2016年贵州省黔南州中考物理试卷及参考答案
贵州省黔西南州2016年中考物理真题试题(含解析)
贵州省黔西南州2016年中考物理试题一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．（3分）.人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μmB．3mmC．3cmD．3dm【考点】长度的估测．【专题】定量思想；估算法；长度、时间、速度．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答】解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30m m=0.3dm=3×104μm左右．故选C．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．2．（3分）.黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定义来分析．【解答】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化．故选B．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基本的知识．3．（3分）.下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射【考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；光的色散．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B错误；C、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故C错误；D、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像．故D正确．故选D．【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型．4．（3分）.过交通路口要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯，要求红、绿、黄灯可独立发光．他设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】电路图设计．【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式，然后得出答案．【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合．故选A．【点评】本题考查了电路图的设计，知道串并联电路的特点是解题的关键．5．（3分）.如图所示，能说明电动机工作原理的是（）A． B． C． D．【考点】磁场对通电导线的作用．【专题】实验题；比较思想；电动机、磁生电．【分析】电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的．结合图中装置可逐一做出判断．【解答】解：A、图中导体水平运动切割磁感线，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；它是发电机的原理，不是电动机的原理，故A不合题意；B、图中电磁铁利用了电流的磁效应，不是电动机的原理，故B不合题意；C、图中通电导线在磁场中受力而运动，是电动机的工作原理，故C符合题意；D、图中通电后小磁针偏转，说明电流周围存在着磁场，是电流的磁效应，不是电动机的原理，故D不合题意．故选C．【点评】本题考查发电机、电动机、电流的磁效应、电磁铁等的原理，电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象．6．（3分）.如图所示，电源电压6V且保持不变，当闭合开关S时，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，下列说法正确的是（）A．R1的阻值为6ΩB．R2的阻值为12ΩC．R1消耗的电功率为12WD．R2消耗的电功率为6W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】计算题；欧姆定律；电能和电功率．【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）根据欧姆定律求出R1的阻值，根据P=UI求出电阻R1消耗的电功率；（2）根据并联电路的电流特点求出通过电阻R2的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值，根据P=UI求出电阻R2消耗的电功率．【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）由于并联电路中各支路两端的电压相等，根据I=可得，R1===12Ω，故A错误；电阻R1消耗的电功率：P1=UI1=6V×0.5A=3W，故C错误．（2）由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知通过电阻R2的电流：I2=I﹣I1=1.5A﹣0.5A=1A；根据I=可得，R2===6Ω，故B错误；P2=UI2=6V×1A=6W，故D正确．故选D．【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的计算题．二、填空题（本题有8小题，每空1分，共16分）7．（2分）.如图所示，读数时视线正确的是 B （选填“A”或“B”），物体的读数为 2.48 cm．【考点】刻度尺的使用．【专题】应用题；定量思想；长度、时间、速度．【分析】刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；④记：记录测量结果时要记上数值和单位．【解答】解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B；②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是5.00cm，末端对应的刻度值是7.48cm，物体的长度L=2.48cm．故答案为：B；2.48．【点评】此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位．8．（2分）.布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力．他们唱山歌是通过声带的振动来产生声音的，声音低沉是指音调低．【考点】声音的产生；音调、响度与音色的区分．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；（2）音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低．【解答】解：（1）优美的小提琴声是由琴弦振动产生的；（2）音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；布依小伙唱山歌时声音低沉，是因为音调低．