八年级物理上学期段考试卷(含解析) 新人教版

合集下载

人教版八年级上册物理 全册全套试卷专题练习(解析版)

人教版八年级上册物理 全册全套试卷专题练习(解析版)

人教版八年级上册物理全册全套试卷专题练习(解析版)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.在测量物体运动的平均速度实验中:(1)该实验是根据公式______进行测量的;(2)如图所示是一小球从A点沿直线运动到G点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

分析照片可知:小球在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

DE两点间距离为______cm,在DF两点间运动的平均速度为_____m/s;小球在_______相邻两点间的平均速度最大。

【来源】山东省烟台市福山区2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(学业水平考试)【答案】svt=变速 1.50 0.08 FG【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体运动的平均速度实验中,该实验是根据公式svt=进行测量的。

(2)[2]从照片中可看到,在相同的0.2s时间内,小球运动的路程是不相同的,那么可知小球在做变速直线运动。

[3]D点对应的刻度是2.60cm,E点对应的刻度是4.10cm,那么DE两点间距离是4.10cm-2.60cm 1.50cmDEL==[4]F点对应的刻度是5.80cm,那么DF两点间距离是5.80cm-2.60cm 3.20cm0.0320mDFL===则DF两点间运动的平均速度是0.0320m0.08m/s0.4sDFDFDFLvt===[5]在相同的时间间隔内,通过FG的路程最大,所以FG两点间的平均速度最大。

2.如图所示,是小明同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。

小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm;(2)该实验原理是______________;(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当________(选填“大”或“小”)一些;(4)由图可知:小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s(计算结果保留二位小数)。

人教版八年级物理上册 全册全套试卷测试卷附答案

人教版八年级物理上册 全册全套试卷测试卷附答案

人教版八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离S AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=______cm/s;(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________;(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。

【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道,AB段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB=1.6 s,所以,AB段的平均速度AB ABAB 40.0cm25cm/s 1.6?sSvt===(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由svt=知道,平均速度会偏小。

(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。

2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。

小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑,小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分、秒,刻度尺分度值1cm)则:(1)该实验是根据公式_____进行测量的,所用的测量工具是_____和_____。

(2)在实验中,使用金属板的作用是_____,斜面的作用是_____。

(3)请根据图中所给的信息回答:AC s =_____cm ;BC t =_____s ;AB v =_____m/s 。

(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果小车到达C 点以后才停表,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏_____(填“大”或“小”)。

荆州市人教版初中物理八年级上册第一章【机械运动】阶段测试(含答案解析)

荆州市人教版初中物理八年级上册第一章【机械运动】阶段测试(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图所示为甲、乙两人从同一地点同时出发,沿一条平直公路跑步时,路程随时间变化的图像,以下关于甲、乙两人运动的说法正确的是()A.两人均做匀速直线运动B.0~50s内甲、乙运动的平均速度相同C.甲的速度始终大于乙的速度D.乙的速度始终为4m/s2.如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是()A.B.C.D.3.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是5m/s,到终点时的速度为7m/s,则全程内的平均速度是()A.5m/s B.6m/s C.6.25m/s D.7m/s4.赛龙舟是端午节的传统体育项目,运动员奋力划浆,龙舟飞速前进。

下列说法中正确的是()A.以龙舟上的运动员为参照物,该龙舟是运动的B.以龙舟上的运动员为参照物,河岸是运动的C.以龙舟为参照物,河岸是静止的D.以河岸为参照物,龙舟是静止的5.关于运动和静止,下列说法错误的是()A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D .飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的6.在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静,天山共色。

从流飘荡,任意东西”。

后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡,任凭船随水漂去。

从物理学角度,若诗人认为船是静止的,他选择的参照物是( )A .诗人自己B .空中飞鸟C .岸边青山D .天上云朵7.一段路程长为s ,一辆汽车通过前一半路程的平均速度为v 1,通过后一半路程的平均速度为v 2,则汽车通过全程的平均速度是( )A .122v v +B .123v v C .12122v v v v + D .121232v v v v + 8.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们路程之比是1:2,它们通过时间之比是3:2,则甲、乙两物体的速度之比是( )A .2:1B .1:1C .1:3D .4:19.甲、乙先后从同一位置出发,同向做匀速直线运动。已知甲比乙早出发2s ,甲运动6s 时通过的路程为6m ,此时甲与乙间的距离为2m ,在a 、b 、c 三条图线中,有一条是描述乙的运动情况的。关于运动图像下列说法正确的是( )A .图像为路程与时间关系图像,乙一定是图像中图线aB .图像为速度与时间关系图像,乙可能是图像中图线bC .图像为路程与时间关系图像,乙可能是图像中图线cD .图像为速度与时间关系图像,乙一定是图像中图线b10.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )A .两同学相遇时甲行驶了4kmB .相遇前甲的速度是乙的3倍C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍11.图为滨河大道上某处区间测速的警示牌。

