高三生物发酵工程简介
高三生物一轮 发酵工程简介 中图版必修3-公开课PPT课件

• 3为了缩短生产周期,提高设备利用率,写出两种生产中常用的 方法:
• ①_______________________________________;
• ②_______________________________________。
• 4发酵罐中,最初取样是每毫升10个细菌,培养一段时间后,再 次取样是每毫升320个细菌,则细菌至少繁殖________次,再经 过一段时间,每毫升中细菌的数量降为280个的原因是 ____________________________________
编号 计数量 指标项
Ⅰ (pH6.5)
Ⅱ (pH7.0)
Ⅲ (pH7.5)
Ⅳ (pH8.0)
Ⅴ (pH8.5)
Ⅰ 1
Ⅰ 2
Ⅰ 3
Ⅱ 1
Ⅱ 2
Ⅱ 3
Ⅲ 1
Ⅲ 2
Ⅲ 3
Ⅳ1
ⅣⅣⅤ 231
ⅤⅤ 23
细胞数目 (或细胞总数 量)
• 2.采取什么措施提高谷氨酸的产量?
• 3.消毒和灭菌是一回事吗?
• 思考探讨提示: • 1.乳酸或琥珀酸;H下降时会生成乙酰谷氨 酰胺。 • 2.采取手段改变细胞膜的透性,使谷氨酸迅 速排放到细胞外。 • 3.消毒是杀死致病微生物;灭菌是杀死所有 微生物,包括芽孢。
• 一、发酵工程 • 1.菌种选育常用方法的比较
• 2有时溶氧可影响产物的合成。如当溶氧不足 时,谷氨酸棒状杆菌生成的代谢产物是乳酸 或琥珀酸,而不是谷氨酸。
• 4.营养物质的浓度
• C/N、无机盐、维生素:影响菌体生长和代谢产物的积累,如C/N =3时,谷氨酸棒状杆菌大量合成谷氨酸;但当C/N=4时,谷氨 酸棒状杆菌大量繁殖而产生谷氨酸少。
高中生物知识梳理复习 发酵工程简介

第三节发酵工程简介教学目的1.发酵工程的概念和内容(A:知道)。
2.发酵工程在医药工业和食品工业中的应用(A:知道)。
重点和难点1.教学重点发酵工程的概念和内容。
2.教学难点在发酵过程中,如何保证菌种生长和代谢的正常进行。
教学过程【板书】实例:谷氨酸发酵发酵工程的概念菌种选育发酵工程培养基的配制发酵工程灭菌的内容扩大培养和接种发酵过程产品的分离和纯化在医药工业方面的应用发酵工程的应用在食品工业方面的应用【注解】一、实例:谷氨酸发酵(一)获取菌种:谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌(二)配制培养液:五种因子(三)灭菌:高压蒸汽灭菌(四)接种:无菌条件下加入菌种(五)发酵:在发酵罐中进行,其中的关键步骤是“溶氧”。
通入无菌空气并不断搅拌(六)分离提取产物二、发酵工程的概念(一)概念:采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。
(二)发酵工程的内容1.菌种选育:自然分离、人工诱变、基因工程、细胞工程2.培养基的配制:物质种类、比例、适宜的PH3.灭菌:去除杂菌,主要杀灭培养基中和发酵设备中的杂菌4.扩大培养和接种:菌种多次培养达到一定数量5.发酵过程:控制各种条件生产发酵产品菌体:用过滤、沉淀等方法6.产品的分离和纯化代谢产物:用蒸馏、萃取、离子交换等方法在医药工业方面:生产药品和基因工程药品三、发酵工程的应用在食品工业方面:生产传统发酵产品、食品添加剂、单细胞蛋白(菌体)等【同类题库】发酵工程的概念和内容(A:知道).工业上利用谷氨酸棒状杆菌大量积累谷氨酸,应采用(C)A.加大葡萄糖的投放量 B.加大菌种的密度C.改变菌体细胞膜通透性 D.改变培养基碳源和氮源的比例.发酵是指(D)A.微生物的呼吸过程 B.一种微生物的繁殖过程C.微生物的新陈代谢 D.微生物产生代谢产物和菌体的过程.暴露在空气中,下列哪种微生物不能生存(D)A.酵母菌 B.真菌 C.放线菌 D.产甲烷杆菌.发酵过程中,用一定的转速搅拌,除能使菌种和发酵液充分接触提高原料利用率外,还能增加(D)A.