故答案为：振动；音调低．【点评】通过在音乐厅听音乐会，考查了声音的发生、声音的传播以及音调等，体现物理和生活的密切关系．9．（2分）.望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以王老师自己为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了36 km．【考点】参照物及其选择；速度公式及其应用．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】（1）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（2）知道汽车的速度和时间，根据s=vt求出路程．【解答】解：王老师坐在行驶的汽车里，感到远处的小山离他更近了，远处的小山和王老师（汽车、座椅等）之间发生了位置的改变，小山离他更近了是以王老师（汽车、座椅等）为参照物；t=30min=0.5h，v=20m/s=72km/h，这段时间汽车行驶的路程为：s=vt=72km/h×0.5h=36km．故答案为：王老师自己；36．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．10．（1分）.南盘江是珠江水系的干流，我州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位上升，水面变宽而形成的．万峰湖的建成对当地的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差均稍有减小，主要是因为水的比热容大的缘故．【考点】比热容解释简单的自然现象．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温．故答案为：比热容．【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用，要会用这一知识解释生活中的现象．11．（2分）.太阳能是哦人类能源的宝库，太阳已持续发光发热约50亿年，还能工作约50亿年．太阳能属于可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．太阳核心温度高达1500万℃，表面温度也约有6000℃，其原因就是太阳内部发生持续的核聚变（选填“核裂变”或“核聚变”），释放了惊人的能量．【考点】太阳能的利用；核聚变．【专题】应用题；能源的利用与发展．【分析】（1）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；（2）太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．【解答】解：太阳能都能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源；在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能．故答案为：可再生；核聚变．【点评】本题考查了可再生能源和不可再生能源的特点，太阳能的利用和进行的核反应的类型．12．（2分）.如图所示，将点燃的蜡烛放在 a 点时，所成的实像最小；将蜡烛放在C点时，相当于投影仪（或幻灯机）的工作原理（填光学仪器的名称）．【考点】凸透镜成像的应用．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜的成像规律：①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；②f＜U＜2f时，成倒立、放大的实像，其应用是幻灯机或投影仪；③U＜f时，成正立、放大的虚像．（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大．【解答】解：由分析中的凸透镜成像规律知：（1）当物体位于2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，a、b点符合该要求，但a点比b点距离透镜远，所以a点所成的实像最小；（2）当物体位于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，所以选c点，投影仪（或幻灯机）就是根据此原理制成的．故答案为：a；投影仪（或幻灯机）．【点评】凸透镜成像实验中，凸透镜的焦点、焦距、三种成像情况和应用，是凸透镜成像的重要知识点，一定要掌握．13．（3分）.如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，F A为80 N，F B为160 N．若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是80% ．【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率．【专题】计算题；定量思想；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】（1）根据定滑轮和动滑轮的定义确定图中是哪种滑轮，若是定滑轮，则F=G；若是动滑轮，F=G；（2）根据机械效率的定义：有用功与总功的比值，计算出机械效率．【解答】解：（1）滑轮重力不计时，由图可知，吊A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，F A===80N；吊B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以F B=G B=160N；（2）机械效率η===×100%=80%故答案为：80；160；80%．【点评】本题考查定滑轮和动滑轮的工作特点，机械效率的计算，是一道基础题，学生易于解答14．（2分）.如图所示，电源电压恒为6V，R1的阻值为8Ω，R2两端的电压为4V，则通过b点的电流为0.25 A，R2的阻值为16 Ω．【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；欧姆定律．【分析】由电路图可知，R1与R2串联，根据串联电路的电压特点求出电阻R1两端的电压；根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值．【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联．因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻R1两端的电压：U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V；因串联电路中各处的电流相等，所以，通过b点的电流：I b=I2=I1===0.25A，由I=得电阻R2的阻值：R2===16Ω．故答案为：0.25；16．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题．三、简答题（本题有2小题，每空4分，共8分）15．