人教版小学三年级品德与社会下册四单元复习资料
小学三年级道德与法治下册复习提纲
小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章：个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任：照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任：尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时，应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章：社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人，平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章：环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章：法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要，可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。
请同学们根据提纲内容进行复，并深入理解其中的道德与法治知识。
祝大家研究进步！。
4三年级道德与法治第四单元复习资料
三年级道德与法治第四单元复习资料一、填空。
（背诵并默写）1. 是我们共同生活的地方，这里有、以及，我们在这里快乐地成长。
2.我们的家乡实施了“”，人们的生活水平有了显著提高。
3. 和让我们的居住环境越来越美好。
4.我居住的社区，我发现了为提供了方便；还有给带来了便利。
我的建议：5.社区开展了丰富多彩的，增强了居民的凝聚力，形成了。
6. 、的社区活动，既丰富了人们的，又促进了让社区生活充满了欢乐。
7.遇到危险时，可以就近到或向警察求助，也可以直接。
8.我们身边有很多平凡的，他们爱岗敬业、默默无闻地为我们的日常生活提供着便利，他们的工作在平凡中蕴含着伟大。
9.社会的进步离不开各行各业的，我们的生活离不开他们的付出。
让我们，身边的每一位。
10.美好家园大家建，。
优美的社区环境使人心情舒畅，生活愉悦。
社区的、、离不开大家共同的努力。
11. 是居民共同享有的公共资源，它带给我们的舒适便利的现代生活，我们要，。
12. 是我们生活的地方，我们每个人都应该为社区的建设贡献自己的一份力量。
13. ，是每个社区居民义不容辞的责任。
在社区生活中，“，”，让我们从不随地吐痰、乱扔果皮纸屑、不践踏花草等点滴小事做起，共同营造一个、、的家园。
14.社区生活中还有很多辛苦工作的，我们可以用、等方法了解他们，并向他们表达敬意。
二、简答。
（背诵）1.社区有哪些变化？（课本P80）2.社区有哪些便民场所？（课本P81）3.社区为特殊人群提供了哪些便利？（课本P82）4.社区开展了哪些活动？为什么要举行这些活动？（课本P83）5.居委会的工作人们都做了哪些工作？（课本P86）6.社区警察为了维护社区安全，都做了哪些工作？（课本P87）7.我们应该怎样感谢劳动者无私的奉献，珍惜他们的劳动成果？（课本P89）8.我们可以从哪里了解社区的故事？（课本P91）9.社区里有哪些种类齐全的公共设施为我们提供了便利？（课本P94）10.公共设施遭到破坏，给人们的生活带来哪些不便？（课本P95）11.面对公共设施损坏的状况，我们可以做些什么？（课本P96）12.怎样做才能让我们的社区更加文明？（课本P97）13.作为社区的小主人，为了社区的发展我们可以做些哪些力所能及的事情？（课本P98）14.设计一个社区文明公约。
三年级下品德与社会复习
三年级下品德与社会复习Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】第一单元：《做学习的小主人》一、填空题。
1、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
2、一分钟虽然很短暂，但却非常宝贵。
