英语小说阅读技巧
读英语原著的方法
读英语原著的方法有些英语学习者会选择通过读英语原著来提高自己的英语水平，但是你知道读英语原著的方法有哪些吗?下面由店铺为大家整理的阅读英语原著的方法，希望大家喜欢!读英语原著的正确方法一、读原著的方法1、看原著的难度这对于初读原著的人很重要。
开始可以选择流行口水小说，如西德尼·谢尔顿等难度不大的通俗小说，或者比较现代版本的儿童童话(因为有些古老的英译童话有俚语和中古英语，虽然比较少)，读了一些，可以挑战克里斯蒂的侦探小说，有80多种呢。
但是我不建议读简写读本。
简写读本也是流利简明的英语，但是中国人的特点会觉得没有成就感。
这是反对读它们主要原因。
而且这东西读多了有依赖性，不愿意挑战难的。
读原著10本以上，10本之内保持难度的均衡，10之后要有意识地加强难度，我建议每10本一个台阶，有意识地将读物难度往上抬一点，但一定要注意不要太难。
随着一个人水平的提高，对名著难度的感观也会变化，这里忽略不计。
一般来讲，18、19世纪的经典英文原著，都不适合一开始阅读;会强烈打击自信心;流行口水小说看起来没有营养，却是熟悉基本词汇最快的途径。
看得进去故事，书自然就容易看了。
当然，到了后期还是要看经典原著。
初学者还是要分出梯度，不要一口想吃成个胖子，这是很多人需要克服的极大的缺点。
但即使是读最低等的原著有困难，也要咬紧牙关。
2、单词单词随着阅读自然而然增长。
准备一个电子词典或者手机词典。
每页原著一定要限定自己只查1-2个单词，哪怕这一页有15个单词不认识，也一定要忍住不去查其他单词。
如果真的重要的单词，在后面还是会不断出现的。
有的人说他止不住想查清每个单词，这样就影响了看书的效率，日子一久，就不行了。
其实你忍不住想查清每个单词，是人的一种缺点，只看得清芝麻，看不见长效努力后会得到西瓜。
看原著速度一定要快，争取在10天之内解决一本原著。
一开始可以有意识地挑100～370页内的原著，减轻自己压力。
单纯地为了把自己的“累积量”提高到10本而奋斗;10本之后，自己会摸索出一个自己的方法。
通过阅读英文小说提升英语水平的个方法
通过阅读英文小说提升英语水平的个方法阅读英文小说是提高英语水平的一种有效方法。
无论是初学者还是已经掌握一定英语基础的学习者，通过阅读英文小说都能够增加词汇量、提高阅读理解能力，并且丰富语言表达。
本文将介绍几种通过阅读英文小说提升英语水平的方法。
一、选择适合自己水平的小说在阅读英文小说时，确保选择适合自己水平的小说是非常重要的。
初学者可以选择简单的英文儿童故事书或者级别较低的英文小说，以帮助建立起英文阅读的基础。
而对于已经具备一定英语基础的学习者，可以尝试阅读经典文学作品或者感兴趣的题材，以挑战自己的阅读能力。
二、阅读策略在阅读英文小说时，可以运用以下几种策略来提高阅读效果。
1. 不要过多地依赖词典。
当遇到生词时，尝试通过上下文猜测单词的意思，或者大致了解故事情节。
这样不仅可以提高阅读速度，也能够锻炼自己的阅读推测能力。
2. 注意标记重要信息。
可以用笔或者书签来标记或划重点的内容，以便后续复习和回顾。
3. 深度阅读。
在初次阅读完一章节后，可以进行深度阅读，对于不太理解的地方进行再次阅读，并思考作者的意图和细节。
这种方法能够提高对英文文学作品的理解和分析能力。
三、学习常见的语言表达方式阅读英文小说有助于学习常见的语言表达方式，包括各种句型和短语。
可以将自己觉得有用的句子或者短语记录下来，并在日常生活中加以运用和练习。
这样能够提高英语口语的流利度和准确性。
四、参与读书俱乐部或者讨论小组加入一个英语读书俱乐部或者讨论小组能够提供一个与他人交流和讨论的机会。
通过与其他人分享对于小说的理解和观点，不仅能够加深对小说的理解，还能够锻炼口语表达能力。
此外，可以从其他人的观点中学习到新的英语表达方式和见解。
五、多样化的阅读材料除了英文小说，还可以尝试阅读其他形式的英语材料，如英文报纸、杂志、博客等。
通过多样化的阅读可以了解不同领域的词汇和用法，拓宽自己的知识面。
六、定期复习和总结在阅读英文小说的过程中，定期复习和总结所学内容是非常重要的。
中学生英文原著阅读发方法
中学生英文原著阅读发方法
中学生英文原著阅读方法可以分为以下几个步骤：
1. 选书：选择适合自己水平的英文原著，可以是经典文学作品，也可以是当代畅销书。
同时要考虑自己的兴趣和阅读目的。