（4分）.自行车是我们生活中常见的交通工具，出行时骑自行车不仅能锻炼身体，也符合当今社会“低碳生活，节能环保”的理念．自行车上的部件大多与物理学有关．请列举两例，说出自行车上某部件的结构特点，并说出与至对应的物理原理（要求：不能与示例重复，列举的两例应选择不同的部件及物理原理）．示例：自行车的座垫设计得宽大而柔软﹣增大受力面积，减小压强，提高舒适度．【考点】物理常识．【专题】答案开放型；定性思想；顺推法；其他综合题．【分析】本题主要涉及到力学的摩擦力、压强、杠杆等，从这几个方面举出事例．【解答】解：（1）自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增轮胎和地面之间的摩擦力；（2）自行车车把有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力；（3）自行车的踏板凹凸不平﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（4）自行车的车把是轮轴﹣﹣改变方向时可以省力．答：自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增轮胎和地面之间的摩擦力．【点评】生活用具、交通工具、学习用具等很多地方都用到物理知识，我们一般要从力学、光学、电学、热学、声学等打开思路，然后从每一个部分的知识点入手，一般设计到主要是力学部分，主要从摩擦力、压强、杠杆、力改变物体的运动状态、惯性等方面进行考虑．16．（4分）.家用电热炉工作时，电炉丝热的发红发烫，而连接电路的导线只是微微发热，请从物理学的角度解释其原因．【考点】焦耳定律在实际中的应用．【专题】简答题；电与热、生活用电．【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析．【解答】答：导线与电炉丝串联，通过导线和电炉丝中的电流相同，而电炉丝的电阻远远大于导线的电阻．由于电流通过导体时电能转化为内能，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，所以电炉丝热的发红而导线只是微微发热．【点评】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝和相连接的铜导线为串联是本题的关键．四、作图题（本题有3小题，每空3分，共9分）17．（3分）.如图所示，请完成光路图．【考点】透镜的光路图．【专题】作图题；透镜及其应用．【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．18．（3分）.如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态．请作出重物A的重力示意图和拉力F的力臂．【考点】重力示意图；力臂的画法．【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力；简单机械．【分析】（1）找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G．（2）力臂即支点到力的作用线的距离．找到支点向力的作用线作垂线即可．【解答】解：找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G，即为重物重力的示意图．反向延长力F的作用线，然后从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F的力臂．如图所示：【点评】力臂即点到线的距离，在数学中早有接触．找到点（支点）找到线（力的作用线），由点向线作垂线即可．19．（3分）.如图所示，完成家庭电路的连接（要求：开关能控制螺口灯泡）．【考点】家庭电路的连接．【专题】作图题；电与热、生活用电．【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．故答案为：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．五、实验题（本题有3小题，每空2分，共20分）20．（6分）.如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是温度计的玻璃泡碰到了试管底．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于液态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为48℃．【考点】熔化和凝固的探究实验．【专题】实验题；图析法；探究型实验综合题．【分析】（1）温度计在使用时，不能碰到容器底或容器壁；（2）根据图象，可分别确定哪一段是熔化前、熔化中和熔化后，进一步判断其所处的状态；（3）明确温度计的分度值，可根据液柱位置读出示数．【解答】解：（1）图甲中，温度计的玻璃泡碰到了试管的底部，测得的温度是试管底的温度，故这一操作是错误的；（2）读图乙知，第2分钟时晶体开始熔化，到第4分钟时熔化结束，所以第5分钟时该晶体处于液态；（3）图丙中温度计的分度值为2℃，其示数为48℃；第3分钟时，物质处于熔化过程中，所以该晶体的熔点为48℃．故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃．【点评】本题考查了“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验中温度计的使用与读数，温度﹣时间变化图象的分析，是一道基础的实验题．21．（6分）.如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”．（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示．则单摆的运动速度与小球的质量无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，动能越大．（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，物体的速度越快，动能越大．【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】实验题；比较思想；控制变量法；实验分析法；图析法；转换法；探究型实验综合题．【分析】物体动能的大小与物体的质量和速度有关，在探究物体物体的质量大小与动能的关系时，应控制物体运动的速度相同；在探究物体的运动速度大小与动能的关系时，应控制物体的质量相等．此题中物体动能的大小是通过木块运动距离的长短来体现的．【解答】解：（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，据此可知，单摆的运动速度与小球的质量无关；其他条件相同，m2＞m1，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大；（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，小球与竖直方向的角度越大，物体的速度越快，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大．