河北省石家庄市八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版

河北省石家庄市八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(本大题共20个小题,每题1分,共20分)1.下列关于声源的描述正确的是()A.声源是发声体振动产生的B.声源只能是固态物质C.刮风时,我们听到的“风声”是地面发出的声音D.凡是发声的物体都是声源2.下列关于介质的描述正确的是()A.一切物质都可以作为介质B.只有空气可以作为介质C.真空虽然不能传声,但有介质D.声音在所有介质中传播的速度相同3.下列关于声音的描述正确的是()A.一切物体的振动都能发声B.我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C.声音在空气中的速度为340m/sD.蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的4.关于声速的传播速度正确的是()A.V固体>V气体>V液体B.V固体>V液体>V气体C.V液体>V固体>V液体D.V气体>V液体>V固体5.声音的三要素不包括()A.音调B.响度C.频率D.音色6.声的传播过程是()A.声源﹣人耳﹣介质B.声源﹣介质﹣人耳C.人耳﹣介质﹣声源D.介质﹣人耳﹣声源7.下列关于乐音和噪声的说法正确的是()A.从物理学角度讲,发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B.动听的音乐肯定不是噪声C.在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D.只要不超过90dB就不是噪声8.控制噪声的方法不包括()A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵D.安装噪声监控设备9.北京动物园的“隔音蛟龙”属于()A.从声源处防止噪声产生B.从传播途径上阻断噪声传播C.从人耳处防止噪声进入耳朵D.以上都不对10.常用温度计有()A.实验室用温度计B.体温计C.寒暑表D.以上均是11.在25℃的室内,将一支温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()A.温度计示数上升B.温度计示数下降C.温度计示数不变D.示数先下降后上升12.如图所示是四种测水温的方法,其中正确的是()A.B.C. D.13.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗”③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干.A.①④B.②③C.①②D.③④14.根据物质的物理特征可以对物质进行分类.下列分类中合理的是()A.铁、冰、玻璃是晶体B.蜡、食盐、水银是非晶体C.铅笔芯、橡胶、铁是导体D.塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体15.如图所示,是海波的熔化图象,李红同学根据该图象得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来()A.海波是晶体B.海波的熔点约为48℃C.海波在整个熔化过程中温度不断升高D.海波在第3分钟时是固态16.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快17.下列物态变化不属于液化现象的是()A.秋天早晨草叶上的露珠B.冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C.炎热的夏天冰棍上冒着寒气D.冬天室外的冰冻衣服变干了18.下列物态变化不属于升华和凝华的是()A.霜B.冰花C.雨雪D.樟脑片消失E.干冰消失F.雾凇19.下列关于液化现象的表述错误的是()A.液化是气态变成液态的过程B.液化可以通过降低物质温度实现C.液化可以通过压缩气体的体积实现D.液化是吸热现象20.下列现象属于放热的是()A.汽化和凝华B.液化和熔化C.凝固和液化D.熔化和升华二、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)21.声音的传播需要,人耳听到的频率范围为.22.甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下,乙同学在另一头会听到下声响.23.我们常说的女高音、男高音是指声音的,“高歌一曲”是指声音的.24.“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼,声音是通过种介质传到鱼耳的,即.25.小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的不同.26.声除了可以传播信息例如外,还可以,例如.27.“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)大.28.温度计测液体温度时,温度计玻璃泡要被测的液体中,但不能容器底或壁;要待温度计的示数后再读数;读数时,玻璃泡被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面.29.汽化有两种形式分别为和,其中只发生在液体表面的是.30.物质由固态变为液态的过程叫做,由液态变为固态的过程叫做;由液态变为的过程叫做汽化,从变为液态的过程叫做液化;由固态直接变为的过程叫做升华,反之叫做凝华.三、判断题(本大题共5个小题,每小题1分,共5分)31.在月球上宇航员必须离得特别近才能用声音交流.32.频率的高低决定声音的音调,振幅的大小影响声音的响度.33.dB是表示声音强弱的等级,实质是描述的响度大小.34.﹣20℃读作零下20度C,也可以读作负20度C .35.只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾.四、实验题(本大题共2个小题,第1小题8分,第2小题12分,共20分)36.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是.图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃.37.阅读下列现象同样湿的衣服,凉在阳光下干的快,晾在树荫下干的慢;同样多的水,倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢;同样湿的衣服,挂在有风的地方干得快,挂在没风的地方干得慢.根据上述现象,完成以下课题探究报告.(1)提出问题:.(2)猜想:①.②.③.(3)设计和进行试验:(针对某一个猜想)五、计算题(本大题共4个小题,第1和第2小题6分,第3和第4小题9分共30分)38.科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距.某处海水深为6000m,则经过多久能收到回声.(声音在海水中的传播速度约为1500m/s)39.人在山崖前喊叫会听到回声.如果从发出声音到听到回声用了1.5s,则反射声音的山崖离喊话人米远.(当时空气温度为15℃)40.在汽车行驶的正前方有一座山崖,汽车以43.2km/h的速度行驶,汽车鸣笛2s后司机听到回声,则听到回声时,汽车距山崖m.41.在汽车行驶的正前面有一座山崖,现在汽车以43.2千米/时的速度反向行驶,汽车鸣笛2秒后司机听到回声,问听到回声时,汽车距山崖有多远?(此时温度为15℃)2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20个小题,每题1分,共20分)1.下列关于声源的描述正确的是()A.声源是发声体振动产生的B.声源只能是固态物质C.刮风时,我们听到的“风声”是地面发出的声音D.凡是发声的物体都是声源【考点】声音的产生.【分析】发声的物体成为声源.声音是由物体的振动产生的.【解答】解:A、声源是发声体振动产生的,故A正确;B、固体、液体、气体都可以发出声音,都可以作为声源,故B错误;C、我们听到的“风声”是由空气振动产生的,故C错误;D、物体能发声,但如果还没有振动,就不能叫声源,如关闭的收音机不能叫声源,故D错误.故选:A.2.下列关于介质的描述正确的是()A.一切物质都可以作为介质B.只有空气可以作为介质C.真空虽然不能传声,但有介质D.声音在所有介质中传播的速度相同【考点】声音的传播条件;声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音可以在气体、固体、液体中传播,但声音不能在真空中传播;声音的传播速度和介质的种类、温度有关,不同的介质传播声音的速度一般不同.【解答】解:AB、声音可以在气体、固体、液体中传播,一切物质都可以传播声音,故A正确,B错误;C、真空中没有传播声音的介质,故真空不能传声,故C错误;D、声音在不同介质中传播速度一般不同,故D错误.故选A.3.下列关于声音的描述正确的是()A.一切物体的振动都能发声B.我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C.声音在空气中的速度为340m/sD.蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的【考点】声音的产生;声速;超声波与次声波.【分析】声音是由物体振动产生的,振动停止,声音停止,一切物体振动都会发出声音.振动频率高于20000Hz的声波为超声波,振动频率低于20Hz的声波为次声波,人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz;【解答】解:A、一切振动的物体都能发声,故A正确;B、因为蝴蝶翅膀振动发出声音的频率小于20Hz,是次声波,所以人耳听不到,故B错误;C、声音在15℃中的传播速度为340m/s,故C错误;D、我们经常听到蜜蜂的嗡嗡声,是由于蜜蜂的翅膀的振动产生的,故D错误.故选:A.4.关于声速的传播速度正确的是()A.V固体>V气体>V液体B.V固体>V液体>V气体C.V液体>V固体>V液体D.V气体>V液体>V固体【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音的传播需要介质,在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体.【解答】解:据课本知识可知:声在不同介质中的声速不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,故B正确.故选B.5.声音的三要素不包括()A.音调B.响度C.频率D.音色【考点】音调;响度;音色.【分析】声音有三个特性:音调、响度、音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;音色能辨别发声体.音调受频率的影响;响度受振幅的影响;音色是由发声体的材料所决定的.【解答】解:声音有三大特性,称为三要素.声音的三要素是音调、响度、音色.故选:C6.声的传播过程是()A.声源﹣人耳﹣介质B.声源﹣介质﹣人耳C.人耳﹣介质﹣声源D.介质﹣人耳﹣声源【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)声音是由物体振动产生的;(2)声音的传播需要介质;(3)听到声音需人耳.【解答】解:声音是由声源的振动产生的,声音的传播需要介质,声音到达人耳引起听觉,听到声音.故选B.7.下列关于乐音和噪声的说法正确的是()A.从物理学角度讲,发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B.动听的音乐肯定不是噪声C.在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D.只要不超过90dB就不是噪声【考点】噪声及来源.【分析】(1)从物理学角度,噪声是物体做无规则振动发出的声音;(2)噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音;(3)为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝.(4)生活中可以从三种渠道防治噪声:一是从声源处减弱,二是从传播过程中减弱,三是从人耳处减弱.【解答】解:A、从物理学角度讲,噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动发出的声音.故A正确;B、动听的音乐如果影响人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用就是噪声,故B错误;C、在安静的图书管理小声说笑妨碍了其他同学的正常学习,是噪声,故C错误;D、无论声音的大小只要妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪音,故D错误.故选A.8.控制噪声的方法不包括()A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵D.安装噪声监控设备【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声.【解答】解:控制噪声主要有三种方法:从声源处防止噪声的产生,在传播过程中阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.安装噪声监控设备不能控制噪声.故ABC不合题意,D符合题意.故选D.9.北京动物园的“隔音蛟龙”属于()A.从声源处防止噪声产生B.从传播途径上阻断噪声传播C.从人耳处防止噪声进入耳朵D.