优秀少先队员推荐汇报材料

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优秀少先队员申报材料(4篇)

优秀少先队员申报材料(4篇)

优秀少先队员申报材料(4篇)优秀少先队员申报材料(4篇)优秀少先队员申报材料1在xx镇小学五年级59班有这样一名女生,她马尾巴高高扬起,黑黑的皮肤,一双漂亮的大眼睛闪烁着聪慧的光芒。

她叫,今年11岁,她尊师爱友、勤奋好学,成绩优异,全面发展,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。

x同学出生在教师家庭,从小,父母就注重培养她的独立生活能力。

她从3岁上幼儿园起独睡,6岁起自己洗澡梳头整理房间,现在能自己做饭洗衣服,能一个人乘车去县城。

她性格开朗,对人热情有礼貌,大家都很喜欢她。

她从一年级起一直担任班干部,担任过学习委员、体育委员、文娱委员、班长等职务。

她胆子大,组织能力强,深得同学信任,是老师的好帮手。

每年“六一”,她都带领同学排练舞蹈,节目多次获一等奖;她是图书管理员,班级图书角井井有条;她是“优秀指挥员”,在镇小学学习的五年里两次带领全班参加课间操比赛并获得优异成绩;她是英语课代表,每周星期二、星期四都会第一个到教室,准备好小黑板或单词卡,带领全班朗读英语…‥她还担任大队干部,每天检查各班纪律、卫生;她是“红领巾广播站”播音员;是护校志愿者。

身为班干部,她处处以身作则,起到了很好的带头作用:她学习刻苦,勤奋上进,课堂上积极举手发言,作业一丝不苟;她热爱劳动,不怕脏怕累,常带领同学主动帮助食堂洗饭盒、帮低年级打扫环境区;她明礼诚信,从没说过一句脏话;她关心同学,总能细心发现同学的需要,及时为同学服务,有一次天下大雨,很多同学淋湿了,她家住学校,就回家把自己的衣服鞋子全部拿来给同学换上;她富有爱心,多次帮助有需要的人,如每次捐款都积极带头…‥她学习刻苦,勤奋上进,养成了良好的学习习惯。

她的作息很有规律,每天放学后完成作业,然后练琴、做数学题、看课外书,无需父母督促,节假日也不例外。

她是一个肯吃苦的孩子,在舞蹈训练中常弄得伤痕累累但从无怨言;她是一个上进的孩子,有次考试没上90分她伤心后悔了好几天。

申报优秀少先队员的事迹材料

申报优秀少先队员的事迹材料

申报优秀少先队员的事迹材料•相关推荐申报优秀少先队员的事迹材料(通用6篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编为大家收集的申报优秀少先队员的事迹材料(通用6篇),希望能够帮助到大家。

申报优秀少先队员的事迹材料1六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。

1---5年级语、数成绩双优。

课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。

多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。

在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。

她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。

在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。

在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。

由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。

大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

申报优秀少先队员的事迹材料2陆慧琳,女,现年12岁。

孙浅小学五年级学习委员。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

优秀少先队员事迹材料(3篇)

优秀少先队员事迹材料(3篇)

优秀少先队员事迹材料(3篇)优秀少先队员事迹材料一:xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。

学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。

尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。

这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。

从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。

预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。

由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。

在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。

优秀少先队员推荐表事迹材料15篇

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优秀少先队员推荐表事迹材料15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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少先队汇报材料