故答案为：（1）质量；动能；（2）乙、丙．【点评】此题考查动能大小的影响因素，明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．22．（8分）.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）．（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整．（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I﹣U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为10 Ω．（4）从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大．猜想电压表示数情况电流表示数情况灯泡断路接近电源电压示数接近零灯泡短路示数为零有示数【考点】伏安法测电阻的探究实验．【专题】测量型实验综合题．。
2016年贵州省黔东南州中考物理试卷及参考答案
2016年贵州省黔东南州中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）为了了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中比较符合实际的是（）A．身高30cm B．步行速度10m/sC．体温50℃D．质量50kg2．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中传播速度为3×108m/sB．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C．“倒车雷达”利用了次声波D．摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声3．（3分）如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的4．（3分）如图所示，下列有关情景说法不正确的是（）A．甲图反映的是光的反射现象B．乙图中的云雾形成属于汽化现象C．丙图中快速运动的动车属于电能转化为动能的形式D．丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故5．（3分）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．同种物质的密度一定相同B．不同物质的密度一定不同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小6．（3分）如图所示是某品牌电动剃须刀，按下开关其内部的电动机高速运转带动刀片旋转实现剃须的目的．下列四幅图中与这一过程的工作原理相同的是（）A．B．C． D．7．（3分）我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动，丰富学生的校园生活，如下列图所示的四幅图所示，分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景．关于这四种运动下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）A．蹴球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中，运动员对球做了功B．45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态，划竿和竹漂共受到约780N的浮力C．52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练，每只高跷底部与地面的接触面积为1.3×10﹣3m2，则在行走过程中，高跷对地面的压强为2×105PaD．押枷比赛中甲运动员获胜，是因为甲运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉甲运动员的力8．（3分）我国刑法规定，从2011年5月1日起，驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任．为了打击酒驾行为，交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试，如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图，其电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示．当接通电源时，下列说法正确的是（）A．当酒精浓度减小时，R的阻值减少B．当酒精浓度增大时，电压表的示数与电流表的示数的比值变大C．当酒精浓度增大时，电压表的示数变大D．当酒精浓度增大时，电流表的示数变小二、填空题（共5小题，每空1分，满分14分）9．（3分）中华传统文化博大精深，有的与物理知识密切联系．如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，指出水从高处下落时，转化为．“墙内开花墙外香”，说明分子在不停的做运动．10．（3分）2006年台江县“姊姊节”被列入第一批国家非物质文化遗产名录．2016年台江苗族“姊姊节”于4月19日隆重开幕，“姊姊节”期间将举行苗族盛装万人游演、苗族集体婚礼、斗牛等民间活动．如图所示，在苗族盛装万人游演活动中，一妇女用鼓棒打击鼓面，鼓面发生，发出阵阵鼓声，后面的苗族姑娘随着鼓声跳起欢快的舞蹈．站在道路旁的观众通过光的看到姑娘们的银饰盛装，扣人心弦的鼓声通过传播到观众的耳朵．11．（2分）电阻甲与电阻乙串联在电路中，它们的电流和电压关系如图所示．当电路中电流为0.2A时，电阻乙的阻值为10Ω；当电路中的电流为0.5A时，电阻甲的阻值为Ω，电路的总电阻为Ω．12．（2分）如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车．这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速，压强，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．13．（4分）2016年5月6日上午许，我国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮列车在长沙开通试运营．这列被命名为“追风者”的磁悬浮列车，离地8毫米，设计最高时速100公里，全程18.55公里，“首秀”用时18分种，则“首秀”时平均速度约为km/h．磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同名磁极、异名磁极”的性质．当今，世界上的磁悬浮列车主要有两种“悬浮”形式，一种是推斥式：另一种为吸力式．这次，我国自行车开发的中低速磁悬浮列车工作原理示意图如图所示，属于式．三、作图题（共3小题，每小题2分，满分6分）14．