大学体育——(羽毛球)考试评分标准
大学体育——(羽毛球)考试评分标准
大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码：学时安排：36学分：考核形式：考试课程性质：通识必修课课程类别：必修一、考试目的：考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术，基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容：总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩（理论）20%+期末成绩（实践）70% 三、考试方式：期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成，技评占20％的分值，达标各占80％的分值。
期中测试评分标准一、正手发后场高远球50分（技评10分+达标40分）技评：以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球，球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
二、击高远球50分（技评10分+达标40分）技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
期末测试评分标准一、网前球（搓、推、勾、放）之一40分（技评10分+达标30分）测试者站在中线的位置，上网搓正反球，球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分，10个球，共30分。
二、素质考核：5次低重心移动20分测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。
10个球。
上半区下半区四、试题题型：随堂考试五、试题难易度：中等难度六、考试时间：90分钟七、考试场地及环境要求：东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
单位名称：dhsztyx任课教师： zqs、xyy 2013年9月1日。
中医药大学2020年高水平运动队招生羽毛球体育专项和素质测试内容及评分标准【模板】
附件5XX中医药大学2020年高水平运动队招生羽毛球体育专项和素质测试内容及评分标准一、考试内容：1.发高远球10分2.发网前球10分3.正手扣杀球10分4.两点吊两点10分5.实战比赛60分二、考试方法：（一）发高远球：1.方法：考生站在有效的发球区内，用正手向规定的发球区连续发10个球，左右发球区各发5个球（见图1）。
2.落点：双打后发球线至端线区域内，边线为单打线。
3.要求：按规则发球，发出的高远球要高而远，球的飞行角度大于45度角，落在规定的区域内。
图1（二）发网前球：1.方法：考生站在有效的发球区内，用正手或反手向规定的发球区连续发10个球，左右发球区各发5个球（见图2）。
2.落点：前发球线后50cm区域内，边线为单打线。
3.要求：按规则发球，发出的网前球要尽量弧度小, 落在规定的区域内。
图2（三）正手扣杀：1.方法：考生站在左区或右场区双打后发球线的附近，连续用正手扣杀陪打员发来的高球。
连续扣杀10个球，其中扣杀直线5个，扣杀斜线5个（见图3）。
可原地扣杀，也可跳起扣杀。
考生认为陪打员发来的球落点不佳时，可不扣杀该球，不计算其扣杀次数。
2.球落点：在对方场区内距单打边线100cm区域内为有效球，如出现扣杀轻打等现象均为无效。
3.要求：扣杀球是把高球在尽量高的击球点上扣下去，击球弧线直.力量大，击球瞬间需要大力将球扣下去。
图3（四）两点吊两点：10分1.方法：考生两人为一组做两点吊两点练习，吊球者在后场两个点将球吊至对方网前的两个点上，挑球者将球挑至对方后场的两个点上，在击完球后须快速回中心位置。
每考生须做吊球、挑球各3分钟。
2.要求：吊球下落速度快，落点刁钻；挑球必须将球挑得又高又远，落点准确；完成吊球和挑球后必须回中心位置。
3.评分标准：差：0～2分吊球、挑球的失误率很高，动作有明显错误。
中：3～5分吊球下落速度慢，落点不准确；挑球无法挑到底线；完成吊球和挑球后没有回中心位置。
良：6～8分吊球下落速度不够快，落点不够准确；挑球基本能挑到底线，但不够高；完成吊球和挑球后能回中心，但移动范围不够大。
大学体育——(羽毛球)考试评分标准