以上都不对【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.结合实例可做出判断.【解答】解:穿越北京动物园的“隔音蛟龙”能防止噪声,这属于在传播过程中阻断噪声的传播,故ACD错误,B正确.故选B.10.常用温度计有()A.实验室用温度计B.体温计C.寒暑表D.以上均是【考点】温度计的使用及其读数.【分析】生活中常用的温度计有体温计、实验室温度计和寒暑表.【解答】解:常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的,最常见的液体有体温计、实验室用温度计和寒暑表等,故D正确.故选D.11.在25℃的室内,将一支温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()A.温度计示数上升B.温度计示数下降C.温度计示数不变D.示数先下降后上升【考点】温度计的使用及其读数.【分析】解决此题要知道蒸发是物质从液态变成气态的过程,蒸发时需要从外界吸收热量.【解答】解:取出温度计后酒精蒸发,会吸收一部分热量,所以温度先下降;等酒精蒸发完后,由于周围环境的温度比较高,温度计示数会逐渐升高,直到与周围温度一样;故选D.12.如图所示是四种测水温的方法,其中正确的是()A.B.C. D.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:在使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁,所以选项A、C、D错误,选项B正确.故选B.13.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗”③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干.A.①④B.②③C.①②D.③④【考点】熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;生活中的升华现象.【分析】(1)首先根据物质状态的前后变化,判断物态变化类型,再判断吸放热情况;(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【解答】解:①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态,是熔化现象,吸热;②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态,是液化现象,放热;③露珠是空中水蒸气变成液态,是液化现象,放热;④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态,是升华现象,吸热.物态变化成过程中,吸收热量的是①④.故选A.14.根据物质的物理特征可以对物质进行分类.下列分类中合理的是()A.铁、冰、玻璃是晶体B.蜡、食盐、水银是非晶体C.铅笔芯、橡胶、铁是导体D.塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体【考点】晶体和非晶体的区别;导体;绝缘体.【分析】解决此题要知道:铁、冰、水银是晶体,有固定的熔点;玻璃、蜡、食盐是非晶体,没有固定的熔点;铁、铅笔芯是导体,塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体.【解答】解:A、玻璃是非晶体,不符合题意;B、水银是晶体,不符合题意;C、橡胶是绝缘体,不符合题意;D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体,符合题意;故选D.15.如图所示,是海波的熔化图象,李红同学根据该图象得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来()A.海波是晶体B.海波的熔点约为48℃C.海波在整个熔化过程中温度不断升高D.海波在第3分钟时是固态【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】要解决此题,需要掌握晶体熔化过程中的特点:吸热,但温度不变.同时要会分析晶体的熔化图象,能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间.【解答】解:由图知,海波在熔化过程中保持48℃不变,所以海波是晶体,同时可知其熔点为48℃.所以A、B说法正确,不符合题意.海波在熔化过程中温度保持不变,所以C说法错误,符合题意.由图知,海波在第3分钟还没有开始熔化,所以海波处于固态,因此D说法正确,不符合题意.故选C.16.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素.【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等,要想研究与其中一个量的关系,我们必须利用控制变量法,保持其它的条件相同才行.【解答】解:A、两种不同的物质,比较起来不能说明问题,不合题意;B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积,而不是温度,不合题意;C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度,还改变了蒸发面积,不合题意;D、在其它因素相同的情况下,只研究了不同温度下的蒸发,符合题意.故选D.17.下列物态变化不属于液化现象的是()A.秋天早晨草叶上的露珠B.冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C.炎热的夏天冰棍上冒着寒气D.冬天室外的冰冻衣服变干了【考点】液化及液化现象.【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化.物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾.物体由气态变为液态的过程叫液化.物体由固态变为气态的过程叫升华.物体由固态直接变成气态的过程叫凝华.【解答】解:A、露珠是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象;故A不符合题意;B、冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠,故B 不符合题意;C、炎热的夏天冰棍上冒着寒气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C不符合题意D、冬天室外的冰冻衣服变干了是由固态直接变成气态,是凝华现象.故D符合题意.故选D.18.下列物态变化不属于升华和凝华的是()A.霜B.冰花C.雨雪D.樟脑片消失E.干冰消失F.雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点.【分析】升华是物质由固态直接变为气态的过程;凝华是指物质由气态直接变为固态的过程.【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A不符合题意;B、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B不符合题意;C、雨是云层中的冰晶熔化形成的水滴,故C符合题意;D、樟脑片消失,由固态直接变成气态,是升华过程,故D不符合题意;E、干冰消失,由固态直接变为气态,是升华过程,故E不符合题意;F、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故F不符合题意.故选C.19.下列关于液化现象的表述错误的是()A.液化是气态变成液态的过程B.液化可以通过降低物质温度实现C.液化可以通过压缩气体的体积实现D.液化是吸热现象【考点】液化及液化现象;液化方法及其应用.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,在液化过程中放出热量;使气体液化有两种方法:降低温度、压缩体积.所有的气体在温度足够低时都能液化.【解答】解:A、液化是物质从气态变成液态的过程,故A正确;B、任何气体在温度足够低时都能液化,降低物质的温度可以使其液化,故B正确;C、在常温下压缩气体体积,可以使某些气体液化,故C正确;D、液化是放热过程.故D错误.故选D.20.下列现象属于放热的是()A.汽化和凝华B.液化和熔化C.凝固和液化D.熔化和升华【考点】凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】物态变化中熔化、汽化、升华吸热;物态变化中凝固、液化、凝华放热.【解答】解:A、汽化是物质由液态变为气态,需要吸热,凝华是物质从气态直接变为固态,需要放热,故A错误;B、液化是物质由气态变为液态,需要放热,熔化是物质由固态变为液态,需要吸热,故B错误;C、凝固是物质从液态变为固态,需要放热,液化是物质由气态变为液态,需要放热,故C正确;D、熔化是物质由固态变为液态,需要吸热,升华是物质从固态直接变为气态,需要吸热,故D错误.故选C.二、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)21.声音的传播需要介质,人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz .【考点】声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;(2)人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz,通常把高于20000Hz的声音称为超声,低于20Hz的声音称为次声.【解答】解:声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间.故答案为:介质;20Hz~20000Hz.22.甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下,乙同学在另一头会听到三下声响.【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,最慢的是在气体中传播.【解答】解:在一根足够长的有水的水管一端敲击一下,在水管的另一端的乙可以听到三次声音,第一次是在通过水管传来的,第二次是通过水传来的,第三次是通过空气传来的.故答案为:三.23.我们常说的女高音、男高音是指声音的音调高,“高歌一曲”是指声音的响度大.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】要解决此题,首先要正确区分响度与音调.响度是指声音的大小或强弱,是由振幅决定的,而音调是指声音的高低,从听觉上若感觉声音比较尖、细,便是音调高,否则便是音调低.【解答】解:女高音、男高音是指音调高,“高歌一曲”是指放声歌唱,所以“高歌一曲”是指声音的响度大.故答案为:音调高;响度大.24.“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼,声音是通过 2 种介质传到鱼耳的,即空气和水.【考点】声音的传播条件.【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体.【解答】解:声音的传播需要介质,因为声音可以在空气和水中进行传播,所以人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到.故答案为:2;空气和水.25.小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同.【考点】音色.【分析】决此题的关键是要知道:音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;【解答】解:因每个人的音色不同,所以可以通过发声的音色辨别熟人的声音;则小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同.故答案为:音色.26.声除了可以传播信息例如工件探伤外,还可以传递能量,例如超声波碎石.【考点】声与信息;声与能量.【分析】声音的利用包括声可以传递信息和声可以传递能量.【解答】解:声可以传递信息,如:工件探伤(或B超等).声可以传递能量,如超声波空气加湿器;超声波碎石.故答案为:工件探伤;传递能量;超声波碎石.27.“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的响度(填“音调”、“响度”或“音色”)大.【考点】响度.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度.【解答】解:“不敢高声语,恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大;故答案为:响度.28.温度计测液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没被测的液体中,但不能碰容器底或壁;要待温度计的示数稳定后再读数;读数时,玻璃泡继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】在温度计测量液体温度时,正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:使用温度计时要注意三点:(1)温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时温度计的玻璃泡要停留液体中,视线要与温度计的液柱的上表面相平.故答案为:全部浸入;碰;稳定;继续留在;相平.。