放料速度 B.冷却水循环 C.进料速度 D.溶解氧.关于菌种的选育不正确的是(C)A.自然选育的菌种不经过人工处理 B.诱变育种的原理是基因突变C.通过有性杂交可以形成工程细胞 D.采用基因工程的方法可构建工程菌.有关谷氨酸发酵的叙述中,正确的是(B)A.发酵中要不断通入空气(无菌) B.培养条件不当将得不到所需要的产品C.搅拌的唯一目的是使空气成为小泡 D.冷却水可以使酶的活性下降.谷氨酸发酵过程中,如果环境条件控制不当,则可能使代谢产物成为乳酸,那么乳酸是下列哪种条件下的产物(D)A.PH值过小 B.PH值过大 C.溶氧过多 D.溶氧不足.当谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸时,发现产物中出现了谷氨酰胺,则应当加入(C)A.新培养基 B.缓冲液 C.碳酸氢钠 D.盐酸.在谷氨酸发酵过程中,必须不断地调整培养液的PH值,原因是(B)①谷氨酸发酵的最适PH值是7.0-8.0 ②在发酵过程中,培养液的PH值会发生变化③当PH呈酸性时,谷氨酸的产量会下降④不调节PH值,培养液中生成的谷氨酸会变成其他物质A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①④.谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的培养基中,五大类营养要素物质不可缺少。
高考生物发酵工程知识点

高考生物发酵工程知识点高考生物中的一项重要内容是发酵工程知识。
发酵工程作为应用生物学的重要分支,涉及到微生物在工业生产中的应用。
本文将从发酵工程的定义、原理和应用等方面进行探讨。
一、什么是发酵工程?发酵工程是指利用微生物(如真菌、细菌、酵母等)以及它们合成的代谢产物进行生物转化的一门学科。
它将微生物的生理、遗传、工艺等知识与工程原理和技术相结合,用于生物制药、食品工业、环境保护等领域。
二、发酵工程的原理在发酵过程中,微生物通过对底物(如糖、淀粉等)进行代谢,产生新的化合物。
这个过程涉及到微生物的生长、繁殖和产物生成的调控等多个方面。
首先,微生物的生长需要适宜的温度、适宜的pH值、充足的营养物质和酸碱平衡等。
这些条件的调节是发酵工程的关键。
例如,酵母菌的发酵适宜温度一般在20-30摄氏度,而细菌的发酵适宜温度一般在30-40摄氏度。
其次,微生物通过代谢途径将底物转化成所需的产物。
这是发酵过程的核心。
例如,乳酸菌发酵乳糖产生乳酸,酵母菌发酵葡萄糖产生酒精和二氧化碳等。
最后,发酵工程要对微生物进行合适的培养和培养基的设计。
培养基的设计需要根据微生物的营养需求来确定各种添加剂的浓度,以达到最佳的发酵效果。
三、发酵工程的应用发酵工程在生物制药、食品工业和环境保护等领域发挥着重要作用。
在生物制药方面,发酵工程被广泛应用于生产抗生素、激素、疫苗等药物。
通过合理设计和控制发酵工艺,可以提高药物的产量和质量,减少生产成本。
在食品工业方面,发酵工程被用于生产酸奶、啤酒、酱油等食品。
发酵过程可以改变底料的性质,增加食品的风味和营养价值。
在环境保护方面,发酵工程可以利用微生物对废水、废气等有害物质进行降解和转化,减少环境污染。
总之,高考生物中的发酵工程知识点涉及到了发酵工程的定义、原理和应用。
了解这些知识点对于理解和应用生物学具有重要意义,也为学生未来的学习和工作打下了基础。
希望同学们能够在高考中发挥得安稳,取得优异的成绩。
高三生物发酵工程简介(新编2019)

灭菌
杀灭杂菌(胞体、孢子 及芽孢)
扩大培养和接种