3、时间一去不复返，我们不能让他溜走。
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、时间最不偏心，给任何人每天都是二十四小时；时间也是最偏心，给任何人每天都不是二十四小时。
6、节假日要过得愉快而又意义，就要处理好学与玩的关系。
7、在平时的学习中，我们要做到早预习，有计划；多提问，善观察；常积累，勤总结。
8、善于观察，勤于思考，你就会有许多新的发现。
9、课堂只是一个小天地，生活可是个大课堂。
10、我们不仅要通过书本来学习，还要在生活中学习，在实践中学习，养成勤动手、勤动脑的好习惯。
11、勤思善问的牛顿发现了地球有引力，得出了“万有引力定律”。
12、勤思善问的爱迪生成了着名的发明家。
二、判断题。
（）1、每天给自己规定一些任务，而且越多越好。
（）2、抢救病人要争分夺秒。
（）3、小刚真会节约时间，一分钟能写100个字。
（）4、小红边看电视边写作业，一举二得，多好！（）5、爱迪生得出了万有引力定律。
三、问答题。
1、你知道哪些珍惜时间的格言，请写一写。
答：1）少壮不努力，老大徒伤悲。
2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3）花有重开日，人无再少年。
4）珍惜时间，就是珍惜生命。
5）时间一去不复返，不让时间白白溜走。
6）时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
2、良好的学习习惯包括哪些方面？答；1）自主学习。
2）勤思善问。
3）从做中学。
3、你有哪些自主学习的好方法，请告诉大家？答：早预习，有计划；多提问，善观察；常积累，勤总结。
善于观察，勤于思考。
第二单元：《学做消费者》一、填空题。
1、我们的日常生活离不开购物。
2、购物场所是多种多样的。
《部编新人教版小学品德与生活三年级下册精编复习资料》
《部编新人教版小学品德与生活三年级下
册精编复习资料》
部编新人教版小学品德与生活三年级下册精编复资料
一、课文复
本部分包括以下课文的复资料：
1. 《从一片树叶想到的》
2. 《坚韧不拔的杨树》
3. 《云雀和燕子》
4. 《狼的智慧》
二、品德教育复
本部分包括以下品德教育的复资料：
1. 尊重他人
2. 关心他人
3. 诚实守信
4. 勤奋研究
5. 爱护环境
三、生活小常识复
本部分包括以下生活小常识的复资料：
1. 饮食健康
2. 交通安全
3. 安全知识
4. 环保知识
5. 社交礼仪
四、综合题
本部分包括针对以上内容的综合题，以帮助学生巩固所学知识，提高综合应用能力。
五、附录
本部分包括一些附加资源，如词语解释、作文范文等。
以上是《部编新人教版小学品德与生活三年级下册精编复习资料》的章节内容概览。
这份资料将帮助学生回顾和巩固所学的课文
知识、品德教育以及生活小常识。
通过综合习题的实践应用，学生
将进一步培养综合运用所学知识的能力。
希望这份复习资料能为学生的学习提供有益的指导和帮助。
三年级品社下册一至四单元知识点
三年级品社下册一至四单元知识点第一单元知识点1．相邻各方，应当按照有利于生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。
给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。
——《民法通则》第八十三条。
2．怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
3.俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
4.说说你家和邻居家的关系？答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
5.你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
6.你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。
7.我们在哪些方面应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