人教版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷 (word 版,含解析)一、初二物理 机械运动实验易错压轴题(难)1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm 的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻:(1)该实验是根据公式____进行测量的;所用的测量工具是___________和______________;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较___ (填“陡”或“缓”)些; (3)请根据图中所给信息回答:BC s =_______cm ,BC t =______s ,AC v =_____m/s ;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A 点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏____(填“大”或“小”);(5)甲、乙两组实验操作中,小车通过的路程之比是2∶3,所用的时间之比是4∶3,则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。

【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题 【答案】sv t= 刻度尺 秒表 缓 5.0 1 0.033 大 1∶2 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为sv t=,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。

(2)[4]斜面坡度越大时,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应该较缓一些。

(3)[5][6]由图知5.0cm BC s =,15:35:2315:35:221s BC t =-=[7] 由图知10.0cm AC s =,15:35:2315:35:203s AC t =-=所以10.0cm3.3cm/s=0.033m/s 3sAC AC AC sv t ==≈ A 、C 间的平均速度为0.033m/s 。

《常考题》人教版初中物理八年级上册第二章综合阶段测试(含答案解析)

《常考题》人教版初中物理八年级上册第二章综合阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是()A.真空罩中正发声的闹钟,逐渐抽出罩中空气声音减小B.敲击装水的玻璃瓶,水多的瓶子发出声音的音调高C.用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声,声音的这种传导方式叫骨传导D.工人戴上防噪声耳罩,是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控制噪声B解析:B【分析】(1)声音传播需要介质,真空不能传声。

(2)声音的大小(或强弱)叫响度;声音振动的快慢影响声音的音调,振动越快音调越高。

(3)声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声音在固体中传声效果最好,液体次之,气体最差。

(4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A.声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟的声音会越来越小,故A正确,不符合题意;B.用大小相同的力敲击图中的瓶子,由于杯内水的体积不同,导致瓶子的振动快慢不同,水多的瓶子振动慢,发声的音调低,故B错误,符合题意;C.用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声,说明固体可以传声,是利用骨传导,故C正确,不符合题意;D.工人戴防噪声耳罩是从人耳处来控制噪声的,故D正确,不符合题意。

故选B。

2.超声雾化器是利用超声波将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒。

关于雾化治疗,下列说法错误的是A.利用了超声波可以传递能量B.人耳能听到超声波C.超声波可以在液体中传播D.超声波是由振动产生的B解析:BA.超声雾化器是利用超声将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒,说明声音可以传递能量,故A正确,不符合题意;B.我们人类耳朵能听到的声波频率为20Hz~20kHz,当声波的振动频率大于20kHz或小于20Hz时,我们便听不见了,“超声波”高于20000赫兹,所以听不到,故B错误,符合题意;C.超声波属于声音,可以在液体中传播,故C正确,不符合题意;D.超声波属于声音,是由于振动产生的,故D正确,不符合题意。

2024年人教版初二上学期物理试卷与参考答案

2024年人教版物理初二上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,经过2秒后速度达到4 m/s,那么物体的加速度是多少?A、1 m/s²B、2 m/s²C、3 m/s²D、4 m/s²2、一个质量为2 kg的物体,受到一个水平方向的力F,使其从静止开始加速,经过5秒后物体的速度达到10 m/s。