少先队汇报材料

少先队汇报材料标题:少先队汇报材料引言概述:少先队是中国共产主义青少年团组织的基层组织,每周都会进行汇报活动。

少先队汇报材料是少先队员们向团组织汇报自己学习、生活、成长等方面的情况的重要内容。

本文将从五个方面详细介绍少先队汇报材料的内容。

一、学习情况1.1 学习成绩:汇报自己在各科目的学习成绩,包括期中、期末成绩和各次考试成绩的提升情况。

1.2 学习进步:介绍自己在学习上的进步,如学习方法的改进、学习态度的积极性等。

1.3 学习困难:反映自己在学习上遇到的困难,并提出解决方案,寻求团组织的帮助和指导。

二、社会实践2.1 社会实践活动:汇报参加过的社会实践活动,如参观博物馆、志愿者活动等,介绍自己在实践中的收获和体会。

2.2 社会责任:分享自己对社会责任的理解和实践,如关注环境保护、参与公益活动等。

2.3 社会交往:介绍自己与他人的交往情况,如与同学、老师、家人的相处和合作等。

三、思想品德3.1 遵纪守法:汇报自己在日常生活中的遵纪守法情况,如遵守校规、遵守交通规则等。

3.2 品德修养:分享自己在品德修养方面的努力和进步,如关心他人、尊重师长、诚实守信等。

3.3 社会主义核心价值观:介绍自己对社会主义核心价值观的理解和实践,如勤劳、诚信、友善等。

四、组织生活4.1 队务活动:汇报参与的队务活动,如组织会议、开展主题活动等。

4.2 集体荣誉:介绍队伍的集体荣誉,如获得的奖项、表彰等。

4.3 队员互助:分享队员之间的互助和合作情况,如帮助他人、关心队友等。

五、个人成长5.1 兴趣爱好:介绍自己的兴趣爱好,如读书、绘画、音乐等,以及在兴趣爱好方面的成长和收获。

5.2 自我改进:汇报自己在日常生活中的自我改进,如克服缺点、提升自身能力等。

5.3 未来目标:分享自己的未来目标,如成为一名科学家、医生、教师等,并提出实现目标的计划和努力。

总结:少先队汇报材料是少先队员向团组织汇报自己学习、生活、成长等方面的情况的重要内容。

优秀少先队员先进事迹材料3篇

优秀少先队员先进事迹材料3篇

优秀少先队员先进事迹材料3篇德、智、体、美、劳全面发展是少先队员要具备的优秀品质,下面是小编为大家搜集了关于优秀少先队员,希望可以帮助到大家。

优秀少先队员先进事迹材料(一)赵,女,现年11岁。

舞钢市第三小学小学六(2)班班长,学校少先队大队长。

在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。

几年来,她多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。

此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

小学优秀少先队员事迹材料精选(4篇)

小学优秀少先队员事迹材料精选(4篇)

小学优秀少先队员事迹材料精选(4篇)【篇一】他是老师眼里的好学生,同学眼里的好朋友,父母眼里的乖孩子。

他还是游泳池里活泼的小鱼,运动场上的跳远高手, 舞台上字正腔圆的主持人,演出里显眼的男主角。

他是为边远的大别山区孩子们送去文具的好哥哥,也是为病痛里的孩子们带去欢笑的小帅哥——xx。

他乐观开朗,活泼好动。

兴趣爱好十分广泛,对一切新鲜事物都充满了好奇。

喜欢旅游,在领略各地风光的同时,也开阔了视野,增长了见识。

读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都能读得津津有味。

热爱运动,游泳、羽毛球、跑步、下棋都是他的强项。

为了强身健体,他从三岁起就开始学游泳,一直到现在都坚持每周参加游泳训练。

在今年学校新开办的游泳课程上,那真的是如鱼得水,第一次下水比赛,就成了年级里游得最快的人!去年十月,他还参加了牛爸去哪儿健康跑活动,并获得了亚军。

这些锻炼让他的身体变得棒棒的。

说起他的艺术爱好,那你可得起竖起耳朵仔细听我介绍。

从幼儿园中班起,他就参加了中国福利会儿童艺术剧院马兰花艺术团。

学台词、学形体、学表演、学长号,接受了五年严格、正规的训练,这让他积累了丰富的舞台经验,学到了很多的本领,参加各种场合的演出,每次都获得热烈掌声。

2014年加入了xx区少年宫音乐剧班,在老师们的辛勤培养下,舞台技巧更上了一层楼。

瞧,这就是今年元旦在xx少年宫参加汇报演出,获得了老师们的一致好评。

在齐一小学的文体活动中,更是少不了他的身影。

舞蹈比赛、广播操比赛,都有他的参与;入队仪式、十岁生日等大型活动的小主持,那也少不了他。

他乐于助人,热心公益。

2014年他有幸参加并主持了新华医院儿骨科快乐病房的献爱心活动,为患病的小朋友们表演节目,送上一份爱心。

也是在去年,他还来到遥远的大别山,给边远山区的小朋友们送上文具,送上关怀和祝福,在山里的那几天,他和当地的小朋友们同一个屋睡觉,同一个锅吃饭,在同甘共苦中,也收获了许多友情和快乐。