8.如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
9.你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：楼上邻居家洗衣服，衣服上的水滴到我们家晒的被子上，妈妈没和邻居吵架，只是请邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。
10.你在家里的哪些活动会影响到邻居？答：在家里跳绳、用东西敲打地面、很大声地唱歌等会影响到邻居。
11.怎样做才是为邻居着想？答：去外面做运动、看电视时调小音量、走路时脚步轻轻等，都是为邻居着想。
12.你见过邻居中有哪些不好的现象？答：我见过邻居中有人赌博、吵架、酗酒等不好的现象。
部编人教版三年级下册品德复习资料
部编人教版三年级下册品德复习资料目的本文档旨在为三年级下册的品德教育提供复资料，帮助学生回顾并巩固已研究的品德知识。
内容第一单元：友爱- 理解友爱的含义：关心他人，帮助他人，与他人和睦相处。
- 认识各种友爱行为：分享，帮助，合作，尊重等。
- 分享身边好人好事的例子，引导学生模仿。
第二单元：守规则- 认识常见生活规则：如交通规则、校园规则等。
- 理解守规则的重要性：维护秩序，保护自己和他人的安全。
- 探讨不遵守规则可能造成的后果，并引导学生形成遵守规则的意识。
第三单元：自律- 理解自律的概念：自我约束，控制自己的行为。
- 探究自律的重要性：培养良好惯，提高研究效果，塑造积极人格。
- 引导学生了解自律行为的例子，鼓励他们形成自律的惯。
第四单元：勤奋- 理解勤奋的意义：努力工作和研究，不懈怠。
- 认识勤奋的好处：取得进步，实现个人目标。
- 鼓励学生勤奋的行动，分享成功的例子。
第五单元：守时- 认识守时的重要性：合理安排时间，珍惜时间资源。
- 引导学生了解守时的好处：提高效率，树立信用。
- 探讨守时的实际应用，例如按时上学、按时完成作业等。
第六单元：感恩- 理解感恩的涵义：对他人的帮助和付出表示感激。
- 分享感恩的方式和行为：写感谢信，说感谢话等。
- 引导学生思考自己的成长经历，体会他人帮助的重要性。
总结本文档提供了部编人教版三年级下册品德复习资料，包括友爱、守规则、自律、勤奋、守时和感恩等内容。
学生可以通过回顾这些知识，加深对品德教育的理解，并在实际生活中落实这些价值观和行为准则。
人教版PEP小学三年级品德与生活下册知识点汇总
人教版PEP小学三年级品德与生活下册
知识点汇总
本文档旨在汇总人教版PEP小学三年级品德与生活下册的知识点。
以下是各单元的重点内容：
第一单元身边的公共设施
- 公共设施的定义和种类
- 公共设施的作用和意义
- 学会使用公共设施时需要注意的事项
第二单元家乡的变化
- 家乡的变化以及原因
- 了解工业和农业的区别
- 如何保护家乡环境
第三单元健康与生活
- 掌握简单的营养知识
- 培养良好的饮食惯和行为惯
- 学会自我保护
第四单元节约用水
- 节约水资源的重要性
- 研究合理使用水
- 遵守环保法律和规定
第五单元爱护小动物
- 掌握基本的动物保护知识- 养成爱护小动物的良好惯- 倡导文明养宠物的理念
第六单元尊敬劳动
- 劳动的定义和种类
- 尊重和感激辛勤劳动的人们- 培养勤劳的好惯
第七单元学会倾听
- 学会倾听他人的想法
- 了解交流的重要性
- 如何表达自己的观点和想法
第八单元感恩节日
- 感恩节日的来历和意义
- 研究文化知识和礼仪规范
- 体验节日的气氛和俗
通过本文档的学习，希望能够帮助小学三年级的学生们更好地掌握品德与生活下册的知识，健康快乐地成长！。
人教版三年级品德与社会下册第4单元复习总结梳理
第四单元寻路和行路一、填空题：1、（平面图）是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形，它上面一般都有（指向标）和（图例）。
2、看平面图时，要学会(确定方向，会看图例)。
3、你注意到了吗？我们在商店、（公园）、（展览馆）、居民生活小区会看到一些（平面图）。
4、在平面图上的方向是上北、下（南）、左（西）、右（东）。
