新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题(有答案)
新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题（二）（时间：120分钟总分：120分）语言的积累与运用1.下列各组词语中注音有误的一项是（）A菜畦qí蟋蟀shuài 骊lí歌冰雹báoB叮嘱zhǔ花圃pǔ木屐jī讪shàn笑C禅蜕tuì瞬shùn息宿sù儒尴gān尬D倜tì傥相称chèng 确凿zhuó珊shān瑚2.下列各组词语中字形有误的一组是（）A攒成桑葚人迹罕至情不自禁B恐惧脑髓勇往直前荒草萋萋C肿胀丑陋人声鼎沸兴高采烈D书塾嫉妒气势汹汹来历不名3.下列句子中没有语病的一项是（）A我们应该从小培养诚实守信的美德。
B经过努力，使我市评为“中国十大经济活力城市”。
C听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。
4.材料分析：有一位记者在采访美国某总统的母亲时说：“您有两个儿子，一位是总统，另一个是种地的农民，作为母亲，您怎么看？”母亲说：“在我看来都一样。
”同学们，你对这位母亲的回答是怎样理解的？5.在下面的横线上填上准确的词语，并说说这些词语的作用。
一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面秕谷，棒上一条长绳，人远远的着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。
（《从百草园到三味书屋》）作用6．品析句子只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
7.有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看人家的孩子······”。
这句话说的节省又含蓄。
不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
如果你是“自家的孩子”肯定会知道父母想要说的是。
假如你不是“自家的孩子”听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是8.根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几朵白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是，美是。
9.阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育方面上的不同中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。
稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂，经常看到祖母端着饭碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么，吃多少，父母说了算。
完全不顾孩子的想法，而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤，满嘴含饭，边嚼边讲话，剔牙打隔······都无关紧要美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管。
稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。
如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。
却注重孩子的吃相，吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
现代文阅读理解与探究（一）爱的盛宴我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我，我问他“回家的感觉好不好”他说：“感觉最深的一点就是，吃饭不用刷卡!”我哑然失笑，他却认真地说：“真的，老师，说起来有点儿俗，可我感觉最深的确实是这一点。
您知道吗？我毕业后打算到欧洲去读研，到那时，想吃妈妈做的饭就难了。
不是根您吹，我妈做的饭，称得上世界一流！管够，还唯恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤。
可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您过去讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。
”我心头一热：“难得你还记得它。
”我的确给这一届学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，长年不回。
母亲盼啊盼，终于得到儿子要在除夕之夜回到故里的喜讯，那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，等着儿子回来后下锅。
馅儿是精心调制的，应该正对儿子的胃口。
但是母亲心里还是有些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便先煮了两个来品尝，一尝之下，母亲绝望至极。
她知道可以让儿子蘸着酱油吃，她也知道即便蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”。
可她不愿意让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子。
怎么办？这个聪慧的母亲，居然从邻居那里讨来了一个注射针管，调好盐水，开始逐个给饺子“打针”。
儿子回到家时，饺子也注射完毕。
母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何，儿子尝了，连说好吃，这时候，母亲得意地举起那个针管，说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。
可是儿子听着听着就哭了。