（2分）如图所示杠杆中，O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2．15．（2分）画出图中光线AB的折射光线和光线CD的入射光线．16．（2分）如图所示为小黄家客厅的实物电路图．请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中．四、实验探究题（共4小题，每空1分，满分22分）17．（5分）如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）由图可知，冰在熔化过程（选填“吸热”或“放热”），温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）由图乙可知，冰的熔点是℃，第6分钟时冰处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．18．（4分）用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计．（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N，分析表中数据可以得出的结论．（3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木块上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是．19．（6分）在“测量液体的密度”实验中：（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．（2）将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小杯子的质量为20g，则小杯子中液体的质量为g，然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中液体的体积为cm3，由此可计算出液体的密度为kg/m3．（3）此次实验操作测得的液体密度值偏（选填“大”或“小”），原因是．20．（7分）如图甲所示是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒为6V．（1）请用黑笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，并在虚线框内画出对应的电路图．（2）闭合开关后，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数，电压表示数．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）调节滑动变阻器使灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，此时电路电流为A，小灯泡的额定功率为W．五、简答题（共1小题，满分4分）21．（4分）人类生存和发展离不开各种能源，随着世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长，而化石能源开发利用后不能再生，如果长期大规模开采，不久的将来会消耗殆尽，所以开发新能源是可持续发展的趋势．我州某地建立大型风力发电场，如图所示．请你根据风力发电的特点和所学物理知识提出相关问题并回答．示例：问题：风叶转动是由什么能转化为什么能？回答：风能转化为风叶的机械能．（1）问题：？回答：．（2）问题：？回答：．六、计算题（共3小题，满分20分）22．（5分）凯里市环卫部门为了保持城市的清洁，环卫洒水车常在主干道进行洒水保洁．已知洒水车自重5吨，满载时装水10吨，共有6个轮胎，在某水平直线路段匀速行驶，其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍，当汽车满载且未洒水时，g取10N/kg．求：（1）洒水车与水共重多少牛顿？（2）洒水车在3分钟内行驶1440米，洒水车牵引力做功的功率．23．（6分）如图所示，电路中定值电阻R1=20Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不为，当滑片在a端时，电流表示数为0.3A，滑片在b端时电压表示数为4V．求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值；（3）R1的电小电功率．24．（9分）家用豆浆机的外形如图甲所示，其机头主要由一个电热器（电热丝）R和一个电动机M带动的打浆器构成，内部电路简化图如图乙所示．制作豆浆的过程是加热，后打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．某品牌豆浆机铭牌上的部分技术参数如表．（1）豆浆机在额定电压下打浆，通过电动机的电流是多少？（2）小明同学想测算该豆浆相的加热效率，他把100g大豆和1.4kg清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃，当电热器正常工作时加热总时间为9分钟豆浆沸腾，测其温度为100℃．请你帮他计算豆浆机吸收了多少热量？豆浆机的加热效率是多少？[C=4.0×103J/（kg•℃）]豆浆（3）小明同学晚上使用该豆浆机，在与第（2）问条件相同情况下，发现电热器加热总时间由以前的9分钟变为10分钟，豆浆机的加热电阻R和加热效率均不变，求晚上的实际电压值．已知≈0.95．2016年贵州省黔东南州中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）为了了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中比较符合实际的是（）A．身高30cm B．步行速度10m/sC．体温50℃D．质量50kg【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm左右．此选项不符合实际；B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项符合实际．故选D．2．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中传播速度为3×108m/sB．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C．“倒车雷达”利用了次声波D．摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声【解答】解：A、声音在15℃空气中的传播程度是340m/s，在真空中不能传播，故A错误；B、不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别，故B正确；C、“倒车雷达”利用了超声波，而不是次声波，故C错误；D、摩托车加消声器属于在声源处减弱噪声，故D错误．故选B．3．