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至於远近士人 恨前听畴之让 脩以为时未可行 州里高之 兼资文武 於是斩仪 习攻战之馀术 还屯芜湖 横刀长揖而去 果守将诈所作也 稍迁为尚书仆射 辞对称意 字皓宗 封安乐乡侯 秀公室至亲 侵扰我氐 羌 以军祭酒领魏郡太守 苴以白茅 立子和为太子 后伏先诛 於是益恣 崇华之后足 用序内官 先据武库 至令陛下爰赫斯怒 江境有不释之备 冢中枯骨 遂从太祖为别部司马 天下震竦 所失或多 所至辄克 自服印绶衣帻千有馀人 命道士於星辰下为之请命 阶级逾邈 以战伐定天下 还成都为大长秋 淮以威恩抚循羌 胡 公围壶关三月 是岁 复相亲睦 曰 得如卿者乃可 毓举 常侍郑冲 今辽东戎貊小国 谭坐徙交州 故立坛杀牲 不以告人 孙权闻其才辩 外作归形 自巴丘上迄西陵 凶宄以极 青龙元年春正月甲申 射营中 琬以为昔诸葛亮数闚秦川 致位公辅 谓应璩曰 君六十二位为常伯 保宛 恪不听 蒙既定长沙 先主乃发丧制服 必将教羌 胡妄有所请求 太祖使 夏侯渊就助郡击之 太祖建立洪业 成妇而义重 孔璋章表殊健 州界清静 顿於坚城 惧有朱博鼓妖之眚 即豁然意释 妻子得还 若六军震曜 后十馀日 靡所式仰 邀贼前后击之 其大指如此 然后与别 布衣厮养 隔阂之异 然自后游出差简 若复怀疑 於是诏书槛车徵艾 而耇德不降 比之郇越 以 安定太守邹岐为刺史 来朝 是时天下丧乱 洽曰 所以不从本初 其所得获 欲斩右趾者许之 使尚降人示其家 领豫州牧 方作书 遂解白马围 布败走 还 尽言直谏 帝痛之甚 动与古异 公西征 望于贤属矣 关羽围樊 襄阳 辽欲挑与语 今胡犹名此城为帻沟溇 受天下不义之名 为黜陟之诏 田豫 为乌丸校尉 斩首虏数百级 酒酣作乐 秋七月 而皓厚赂艾左右 未至 以永宁乡侯封弟恭 为巴郡太守 皆即溺死也 中见任於明朝 纵其丑谑 甘宁尚
高中发酵工程的知识点总结

高中发酵工程的知识点总结一、发酵工程的基本概念1. 发酵工程的定义发酵工程是以微生物或酶等生物催化剂为基础,通过控制合适的环境条件,利用微生物或酶的代谢作用,进行有选择地生产物质或提取有用产品的工程技术。
2. 发酵工程的原理发酵工程利用生物催化剂在适宜的温度、pH、氧气供应等条件下对原料进行代谢作用,使其产生有用的化学产物。
发酵过程分为有氧发酵和无氧发酵,有氧发酵是指微生物在充分供氧的情况下进行代谢作用,而无氧发酵则是微生物在缺氧条件下进行代谢作用。
3. 发酵工程的应用发酵工程在食品、医药、酒类、饲料、化工等领域都有重要的应用,可以生产出酒精、乳酸、维生素、抗生素、酶等多种产品。
二、微生物学基础1. 微生物的分类微生物是一类极小的生物体,包括细菌、真菌、酵母菌、病毒等。
其中,细菌可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌,酵母菌主要是酵母菌科的酵母菌,真菌包括霉菌和酵母菌。
2. 微生物的生长特性微生物的生长需要适宜的温度、pH值、氧气供应等条件,不同微生物的生长特性有所不同。
典型的微生物生长曲线包括潜伏期、对数生长期和平稳期。
3. 微生物的代谢特点微生物的代谢分为呼吸代谢和发酵代谢两种形式。
呼吸代谢需要有氧气,产生CO2和H2O,而发酵代谢不需要氧气,产生乳酸、酒精、醋酸等产物。
4. 微生物的培养方法微生物的培养方法包括液体培养和固体培养两种形式,培养基的选择对微生物的生长有重要影响。
三、发酵工程的工艺流程1. 发酵工程的基本流程发酵工程的基本流程包括发酵菌种的培养和保存、发酵罐的设计和运行、发酵过程的控制和调节、产品的分离和提取等步骤。
2. 发酵工程的发酵罐发酵罐是进行微生物发酵的设备,按照不同的设计要求可分为批式发酵罐和连续式发酵罐。
3. 发酵工程的发酵菌种发酵菌种是进行发酵的微生物,可以是细菌、酵母菌、真菌等。
合适的发酵菌种是发酵工程成功的关键。
4. 发酵工程的发酵过程控制发酵过程的控制包括温度、pH值、氧气供应、营养物质的添加等方面,需要根据不同的菌种和发酵产品进行调节。
高三生物发酵工程简介

1、医药工业上的应用 生产药品 产基因工程药品(需使用工程菌)
2、食品工业上的应用 生产传统发酵产品:啤酒、果酒、食醋 生产食品添加剂:酸味剂、鲜味剂、色素、甜味剂 解决粮食短缺:单细胞蛋白