他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能想母亲这样在意他的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟然想出了这样高妙的法子，吃着这交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田。
我本不指望收获什么，甚至以为那些听故事的人很快就会将它淡忘，但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一顿饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。
母亲摆出一桌爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄，幸福的小鸟啊，你无需刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间的珍馐吧。
1.本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事，请用简洁的语言概述这个故事。
2.那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？3.故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智慧的饺子”？4.文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？5.试体会文末划线句子的妙处。
6.试说说你读了本文后有何感受？（二）意外家教(1)女儿上高一的那个暑假，我和妻子特意送她去她乡下外婆家住，命令她和外婆一家人一起干活，抽空完成暑假作业，并让她外婆一家严密监视。
(2)也算是没办法的办法了——女儿越长越疲塌，说不清是什么毛病，学习不好不坏，课外兴趣全无，在家除了睡懒觉之外，就是犯“病”。
坐不稳也站不住，整个一只散了骨架的懒猫，训也无从训，一不玩皮，二不犯错，该做的事儿都做，只是行色无奈疲塌不恭。
(3)这样下去，望女成凤的心愿就白望了，苦思冥想，想到是这家境太富足太舒适了。
虽也训教严管，毕竟温室难寒，女儿仍是浸泡于尖端高档的软绵香甜之中，加之生性憨淡，搏击风雨建功塑奇的心志便无从产生了。
很下心来让她去黄土里滚一滚，希望能有奇迹出现。
(4)暑假结束，女儿回来，我和妻子一见便苦笑摇头。
她依旧是白白胖胖，脸没晒黑，手无茧泡，秀头丽裳一尘未染。
她外婆一家没忍心让她受“三夏”之苦，她只是“避暑”。
数日闲吃猛睡，身心如旧不急不争，她考大学是没希望了，不料女儿却笑着说了一句：“放心吧，我知道了！”接下来，我和妻子吃惊不小。
(5)女儿全变了，首先是神态。
从前她是一副睡不醒的样子，好像天塌地陷也与她无关。
如今两只大眼灵动有神，看书看景时有一股前所未有的龙虎之气，且咬唇凝眉，如同面临大敌的必胜将军，连手脚动作也变了，那种娇憨疲态一丝无存，显出胸有大志、自主自为的快捷与干脆。
有声有色，虎虎生风。
(6)于是，她那小屋也不适应新生的她了。
下学回来，她开始清理整顿，该扔的扔，该换的换，该归顺的归顺。
桌上、地上、墙上······有喜有惑的我和妻子以笑为夸，笑着要帮女儿的忙。
女儿一脸严肃地推我们出屋，而后眨巴鬼眼大声地说：“别帮倒忙！今后我自己的事情我自己来。
”“自己来。
”这三个字透露了女儿的所悟，只是这悟从何而来还是个迷。
(7)看来，从前真是小看女儿的“自己”了。
或者说是做父母的一直没有能力启发、挖掘、引导女儿的“自己”。
女儿这一变，我和妻子就只有跟在后面，或站在一边观望惊瞋的份儿了。
她发狠拼搏奋力直追，终于从中不溜跃入前三名。
她全面发展，样样出奇。
第二年全省中学生体育运动会，她一举获得长跑、跳马、标枪三项冠军，她连续两届拿回“奥林匹克”数学大赛的头名大奖，成了名副其实的“校花”。
同样有喜有惑的老师来家“取经”了，希望我和妻子能讲出几条家教的经验——女儿是怎样变成优秀的？我的回答是：“我真的不知道！”妻子猜了一点儿：“大概是去了她外婆家一趟吧！”(8)女儿考上了北大。
(9)女儿在来信中才揭开了一个谜底——原来，真是那个暑假，有一天，她不小心掉进外婆家后院的一个塌陷多年的废窖里，很深。
她不好意思呼救，又爬不上来，就哭，天黑了，恐惧和怒气使她拼命了。
手刨脚蹬，一次次失败，一次次挣扎······最后，她楞是用自己的双手在窖壁上抠出几十个脚台，两手血一身泥地爬了上来。
外婆一家在疯找她，已有所悟的她笑着说：“我救我自己呢！”(10)女儿的悟是：“我第一次动用了我自己，我发现自己完全是可以做到从前以为绝对做不到的事儿——若保持这种绝境求生的姿态，我的学业乃至人生将会攀达奇迹累累的无限顶峰。
”1.下列对“意外家教”中的“家教”理解正确的一项是（）A暑假的乡下生活B外婆家的严密监控C外婆家塌陷多年的废窖C绝境求生，拼命自救的成功经历2从人物描写的方法考虑，第（5）段中划线句子主要采用了什么描写方法？有何作用？3第（7）段中划线句子属于（正面，侧面）描写，其作用是4.女儿能考上北大的主要原因是什么？5.如果按主要事件发生的时间先后，此文段落的顺序排列正确的是（）A（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）B（1）（9）（10）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）C (4)（5）（6）（7）（8）（1）（9）（10）（2）（3）D（2）（3）（1）（9）（10）（4）（5）（6）（7）（8）6.读了这篇文章，你有什么感想？简要写下来。
（三）阳光老师我曾经在一所颇有规模的、新兴的民办学校实习，认识了一位“阳光老师”，他是澳大利亚人，大个子，五十来岁的样子，秃顶。
他性格特别开朗，言谈举止活像一个孩子，他的名字叫桑尼（SUNNY中文译为“阳光灿烂的”）基于以上两点，我们都叫他“阳光老师”。
我没事儿时总是去听“阳光老师”的课，在我看来，他的课堂严格地讲不能称之为课堂。
因为在我上学时，我们在课堂上是正襟危坐、毕恭毕敬、鸦雀无声、心惊肉跳的。
在他的课堂上，孩子们如一群快乐的麻雀，叽叽喳喳、七嘴八舌，想说啥就说啥。
孩子们坐得东倒西歪、自由自在。
甚至有人走动互相探讨。