那么这个力F是多少牛顿?A、10 NB、20 NC、30 ND、40 N3、一个物体从静止开始沿水平面滑行,不考虑空气阻力,物体受到的摩擦力为f。

以下哪个说法是正确的?A、物体的加速度随着时间增大而减小B、物体的加速度随着时间增大而增大C、物体的速度随着时间增大而减小D、物体的速度随着时间增大而增大4、一个物体在水平面上受到两个相互垂直的力F1和F2的作用,F1的大小为10N,F2的大小为5N。

以下哪个说法是正确的?A、物体的合外力大小为15NB、物体的合外力大小为5NC、物体的合外力大小为7.07ND、物体的合外力大小为12.25N5、题干:一个物体在水平地面上受到一个10N的拉力和一个5N的摩擦力作用,物体保持静止。

以下说法正确的是:A、物体所受合力为15NB、物体所受合力为5NC、物体所受合力为0ND、无法确定物体所受合力6、题干:在弹性碰撞中,两个小球A和B相撞,A球的质量是B球的3倍,碰撞前A球的速度是B球的2倍。

碰撞后,A球和B球的速度大小分别为v_A和v_B。

以下说法正确的是:A、v_A > v_BB、v_A < v_BC、v_A = v_BD、无法确定v_A和v_B的大小关系7、一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列哪个因素不会影响物体的运动状态?A、物体的质量B、水平面的摩擦系数C、物体的初速度D、水平面的倾斜角度8、一个物体从静止开始沿斜面向上滑行,下列哪个因素会导致物体上升的加速度减小?A、斜面的倾斜角度增大B、物体的质量增大C、斜面与物体之间的动摩擦系数减小D、物体受到的推力增大9、下列关于光现象的说法中,正确的是()A、光在同种均匀介质中沿直线传播B、光在空气中的传播速度比在水中快C、平面镜成像时,像与物的距离相等,且物像大小相等D、光的反射和折射现象在自然界中普遍存在,但反射现象比折射现象更常见二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)1、下列哪些现象属于光的反射?A、平静水面上映出天上的白云B、阳光透过树叶的缝隙在地面上形成光斑C、用放大镜观察物体时,物体看起来变大D、太阳光从窗户射入室内,墙上出现人影2、关于能量守恒定律,以下说法正确的是:A、在一个封闭系统中,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失B、能量可以从一种形式转化为另一种形式,但总量保持不变C、能量守恒定律只适用于物理领域D、能量守恒定律是所有自然现象都必须遵守的普遍规律三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、一个物体从静止开始沿水平面加速运动,5秒内速度从0增加到10 m/s,则物体的加速度是______m/s²。

人教版八年级物理上册 全册全套试卷测试卷(含答案解析)

人教版八年级物理上册全册全套试卷测试卷(含答案解析)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段小车的平均速度。

(1)实验中金属片的作用是____,实验时应保持斜面的倾角________(选填“较大”或“较小”);(2)小车通过AB段时测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=______cm/s;(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的平均速度v AB会偏______(选填“大”或“小”);(4)根据你的实验经历,你认为小车由静止释放时,斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车运动的平均速度将______(选填“不变”、“变大”或“变小”)。

【来源】湖北省鄂州市梁子湖区2019-2020学年八年级(上)期中质量监测物理试题【答案】便于测量时间较小 25 小变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,与小车相碰发出声音,便于测量小车运动的时间;[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间时造成的误差,应保持斜面的倾角较小;(2)[3]小车运动距离:s AB=80.0cm−40.0cm=40.0cm,t AB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:v=ABABst=40.0cm1.6s=25.0cm/s;(3)[4]如果让小车过了B点才停止计时,会导致测得的时间偏大,由公式v=st知,测得的平均速度会偏小;(4)[5]小车由静止释放,斜面的倾角增大后,小车的运动变快,通过相同的路程,小车运动的平均速度变大。

2.某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:______.(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.【来源】聚焦2020中考物理知识点基础演练——专题二十一:机械运动【答案】运动相同的路程,时间越短的物体运动越快 4、7(或5、8或6、9).【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有:相同时间时,比较路程,路程越大,运动越快;相同路程时,比较时间,所用时间越少,运动越快.【详解】(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知,运动路程相同,时间不同,且运动时间越短的小轿车运动的越快,所以得出的结论是:运动相同的路程,时间越短的物体运动越快.(2)要得出在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.控制变量法的基本要求,控制物体运动的时间相同,路程不同,表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)3.如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置:(1)该实验的原理是__________________;(2)确定计时的电子秒表后,为了方便测时间并减小误差,在实验中应该增加的器材是_________,同时应_________斜面倾斜程度(选填“增大”或“减小”);(3)如图,若秒表每格为1s,该次实验中秒表指针旋转不足一圈,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1,通过下半段路程的平均速度为v2,通过全程的平均速度为v3,则这三个平均速度中最大的是_________ (选填“v1”、“v2”或“v3”);(4)小明认为,测出小车t时间内在斜面上通过的路程,也可以计算其平均速度,请对小明实验方案的可行性作出评估:_________(选填“A”或“B”)A.可行,实验原理相同 B.不可行,路程测不准确【来源】重庆市第一中学2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】v=st金属片减小 0.2 v2 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=st;(2)[2]为了方便测量,实验器材可以添加一块金属片,先后竖立在斜面的中点和最下端,当听到小车撞击金属片时记下时间;[3]减缓斜面的倾斜程度,使小车在斜面上运动的时间较长,便于准确测量时间;(3)[4]小车全程运动的距离s=1m,t=5s,小车通过全程的平均速度:v=1m5sst=0.2m/s;[5]前半程:s1=0.5m,t1=3s,前半程的平均速度:v1=110.5m 3sst=≈0.17m/s,后半程:s2=0.5m,t2=2s,后半程的平均速度:v2=220.5m 2sst==0.25m/s,v2>v3>v1,所以下半程的平均速度最大;(4)[6]如果确定时间t,然后测量小车在t时间通过的路程,小车运动的时间刚好是t时,到达的位置不易确定,小车通过的路程不容易测量,导致平均速度的结果存在较大误差,故选B。

【全国通用】八年级物理上学期月考试题(含解析)新人教版3

2014-2015学年重庆市合川区古楼中学八年级(上)月考物理试卷一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)在每个小题的下面都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确的答案的代号填在题后的括号内.1.在科学探索之路上有一位巨人,率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果,支持了日心说,被后人誉为经典力学和实验物理学的先驱,他是()A.牛顿 B.哥白尼C.伽利略D.爱因斯坦2.生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值中最接近实际情况的是()A.一元硬币直径约为 2.5cmB.脉搏跳动一次的时间约为5sC.正常步行的速度约为 1.1km/hD.光在空气中的传播速度约340m/s3.某同学用同一把刻度尺对同一物理的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.76cm,则该物理的长度应记为()A.12.45cm B.12.347cm C.12.35cm D.12.36cm4.下列单位换算正确的是()A.36km/h=36km/h×=10m/sB.36km/h=36km/h×=10m/sC.36km/h=36×=10m/sD.36km/h=36×=10m/s5.如图所示测量木块长度的方法中正确的是()A. B6.2012栏比赛中,刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军.如图所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是()AC7.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=可知,物体的()A.速度与路程成正比C.以上说法都对8.旗鱼在海洋中游动的速度可达到290dm/s;猎豹在地面上奔跑时速度为 1.68km/min;灰面鸫在空中飞翔时速度达80.5km/h;世界冠军博尔特的百米记录是9.58s,其中运动速度最快的是()A.博尔特B.猎豹 C.旗鱼 D.灰面鸫9.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A推荐学习10.医用体温计使用后的消毒方法是()A.放在酒精灯的火焰上烤 B.放在沸水中煮C.用酒精擦洗D.用清水冲洗11.下列实例中属于液化现象的是()A.烧开水时壶嘴冒出“白气” B.深秋的早晨草上出现霜C.夏天扇扇子觉得很凉快 D.吃冰棒可以解热12.如图所示,在烧杯和试管中都装着水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,则()A.试管中的水将沸腾B.试管中的水温能达到沸点,但不能沸腾C.试管中的水达不到沸点,不能沸腾D.以上三种情况都可能发生13.下列图的四个现象中,能用光的反射解释的是()A.B.手影D.14.下列各事例中,属于红外线技术应用的是()A.照相机用滤镜来照相B.验钞机用来辨别钱币的真假C.医院用照射的方法来灭菌消毒D.家中电视机的遥控器用来控制电视机的音量和频道15.从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图所示,这时的实际时间应是()A21:15 C.20:15 D.20:0516.如图所示的四种镜片适合近视眼戴的是()[A. B17.给顾客拍照,照完全身以后再照一张半身像,顾客保持不动,则()A.照相机应离人近一些,同时暗箱拉长一些B.照相机应离人近一些,同时暗箱缩短一些C.照相机应离人远一些,同时暗箱拉长一些D.照相机应离人远一些,同时暗箱所短一些推荐学习K12资料。