（3分）如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的【解答】解：A、以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；B、以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C、以战斗甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D、加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确．故选C．4．（3分）如图所示，下列有关情景说法不正确的是（）A．甲图反映的是光的反射现象B．乙图中的云雾形成属于汽化现象C．丙图中快速运动的动车属于电能转化为动能的形式D．丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故【解答】解：A、甲图是水中倒影，是平面镜成像，是光的反射形成的，故A正确；B、乙图中的云雾形成是水蒸气液化形成的，不是汽化现象，故B不正确；C、丙图中快速运动的动车消耗电能，获得动能，因此属于电能转化为动能的形式，故C正确；D、丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故，故D正确．故选B．5．（3分）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．同种物质的密度一定相同B．不同物质的密度一定不同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小【解答】解：A、水和冰属于同一种物质，但密度不同．此选项不正确；B、酒精和煤油不是同一种物质，但密度相等．此选项不正确；C、水银是液体，但它的密度比铜和铝的密度都大．此选项不正确；D、实心铜块和铝块，已知质量相同，铝块密度小于铜块密度，根据公式V=可知铜块体积小于铝块体积．此选项正确．故选D．6．（3分）如图所示是某品牌电动剃须刀，按下开关其内部的电动机高速运转带动刀片旋转实现剃须的目的．下列四幅图中与这一过程的工作原理相同的是（）A．B．C． D．【解答】解：剃须刀内部的主要构件是电动机，即是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理构成的；A、如图，通电导体在磁场中受力而运动，这是磁场对电流的作用，故A正确．B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象，故B错误．C、闭合开关电磁铁具有磁性，这是电流的磁效应．故C错误．D、通电导体周围存在着磁场．故D错误．故选A．7．（3分）我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动，丰富学生的校园生活，如下列图所示的四幅图所示，分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景．关于这四种运动下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）A．蹴球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中，运动员对球做了功B．45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态，划竿和竹漂共受到约780N的浮力C．52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练，每只高跷底部与地面的接触面积为1.3×10﹣3m2，则在行走过程中，高跷对地面的压强为2×105PaD．押枷比赛中甲运动员获胜，是因为甲运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉甲运动员的力【解答】解：A、踢球时球离开运动员的脚掌后，由于惯性向前运动，此过程有距离无力，所以运动员对球不再做功，故A错误；B、此过程中的总重力：G=mg=（45kg+3kg+30kg）×10N/kg=780N，由于漂浮时物体所受浮力等于其重力，因此，划竿和竹漂共受到约780N的浮力，故B正确；C、踩高跷行走时对地面的压强：p=====4×105Pa，故C错误；D、押枷比赛与拔河类似，比赛中甲运动员获胜，是因为甲运动员所受地面的摩擦力比乙运动员所受的摩擦力大，而双方所受对方的拉力是一对相互作用力，所以是相等的，故D错误．故选B．8．（3分）我国刑法规定，从2011年5月1日起，驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任．为了打击酒驾行为，交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试，如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图，其电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示．当接通电源时，下列说法正确的是（）A．当酒精浓度减小时，R的阻值减少B．当酒精浓度增大时，电压表的示数与电流表的示数的比值变大C．当酒精浓度增大时，电压表的示数变大D．当酒精浓度增大时，电流表的示数变小【解答】解：根据图象可知酒精气体的浓度越小传感器的电阻越大，故A错误；由电路图可知，定值电阻与传感器的电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压，所以电压表的示数与电流表的示数的比值为定值电阻的阻值，它是不变的，故B 错误；由题知，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的增大而减小，测试到的酒精气体浓度越大，酒精气体传感器的电阻越小，根据欧姆定律可知，电路电流越大，定值电阻两端的电压越大，即电压表示数越大；故C正确；当酒精气体浓度增大时，酒精气体传感器的电阻减小，根据欧姆定律可知，电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，故D错误．故选C．二、填空题（共5小题，每空1分，满分14分）9．（3分）中华传统文化博大精深，有的与物理知识密切联系．如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，指出水从高处下落时，重力势能转化为动能．“墙内开花墙外香”，说明分子在不停的做无规则运动．【解答】解：水的质量不变，“飞流直下”说明速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小，故将重力势能转化为动能；“墙内开花墙外香”，说明分子在不停的做无规则的运动；故答案为：重力势能；动；无规则．10．（3分）2006年台江县“姊姊节”被列入第一批国家非物质文化遗产名录．2016年台江苗族“姊姊节”于4月19日隆重开幕，“姊姊节”期间将举行苗族盛装万人游演、苗族集体婚礼、斗牛等民间活动．如图所示，在苗族盛装万人游演活动中，一妇女用鼓棒打击鼓面，鼓面发生振动，发出阵阵鼓声，后面的苗族姑娘随着鼓声跳起欢快的舞蹈．站在道路旁的观众通过光的漫反射看到姑娘们的银饰盛装，扣人心弦的鼓声通过空气传播到观众的耳朵．