2. 准备：在开始阅读前，准备好阅读计划和工具，例如制定每天的阅读时间、准备笔记本和词典等。
3. 略读：先大致浏览一遍全书，了解书的大致内容和结构。
4. 查词：在阅读过程中，遇到生词是难免的。
可以选择合适的查词方式，例如使用纸质词典或电子词典，查找生词的意思和用法。
5. 笔记：在阅读时可以记录下重要的信息、优美的句子和自己的感想等，这有助于加深对原著的理解和记忆。
6. 复述：在阅读完一个章节或故事后，尝试用自己的话复述其主要内容，这有助于巩固记忆和理解。
7. 讨论：可以与同学或老师讨论阅读的内容和感想，这有助于拓展思路和提高阅读理解能力。
8. 总结：在阅读完整本书后，总结自己的收获和感想，以及对原著的整体评价和理解。
此外，中学生英文原著阅读还可以遵循一些基本原则，例如坚持每天阅读、选择适合自己水平的原著、注重阅读的质量和效果等。
同时也要注意合理安排时间，避免影响其他学科的学习。
英语阅读方法和技巧
英语阅读方法和技巧英语阅读是学习英语的重要环节之一，而对于很多学习者来说，提高英语阅读能力一直是一个挑战。
本文将介绍一些有效的英语阅读方法和技巧，帮助学习者提高阅读能力，更好地理解英语文本。
1. 扩大词汇量词汇量是理解英语文本的基础，因此扩大词汇量是提高阅读能力的必经之路。
可以通过阅读英文原著、报纸、杂志等多种形式来积累词汇。
此外，使用英语词汇学习应用程序或在线词汇量测试工具也是有效的方法。
2. 注重语境理解理解文章的整体语境是理解具体词汇意义和文章意思的关键。
在阅读过程中，不要只关注单词的意义，而要注意词汇与上下文的关系，根据上下文的暗示来判断词义。
3. 使用阅读技巧使用一些阅读技巧可以帮助我们更高效地理解英语文本。
以下是一些常用的阅读技巧：•扫读（Skimming）：快速阅读全文，重点抓住文章的主题和段落结构。
可以从标题、字体加粗的关键词等寻找线索来进行扫读。
•浏览（Scanning）：有目的地寻找特定信息，可以通过关键词在文章中进行快速搜索。
•推测（Inferring）：通过文章中的线索进行推理，理解隐含的信息和作者的态度。
•重读（Intensive Reading）：仔细阅读一段或一篇文章，重点理解每个词和句子的意义。
•多读（Extensive Reading）：通过大量阅读，增加对不同文体和题材的理解，提高阅读速度。
4. 培养阅读习惯培养良好的阅读习惯对提高英语阅读能力至关重要。
以下是一些培养阅读习惯的方法：•定期阅读：每天安排一定的时间进行英语阅读，坚持不懈。
•选择适合的阅读材料：根据自己的英语水平选择适合的阅读材料，不要过于难易，以保持兴趣和积极性。
•记笔记：在阅读过程中，记下关键词、短语或句子，有助于记忆和理解。
•交流讨论：与他人分享阅读体验，可以提高理解能力和思维深度。
5. 多练习提高英语阅读能力需要不断的实践和练习。
以下是一些练习方法：•做阅读理解题：选择一些适合自己英语水平的阅读理解题进行练习，可以提高理解和分析能力。
九年级英文阅读理解的技巧
九年级英文阅读理解的技巧英语阅读理解是学习英语的重要部分，掌握阅读技巧对于提高英语水平至关重要。
本文将介绍一些九年级英文阅读理解的技巧，帮助同学们更好地应对这一学习任务。
一、理解文章整体结构阅读英文文章时，首先要对文章的整体结构进行理解。
可以通过阅读标题、首段和尾段，了解文章的主题和结论。
接下来，可以扫描段落首句和断句，以获取文章的大致内容和各个段落的主题。
这样做有助于提前预测和理解文章的整体框架。
二、积累常见词汇和短语常见的高频词汇和短语在英语阅读理解中经常出现，熟悉这些词汇能够提高阅读速度和理解能力。
建议同学们定期背诵和积累常见的英语词汇和短语，以便在阅读中能够顺利理解文章的含义。
三、注意代词和连词的使用在阅读理解中，代词和连词发挥着重要的作用。
掌握代词和连词的使用规则，能够帮助我们更好地理解句子间的逻辑关系。
例如，"he"和"she"常常代表前文提到的某个人，"because"表示原因，"but"表示转折等等。
通过注意这些代词和连词的使用，可以更好地理解文章的内涵。
四、细节推测和主旨概括在阅读英语文章时，要能够推测文章中的细节和得出文章的主旨。
对于细节推测，可以根据上下文理解含义，通过揣测和推测填补文章中的一些细节信息。
在概括主旨时，可以通过注意文章的标题、首尾段和关键词汇来得出文章的中心思想。
五、多练习真题和模拟题锻炼英语阅读理解的最好方法就是多做真题和模拟题。
