讲师评估表

合集下载

培训评估表模板

培训评估表模板

培训评估表模板1. 培训基本信息
1.1 培训标题:
1.2 培训日期:
1.3 培训地点:
1.4 培训目的:
2. 培训内容评估
2.1 培训内容是否符合预期目标?
2.2 培训内容是否清晰易懂?
2.3 培训内容是否有足够的实例和案例?
2.4 培训内容是否覆盖了所需的知识和技能?
3. 培训讲师评估
3.1 讲师的表达能力如何?
3.2 讲师的专业知识是否到位?
3.3 讲师的教学方式是否有效?
3.4 讲师的互动能力和沟通技巧如何?
4. 培训组织评估
4.1 培训前的准备工作是否充分?
4.2 培训过程是否顺畅安排?
4.3 培训材料的质量是否满意?
4.4 培训场地和设施是否符合要求?
5. 培训效果评估
5.1 培训对工作效能的提升程度如何?
5.2 培训对个人能力的提高程度如何?
5.3 培训对个人动力和积极性的影响如何?
5.4 培训对团队合作和沟通的改善程度如何?
6. 培训总结与建议
6.1 对本次培训的总体评价:
6.2 对培训的改进建议:
6.3 其他补充意见和建议:
以上为培训评估表的模板,您可以根据实际情况将其应用到不同的
培训活动中。

使用评估表进行培训评估有助于提供真实的反馈和意见,进一步优化培训内容和效果,并提供有针对性的改进方案。

同时,评
估结果也可以作为参考依据,来衡量培训的有效性和价值。

祝您的培
训活动取得成功!。

讲师培训效果评估表

讲师培训效果评估表

合计:

证券市场基础知识
评估标准
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
1、实战经验丰富、解决问题的能力强
5
4
3
2
1
2、案例丰富、阐述透彻
5
4
3
2
1
3、启迪思维、鼓励参与
5
4
3
2
1
4、研讨方式适当
5
4
3
2
1
5、使用清楚、容易理解的语
授课表现 6、重点突出、条理清晰 (60分)
讲师培训效果评估表
讲师姓名
__________________
课程时间
__________________
项目
礼貌礼仪/精神面貌
指标
个人形象 仪容仪表 (20分) 气质修养
个人亲和力
合计:

1、内容深度是否适中
课程内容 2、内容是否条理分明 (20) 3、案例分析能与讲义内容相结合程度
4、内容与行业联系紧密度
7、讲解问题时重点突出
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
8、具有案例分析能力、能有效鼓励学员参与
5
4
3
2
1
9、课程进度控制
5

讲师评估表

讲师评估表

讲师评估表讲师评估表尊敬的学员:为了进一步提高讲师的教学质量,促进学员的学习效果,我们特别设立了讲师评估表。

请您认真填写以下内容,您的宝贵建议将成为我们改进教学的重要依据。

感谢您的配合与支持!一、基本信息1.学员姓名:2.所在班级/课程名称:3.上课时间:4.讲师姓名:二、讲师基本情况1.知识专业:讲师在所授领域的专业知识能力如何?2.教学经验:讲师的教学经验是否丰富?3.教学方法:讲师的教学方法和策略是否合理有效?4.教学准备:讲师是否充分准备教学内容?三、讲师教学能力1.解读能力:讲师是否能够将复杂概念和知识点简单易懂地解释清楚?2.知识点掌握:讲师是否对所授领域的知识点掌握得深入透彻?3.教学方法多样性:讲师是否使用了多种教学方法和教学资源?4.互动与反馈:讲师是否鼓励学生积极参与互动,并给予及时的反馈?四、教学效果评估1.学员掌握程度:您认为学员对所学知识点和技能的掌握程度如何?2.学习积极性:您认为讲师是否能激发学员的学习兴趣和积极性?3.能力提升:您认为讲师的教学是否对学员的能力提升产生了积极影响?4.教学质量:您对讲师的整体教学质量非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意?五、个性特点评估1.沟通能力:讲师的沟通能力是否良好?是否能够与学员建立良好的师生关系?2.耐心和责任心:讲师在教学过程中是否具备耐心和责任心?3.时间管理:讲师是否能合理安排课堂时间,充分利用时间进行教学?4.语言表达:讲师的语言表达能力是否清晰准确?六、改进建议请您提出针对讲师教学改进的建议和意见,以促进讲师教学质量的不断提高。

七、备注请您在此处填写其他需要补充说明的评价内容。

感谢您的参与与合作!我们将根据您的评估结果,持续改进讲师的教学质量,提升学员的学习效果。

如您对此评估表有任何疑问或需求,欢迎您随时与我们联系。

评估表填写结束后,请将表格交给相关工作人员。

内部讲师授课效果评估表

内部讲师授课效果评估表
内部讲师授课效果评估表
课程名称:
组织部门:
讲师姓名:
培训地点:
说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。 2.请在您认可的选项上打勾。 3.请您给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。