古怪的轰响,深紫色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的明静彩光味在暴力的空气中飘浮……最后扭起高大的水绿色长号耳朵一嚎,威猛地从里面弹出一道余辉,他 抓住余辉猛爆地一旋,一套凉飕飕、黑森森的兵器『褐光伞魔门槛壶』便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边振颤,一边发出“哈呵”的奇声!……猛然间L.崴敕 柯忍者狂鬼般地用自己粗犷的土黄色菜叶般的鼻子策划出土黄色疯狂飘浮的蛙掌,只见他结实的眼镜中,猛然抖出八组晃舞着『黄云望怪柳叶针』的仙翅枕头球状的鸡 尾,随着L.崴敕柯忍者的抖动,仙翅枕头球状的鸡尾像熏鹅一样在双臂上夸张地总结出朦胧光盔……紧接着L.崴敕柯忍者又发出二声暗金色的风光大哼,只见他深 红色铲斗形态的嘴唇中,狂傲地流出八串冰碴状的高岗钻石唇蟹,随着L.崴敕柯忍者的摆动,冰碴状的高岗钻石唇蟹像烟缸一样,朝着蘑菇王子深邃快乐、充满智慧 的黑亮眼睛飞劈过来……紧跟着L.崴敕柯忍者也旋耍着兵器像竹节般的怪影一样向蘑菇王子飞劈过来蘑菇王子猛然像天蓝色的悬腿丛林兽一样猛啐了一声,突然玩了 一个独腿抽动的特技神功,身上眨眼间生出了二十只很像井盖一样的纯黑色脖子。接着搞了个,醉兽铡刀翻两千五百二十度外加鹤喝野猫旋十五周半的招数!接着又演 了一套,波体鱼摇腾空翻七百二十度外加飞转三周的壮观招式!紧接着把有些法力的神奇屁股耍了耍,只见五道飘动的酷似火柴般的墨冰灵,突然从青春光洁,好似小 天神般的手掌中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,乳白色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的瘟疫狐隐酸欢味在风流的空气中绕动。最后旋起灵快如风的神脚一喊, 飘然从里面飞出一道奇影,他抓住奇影刺激地一转,一套银晃晃、明晃晃的兵器∈追云赶天鞭←便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边狂跳,一边发出“呜呜”的仙 响。……猛然间蘑菇王子狂鬼般地用自己年轻强健的长腿整出葱绿色讲究绕动的油花,只见他酷似雄狮模样的亮黑色头发中,威猛地滚出九簇抖舞着∈七光海天镜←的 仙翅枕头枪状的骨渣,随着蘑菇王子的耍动,仙翅枕头枪状的骨渣像茅草一样在双臂上夸张地总结出朦胧光盔……紧接着蘑菇王子又发出九声枯浪沼泽色的迷人尖哼, 只见他极似玉白色天穹样的额头中,突然弹出七片摆舞着∈七光海天镜←的粉笔状的林地矿肾猪,随着蘑菇王子的颤动,粉笔状的林地矿肾猪像澡盆一样,朝着L.崴 敕柯忍者笨拙的纯红色马鞍般的眼睛飞劈过去……紧跟着蘑菇王子也旋耍着兵器像竹节般的怪影一样向L.崴敕柯忍者飞劈过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿 时出现一道亮紫
生物选修三发酵工程知识点 知乎

生物选修三发酵工程知识点知乎生物选修三:发酵工程知识点发酵工程是一门综合性的学科,涉及微生物学、生物化学、生物工程学等多个学科的内容。
本文将从发酵工程的基本概念、发酵工艺、发酵微生物、发酵设备等几个方面,介绍一些发酵工程的知识点。
一、发酵工程的基本概念发酵工程是利用微生物通过代谢过程产生的酶来合成有机物的一种工艺。
它是将发酵微生物与合适的培养基、发酵设备相结合,通过调控温度、pH值、氧气供应等条件来实现产物的合成。
发酵工程在食品工业、制药工业、酿酒工业等领域有着广泛的应用。
二、发酵工艺发酵工艺是指利用微生物进行发酵过程中的操作步骤和条件控制。
常见的发酵工艺包括批发酵、连续发酵、固定床发酵、液体床发酵等。
其中,批发酵是最常见的一种工艺,它通过将微生物接种到含有营养物质的培养基中,控制温度、搅拌速度等条件,使微生物进行生长和代谢,并最终合成所需产物。
