十八点八八元,也就是98元8毛8分
52.55元读作五十二点五五元,也就是52元5毛5分 珠8等穆等朗这玛样峰的高数为,八都千是八小百数四。十四点四三米
8说8说元你读逛作超九市十看八到点价八格八标元签,的也收就获是,98元8毛8分
56.68元读作五十六点六八元,也就是56元6毛8分 L小o亮re的m 身ips高um是一do点lor三s十it a六m米et, consectetur adipiscing elit.
小数
初 步 认识
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Pellentesque ultricies sem
逛超市
认识小数的各个部分:
读数时,你 发现了什么?
10 ∙ 27
十 个小 十百 位 位数 分分
点 位位
读作:十点二七
P珠e穆lle朗nt玛es峰qu高e 为ult八ric千ies八s百em四十四点四三米
1.88元读作一点八八元,也就是1元8毛8分 556元读作五十十二二点点五五六五元元,,也也就就是是125元2元5毛5毛6分5分
L直o接re原m 因ips是um在地do面lor检s查it a时m,et忽, c略on了se一ct个etu小r 数ad点ipi导sc致ing了e数lit.亿元财富的损失,人类还失去了一位太空英雄—科马洛夫的生命
逛超市,读一读
谁19能67用年2,前,0,苏7和联小“联数盟点一组号成坠最毁大事的件小,数造成了不可挽回的损失。
8小等数等点这尽样管的小数,,但都是是作小用数极。大。
说 Lo说re你m 逛ips超um市看do到lor价s格it a标m签et的, c收on获se,ctetur adipiscing elit.

西师大版数学三年级下册《小数的初步认识》PPT课件之一

西师大版三年级数学下册
小数的初步认识
学习目标
1. 结合具体的情境,理解小数的意义, 体会小数的特征。 2. 能认读、会写简单的小数,会认物品 的价格。
1
买水果。
2.7kg读作二点七千克。 0.8kg,3.2kg怎么读呢?
2
认价格。
像2.7,0.8,12.68,9.25…… 这样的数,都是小8
0.56 0.04
7.06
26.4 120.78
4. 我来填一填
(1)5.85读作(
) (3)36.25元表示( )元( )角( )分 0.28元表示( )角( )分 8.06元表示( )元( )角( )分

0.38读作(

(2)零点五六写作(
) 二十六点八写作(
1. 我来说一说。
课堂活动
2. 先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。
语文
数学
品德与社会 科学
艺术
小数请进
不是小数 的到这来
20
8.2
8
1.94
3.8
0.26
1.3
18.5
5 10
4.4
08
94
2. 用小数表示下面的价格。
8分 5角7分
3元4角
1元5角6分 24元8角
( )( ) ( )( )

西师大版数学三年级下册《小数的初步认识》PPT课件之一

西师大版三年级数学下册由于人类活动或者自然过程引起某些物质进入大气中达到足够的浓度滞留足够的时间并因此导致大气环境质量下降影响人类生活的现象
西师大版三年级数学下册
小数的初步认识
学习目标
1. 结合具体的情境,理解小数的意义, 体会小数的特征。 2. 能认读、会写简单的小数,会认物品 的价格。
1
买水果。
1.3
18.5
5 10
4.4
08
94
2. 用小数表示下面的价格。
8分 5角7分
3元4角
1元5角6分 24元8角
( )( ) ( )( )
( )
3. 读下面的分数。0Fra bibliotek80.56 0.04
7.06
26.4 120.78
4. 我来填一填
(1)5.85读作(
) (3)36.25元表示( )元( )角( )分 0.28元表示( )角( )分 8.06元表示( )元( )角( )分
2.7kg读作二点七千克。 0.8kg,3.2kg怎么读呢?
2
认价格。
像2.7,0.8,12.68,9.25…… 这样的数,都是小数。
1. 我来说一说。
课堂活动
2. 先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。
语文
数学
品德与社会 科学
艺术
小数请进
不是小数 的到这来
20
8.2
8
1.94
3.8
0.26

0.38读作(

(2)零点五六写作(
) 二十六点八写作(

三年级数学下册《小数的初步认识》课件1西师大版


()
(4)十点零二 写作:10.2。
()
2.在下面的方框里填上适当的小 数,并读一读。
5元5角
( 5.5 )元
3元5分
6角
( 3.05)元 ( 0.6 来自元4元8角( 4.8 )元
3. 填一填。
(1)7.45元是(7 )元(4 )角( 5)分 (2)8.30元是( 8)元(3)角(0)分 (3)5角用分数表示是(0.5)元,用小数 表示是( 5 )元。 (4)4角610分用小数表示是(0.46 )元。 (5)2元1角3分用小数表示是( 2.13 ) 元。
(6)246cm=( 2.46 )m 120cm=( 1.20 )m
小数的初步认识
学习目标
1. 结合具体情景,初步体会小数的意义。
2. 初步了解小数的数位顺序表,知道小 数的各部分名称。
预习提示
1. 例3的情景图给我们提了几个问题? 仔细阅读教材想一想如何解答?
小数的各部分名称是什么?举例说明。 2. 完成例4中的填空题,给爸爸妈妈说 说你是怎样想的?
3. 例5中的每个图各表示什么?试着填 一填。
1角是
1 10
元,用小数表示是0.1元;
5角是150 元,用小数表示是( 0.5 )元;
1分是 1 元,用小数表示是0.01元;
100
3角4分用小数表示是( 0.34 )元。
例5 看图填数
1
7
分数( 10 ) ( 10 )
小数( 0.1) ( 0.7)
(1) 100
( 0.01)
10 ( 100 )
(0.10 )
课堂活动
1. 量出小组内每位同学的身高、胸围和腰围, 把量得的结果写成m用做单位的小数。

西师大版三年级数学下册课件-小数的初步认识


课堂 总结
通过这节课的学习,你学会了什么?
学生初步认识 一位、两位小 数,并能正确 读、写小数。
能用小数表示 日常生活中的 一些事物的价 格等。
易错题型
80.80读作八十点八十。
正确解答:80.80读作八十点八零。 温馨提示:读小数的时候,小数部分通常 顺次读出每一个数位上的数字。例如: 0.0000505读作零点零零零零五零五。
学以致用
1.读出下面的小数。
6.5 读作:六点五 0.04 读作:零点零四 6.72 读作:六点七二 0.0508 读作:零点零五零八 340.09 读作:三百四十点零九 38.025 读作:三十八点零二五
探究新知
认识小数。
小数部分的数位到 底是怎样的呢?
我来告诉你,请看 这张数位顺序表。
探究新知
认识小数。 数位顺序表
数位 计数 单位
整数部分


百 位
十 位
个 位
数 点 ·
十 分 位



一 (个)
十 分 之

小数部分
百千 分 分… 位位
百千
分 之
分 之

一一
复习导入
1元=( )角 3元=( )角
1分就是( )元,用小数表示是(0.01)元。 8分就是( )元,用小数表示是(0.08)元。
8
探究新知
小结
· 整数
部分
小数部分 小数部分 第一位 第二位



3角4分用小数表示是( 0.34 )元。
பைடு நூலகம் 探究新知
看图填数。
分数( ) 分数( ) 分数( ) 分数( ) 小数( 0.1 ) 小数( 0.7) 小数(0.03) 小数(0.28)
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