大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码：10021342 学 分：1.5课程性质：通识必修课、考试目的:考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术，基本技能的理解和掌握情况。
二、 考试内容：总成绩100%==平时成绩10%+期中成绩（理论）20%+期末成绩（实践）70% 三、 考试方式：期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成， 技评占20%的分值，达标各占80%的分值。
期中测试评分标准、正手发后场高远球50分（技评10分+达标40分）打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
二、击高远球50分（技评10分+达标40分）技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及 规则要求来评定。
学时安排：36 考核形式：考试 课程类别：必修球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球分，个球，共分期末测试评分标准、网前球（搓、推、勾、放）之一40分（技评10分+达标30 分）技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定测试者站在中线的位置，上网搓正反球，球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分，10个球，共30分。
二、素质考核：5次低重心移动20分测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。
10个球。
素质测试表如下:1417〃19〃1317〃519〃51218〃20〃1118〃520〃51019〃21〃919〃521〃5820〃22〃720〃522〃5621〃23〃521〃523〃5422〃24〃322〃524〃5223〃25〃123〃525〃5、实战能力：40分（达标30分+技评10分）以比赛形式进行，看测试者是否有一定的进攻和防守能力，能够运用一些高级技术如：假动作、勾对角、劈杀等；掌握一定的战术技能，知道如何调动对手寻找战机，知道如何调整战术和心态。
高职羽毛球考核内容及评分标准
羽毛球考核内容及评分标准
(一)、综合技术考核（100分权重70%）
1、基本技能考核（70分）
（1）发高远球10次（规定区域）（35分）
（2）击高远球10次（35分）
评分标准：
（1）发高远球（规定区域）：35分
30—35分：命中8个以上，动作正确、规范，击球连贯、身体各部位协调、灵活
25—29分：命中6—7个，动作较正确、规范，身体各部位较为协调
20—24分：命中5个，动作有连续性、较慢，身体各部位协调稍差
20分以下：命中4个以下，身体各部位不协调、僵硬、击球部位不准确
（2）击高远球：35分
30—35分：命中8个以上，动作正确、规范，击球连贯、身体各部位协调、灵活
25—29分：命中6—7个，动作较正确、规范，身体各部位较为协调
20—24分：命中5个，动作有连续性、较慢，身体各部位协调稍差
20分以下：命中4个以下，身体各部位不协调、僵硬、击球部位不准确
2、身体素质考核（30分）
内容：6米左右移动（30分）
测试方法：测试者在两条间距6米的平行线内，，听到哨声从单手触任意一条线开始侧向移动，依次单手触及两条线，往返10次，记录测试时间。
评分标准：（单位：秒）
6米左右移动成绩与得分对照表
（二）平时成绩考核（100分权重30%）
（1）课堂表现40分。
课堂学习的态度是否积极、认真、端正，技术、技能表现进步程度。
（2）出勤情况60分。
每缺勤一次扣12分，缺勤5次及5次以上者将被取消考试资格。
（三）成绩计算方法
学生最终成绩=平时成绩X30%+综合技术评定分X70%。
广西羽毛球体育高考评分标准
第五章羽毛球第一节考试内容、方法和要求一、考试内容（一）专项技术：正手发高远球、反手发网前球、正手杀直线球、正手吊斜线球（二）专项素质：左右两侧跑、直线进退跑二、考试方法和要求（一）正手发高远球1、方法：考生站在有效发球区内，用正手向规定的发球区域内发高远球，在右、左发球区各发5个。
2、要求：发出的高远球要高而远，球的飞行角度大于45度，且垂直下落在距底线90厘米的区域内为有效球。
发球不得违例(考生以最新的《羽毛球裁判竞赛规则》为准)，否则判为发球失误。
考生在有效发球区内，用正手向规定的发球区域发高远球，在右、左发球区内各发5个球（见图5-1）。