可以选择九年级英语课本中的阅读理解部分，并结合历年英语考试真题和模拟题进行练习。
通过多次实践，不仅可以提高阅读理解的能力，还可以熟悉英语考试的题型和要求。
六、多读英文原版书籍和文章除了做题练习，还可以通过多读英文原版书籍和文章来提高阅读理解能力。
可以选择一些适合自己水平的英文原版小说、新闻报道或杂志文章进行阅读。
通过阅读原版材料，能够增加对英语语言的熟悉度，提高理解能力和阅读速度。
如何阅读英文原版书籍
如何阅读英文原版书籍阅读英文原版书籍是提高英语水平的必要步骤之一，但对于许多英语学习者来说，这似乎是一项艰巨的任务。
本文将分享一些阅读英文原版书籍的技巧和建议，帮助你更轻松地掌握这项技能。
1. 挑选适合自己水平的书籍阅读英文原版书籍并不是一项越难越好的任务。
挑选适合自己水平的书籍是更重要的事情。
如果太难，你就会遇到很多生词，难以理解语言和内容，影响阅读的体验。
如果太简单，阅读会非常无聊，无法激励你坚持下去。
一些适合初学者阅读的书籍包括《哈利波特》系列、《小王子》、《亲爱的狄更斯》等。
随着学习的进程，可以逐渐挑战更难的书籍，例如《简爱》、《傲慢与偏见》和《了不起的盖茨比》等。
如果你不确定选哪本书，可以寻求老师或朋友的建议，或者在网上搜索具有相同水平的读者推荐的书籍。
2. 了解文章的结构和语言风格在阅读前，先大致了解文章的结构和语言风格。
这可以帮助你更好地理解故事情节或主题，并知道在哪里寻找关键信息。
例如，如果你正在阅读小说，了解故事的情节结构（起始、问题、高潮、解决方案、结尾）和人物角色的关系，有助于你更好地跟随故事的发展。
此外，对于不同类型的书籍，还需要了解其独特的语言风格和结构特点。
例如，在科学和技术书籍中，你会遇到许多专业术语和公式，需要更认真地阅读和反复理解。
而在诗歌和小说中，语言通常更富有想象力和抒情。
通过了解这些细节，你可以更好地理解和欣赏原版书籍。
3. 使用一些帮助工具技术的发展可以为我们提供便利的工具，使我们更轻松地阅读原版书籍。
一些工具可以帮助你快速查找生词和短语，例如在线字典和翻译工具。
一些读书应用程序还提供了互动式悬浮窗和笔记功能，可以帮助你更好地理解文本内容和结构。
另外，你还可以尝试听读和跟读原版书籍，以加强听说训练。
英语学习应用程序如LingQ和Duolingo也可以帮助你提高阅读理解能力和词汇量。
4. 培养阅读的环境和习惯培养阅读的环境和习惯可以帮助你保持对英语阅读的兴趣和热情。
英语阅读理解学习方法
英语阅读理解学习方法1.扩大阅读量：要提高英语阅读理解能力，首先要增加自己的阅读量。
可以通过阅读各类英语材料，例如英文小说、新闻、杂志、博客等。
每天至少阅读一篇英语文章，逐渐增加阅读量，培养自己的阅读习惯。
2.选择适合自己水平的文章：对于初学者来说，选择适合自己水平的文章进行阅读是非常重要的。
刚开始阅读英语文章时，不要选择过于复杂和难懂的文章，可以选择一些简单的故事、短文等。
随着阅读能力的提高，可以逐渐挑战一些难度更大的文章。
3.注意阅读速度：提高英语阅读理解能力，需要在保证理解的前提下提高阅读速度。
可以开始时放慢阅读速度，逐渐提速。
在阅读过程中，不要每个单词都停下来查字典，可以通过上下文的理解和猜测词义来继续阅读。
4.积累词汇：词汇是提高英语阅读理解能力的基础。
通过阅读，积累新词汇，并进行整理和复习。
可以利用单词卡片、记忆软件等工具进行词汇的积累和复习。
6.注重理解与归纳：在阅读理解的过程中，要注重理解文章的主旨和细节。
可以通过划重点、做笔记等方式帮助理解文章。
读完文章后，可以总结归纳出文章的主要内容和观点。
7.进行阅读理解训练：进行阅读理解训练是提高英语阅读理解能力的关键。
可以通过做各类阅读题，例如选择题、判断题、填空题等进行训练。
还可以找一些真实的英语考试阅读材料进行模拟测试。
总之，提高英语阅读理解能力需要坚持不懈的努力和实践。
通过不断的阅读和训练，积累词汇和理解技巧，相信每个人都可以逐渐提高自己的阅读理解能力，成为一个优秀的英语阅读者。
如何在阅读英文小说中提高阅读水平
如何在阅读英文小说中提高阅读水平在阅读英文小说中提高阅读水平的方法阅读英文小说是提高英语阅读水平的重要途径之一。
然而，对于许多英语学习者来说，阅读英文小说可能是一项挑战，因为它需要展示一定的英语技能和阅读理解能力。
以下是一些提高阅读英文小说能力的方法。
1. 选择适合自己水平的小说在选择英文小说时，一定要注意选适合自己阅读水平的小说。