5、有两个同学想去动物园看熊猫、狮子、老虎。
我们可以看着平面图帮助他们设计一条（游览）路线，告诉他们（应该怎么走）。
7我们可以试着画一画学校的（平面图），然后按图向爸爸妈妈或其他人介绍（学校）的情况。
8对于校园中的景物，我们要设计一些（符号）在图中来表示。
9在画学校平面图时应先确定各建筑物的(位置)。
10会根据（路线图）找到到达的地方。
11我们每天到学校上学，对沿途的情况是否印象清楚？让我们到学校周边（探探路吧），再画一张（路线图）12开展一个“看图寻路”的活动：（1）每个同学画一张从（学校）到（自己家）或到学校周围某一地点的（路线图）。
（2）大家把图放在一起。
（3）自愿组成小组，每组抽出一张路线图，看看图中地点是不是画（清楚）了。
（4）按照（路线图）寻找要到达的地方。
13要到一个地方去，但不知道这个地方在哪里，可以通过找（交通图）来确定。
14出行的交通工具有很多，如（汽车）、（火车）、）（轮船）、（飞机）等。
15（交通事故）不仅给当事人带来灾难，还会给社会带来恶果。
16要学习了解一些（交通规则）和（安全知识）。
17每当我们上学时，家人都要叮嘱一句：“路上要（小心）。
”18我们每天走在马路上，来往的车辆很多，为了（保证）车辆和行人的安全，（国家）和（各地方）制定了相应的交通规则。
19有了交通规则，还要大家（自觉遵守）。
20随着社会的进步，交通也在不断地（发展）。
21在驾驶员（刹车）时，红眼睛立刻发亮，告诉后面的车辆，注意（保持距离）。
22我们经常要出行。
从家里到（学校），随父母到商店（购物），到公园去（游玩），都是出行。
部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总精编
部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总精编以下是部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲：第一单元家庭和睦幸福1. 家庭是什么？家庭是由父母和子女组成的小社会。
2. 家庭的作用是什么？家庭是孩子的第一个学校，教会孩子做人、做事，培养良好的品德和习惯。
3. 家庭成员的互动关系和合作行为。
- 父母之间相互尊重，互助合作。
- 父母和孩子之间互相理解、关心和帮助。
第二单元社区集体的力量1. 社区是什么？社区是生活在一起的人们所构成的小社会。
2. 社区的作用是什么？社区给我们提供生活和学习的场所，还有娱乐和文化活动。
3. 社区有哪些集体单位？- 学校、医院、商店、邮局、图书馆等。
第三单元尊敬他人，尊重己身1. 尊敬他人是什么？尊敬他人就是礼貌待人，尊重他人的权利和尊严。
2. 如何尊敬他人？- 小事上多一点关爱和理解。
- 大事上尊重他人的选择和意见。
- 在交往中用友善的话语和行为对待他人。
3. 尊重己身的意义和方法。
- 尊重自己的身体和健康。
- 尊重自己的知识和才能。
- 尊重自己的隐私和个人空间。
第四单元认识法律、遵守法律1. 什么是法律？法律是由国家制定并公布的行为准则，用来规范人们的行为。
2. 为什么要遵守法律？- 法律保障人们的权益，维护社会的秩序。
- 遵守法律有利于个人的发展和幸福。
3. 学习遵守法律的方法。
- 知道法律的内容和规定。
- 按照法律的规定行事。
- 有法律意识和法治观念。
第五单元平等自由，守护环境1. 平等自由的意义和作用。
- 平等自由是指人与人之间在权益和机会上的平等。
- 平等自由让我们有更多选择的空间，促进社会的进步和发展。
2. 如何守护环境？- 不乱扔垃圾，保持环境的整洁和美观。
- 不乱写乱画，保护公共财物和环境设施。
- 爱护植物和动物，保护生态环境。
以上是部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲的精编，希望对你有帮助。
【部编人教版】三年级社会下册总复习单元知识点汇总
【部编人教版】三年级社会下册总复习单元知识点汇总第一单元：历史的故事1.什么是历史了解历史的定义及其意义。
2. 历史故事了解《三国演义》、《西游记》等常见历史故事，能够简单地叙述这些故事中的人物和事件。