“阳光老师”自己呢，一进教室，就脱掉长外套，随意地挂在讲台边。
他有时一抬屁股，竟然坐在讲台上，口若悬河、手舞足蹈。
他虽然带了课本，却很少打开。
他的课堂，几乎等同于聊天室。
他从不呵斥任何孩子，他挂在嘴边的多是温和真诚的纠正和热情的鼓励。
我问他这样是不是太放纵孩子们了？这样孩子们能学到东西吗？他说如果孩子们上课时连身心都不能放松，他们的思维又怎么能够放飞？他们的智慧和灵感怎么能够激发？英语，作为一种语言，如何学好它？学它有什么作用？那就是，大胆地毫无顾忌地开口、说、表达、交流。
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A．萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)．．．．B．校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)．．．．C．绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)．．．．D．卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)．．．．【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A．选聘谣言鲜为人知家谕户晓B．抱歉小楷沥经心血心猿意马C．咳嗽草率不以为然深恶痛决D．悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓；C.深恶痛绝；D.妇孺皆知3．下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A．即使马革裹尸，魂归烽火，也要仰天长笑，这是豪壮的选择。
．．．．B．四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
．．．．C．水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
．．．．D．相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
．．．．【解析】“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。
根据语境，两人“常常”见面，并非“初次见面”。
4．下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B．没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。
C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D．阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。
5．下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。
B．《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法，记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟；满分120分一、积累与运用（34分）1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）校．补鲜．为人知hè然心不在yān2．依次填入句中横线上的词句，最恰当的一项是（）（2分）（1）邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》（2）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句：“。
” 《邓稼先》（3）鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A．不我坚决不能走压B．不要我不能走扣C．不需坚决不行放D．不能我坚决不走压3．阅读课文选段，回答问题。
（8分）“人家说了再做，我是做了再．说。
”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正．浓。
他正向．古代典籍（），有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给．我们衰微的民族开（）救济的文化药方。
——臧克家《说和做》（1）在选文横线处填入恰当的标点。
（2分）（2）在选文括号内填写恰当的词语。
（2分）（3）选文中加点的“再”“正”是词，加点的“向”“给”是词。
（2分）（4）文中画线句子运用了的修辞。
（2分）4．下列加点成语使用有误的一项是（）（3分）A．秦玥飞自耶鲁大学毕业后，毅然回国到农村担任村官，六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线，成了当地家喻户晓．．．．的人物。
B．国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，真是锋芒毕露．．．．，令人赞叹。
C．1985年8月，邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术，但他仍然锲而不舍．．．．地工作，至死不懈，对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
人教版七年级语文下册第一单元(单元测试)解析版
第一单元单元测试第一部分积累与运用（共18分）一、选择题（12分）1．下列选项中划线字的音、形无误的一项是（）（3分）A．磐石（pán）含蓄（xù）白皙（xī）群蚁排衙（yá）B．荒缪（miù）筹划（chóu）赫然（hè）兀兀穷年（wù）C．彷徨（páng）暑名（shǔ）鞠躬（jū）迥乎不同（jiǒng）D．涉猎（shè）迭起（dié）澎湃（bài）妇儒皆知（rú）【答案】A【详解】B.荒缪（荒谬）；C.暑名（署名）；D.澎湃（pài），妇儒皆知（妇孺皆知）；故选A。