八年级物理上学期月考试卷(第1-6章)(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题

2015-2016学年某某省某某市沭河中学八年级(上)月考物理试卷(1-6章)一、选择题:(每题所列的答案中只有一个是正确的.本大题共15小题,每小题3分,计45分)1.人类对自然界的探索之路上,众多科学巨人给后人留下的财宝是()A.有关运动的三大规律B.物理公式、物理定律和实验设备C.经典物理学理论D.科学知识、科学探究方法、科学精神2.下列几种估测中,比较符合实际情况的是()A.一支铅笔的长度约为18cm B.人步行的速度约为10m/sC.一个鸡蛋质量约为500g D.学生用文具盒长40cm3.如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的()A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.音调降低4.2007年2月3日,我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空.该定位卫星是一种地球同步卫星,地球上的人觉得它在空中是静止的,人们这时选择的参照物是()A.太阳 B.地球 C.月球 D.流星5.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染6.一块体积是200cm3的金属块,质量为540g,把它切掉后,余下部分金属的密度是()×103kg/cm33C.1.8 kg/m3×103g/m37.下列现象中属于光反射的是()A.人影形成 B.水中倒影 C.凿壁借光 D.傍晚落日8.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是()A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离变小D.像不变,像到镜面的距离不变9.用天平称物体的质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时,指针偏右;减去这个1g的砝码时,指针偏左,若这时砝码盘中已无更小的砝码,则应该()A.调节横梁右边的螺母,使天平平衡后读数B.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C.在左盘上加1g的砝码,设法使天平平衡后读数D.将被测物体移到天平右盘,再测其质量10.在浴室里,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是()A.浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B.脚底下垫一条毛巾C.穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D.穿着平底塑料拖鞋11.一弹簧测力计,两个人用水平拉力拉它的两端,这时弹簧测力计的读数为20N,那么这两个人用力的情况是()A.两个人分别用10N的力B.两个人分别用20N的力C.一个人用20N的力,另一个人不用力D.一个人用5N的力,另一个人用15N的力12.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,水桶受到的力有()A.重力、绳子的拉力和手的拉力B.重力和手的拉力C.绳子的拉力和手的拉力D.重力和绳子的拉力13.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应()A.大于10cm B.小于10cmC.大于20cm D.在10cm和20cm之间14.一个物理学习小组的四位同学,学完速度后,对速度的理解错误的是()A.物体的速度越大,运动的路程越长B.物体的速度越大,运动得越快C.物体的速度越大,通过一定的路程用的时间就越少D.物体的速度越大,路程和时间的比值就越大15.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A.熟透的苹果从树上竖直下落 B.小孩沿直滑梯上匀速滑下C.嫦娥一号围绕月球运动 D.钟摆来回摆动二、填空题:(每空1分,计10分.)16.撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯,说明力可以改变物体的______,而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆,这说明力可以______.17.一块冰重49N,它的质量是______kg,冰化成水后,质量为______kg.18.《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是______的,而剑相对于河岸是______的.19.如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛.射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有______;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是______的.20.一般教室的长为90______;骑自行车的一般速度是5______.三、实验探究题(作图4分,每空1分,16分,共20分)21.(1)完成图1中的光路.(2)小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G 的示意图.22.在用刻度尺测量物体的实验中:(1)图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验,在这个测量中,小华同学所用刻度尺的分度值是______,图1中这块木块的长度为______cm.(2)图2测力计的读数为______N.23.小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中:(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是______cm.(2)应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在______.(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到______、______的______像.______就是利用这一原理制成的(填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”).(4)若要将凸透镜作放大镜用,应将蜡烛放在______,这种像______(选填“能”或“不能”)呈现在光屏上.(5)小倩同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高.如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”或“下”)调节.24.探究平面镜成像的特点时,常选用一块______作为平面镜,将其竖立在铺有白纸的桌面上.将一只点燃的蜡烛放在镜前,另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察.选用两只相同蜡烛是为了比较______.如图所示,S′是蜡烛S在平面镜中的像,请在图中画出平面镜.25.某物理实验小组,在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验时,做如下数据记录.见表:实验次数接触面的材料压力(牛)滑动摩擦力1 木块与木板 42 木块与木板 63 木块与毛巾 6(1)实验研究中,要使测量滑动摩擦力较准确,应保持木块在水平面上做______运动.(2)比较序号1与2的实验数据,可得出结论______.(3)比较序号______与______的实验数据,可得出结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.五、计算题:(共23分)×104N的拉力,用它能把质量为2.5t的钢材直接吊起吗?(g取10N/kg)27.有一个质量是1560g、体积是210cm3的铁球,问:这个铁球是空心的还是实心的?若是空心的,空心部分的体积是多少?若往空心部分注满水银后,整个球的质量是多少?28.有一空瓶子质量是50克,装满水后称得总质量为250克,装满另一种液体称得总质量为200克,求这种液体的密度.2015-2016学年某某省某某市沭河中学八年级(上)月考物理试卷(1-6章)参考答案与试题解析一、选择题:(每题所列的答案中只有一个是正确的.本大题共15小题,每小题3分,计45分)1.人类对自然界的探索之路上,众多科学巨人给后人留下的财宝是()A.有关运动的三大规律B.物理公式、物理定律和实验设备C.经典物理学理论D.科学知识、科学探究方法、科学精神【考点】物理常识.【分析】本题主要考查对探索财富的理解.人们在探索的过程中既有知识结晶又有探究方法和高昂的探索精神.【解答】解:在人类对自然奥秘的探索之路上,科学家不仅发现并总结了科学知识,还总结了有效的探究方法和为真理而奋斗的科学精神.所以选项A、B、C的说法都不全面.故选D.2.下列几种估测中,比较符合实际情况的是()A.一支铅笔的长度约为18cm B.人步行的速度约为10m/sC.一个鸡蛋质量约为500g D.学生用文具盒长40cm【考点】长度的估测;质量的估测;速度与物体运动.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支铅笔的长度与此差不多,在18cm左右.故A不符合实际;B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故B不符合实际;C、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.故C不符合实际;D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,学生用文具盒长度略大于18cm,在20cm左右.故D不符合实际.故选A.3.如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的()A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.音调降低【考点】响度.【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,声源振动幅度越大,发出声音的响度越大.【解答】解:当用力拍击胸膛时,胸膛振动的幅度加大,这样发出声音的响度就会增大;故选B.4.2007年2月3日,我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空.该定位卫星是一种地球同步卫星,地球上的人觉得它在空中是静止的,人们这时选择的参照物是()A.太阳 B.地球 C.月球 D.流星【考点】参照物及其选择.【分析】地球同步卫星是人为发射的一种卫星,它相对于地球静止于赤道上空.从地面上看,卫星保持不动,故也称静止卫星;从地球之外看,卫星与地球共同转动,角速度与地球自转角速度相同,故称地球同步卫星.【解答】解:A、同步卫星绕着地球转动,地球绕着太阳转.以太阳为参照物,同步卫星到太阳的距离是变化的,相对于太阳的位置也是变化的,所以如果以太阳为参照物,地球同步卫星是运动的,不符合题意;B、地球同步卫星相对于地球静止于赤道上空,符合题意;C、同步卫星到月亮的距离是变化的,相对于月亮的位置也是变化的,所以如果以月亮为参照物,地球同步卫星是运动的,不符合题意;D、如果以流星为参照物,地球同步卫星也是运动的,不符合题意.故选B.5.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声的途径有三条:防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.【解答】解:道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声,其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声.道路两侧设置的是透明板墙,就是通过阻断噪声的传播,以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染,它并不能保护车辆安全行驶,也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观.故选D.6.一块体积是200cm3的金属块,质量为540g,把它切掉后,余下部分金属的密度是()×103kg/cm33C.1.8 kg/m3×103g/m3【考点】密度的计算;密度及其特性.【分析】已知金属块的质量和体积,根据密度公式求出金属块的密度;密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关.【解答】解:金属块的密度:ρ==3×103kg/m3,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,把它切掉3.故选B.7.下列现象中属于光反射的是()A.人影形成 B.水中倒影 C.凿壁借光 D.傍晚落日【考点】光的反射.【分析】根据光的直线传播、反射解释.【解答】解:人影形成、凿壁借光、傍晚落日都是光的直线传播形成的,水中倒影是反射形成的.故选B.8.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是()A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离变小D.像不变,像到镜面的距离不变【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像特点:成等大正立的虚像.但人眼观察到当人向镜前走近时,人像变大了.那是因为人的眼睛相当于凸透镜,当人向平面镜走近时,人和像之间距离变小,人像对于人的眼睛是物,当物距变小时,像变大,这是指的平面镜中人像通过人眼这个凸透镜在眼的视网膜上成的倒立缩小实像变大.所以人的视觉认为人在平面镜中的像变大了.二者问题的实质必须弄清楚.【解答】解:根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,所以当他向平面镜走近时,所成的像大小不变,像到镜面的距离变小,故选项ABD错误;选项C正确.故选C.9.用天平称物体的质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时,指针偏右;减去这个1g的砝码时,指针偏左,若这时砝码盘中已无更小的砝码,则应该()A.调节横梁右边的螺母,使天平平衡后读数B.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C.在左盘上加1g的砝码,设法使天平平衡后读数D.将被测物体移到天平右盘,再测其质量【考点】天平的使用.【分析】在右盘中加上1g的砝码时,指针偏右;减去这个1g的砝码时,指针偏左,若这时砝码盘中已无更小的砝码,说明砝码盒中最小砝码是1g,在增大最小砝码太大,去掉最小砝码太小的情况下,移动游码来使天平的横梁重新平衡.【解答】解:A、称量物体质量的过程中,不能再调节横梁的平衡螺母.不符合题意.B、在增大最小砝码太大,去掉最小砝码太小的情况下,移动游码来使天平的横梁重新平衡.符合题意.C、在左盘上加1g的砝码,整数值一下的质量还是无法解决.不符合题意.D、物体应放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,不能任意调换.不符合题意.故选B.10.在浴室里,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是()A.浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B.脚底下垫一条毛巾C.穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D.穿着平底塑料拖鞋【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)浴室里防止滑倒,要增大摩擦,根据实际情况,增大摩擦力的方法是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.【解答】解:A、地面铺凹凸不平的地砖是增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦力防止滑倒.不符合题意.B、脚底下垫一条毛巾,是增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦力防止滑倒.不符合题意.C、穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋,是增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦力防止滑倒.不符合题意.D、穿着平底塑料拖鞋,接触面比较光滑,摩擦力较小,容易滑倒.符合题意.故选D.11.一弹簧测力计,两个人用水平拉力拉它的两端,这时弹簧测力计的读数为20N,那么这两个人用力的情况是()A.两个人分别用10N的力B.两个人分别用20N的力C.一个人用20N的力,另一个人不用力D.