优秀少先队员佐证材料

优秀少先队员佐证材料

优秀少先队员佐证材料作为一名优秀少先队员,我非常荣幸能够分享我的成长和参与少先队活动的经历。

在这篇文章中,我将向大家介绍我作为一名优秀少先队员所做的事情以及所取得的成就。

首先,作为一名少先队员,我一直以来都注重锻炼自己的身体和塑造良好的品德。

我每天都坚持早起锻炼,参加体育活动,并且积极参与学校组织的各种体育比赛。

我相信健康体魄是优秀少先队员的基础,只有身体健康才能更好地为集体和社会做出贡献。

其次,我在学习中也努力克服困难,追求进步。

每天放学后,我都会认真完成家庭作业,并利用课余时间进行自主学习。

在课堂上,我积极参与,有时还能回答老师的问题。

对于学习中遇到的问题,我会主动寻求帮助,争取理解并解决。

我的努力并不仅仅是为了自己,更是为了能够将所学知识应用到实际生活中,为集体和他人提供帮助和服务。

除了在学习中取得好成绩,我还积极参与社区志愿服务。

我曾参加过学校组织的义务清洁活动,并且参加社区组织的义工活动。

我深知自己是社会的一员,应该为社会贡献自己的力量。

通过参与志愿者工作,我学会了关心他人,尊重他人,并且更加懂得珍惜自己所拥有的一切。

在少先队组织中,我还担任过一些职务。

比如,我曾经担任过班级的纪律委员,负责维护班级的纪律和秩序。

我认真履行我的职责,与同学们一起共同创建一个和谐的学习环境。

通过这个经历,我学会了团结协作,并且增强了自己的责任心。

作为一名优秀少先队员,我还积极参与各种竞赛和活动。

我曾经参加过全市的少先队演讲比赛,并且取得了优异的成绩。

参加这样的比赛不仅是为了提高自己的口才和表达能力,更重要的是学会了与他人竞争和合作。

在比赛中,我能够保持冷静,并展示自己的才华和实力。

总的来说,作为一名优秀少先队员,我时刻秉持着诚实守信、友爱互助、勤俭节约、团结友爱的少先队员标准。

我坚信,只有不断努力、锻炼自己、为集体和社会做出贡献,我才能成为一名真正的优秀少先队员。

我将继续努力,争取更好地发挥自己的作用,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

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优秀少先队员推荐材料人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员推荐材料他叫**,是市小学六(4)班的班长。

六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、品学兼优,屡获佳绩。

他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。

在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。

几年来,他多次获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

他虽然取得了些成绩,但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。

他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

在“汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。

他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。

六一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。

在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号,他感到由衷的自豪和骄傲。

他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。

作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的未来需要大批的建设者,只有让班上所有同学都进步,那才是一件大乐事。

于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同学还是不明白。

对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听懂为止。

每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。

班级里不管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。

四、爱好广泛,才艺突出。

他的爱好广泛,如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。

上个学期,他获得了书法等级三级的证书,今年正准备参加书法四级的考试。

他从五岁开始练习钢琴,无论寒冬酷暑每天坚持练琴,XX年他通过了中央音乐学院七级的考试,今年暑假正准备参加最高级别九级的考试,对此他充满了信心。

今年2月份,他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试,在南通地区几百个考生中只有几个优秀,他就是其中之一。

他还积极参加社区实践活动,今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号!人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员推荐材料我叫xx,是xx中心学校六年级的学生。

六年的小学生活中,我在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、做学习的强者!从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。

在学习方面,我求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者!在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。

我总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者!作为学习委员,我没有因为自己成绩优秀而感到满足,我和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。

每天放学后,班里一些同学总是喜欢到我家来,向我请教学习中的难题,我俨然成了他们的小老师。

班级里不管男生还是女生都很信任我,把我当成他们学习和生活中的贴心朋友。

人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员推荐材料xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。

学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。

尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。

这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。

从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。

预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。

由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。

在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。

在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。

同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。

有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。

她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。

她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。

有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。

她总是那么健康向上。

她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。

她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。

与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。

可xxx对付他们却有一套。

学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。

这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。

每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。

而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。

黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。

放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。

懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。

放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。

有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。

xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。

xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。

在外婆家里,可有她忙的。

早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。

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