图5-1 发高远球考试方法示意图（二）反手发网前球1、方法：考生站在有效发球区，用反手向规定的发球区域内发网前球，在右、左发球区各5个。
2、要求：发出的网前球弧度小、力量轻，使球落在距前发球线70厘米的区域内为有效球。
发球不得违例（考生以最新的《羽毛球竞赛裁判规则》为准），否则判为发球失误。
考生在有效发球区内，用反手向规定的发球区域发网前球，在右、左发球区内各发5个球（见图5-2）。
70cm图5-2 发网前球考试方法示意图（三）正手杀直线球1、方法：考生在右、左场区的后发球线附近，连续用正手扣杀接陪打员发来的高球。
可原地扣杀，也可跳起扣杀。
考生认为陪打员发来的球落点不佳时，可不接该球，不计算其扣系次数。
2、要求：正手杀直线球时，击球点时弧线直、力量大，击球瞬间需用大力将球扣下去。
球的落点要在距单打边线110厘米的区域内为有效球，如出现扣杀时轻打等现象均为无效。
在右、左场区扣杀直线5个球（见图5-3）。
110cm图3 上手杀球考试方法示意图（四）正手吊斜线球1、方法：考生在右、左场区的后发球线附近，连续用正手吊球接陪打员发来的高球。
可原地吊球，也可跳起吊球。
考生认为陪打员发来的球落点不佳时，可不接该球，不计算其扣系次数。
2、要求：正手吊斜线球时，击球点要尽量高，球的落点要在距球网208厘米的区域内为有效球。
高校羽毛球团体赛规则与评分标准
高校羽毛球团体赛规则与评分标准一、比赛项目高校羽毛球团体赛通常包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
二、参赛队伍1、以高校各院系为单位组队参赛，每队报名人数根据具体规定执行。
2、参赛队员必须是本校在籍学生，且身体健康，适宜参加羽毛球比赛。
三、比赛规则1、分组循环赛根据参赛队伍数量进行分组。
小组内采用单循环赛制，每队与小组内其他队伍分别进行比赛。
胜一场得 2 分，负一场得 1 分，弃权得 0 分。
小组排名根据积分多少决定，如果积分相同，则依次比较净胜局、净胜分等。
2、淘汰赛小组出线队伍进入淘汰赛阶段。
淘汰赛采用单败淘汰制，获胜队伍晋级下一轮，直至决出冠军。
3、比赛顺序比赛按照男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打的顺序进行。
4、比赛计分采用 21 分制，每球得分。
一方先得 21 分且领先至少 2 分获胜，如果双方打成 29 平，则先得30 分者获胜。
5、发球与接发球发球方分数为奇数时在左半场发球，分数为偶数时在右半场发球。
接发球方应根据发球方的发球位置进行相应的接球。
6、比赛换场在一局比赛中，当一方先达到 11 分时，双方交换场地。
7、比赛间歇每局比赛之间有 1 分钟的间歇时间。
每局比赛中，运动员有权在得到裁判许可的情况下短暂休息。
四、比赛用球与场地1、比赛使用符合国家标准的羽毛球。
2、比赛场地应符合羽毛球比赛的标准尺寸和要求，包括场地的长度、宽度、高度、地面材质等。
五、评分标准1、每场比赛的胜负根据比赛结果判定。
2、团体赛的胜负根据各队在五个项目中的总得分决定。
六、违规行为及处罚1、发球违例未按照规定的发球区域发球。
发球时击球点高于腰部。
发球时球未先过网。
2、击球违例球在飞行过程中触及运动员的身体或衣物。
同一运动员连续两次击球。
3、其他违规行为故意干扰对方比赛。
辱骂裁判或对手。
对于违规行为，裁判将根据情节轻重给予警告、罚分直至取消比赛资格的处罚。
七、比赛时间和安排1、比赛通常在周末或课余时间进行，以不影响学生正常学习为原则。
羽毛球选项课考核标准
羽毛球选项课考核标准
•学时与学分：18/1
•教学对象：高中三个年级学生
使学生较全面、系统地学习本专项的技术、战术，有目的、有计划地培养学习羽毛球的兴趣、技、战术的水平，组织竞赛和裁判的水平，培养学生成为全面发展的人才。
（一）内容：发球技术
1、技术局部占70%
2、学习状况占30%（包括出勤、表现）
（二）评分标准
1、技术局部：满分70分
正手发球技术（单打规则）连续发球10次。
落点在双打后发球线前30—50公分。
标准：每球10分? 发球出界和不过网0分
3、学习状况：满分30分
（1）课堂表现25分（学习的态度是否认真、积极、端正）。
（2）出勤情况10分? 旷课一次扣2分，早退一次扣1分；迟到或请假一次扣1分，直到扣完为止。
层次二
（一）内容
1、理论局部：占20%
2、技术局部：占60%
击球技术
3、学习状况: 占20%:
（二）评分标准
1、理论局部? （以卷面成绩计）
2、技术局部：
移动连续击后场高远球，前场网前球：（单打规则）连续发球10次，回后场球，落点在双打后发球线前30—50公分.