一个人用5N的力,另一个人用15N的力【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用.【分析】弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.【解答】解:两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩,测力计静止时,说明两个人是沿水平方向向相反的方向拉它,此时弹簧测力计受到了水平方向上的一对平衡力的作用,故两人各用20N的力.故选B.12.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,水桶受到的力有()A.重力、绳子的拉力和手的拉力B.重力和手的拉力C.绳子的拉力和手的拉力D.重力和绳子的拉力【考点】力的概念.【分析】力是物体对物体的作用;地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.【解答】解:用绳子提水过程中,绳子与水桶接触,对水桶有向上的拉力;水桶受到重力的作用.所以水桶受到的力是重力和绳子的拉力.故选D.13.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应()A.大于10cm B.小于10cmC.大于20cm D.在10cm和20cm之间【考点】凸透镜成像的应用.【分析】根据凸透镜焦距的定义,可知所测的10cm正好为此凸透镜的焦距,而用放大镜可观察物体的细微之处,正好运用了凸透镜成像的原理.【解答】解:当凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在焦点,并且焦点到光心的距离为焦距,则f=10cm,当物距小于焦距时,所成像是正立放大的虚像,而放大镜正是如此,所以邮票到透镜的距离正好为物距,即物距小于f.故选B.14.一个物理学习小组的四位同学,学完速度后,对速度的理解错误的是()A.物体的速度越大,运动的路程越长B.物体的速度越大,运动得越快C.物体的速度越大,通过一定的路程用的时间就越少D.物体的速度越大,路程和时间的比值就越大【考点】速度公式及其应用.【分析】①物体在单位时间内通过的路程叫速度;速度是比较物体运动快慢的物理量;由v=可知,速度的大小是由路程和时间的比值决定的.②物体通过路程与速度和时间成正比;物体运动时间与路程成正比,与速度成反比.【解答】解:A、由s=vt可知,物体运动的路程由速度和时间决定,物体速度大,运动的路程不一定大,故A错;B、速度是比较物体运动快慢的物理量,速度越大,说明物体运动的越快,故B正确;C、由t=知,在路程一定时,速度越大、运动时间越小,故C正确;D、由v=可知,速度的大小是由路程和时间的比值决定,速度越大也就是路程和时间的比值越大,故D正确.本题是选错误的,故选:A.15.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A.熟透的苹果从树上竖直下落 B.小孩沿直滑梯上匀速滑下C.嫦娥一号围绕月球运动 D.钟摆来回摆动【考点】平衡状态的判断.【分析】本题的关键是理解运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变.【解答】解:A、熟透的苹果从树上竖直下落,这一过程中速度会越来越快,运动状态改变了.不符合题意.B、小孩从滑梯上匀速下滑,其速度和方向都没有发生变化,运动状态没变,符合题意.C、嫦娥一号围绕月球运动,其方向不是直线,速度也是变化的,不符合题意.D、钟表来回摆动,速度大小和运动方向都改变了,运动状态改变了,不符合题意.故选B.二、填空题:(每空1分,计10分.)16.撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯,说明力可以改变物体的形状,而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆,这说明力可以改变物体的运动状态.【考点】力的作用效果.【分析】力的作用效果有两个:改变物体的形状和物体的运动状态,物体运动状态包括物体运动的快慢的改变和物体运动方向的改变.【解答】解:(1)撑杆压弯,形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状;(2)撑杆对运动员的力使运动员越过横杆,这说明力可以改变物体的运动状态.故答案为:形状;改变物体的运动状态.17.一块冰重49N,它的质量是 5 kg,冰化成水后,质量为 5 kg.【考点】重力的计算.【分析】根据G=mg求出水的质量;质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变.【解答】解:∵G=mg∴冰的质量m冰===5kg;冰熔化成水后,状态改变,但是其质量不变,所以水的质量m水=m冰=5kg.故答案为:5;5.18.《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是运动的,而剑相对于河岸是静止的.【考点】运动和静止的相对性.【分析】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.【解答】解:以河岸为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;而剑与河岸之间的位置没有发生变化,剑是静止的,所以刻舟人最终没能寻到剑.故答案为:运动;静止.19.如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛.射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有惯性;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是相互的.【考点】惯性;力作用的相互性.【分析】解答本题应掌握:任何物体都有惯性;力的作用是相互的.【解答】解:射出的箭能继续飞,是因为箭具有惯性能保持离开弦时的速度;运动员向后划水时,水同时产生对手向前的反作用力,即力的作用是相互的.故答案为:惯性,相互.20.一般教室的长为90 dm ;骑自行车的一般速度是5 m/s .【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物体长度、速度的估测,结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识,填上符合实际的单位.【解答】解:一般教室的长度在9m=90dm左右;一般骑自行车的速度在18km/h=18×m/s=5m/s左右.故答案为:dm;m/s.三、实验探究题(作图4分,每空1分,16分,共20分)21.(1)完成图1中的光路.(2)小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G 的示意图.【考点】透镜的光路图;力的示意图.【分析】(1)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图;(2)根据规则物体的重心在物体的几何中心,然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向.【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:(2)过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F,如图所示:22.在用刻度尺测量物体的实验中:(1)图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验,在这个测量中,小华同学所用刻度尺的分度值是1mm ,图1中这块木块的长度为 1.45 cm.(2)图2测力计的读数为 2.8 N.【考点】长度的测量;弹簧测力计的使用与读数.【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度读数时要估读到分度值的下一位;(2)使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,最小刻度值即分度值为1mm;物体起始端与刻度尺的零刻度线对齐,末端在1.4与1.5之间,估读为1.45cm;(2)由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2”以下第4条刻度处,所以弹簧测力计的示数为2N+4×0.2N=2.8N.故答案为:(1)1mm;1.45;(2)2.8.23.小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中:(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是10 cm.(2)应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度.(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、放大的实像.幻灯机就是利用这一原理制成的(填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”).(4)若要将凸透镜作放大镜用,应将蜡烛放在1倍焦距之内,这种像不能(选填“能”或“不能”)呈现在光屏上.(5)小倩同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高.如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向上(填“上”或“下”)调节.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)焦距是从焦点到凸透镜的距离;(2)为使像能成在光屏的中央,应调节光屏、烛焰、凸透镜的中心大致在同一高度处;(3)物距处于f和2f之间,凸透镜成倒立放大的实像;幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的;(4)当物距小于f时,凸透镜成正立放大的虚像,放大镜是根据这个原理制成的,虚像不能成在光屏上;(5)像在光屏的上方,可将烛焰向上移动、或将凸透镜向下移动,或将光屏向上移动.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015-2016学年山东省枣庄市滕州市峄庄中学八年级(上)段考物理试卷一.选择题(13小题,共26分,请将答案填在本题后的方框内)1.下列有关光的现象中,正确的说法是()A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30°C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像2.小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图所示是平面镜中的像,则()A.小赵同学离平面镜越远,像越小B.小赵同学离平面镜越远,像越大C.时钟指示的时间是3点整D.时钟指示的时间是9点整3.凸透镜的焦距是12cm,把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,则蜡烛通过凸透镜成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.正立、缩小的实像C.倒立、放大的实像 D.正立、放大的虚像4.下列现象属于光的折射现象的是()A.海市蜃楼 B.影子 C.水中的倒影D.小孔成像5.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是()A.3m B.4m C.5m D.6m6.如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是()A.B.C.D.7.当一个物体从离凸透镜1.5倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜四倍焦距外,那么像()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大8.渔民发现水中P点有一条大鱼,现在他要用鱼叉将鱼叉中,则()A.对准P点叉B.对着P点上方叉C.对准P点下方叉D.以上叉法都错9.为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为镀点、北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外、镀点对外界阳光的主要作用是( )A .反射太阳光线,遵循光的反射定律B .反射太阳光线,不遵循光的反射定律C .折射太阳光线,遵循光的折射定律D .折射太阳光线,不遵循光的折射定律10.下列各个光路图中,能反映光从水斜射入空气中的是( )A .B .C .D .11.一束光线由空气中斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角( )A .逐渐减小B .不变C .逐渐增大,但总小于入射角D .逐渐增大,可能大于入射角12.如图所示的光学现象及其解释中正确的是( )A .图a 中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B .图b 中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C .图c 表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来校正D .图d 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况13.张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a 、b 、c 、d 四点,并分别调整光屏的位置.实验后,他归纳出以下说法,其中错误的是( )A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小B.烛焰位于b点时,成放大的实像C.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时,成放大的实像二、填空题14.在①正在放映的电影银幕,②正在放映电视的电视机屏幕,③光彩夺目的夜明珠,④点燃的油灯,⑤闪亮的钻石等物体中,属于光源的是.(填序号)15.如图,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则是法线,反射角为度,折射角为度.16.入射光线与镜面的夹角是30°,则入射光线与反射光线的夹角是度,如果入射光线垂直射到镜面上,那么反射角是度.17.岸上的人看见水中的鱼的位置比实际位置变(填“深”或“浅”),水中的潜水员看岸上的路灯的位置比实际位置偏(填“高”或“低”),都是由于光的的缘故.18.站在平静的湖边,既可以看到水映出蓝天白云,也可以看到水中的鱼.前者是由于形成的,后者是由于形成的.19.湖边的路灯距湖面高3米,湖水深5米,映在平静湖水中灯的“倒影”是像(填“实”或“虚”),它是由于光的形成的,该“倒影”距离湖面米.20.通过水滴看书上的字,字是的(填“缩小”或“放大”),此时水相当于镜.21.如图所示,冬冬同学站在平面镜前3m处,她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的像,她的像到镜面的距离为m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m 处,这时她(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.22.视觉的产生是一个很复杂的过程,在眼球内部,各种器官和组织组成了眼球的折光系统,整个折光系统相当于一个镜.若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况(如图示),根据该图,这个人患了(近视、远视)症,可配戴装有镜的眼镜加以矫正.23.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示,由图可知,此透镜的焦距为cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图乙所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个、放大的虚像(填:“正立”或“倒立”).三、实验题24.在研究光的反射定律的实验中,如图所示.1、如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向再测几组入射角和反射角,这样的目的是为了比较;2、若将入射光线向届NM靠近,则反射光线(填“靠近”或“远离”)3、如图乙,以法线为轴,把纸板向后缓缓旋转,这样做的目的是为了.4、本实验可得出的结论是:.25.如图所示,某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好像被点燃了,在此实验中:1在探究活动中对玻璃板放置的要求是:;2尺的作用是便于比较像与物的关系.3两段等长的蜡烛是为了比较像与物的关系.4若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是像.5如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”).26.