如果选择了过于困难的小说，会让自己感到挫败，甚至有可能导致阅读的兴趣降低。
相比之下，选择适合自己阅读水平的小说，可以更轻松地理解和享受故事情节。
初学者可以选一些轻松的英文小说，比如英文版的童话故事，而高级读者则可以选择比较困难的小说。
2. 提升单词量在阅读英文小说时，你可能会遇到许多不熟悉的词汇。
因此，提升自己的单词量对于加深阅读理解是非常重要的。
建议使用词典或者翻译软件来帮助你翻译不认识的单词，并且可以尝试记录并背诵一些常用单词和短语，以此来扩大你的词汇量。
3. 关注句子结构和语法英语的句子结构和语法可能与中文有一定的区别，因此在阅读英文小说时，应该注意句子结构和语法，特别是一些常用语法规则，如时态，语态等等。
了解这些语言规则后，在阅读时会更容易理解文章的意思。
4. 了解文化背景英文小说通常是根据英美文化背景设定的，因此了解这些文化背景对于理解故事情节至关重要。
学习有关英美文化的常识，并了解当时的人物关系、历史事件和其他文化元素，有助于我们更深刻地理解小说的内容和作者的意图。
5. 注意阅读顺序阅读英文小说时应该注意一定的阅读顺序。
首先，可以快速扫描整个故事情节，了解故事的大体框架。
其次，看书需要全神贯注，不能分散注意力。
为了避免自己的注意力分散，可以选择安静的环境和舒适的姿势，使得自己能够更好地集中注意力。
总之，提高阅读英文小说的水平需要不断的练习和努力。
选择适合自己的小说，提高语法和词汇水平，了解英美文化背景，制定合适的阅读顺序，这些方法都可以让我们更好地阅读英文小说，并从中获得更多的知识和乐趣。
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Plot: Exposition raising action climax falling action resolution Conflict: is a struggle between two opposing forces or characters in a story.
Conflict can be external or internal and it often takes one of these forms: a person against another person
A person against society
A person against nature
Two elements struggling for mastery within a person Exposition:is the beginning part of a story in which important background information is given.
Surprise ending: means an unexpected twist at the end of a story that is not predicted by the reader beforehand and it depends on an unexpected resolution of the main conflict.
Point of view: refers to the standpoint from which a story is told, or the angle from which a fictional work is narrated, or the perspective from which a story is presented to the reader.
Third-person point of view:
(1)、third-person omniscient(all-knowing)
(2)、third-person limited
(3)、third person objective
Innocent narrator(naïve narrator) does not comprehend all the complexes and complications of the outer world or fails to understand all
or some of implications of the story