【解答】解：（1）声音是由物体的振动产生的，阵阵鼓声是由于鼓面的振动而产生的；（2）姑娘们的银饰盛装通过光的漫反射传播到观众的眼镜；（3）声音的传播需要介质，鼓声是通过空气传到人耳．故答案为：振动；漫反射；空气．11．（2分）电阻甲与电阻乙串联在电路中，它们的电流和电压关系如图所示．当电路中电流为0.2A时，电阻乙的阻值为10Ω；当电路中的电流为0.5A时，电阻甲的阻值为5Ω，电路的总电阻为10Ω．【解答】解：当电路中的电流为0.5A时，由图象可知，两电阻两端的电压均为2.5V，根据欧姆定律可得：甲的阻值R甲===5Ω，由图象可知，此时两电阻相等，R乙=R甲=5Ω，总电阻R=R甲+R乙=5Ω+5Ω=10Ω．故答案为：5；10．12．（2分）如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车．这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速大，压强小，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．【解答】解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．故答案为：大；小；13．（4分）2016年5月6日上午许，我国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮列车在长沙开通试运营．这列被命名为“追风者”的磁悬浮列车，离地8毫米，设计最高时速100公里，全程18.55公里，“首秀”用时18分种，则“首秀”时平均速度约为61.8km/h．磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引”的性质．当今，世界上的磁悬浮列车主要有两种“悬浮”形式，一种是推斥式：另一种为吸力式．这次，我国自行车开发的中低速磁悬浮列车工作原理示意图如图所示，属于吸力式．【解答】解：（1）t=18min=0.3h，“首秀”时平均速度：v==≈61.8km/h；（2）根据磁极间相互作用可知，磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引”的性质．（3）根据图示可知，我国自行车开发的中低速磁悬浮列车是T形轨道，车辆的两侧下部向导轨的两边环抱．在车辆的下部的内翻部分装有磁力强大的电磁铁，导轨底部设有钢板．钢板在上，电磁铁在下．当吸引力与车辆重力平衡，车辆就可悬浮在导轨上方的一定高度上．利用磁铁斥力使车辆悬浮起来的磁悬浮列车，用的是“U”形轨道．当列车向前运动时，车辆下面的电磁铁就使埋在轨道内的线圈中感应出电流，使轨道内线圈也变成了电磁铁，而其它与车辆下的磁铁产生相斥的磁力，把车辆向上推离轨道．所以图所示属于吸引式悬浮系统磁悬浮列车．故答案为：61.8；相互排斥；相互吸引；吸力．三、作图题（共3小题，每小题2分，满分6分）14．（2分）如图所示杠杆中，O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2．【解答】解：已知支点为O，延长F2的作用线，过点O作力F1的垂线段L1，作力F2的垂线段L2，那么L1、L2即为所求作的力臂．如图所示：15．（2分）画出图中光线AB的折射光线和光线CD的入射光线．【解答】解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：16．（2分）如图所示为小黄家客厅的实物电路图．请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中．【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．如图所示：四、实验探究题（共4小题，每空1分，满分22分）17．（5分）如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）由图可知，冰在熔化过程吸热（选填“吸热”或“放热”），温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）由图乙可知，冰的熔点是0℃，第6分钟时冰处于固液共存态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．【解答】解：（1）由图可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变，冰有一定的熔点，故冰是晶体；（2）由图乙可知，冰的熔点是0℃，BC段是熔化过程，第7分钟处于熔化过程中，所以是固液体共存状态；故答案为：（1）吸热；不变；晶体；（2）0；固液共存态．18．（4分）用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计．（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 1.2N，分析表中数据可以得出的结论在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．（3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木块上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．【解答】解：（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）读图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1N+0.2N ×1=1.2N；根据题意和表中数据可知，压力相同，三次实验中木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结论是：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）根据再次实验的条件可知，接触面的粗糙程度相同，改变了压力，可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．故答案为：（1）二力平衡；（2）1.2；在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．19．（6分）在“测量液体的密度”实验中：（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．（2）将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小杯子的质量为20g，则小杯子中液体的质量为16.4g，然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中液体的体积为20cm3，由此可计算出液体的密度为0.82×103kg/m3．（3）此次实验操作测得的液体密度值偏大（选填“大”或“小”），原因是杯。
精品解析：2016年贵州省黔东南州中考物理试题(解析版)