2．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）（3分）A．他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣．．．．。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云．．．．的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．在大学里，我们有幸观看了许多家喻户晓．．．．的经典影视剧。
D．这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪，真正做到了鞠躬尽瘁．．．．。
【答案】A【详解】本题考查对词语的辨析。
A项，可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
用在这里属于大词小用。
故选A。
3．下面语段的空白处依次填入一组句子，最恰当．．．的一项是（）（3分）______________；______________；______________；______________；……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹……早已载入史册，成为民族精神的瑰宝。
①几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃①几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭里的点点残血①几百年的瑟瑟秋风，早已吹散了塞外沙场的连营吹角①几百年的潮起潮落，早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①【答案】D【详解】考查句子的衔接和排序。
人教版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教版七年级语文下册第一单元测试题附参考答案一、选择题（21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A．菜畦qí讪笑shān确凿záo 瞬息shùnB．油蛉líng 秕谷bǐ涉足shè 伫立zhùC．收敛jiǎn书塾shú旋转zhuàn 襟上jīnD．蝉蜕tuì环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ2.下列词语字形有误的一项是（）（3分）A.相宜陋丑瞬息人迹罕至B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列加点字释义不完全正确的一组（）（3分）A．轻捷（快）鉴赏（鉴定）来势汹汹（形容波涛的声音）B．渊博（深）总而言之（说）指挥倜傥（洒脱；不拘束）C．宿儒（长久从事某种工作）缘故（原因）人声鼎沸（水开）D．嫉妒（忌妒）讪笑（嘲讽）荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子）4.下列文学常识对应正确的一项（）（3分）A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国5．选择恰当的词语填在横线上。
（3分）（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________对象。
(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)（2）我看看老师，________他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
(A．请求B．征求C．求取)6.下列各句中表述完全正确的一句是（）（3分）A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
B.我从图书馆借了两本书籍。
C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
7.下列各句理解有误的一句是（）（3分）A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题(附带答案)
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题（附带答案）一、选择题1. 以下不属于古代诗歌体裁的是（）A. 词B. 曲C. 诗D. 赋答案：B2. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：B3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：A4. 以下不属于古代词牌名的是（）A. 《水调歌头》B. 《满江红》C. 《浪淘沙》D. 《钗头凤》答案：B5. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：B二、填空题1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自李白的《登黄鹤楼》。
2. “明月几时有，把酒问青天。
”这句诗出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
3. “青青园中葵，朝露待日晞。
”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》。
4. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
”这句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。
三、简答题1. 什么是诗？请简要解释。
答：诗是一种以语言为载体表达情感和思想的文学形式。
它通过独特的韵律、节奏和意象等手法，以简练、形象、抒情的方式表达作者的感受和思考。
2. 什么是词？请简要解释。
答：词是古代的一种诗歌形式，也是一种表达情感的文学形式。
它以抒发个人感情为主题，以短小精炼的语言表达情感，常用于描写爱情、自然景物等。
3. 什么是曲？请简要解释。