Unreliable narrator is one whose point of view is deceptive, self-deceptive, deluded, or deranged
Character: dynamic, static
Flat, round
Characterization:
Through the character’s action
Through the character’s thoughts and speeches
Through a physical description of the character
Through the opinions others have about the character
Through a direct statement about the character, telling what the writer thinks of him or her
Protagonist hero
Antagonist antihero
Setting: refers to the time and the place in which the action of a story takes place.
Local color writing: when setting dominates, or when a piece of fiction is written largely to present the manners and customs of a locality, the writing is often called local color writing or regionalism and the writer, a regional writer. And a regional writer usually sets his or her stories in one geographic area and tries to bring it alive to readers everywhere
Style:
Diction: is a writer’s choice of words, particularly for clarity, effectiveness and precision (用词)
Syntax: 句法
Theme: is the central or dominating idea of a literary work Allegory is a kind of narrative in which the characters, objects, events and settings represent abstract ideas or moral qualities. It have literal meaning and symbolic meaning
Fable is a brief, succinct tale that is told to illustrate some maxim about human nature
Symbol: generally speaking, a symbol is a sign which suggests more than its literal meaning.
Literary symbols are of two broad types:
Conventional symbol(传统象征)
Occasionally-coined symbol
Metaphor(隐喻) Analogy（比拟）
Irony always involves contrast or incongruity between the expected and the actual, between the apparent and the real Three kinds of irony:
Verbal irony 言语反讽
Tonal irony or dramatic irony 喜剧反讽
Situational irony 情景反讽
Contrast: juxtaposition of dissimilar elements (color, tone, emotion, situation, character personality) in a work Monologue:。