3.祖国的重要历史事件熟悉“十一大阅兵”、新中国成立、中国第一颗原子弹试爆等祖国重要历史事件的基本情况。
第二单元：个人与单位1.个人和家庭了解个人和家庭的组成及重要性。
2.集体和单位了解集体和单位的组成及重要性。
3.社区公共设施了解社区公共设施的种类，如邮局、医院、公园、市场等。
第三单元：伦理与道德1.研究伦理道德研究并了解日常生活中的伦理道德。
2.尊重生命认识到生命的宝贵以及尊重生命的重要性。
3.珍爱生命学会保护自己的生命，并保护他人的生命。
第四单元：节日与活动1.春节了解春节的起源、民俗和节日俗。
2.清明节了解清明节的来历、纪念内容和节日俗。
3.儿童节了解儿童节的由来，研究爱护和保护自己。
第五单元：乡村的变化1.大城市的变化了解大城市的变化及现代化建设。
2.小城镇的生活了解小城镇的建设及相关人物。
3.乡村的变化掌握乡村的变化，了解乡村的重要性。
第六单元：我和环境1.环境保护了解污染物的种类及对生活的影响，认识环境保护的意义。
2.绿色消费了解绿色消费的理念，了解绿色消费的重要性。
3.我们的行动学会保护环境，了解自身行动对环境的维护及其影响。
以上为【部编人教版】三年级社会下册总复习单元知识点汇总，阅读此文档可以帮助同学们更好地复习和总结社会学科下册的各个单元知识点，也有利于同学们更好地备战期末考试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元一、填空题：
1、我们经常要出行，从家里到学校，随父母到商店购物，到公园去游玩，都是出行。
出行就要注意交通安全。
2、我们在商店、（公园）、（展览馆）、居民生活小区会看到一些（平面图）。
2、看平面图时，要学会(确定方向，会看图例)。
4、在平面图上的方向是上北、下（南）、左（西）、右（东）。
5、（平面图）是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形，它上面一般都有（指向标）和（图例）。
6、在平面图上的方向是上北、下（南）、左（西）、右（东）。
5、有两个同学想去动物园看熊猫、狮子、老虎。
我们可以看着平面图帮助他们设计一条（游览）路线，告诉他们（应该怎么走）。
7、我们可以试着画一画学校的（平面图），然后按图向爸爸妈妈或其他人介绍（学校）的情况。
8、对于校园中的景物，我们要设计一些（符号）在图中来表示。
9、在画学校平面图时应先确定各建筑物的(位置)。
10、会根据（路线图）找到到达的地方。
11、我们每天到学校上学，对沿途的情况是否印象清楚？让我们到学校周边（探探路吧），再画一张（路线图）
13、要到一个地方去，但不知道这个地方在哪里，可以通过找（交通图）来确定。
14、出行的交通工具有很多，如（汽车）、（火车）、）（轮船）、（飞机）等。
15、（交通事故）不仅给当事人带来灾难，还会给社会带来恶果。
16、要学习了解一些（交通规则）和（安全知识）。
17、每当我们上学时，家人都要叮嘱一句：“路上要（小心）。
”
18、我们每天走在马路上，来往的车辆很多，为了（保证）车辆和行人的安全，（国家）和（各地方）制定了相应的交通规则。
19、有了交通规则，还要大家（自觉遵守）。
随着社会的进步，交通也在不断地（发展）。
现代化的交通给人们的（出行）带来了方便，同时也向我们提出了更高的（要求），我们在享受着交通的（便利）时，也要有现代的（交通意识）和（行为习惯）。
20、汽车前面左右两边的白眼睛叫大灯，有照明作用；汽车前面左右两边的黄眼睛叫方向灯，提醒转弯；汽车尾部左右两边的红眼睛叫剎车灯，提醒保持车距；汽车尾部的白眼睛叫倒车灯，提醒后面的车或行人注意躲避。
21、珍爱生命，注意安全。
三、简答题：
1、生活中都看到过哪些平面图？它们能告诉我们些什么？
答：医院的平面图告诉我们各个科室分别展负责的是什么；商场的平图帮助我们找到想要的东西；新建楼盘的平面图让我们了解内部的建筑结构等。
生活中商店、公园、动物园、居民区等地方都有平面图，它告诉我们一个地方大致的情况。
2、怎样画平面图？
答：首先确定实际方向，然后确定景物的相对位置，最后设计图例。
3、怎么画路线图呢？
答：（1）辨认方向，探路调查（2）留心观察，作好记录（3）设计图例，仔细画图。