答：曲是一种古代的诗歌形式，也是一种表达感情的文学形式。
它以乐曲的形式演唱，常用于表达爱情、离别、怀旧等情感。
4. 什么是赋？请简要解释。
答：赋是一种古代的诗歌形式，也是一种表达思想的文学形式。
它以丰富的修辞手法和独特的表达方式，描写人物、景物、事件等，常用于写景、抒怀、议论等。
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案(含四套题)
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名一、选择题1. 下列加线字解释有误的一项是（）A.鲜为人知（很少）死而后已（停止）兀兀穷年（达到极点）B.家喻户晓（了解）沥尽心血（滴）仰之弥高（更加）C.目不窥园（偷看）迥乎不同（差得远) 鞠躬尽瘁（过度劳累）D.锋芒毕露（全）可歌可泣（可以）群蚁排衙（衙门）2. 下列词语的字形和加线字的读音完全正确的一项是（）A.日曛（xūn）萦带（yíng）殷红（yīn）气冲斗牛（dǒu）B.昼夜（zòu）阖眼（hé）兽铤（tǐng）望闻问切（qiē）C.校对（jiào）小楷（kǎi）草率（shuài）深恶痛绝（è）D.涉猎（shè)迭起（dié）澎湃（bài）锲而不舍（qiè）3. 下列各句中使用了比喻修辞的一项是（）A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B.50年的友谊，亲如兄弟。
C.邓稼先是中国共产党的理想党员。
D.他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
4. 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①他正向古代典籍钻探，有如向地壳宝藏。
②当时，他是美国的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
③邓稼先则是一个最不要的人物。
和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。
④当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然。
A.寻找妇孺皆知引人注目不以为然B.寻找家喻户晓锋芒毕露不以为意C.寻求家喻户晓引人注目不以为然D.寻求妇孺皆知锋芒毕露不以为意5. 下面对课文说明有误的一项是（）A.《邓稼先》是一篇回忆性散文，多角度多侧面地展示了主人公的性格和优秀品质。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》主要记叙了闻一多先生作为学者和战士的不同形象。
C.《回忆鲁迅先生》（节选）通过描写日常生活琐事塑造了鲁迅斗士的形象。
1035人教版新课标七年级(下)语文第一单元检测题(附答案)
新课程七年级(下)第一单元检测语文一、积累与运用（共２０分）1.加点字注音有误的一项是( ) （２分）A.蝉蜕．（tuì）尴尬．．（ɡān ɡà）木屐．（jī）玉簪．花（ zān ）B.系．上（jì）斑蝥．（máo）缠络．（luî）攒．成（zǎn ）C.桑葚．（shân）臃．肿（ yōng ）花圃．（pǔ）掸．子（ dǎn ）D.菜畦．(qí) 倜傥．．（tìtǎnɡ）拗．过去（aǒ）弥．漫（ mí）2.下列词语字形有误的一项是（）（２分）A．相宜丑陋瞬息人迹罕至．确凿讪笑肿胀荒草萋萋C．书塾幽寂搏学来势凶凶D．瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3．下列各句加点词语使用不当的一项是( )（２分）A．今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏．．我近期的作文。
B．外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈．．。
C．从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默．．，同学们大气也不敢喘一口。
D．这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧．．。
4．下列没有语病的—项是( )（２分）A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。
Ｂ．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。
C．济南的冬天，是个令人向往的地方。
D．我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
5．下列说法不正确的一项是( )（２分）A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。
B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。
C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。
他还是“唐宋八大家”之一。
D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
6、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
（２分）小溪流永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乔石钻土而出是一种坚持；７、仔细观察右面这幅画，根据你的创意，为画中的大树、小树各写一句内心独白，然后结合画面解释这幅画的寓意，并写出你的感触。
(最新)部编人教版语文七年级下册《第一单元综合检测试题》(含答案解析)
七年级语文下册第一单元综合检测试题满分：120分一、积累与运用。