标准：每球10分? 发球出界和不过网0分
3.学习状况10%
课堂表现（占5%）（学习的态度是否认真、积极、端正）
出勤情况（占5%）旷课一次扣2分，早退一次扣1分；迟到或请假一次扣o.5分，直到扣完为止。
大良实验中学体育科组。
-大学体育——(羽毛球)考试评分标准
大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码：10021342 学时安排：36学分：1.5 考核形式：考试课程性质：通识必修课课程类别：必修一、考试目的：考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术，基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容：总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩（理论）20%+期末成绩（实践）70% 三、考试方式：期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成，技评占20％的分值，达标各占80％的分值。
期中测试评分标准一、正手发后场高远球50分（技评10分+达标40分）技评：以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球，球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
二、击高远球50分（技评10分+达标40分）技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
期末测试评分标准一、网前球（搓、推、勾、放）之一40分（技评10分+达标30分）技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
测试者站在中线的位置，上网搓正反球，球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分，10个球，共30分。
二、素质考核：5次低重心移动20分测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。
10个球。
素质测试表如下：三、实战能力：40分（达标30分+技评10分）以比赛形式进行，看测试者是否有一定的进攻和防守能力，能够运用一些高级技术如：假动作、勾对角、劈杀等；掌握一定的战术技能，知道如何调动对手寻找战机，知道如何调整战术和心态。
实战比赛采用抽签分组单淘汰赛形式进行比赛学生单淘汰比赛对阵表：上半区下半区学生成绩表如下：四、试题题型：随堂考试五、试题难易度：中等难度六、考试时间：90分钟七、考试场地及环境要求：东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
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大学体育---羽毛球测试内容及评分标准
课程代码：学时安排：36
学分：考核形式：考试
课程性质：通识必修课课程类别：必修
一、考试目的：
考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术，基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容：
总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩（理论）20%+期末成绩（实践）70%
三、考试方式：
期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成，技评占20％的分值，达标各占80％的分值。
期中测试评分标准
一、正手发后场高远球50分（技评10分+达标40分）
技评：以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球，球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
二、击高远球50分（技评10分+达标40分）
技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球4分，10个球，共40分。
期末测试评分标准
一、网前球（搓、推、勾、放）之一40分（技评10分+达标30分）
技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
测试者站在中线的位置，上网搓正反球，球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分，10个球，共30分。
二、素质考核：5次低重心移动20分
测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。
10个球。
素质测试表如下：
三、实战能力：40分（达标30分+技评10分）
以比赛形式进行，看测试者是否有一定的进攻和防守能力，能够运用一些高级技术如：假动作、勾对角、劈杀等；掌握一定的战术技能，知道如何调动对手寻找战机，知道如何调整战术和心态。
实战比赛采用抽签分组单淘汰赛形式进行比赛
学生单淘汰比赛对阵表：
上半区下半区
学生成绩表如下：
四、试题题型：随堂考试
五、试题难易度：中等难度
六、考试时间：90分钟
七、考试场地及环境要求：东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
单位名称：dhsztyx
任课教师： zqs、xyy 2013年9月1日。