评估项目

1
987654 3
0
1 您认为讲师所讲主题是否鲜明,内容是否切题
2 您认为培训目标是否达到
A、太长 B、适当 C、太短
15、培训设备及场地如何
A、满意 B、良好 C、一般 D、差
16、您觉得有没有必要再次举办这些内容的培 训?
A、十分必要
B、必要
C、一般
D、没有必要
A、获得了适当的新知识
B、获得了一些有效的工作研究技巧或技术
17、您感觉参加此次培训有哪些收益(可多选) C、将帮助我改变我的工作态度
D、改变了我的某些落后观点或观念
E、给我一个机会让我客观地观察我自己和我的工作
18、您对此次培训的意见和建议(请填写)
填表人(可以不填):
所在部门:

时间:
3 您认为培训内容是否紧密结合实际
4 您认为培训内容对自身发展是否有启发
5 您认为讲师准备是否充分,内容是否丰富
6 您认为讲师的课堂组织安排如何(快慢,各版块分配时间等)
7 您认为讲师的沟通水平如何(互动,回答学员提问等)
8 您如何评价讲师授课技巧(精神面貌,语言表达,课堂气氛等)
9 您认为讲师的专业程度(内容深入浅出、理解透彻)
1 总体上您对本次课程的满意度
0
11、
对专业知识水平的提高
A、很有帮助 B、有帮助 C、有一点帮助 D、没有帮 助

公司内部讲师指标定义与考核表

公司内部讲师指标定义与考核表

序号KPI指标指标定义目标值标准分值计算公式评分标准KPI说明数据来源1及时开发课程数根据公司年度培训计划,按期完成课程开发0延期15以实际发生值计全部课程及时开发计满分,每延期一门课程扣2分;每提前一门课程加3分;各指标扣分、加分最高不超过标准分值1、课程设计与开发包括讲师手册、学员手册、演绎稿PPT;2、加分以课程评审通过为准人力资源部2课程开发合格率根据年度培训计划,课程通过评审100%30课程评审合格数量/年度课程开发总数*100%每降低5%扣1分;1、课程设计与开发包括讲师手册、学员手册、演绎稿PPT;2、扣分最高不超过10分人力资源部3授课计划完成及时率根据公司年度和月度培训计划,按期完成授课100%15延期授课次数/总授课次数*100%每降低5%扣0.5分;扣分最高不超过5分人力资源部4讲师授课效果评估学员对讲师授课、课程内容的满意程度95分25以学员评估得分为准每比目标值少一分扣0.5分以学员评估,人力资源部统计结果为准讲师授课评估表5素材库建设数量包括故事、案例、视频、游戏、PPT模板、音乐、哲理、格言案例、视频、游戏、音乐均不低于6个;故事(哲理/格言一共不低于6个)15以人力资源部评估通过为准1、各项每比目标值少一个扣0.5分,最多不超过3分;2、案例每比目标值多一个加1分;加分最多不超过5分;3、视频/游戏/音乐/故事(哲理/格言)每比目标值多一个加0.5分,各项最多不超过3分案例构成:问题+解决方案人力资源部6讲师专项培训缺训次数未参加讲师专项培训的次数依据培训签到表,以人力资源统计结果为准每比目标值多一次扣2分以人力资源部发布的培训通知为准人力资源部7讲师专项培训考核不合格次数考核结果不合格0以培训后考核的结果为准每比目标值多一次扣3分;无考核则不扣分只针对内部培训讲师的培训课程人力资源部8授课迟到次数即定的培训时间未到达培训现场依据培训签到表,以人力资源统计结果为准每比目标值多一次扣2分以人力资源部的培训记录为准人力资源部内部讲师考核指标定义表。

(完整)培训讲师等级评估表

(完整)培训讲师等级评估表
培训讲师等级标准评估表
培训老师: 评估人:
模块
评估项目
标准分
评分
课程
1
2
3
课1
课2
课3
授课内容30%
知识先进性
25
内容可操作性
25
客户针对性
25
内容清晰条理性
25
本模块综合评分
100
授课风格70%
授课风格与授课内容相匹配
8
语音、语调、语速
8
语言组织有条理,陈述清晰
8
风趣幽默,有亲和力
10
大气大好
10
课堂气氛、掌控能力
10
案例、的引用与客户工作相关
6
案例、游戏的引用于课程内容联系紧密
6
案例、游戏的点评讲解方式适当,能深刻反映课程理论
8
理论讲解不枯燥,清晰透彻可理解
8
作业布置清晰、合理
8
本模块综合评分
100
培训讲师总评分
备注:

培训效果评估表

培训效果评估表
尊敬的学员:
您好!为提高培训工作质量,请您真实地填写下表,并及时反馈,以便我们正确了解到培训中的不足和您的期望,并在以后工作中不断改进。谢谢!
课程名称:培训讲师:学员姓名:
请在以下各项中选出适当的评分,并在对应的分数上打“√”:
维度
具体内容
非常满意
满意
比较满意
一般
不满意
课程
内容
1.内容新颖实用,对工作有帮助
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
8.疑问解答合理,态度端正
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
整体
评价
9.整体课程安排符合您的期望
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
分数汇总:分
您对课程的评价及建议: ___________________________________________________________________________________________
其他对您有帮助的培训项目:_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
培训中的不足及建议:_______________________________________________________________________

培训评估、签到、记录表


职务
备注
授训单位签字(盖章):


对学员学习兴趣的激发程度
对学员提问所做出的指导
把握课程进度的能力
会务 安排
培训时间安排的合理性 现场服务情况 培训辅助工具的准备
三、本次培训中您认识哪些内容对您帮助最大?
四、您课程或讲师最应该改进的地方:
五、其他建议:
培训签到表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
参加培训人员
联系电话
备注
培训人:
培训日期:
培训记录表
培训项目
培训人
培训地点
培训内容简述: 1、 潜水排污泵的介绍 2、 变频柜操作使用介绍 3、 中控操作使用介绍 4、 检测设备操作使用介绍 5、 一般故障清排介绍
序号
姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
培训情况:
培训方式 培训对象
培训时间
□讲解 □演示 □实际操作
培训评估表
一、基本信息 姓 名 培训讲师
课程名称职 位 时 间 Nhomakorabea二、课程满意度调查;(请用“√”标出你对每条评估项目的满意度)
评估项目
5分
4分
3分
2分
1分
课程目标的明确性
内容编排的合理性 关

理论知识的系统性

课程内容的适用性

课程的趣味性
互动性
对课程内容的理解
表达能力

对学员反映的关注程度

鼓励学员参与的程度

员工培训效果评估表

员工培训效果评估表
1. 培训课程名称:
2. 培训日期:
3. 培训地点:
4. 培训讲师:
5. 培训内容:
请根据以下评分标准,对员工培训效果进行评估:
1分,完全不符合预期。

2分,部分符合预期。

3分,符合预期。

4分,大部分符合预期。

5分,完全符合预期。

评估项目:
1. 培训内容的实用性:
2. 培训讲师的专业水平:
3. 培训方法的有效性:
4. 培训课程的组织安排:
5. 培训对工作能力的提升:
6. 培训对工作态度的影响:
7. 培训对团队合作的促进:
8. 培训对员工工作满意度的影响:其他建议和意见:
评估人员签名:日期:。

讲师培训效果评估表

7.讲师对课程进度的把握能力
培 训 方 法 与 其 它
1.课堂准备是否充分
2.教学方法的灵活运用
3.是否安排有课堂演练
4.是否借助多媒体教学
5.教学环境是否安静洁净
6.课堂秩序是否良好
7.培训时间安排是否合理
一、.本次培训中,您认为有哪些内容对您帮助最大?:
二.您认为课程或讲师最应改进的地方?
三.其它建议:
培训效果评估表
公司(分公司)部(项目) 姓名:
一.课程满意度调查评分:(总体效果分------满意等级------ (注:90--100分为非常满意;80--90分满意,70--80分为一般,60--70分为较差,60分以下很差)
NO
评估项目
非常满意 (5分)
满 意 (4分)
一般 (3分)
较差 (2分)
很差 (1分)
建 议
关 于 课 程
1.课程目的目标的明性
2.内容编排的合理性
3.理论知识的系统性
4.课程内容的适用性
5.课程的趣味性
6.课件PPT的制作质量
关 于 讲 师
1.讲师表达能力
2.讲师课堂互动
3.讲师对学员反应的关注程度
4.是否重点突出,层次分明
5.是否寓教乐,激发学员兴趣
6.讲师对学员提问所做指导
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

讲师评估表
课程名称:
培训日期:培训地点:
讲师姓名:学员姓名:
说明:1、本表请学员如实填写。

2、请在您认可的选项上打勾。

3、请您给予真实的反映与建议,以帮助我们对今后的培训进行改进。

序号评估项目差中好2 4 6 8 10
1 讲师的仪容仪表?□□□□□
2 讲师讲解技巧如何?□□□□□
3 是否鼓励学员参与课堂教学?□□□□□
4 讲课内容是否丰富,吸引人?□□□□□
5 所讲内容是否切题?□□□□□
6 培训内容对自身全面发展是否有启发?□□□□□
7 培训内容是否紧密联系实际?□□□□□
8 讲师对所讲内容掌握及理解程度?□□□□□
9 课件编写质量?□□□□□
10 整体上,您对此次课程的满意程度?□□□□□(注:满分100分,汇总后填入“讲师总得分”里。


讲师总得分:
您的其它意见:
谢谢您的支持与配合!。

相关文档
最新文档