在研究凸透镜成像的是实验中:(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在,其目的是为了.(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是、、,利用此原理制成了.(3)要想成缩小的实像,蜡烛到凸透镜的距离应,生活中的镜就是利用这一成像特点的应用.(4)在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,当点燃蜡烛后无论怎么调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像,原因是.(说出一种可能)四、作图题27.完成下列各透镜的光路.28.在如图方框中填入适当的透镜,并完成光路:29.如图是光源S经平面镜反射的两条光线,请画图确定光源位置,并完成光路图.2015-2016学年山东省枣庄市滕州市峄庄中学八年级(上)段考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(13小题,共26分,请将答案填在本题后的方框内)1.下列有关光的现象中,正确的说法是()A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30°C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像【考点】光的反射;光的反射定律;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】根据光的反射、反射定律、平面镜成像特点、放大镜的原理分析.【解答】解:A、说法正确,看到水面上的光,是由于光的反射到人眼里;B、说法错误,光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角是60°;C、说法错误,人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时感觉像变大了,但像的大小是没有变的,只是视角变大,是一种感觉,不是事实;D、说法错误,老年人通过放大镜看书,看到的字的虚像,是利用凸透镜能成放大正立的虚像.故选A.2.小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图所示是平面镜中的像,则()A.小赵同学离平面镜越远,像越小B.小赵同学离平面镜越远,像越大C.时钟指示的时间是3点整D.时钟指示的时间是9点整【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】题中暗示条件是平面镜是直立放置的,所以看到的钟表的像与实际的钟表是左右对称的关系.【解答】解:镜面直立放置,钟表的像与钟表是左右对称的,所以把12点和6点连一条线,做出表针关于这条线的轴对称图形,读出对称图形的时刻,即为9:00.故选D.3.凸透镜的焦距是12cm,把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,则蜡烛通过凸透镜成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.正立、缩小的实像C.倒立、放大的实像 D.正立、放大的虚像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】凸透镜成像时,2f>U>f,成倒立、放大的实像,比较物距和像距的关系可以顺利解题.【解答】解:凸透镜的焦距是10cm,把点燃的蜡烛放在距凸透镜12cm处,2f>U>f,成倒立、放大的实像.故选:C.4.下列现象属于光的折射现象的是()A.海市蜃楼 B.影子 C.水中的倒影D.小孔成像【考点】光的折射现象及其应用.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、海市蜃楼是光的折射现象,该选项正确;B、人的影子是光沿直线传播形成的,该选项错误;C、水中的“倒影”是由于光的反射现象形成的,该选项错误;D、小孔成像是光沿直线传播形成的,该选项错误.故选A.5.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是()A.3m B.4m C.5m D.6m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】依据平面镜成像特点,人和人的像相对于镜面对称,视力表和视力表的像相对于平面镜对称,依据数学知识计算.【解答】解:根据题意画成示意图如下:人与镜距离2m,人与视力表距离1m,视力表与镜距离即为2m+1m=3m,平面镜成的像与物到镜面距离相等,视力表的像离镜距离也为3m,所以视力表的像离人的距离为3m+2m=5m.故选C.6.如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是()A.B.C.D.【考点】光在均匀介质中直线传播.【分析】要解答本题需掌握:①平面镜成像的原理是光的反射.②小孔成像,日、月食等是光沿直线传播的应用.【解答】解:A、小孔成像是利用光的直线传播原理形成的倒立的实像.不符合题意;B、光在空气中传播时,是沿直线传播的.不符合题意;C、熊猫照镜子是平面镜成像,属于光的反射原理.符合题意;D、月食是由于光沿直线传播的特点,当太阳、地球、月球在一条直线上时,射向月球的太阳光被位于月亮和太阳之间的地球挡住了而造成的.不符合题意;故选C.7.当一个物体从离凸透镜1.5倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜四倍焦距外,那么像()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】首先知道像的大小是与像本身的大小进行比较的,而不是和物体进行比较;其次根据题意知道物距逐渐增大,像距逐渐减小,知道像的大小变化规律.【解答】解:凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像也越小.故选:B.8.渔民发现水中P点有一条大鱼,现在他要用鱼叉将鱼叉中,则()A.对准P点叉B.对着P点上方叉C.对准P点下方叉D.以上叉法都错【考点】光的折射现象及其应用.【分析】从鱼反射出去的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,看到的P点的鱼是鱼的虚像,比鱼的实际位置高一些.【解答】解:渔民发现水中P点有一条大鱼,因为光的折射定律,看到P点的鱼的位置并不是真正的鱼的位置,而是鱼的虚像,虚像总在实际物体的上方,所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准P点下方叉.故选C.9.为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为镀点、北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外、镀点对外界阳光的主要作用是()A.反射太阳光线,遵循光的反射定律B.反射太阳光线,不遵循光的反射定律C.折射太阳光线,遵循光的折射定律D.折射太阳光线,不遵循光的折射定律【考点】光的反射.【分析】此题考查的是光的反射的概念;镀点既然能改变光线的方向,且能将光线挡在场馆之外,所以,是光的反射现象.【解答】解:光的反射是光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象;光的传播方向发生了改变,且介质没变,则这种现象是光的反射现象;任何反射现象都遵循光的反射定律.故选A.10.下列各个光路图中,能反映光从水斜射入空气中的是()A.B.C.D.【考点】作光的折射光路图.【分析】由光的折射规律可知,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角.【解答】解:A、图中所示的是光从空气斜射入水中光线传播情况,而且折射角大于入射角,不符合光的折射规律,故该选项错误;B、图中所示的是光从水中斜射入空气的情况,但是折射角小于入射角了,不符合光的传播规律,故该选项错误;C、图中所示的是光从水中斜射入空气的情况,并且折射角大于入射角,符合光的传播规律,故该选项正确;D、图中所示的是光从空气斜射入水中光线传播情况,不符合题目要求,故该选项错误.故选C.11.一束光线由空气中斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角()A.逐渐减小 B.不变C.逐渐增大,但总小于入射角 D.逐渐增大,可能大于入射角【考点】光的折射规律.【分析】要解决此题,需要掌握光的折射规律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;并且折射角随着入射角的增大而增大,但折射角总小于入射角.【解答】解:由光的折射定律知,光由空气斜射入水中,折射角小于入射角.并且折射角随着入射角的增大而增大.故选C.12.如图所示的光学现象及其解释中正确的是()A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C.图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来校正D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【考点】漫反射;光直线传播的应用;光的色散;远视眼的成因与矫正办法.【分析】(1)光发生反射时要遵循光的反射定律,漫反射也遵循光的反射定律.(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的.(3)远视患者成像在视网膜后,利用凸透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上.(4)光的色散现象,以及有色的透明体只能透过和它颜色相同的光.【解答】解:A、图a中虽然发生了漫反射,但每条光线也要遵循光的反射定律.所以A错误.B、图b中木工师傅利用光沿直线传播的原理来检测木板是否光滑平整.所以B正确.C、图c中是远视眼成像情况,应该配戴凸透镜来校所以C错误.D、图d中太阳光经过三棱镜散射后,紫光的偏折程度应最大,所以D错误.故选B.13.张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置.实验后,他归纳出以下说法,其中错误的是()A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小B.烛焰位于b点时,成放大的实像C.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时,成放大的实像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像的三种情况:(1)U>2f,成倒立、缩小的实像;2f>U>f,成倒立、放大的实像;U<f,成正立、放大的虚像.物体在一倍焦距以外,物距减小,像距增大,像增大.实像和虚像的重要区别,实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现.(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大.【解答】解:A、使烛焰位于a点时,U>2f,成倒立、缩小的实像,物体在a点的物距大于物体在b点的物距,即a点物距最大,像距最小,像最小.故本选项正确.B、使烛焰位于b点时,2f>U>f,成倒立、放大的实像,故本选项正确.C、使烛焰位于c点时,2f>U>f,成倒立、放大的实像,物体在一倍焦距以外,在c点,物距最小,像距最大,像最大,故本选项正确.D、使烛焰位于d点时,U<f,成正立、放大的虚像.故本选项错误.故选D.二、填空题14.在①正在放映的电影银幕,②正在放映电视的电视机屏幕,③光彩夺目的夜明珠,④点燃的油灯,⑤闪亮的钻石等物体中,属于光源的是.(填序号)【考点】光源.【分析】本题考查对光源的理解,能够发光的物体叫光源,光源分天然光源和人造光源.【解答】解:电视屏幕、油灯,本身能发光,是光源;银幕、夜明珠、钻石等尽管很亮,但它们本身不发光,这是反射其他光源的光.故答案为:②④.15.如图,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则是法线,反射角为度,折射角为度.【考点】光的反射定律;光的折射规律.【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧,入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧,故先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线,再判断其它.【解答】解:由于反射角等于入射角,故CO是入射光线,OB是反射光线,则OA是折射光线,MM′是界面,NN′是法线,反射角和入射角为30°,折射角为60°.故本题答案为:NN′;30;60.16.入射光线与镜面的夹角是30°,则入射光线与反射光线的夹角是度,如果入射光线垂直射到镜面上,那么反射角是度.【考点】光的反射定律.【分析】要解决此题,需要知道入射角和反射角的概念:入射光线与法线的夹角是入射角;反射光线与法线的夹角是反射角.同时要知道在发生光的反射时,反射角等于入射角.【解答】解:入射光线与镜面的夹角是30°,所以入射角为90°﹣30°=60°.反射角等于入射角,所以反射光线与入射光线的夹角是60°×2=120°.若入射光线垂直射到镜面上,则入射角为0°,反射角也为0°.故答案为:120;0.17.岸上的人看见水中的鱼的位置比实际位置变(填“深”或“浅”),水中的潜水员看岸上的路灯的位置比实际位置偏(填“高”或“低”),都是由于光的的缘故.【考点】光的折射现象及其应用.【分析】①光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线远离法线;②光从空气斜射如水中时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线;【解答】解:①鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射,折射光线远离法线,向下偏折,所以看到的鱼的像比鱼的实际位置浅;②路灯发出或反射的光从空气进入水中,发生折射,折射角小于入射角,折射光线靠近法线,先下偏折,所以潜水员看到的路灯的位置比时间位置偏高.故答案为:浅;高;折射.18.站在平静的湖边,既可以看到水映出蓝天白云,也可以看到水中的鱼.前者是由于形成的,后者是由于形成的.【考点】光的反射;光的折射现象及其应用.【分析】(1)蓝天、白云与观察者在同种介质中,且在水面的一侧;(2)鱼、观察者在两种介质中,且在水面的两边.【解答】解:(1)蓝天白云是光的反射在水中形成的虚像,同平面镜成像道理一样;(2)观察者看到鱼是由于鱼反射的光,经水面折射进入观察者的眼睛看到的鱼的虚像.故答案为:光的反射;光的折射.19.湖边的路灯距湖面高3米,湖水深5米,映在平静湖水中灯的“倒影”是像(填“实”或“虚”),它是由于光的形成的,该“倒影”距离湖面米.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】倒影属平面镜成像现象,所以所成的像是虚像,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离.【解答】解:倒影属平面镜成像现象,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像,像距与物距相等,此时路灯距离湖面(物距)3m,所以该“倒影”距离湖面(像距)也为3m.故答案为:虚;反射;3.20.通过水滴看书上的字,字是的(填“缩小”或“放大”),此时水相当于镜.【考点】凸透镜成像的应用.【分析】中间比边缘厚的透镜是凸透镜,物体在凸透镜的一倍焦距之内,透过凸透镜看物体,能看到一个正立的放大的虚像,应用于放大镜.【解答】解:水滴的中间比边缘厚,水滴是水凸透镜,是放大镜,字在水凸透镜的一倍焦距以内,透过水滴看到正立的放大的虚像.故答案为:放大;放大镜.21.如图所示,冬冬同学站在平面镜前3m处,她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的像,她的像到镜面的距离为m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m 处,这时她(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】解答此题要明确以下知识点:(1)平面镜成像的原因是由于光的反射形成的;(2)平面镜成像的特点是:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等.【解答】解:平面镜成像的原因是由于光的反射现象形成的与物体等大的虚像;由平面镜成像的特点知,当人到镜面的距离为3m时,像到镜面的距离也为3m;由于成的像是虚像,在镜面后放置物体是不影响成像的,故在镜后放一物体并不防碍光的反射,同时也不会防碍成像,所以这时她仍能在镜中看到自己的像.故答案为:反射;虚;3;仍能.22.视觉的产生是一个很复杂的过程,在眼球内部,各种器官和组织组成了眼球的折光系统,整个折光系统相当于一个镜.若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况(如图示),根据该图,这个人患了(近视、远视)症,可配戴装有镜的眼镜加以矫正.。

相关文档
最新文档