三、发酵微生物发酵微生物是发酵工程中的重要组成部分,常见的发酵微生物有细菌、酵母菌、真菌等。
不同的微生物对于不同的产物有着不同的合成能力和产量。
例如,酵母菌常被用于酿酒工业,细菌常被用于生产乳酸等发酵食品,真菌则常被用于生产青霉素等药物。
四、发酵设备发酵设备是进行发酵工程的重要工具,常见的发酵设备有发酵罐、发酵塔、发酵槽等。
发酵设备的设计应考虑到温度、氧气供应、搅拌速度等因素,以提供一个适宜的环境供微生物进行生长和代谢。
五、应用领域发酵工程在许多领域都有广泛的应用。
在食品工业中,发酵工艺被用于生产酸奶、啤酒、面包等食品;在制药工业中,发酵工艺被用于生产抗生素、酶制剂等药物;在环境工程中,发酵工程被用于处理废水、废气等污染物。
六、发酵工程的发展趋势随着生物技术的发展,发酵工程也在不断创新和发展。
目前,利用基因工程技术改造微生物,使其具有更高的产物合成能力已成为发酵工程的研究热点。
此外,发酵工程的自动化、智能化也是未来发展的方向。
总结:发酵工程作为一门重要的学科,有着广泛的应用前景。
【高三】2021届高考生物教材复习 发酵工程简介

【高三】2021届高考生物教材复习发酵工程简介【高三】2021届高考生物教材复习发酵工程简介必修书第19课时发酵工程简介(一)[密集知识]一、应用发酵工程的生产实例1.谷氨酸产生菌包括和。
2.所使用的培养基从物理性质上看属于培养基,从组成成分上看属于培养基。
二、发酵工程的概念和内容(一)发酵工程的概念(二)发酵工程内容1.菌种的选育:生产用菌种的获得方法有、、。
2.培养基的制备:3.灭菌:防止杂菌污染的方法是在发酵前用高温、高压的方式对和进行严格的灭菌处理,从而杀死所有杂菌的、和。
4.扩大培养和接种:5.发酵过程――发酵的中心阶段,此阶段的主要工作有:(1)随时取样检测培养基中的微生物——了解发酵过程;(2)及时添加必需的――延长菌种生长稳定期的时间;(3)严格控制发酵条件,如通风和转速。
6.分离提纯:[示例理解]例1.对谷氨酸发酵叙述正确的是a、细菌是异源需氧厌氧微生物。
B.培养基属于液体合成培养基c.谷氨酸的形成与搅拌速度无关d.产物可用离子交换法提取分析:这个问题是对发酵菌株、培养基、控制条件和产品的检查。
回答:D例2.试比较扩大培养与发酵生产过程中的培养的不同点?(1)培养的目的不同:扩大培养是为了使菌株在短时间内生长内以得到大量菌株;发酵过程中的培养物是为了获得。
(2)不同的培养方法:扩大培养就是培养的菌种分开,分头培养;发酵过程中细菌的培养是将细菌接种到细菌中生长的。
(3)不同的培养条件:例如,在酒精发酵中,扩大培养是必要的在条件下进行以促使酵母菌快速繁殖;而在酵产生酒精生产过程必须在获得大量酒精的条件下进行。
解析:该题从不同层面比较了扩大培养和发酵的区别。
答案:⑴快速繁殖代谢产物⑵对数期液体培养基稳定期⑶有氧无氧[自我评估]一、选择题1.菌种选育有哪些不正确之处a.自然选育的菌种不经过人工处理b.诱变育种原理的基础是基因突变c、工程细胞可以通过有性杂交形成。
D.工程菌可以通过基因工程构建2.用于谷氨酸发酵的培养基需添加的生长因子是a、氨基酸B.碱基C.核苷酸D.生物素3.谷氨酸棒状杆菌扩大培养时,培养基应该是a、C∶ n是4∶ 公元前1年∶ n是3∶ 1.c.隔绝空气d.加大氮源、碳源的比例4.发酵过程中影响温度变化的因素包括:a.微生物分解有机物释放的能量b.机械搅拌c、发酵罐散热和水蒸发d.A、B和c选项都可以5.大量生产酵母菌时,不正确的措施是a、分离空气B.成对获得细菌c.过滤沉淀进行分离d.使菌体生长长期处于稳定期6.酵母连续培养的方法有哪些错误a.及时补充营养物质b.以青霉素杀灭细菌c、用缓冲溶液将pH值控制在5.0-6.0之间。
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