（29分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A. 妇孺．皆知（rú）校．对（xiào）草率．（shuài）B.元勋．（xūn）鲜．为人知（xiān）奠．基（diàn）C.秩．序（zhì）薪．金（xīn）深恶．痛绝（wù）D. 锲．而不舍（qì）硕．果（shuò）梳．头（shū）2. 根据语句内容，选择恰当的一项（）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人心异常悲愤志不绝民主有望D.人生生活痛苦斗志昂民主有望3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2分）1A.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然．．．．。
B.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧．．．．的。
C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
D.2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻．．户晓．．的人物。
4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。
B.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。
C.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
D.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
5. 关于内容判断不正确．．．．．的一项是（）（2分）A.《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部史书是由我国宋代著名的政治家和史学家司马光主持编纂的。
C.《说和做》主要写了闻一多先生作为学者和革命家的两个方面，作为学者，2他是“说”了也不一定“做”；作为革命家，他“说”了，也跟着是“做”。
(完整版)七年级语文下册第一单元测试卷及答案(人教版)
七年级语文第二学期第一单元测试卷(人教版)(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(261．下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A．确凿．(záo)菜畦．(qí)蟋蟀．(shuài)人迹罕．至(hǎn)B．觅．食(mì) 秕．谷(pǐ) 锡箔．(bó) 人声鼎．沸(dǐnɡ)C．低哑．(yǎ) 廊檐．(yán) 骊．歌(lì) 来势汹．汹(xiōnɡ)D．捆扎．(zhā) 丑陋．(lòu) 迸．出(bìnɡ) 荒草萋．萋(qī)2．下列词语书写有误的一项是()(2分)A．轻捷斑蝥鉴赏伫立B．书塾和蔼肿胀幽寂C．宿孺盔甲叮嘱讪笑D．麻渣徘徊抽屉花圃3．下列加点词语使用有误的一项是()(2分)A．历史上曾人来人往的四周古道，如今已经变成少有人来的人迹罕至．．．．的沙漠。
B．艺术节开幕前，广场上人来人往，人声鼎沸．．．．。
C．这几天的强降雨，造成了特大洪水暴发，洪水来势汹汹．．．．，给我们造成了极大的危害。
D．秋日，走在荒草萋萋．．．．的山路上，心中顿时有了几分惆怅。
4．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．培育和弘扬社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。
B．“嫦娥三号”首次实现月面巡视勘察和月球软着陆，为我国探月工程开启新的征程。
C．从安倍到哈格尔的讲话，可以看出，究竟是谁在主动挑起事端、争议和冲突。
D．马来西亚沙巴州将在特定的地区实施宵禁，以防止武装分子掳人事件不再发生。
5．下列标点符号使用有误的一项是()(2分)A．中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
B．我是画画儿，用一种叫作《荆川纸》的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。
C．新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。
D．“他实在太大！”大家都说。
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题(附带答案)
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题（附带答案）一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是：A. 踌躇(chóu chú) 犹豫(yóu yù) 悲切(bēi qiē) 潜能(qián néng)B. 接踵而至(jiē zhǒng ér zhì) tailoring(tai1 lu4 ming4) 冠冕堂皇(guàn miǎn táng huáng) 恬静(tián jìng)C. 珠圆玉润(zhū yuán yù rùn) 悲愤(bēi fèn) 咄咄逼人(duō duō bī rén) 雾凇(wù sōng)D. 兴味索然(xìng wèi suǒ rán) 寥落(liáo luò) 一暴十寒(yī pù shí hán) 短褐(duǎn hè)答案：C2. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 怪癖癖好濒临悲切B. 接踵而至恬静珠圆玉润奋发图强C. 寥落雾凇兴味索然短褐D. 冠冕堂皇 tailoring 咄咄逼人一暴十寒答案：C3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 母亲说：“你没看见，那阴沉的云里，正闪着电光吗？”B. 老师问：“你知道这道题的答案吗？”小明说：“我知道。
”C. 夏天，天气热得让人无法忍受，人们纷纷躲进空调房里。
D. 这本书的作者是李白，内容丰富，涉及历史、地理、文化等多个领域。
答案：A二、填空题1. 《春》一文中，用比喻的手法写出花的状态的句子是：{答案：红的像火，粉的像霞，白的像雪。
}2. 《济南的冬天》一文中，描述雪后济南山色的句子是：{答案：山上的雪被阳光一照，化的干干净净，只剩下几点残雪点缀在树梢上。