贵州省黔东南州2016年中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 为了了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中比较符合实际的是 A. 身高30cm B. 步行速度10m/sC. 体温50℃D. 质量50kg【答案】D 【解析】 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【详解】A. 成年人的身高在170cm 左右，中学生的身高接近成年人，在168cm 左右．此选项不符合实际； B. 中学生正常步行的速度在44 1.13.6km/h m/s m/s =≈ 左右．此选项不符合实际； C. 正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；D. 成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．此选项符合实际． 故选D ．2. 关于声现象，下列说法中正确的是( ) A. 声音在真空中传播速度为3×108 m/s B. 在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别 C. “倒车雷达”利用了次声波D. 摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声 【答案】B 【解析】声音在15℃空气中的传播程度是340m/s ，在真空中不能传播，故A 错误；不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同，在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别，故B 正确； “倒车雷达”利用了超声波，而不是次声波，故C 错误；摩托车加消声器属于在声源处减弱噪声，故D 错误，故选B ．3. 如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的D. 加油机相对于地面是运动的【答案】C【解析】A. 以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；B. 以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D. 加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确．点睛：判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变．如果改变就是运动的，如果不变就是静止的．4. 如图所示，下列有关情景说法不正确的是（）A. 甲图反映的是光的反射现象B. 乙图中的云雾形成属于汽化现象C. 丙图中快速运动的动车属于电能转化为动能的形式D. 丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故【答案】B【解析】【详解】A．甲图是水中倒影，是平面镜成像，是光的反射形成的，故A正确，不符合题意；B．乙图中的云雾形成是水蒸气液化形成的，不是汽化现象，故B不正确，符合题意；C．丙图中快速运动的动车消耗电能，获得动能，因此属于电能转化为动能的形式，故C正确，不符合题意；D．丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故，故D正确，不符合题意。
【中考真题解读】贵州省黔西南州2016年中考物理真题试题(含解析)
贵州省黔西南州2016年中考物理试题一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．（3分）.人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μmB．3mmC．3cmD．3dm【考点】长度的估测．【专题】定量思想；估算法；长度、时间、速度．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答】解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30mm=0.3dm=3×104μm左右．故选C．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约1 8cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．2．（3分）.黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定义来分析．【解答】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化．故选B．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基本的知识．3．（3分）.下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射【考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；光的色散．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B错误；C、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故C错误；D、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像．故D正确．故选D．【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型．4．（3分）.过交通路口要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯，要求红、绿、黄灯可独立发光．他设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】电路图设计． 【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式，然后得出答案．【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合． 故选A．【点评】本题考查了电路图的设计，知道串并联电路的特点是解题的关键．5．（3分）.如图所示，能说明电动机工作原理的是（ ）A．B．C．D．【考点】磁场对通电导线的作用．【专题】实验题；比较思想；电动机、磁生电．【分析】电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的．结合图中装置可逐一做出判断． 【解答】解：A、图中导体水平运动切割磁感线，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；它是发电机的原理，不是电动机的原理，故A不合题意；B、图中电磁铁利用了电流的磁效应，不是电动机的原理，故B不合题意；C、图中通电导线在磁场中受力而运动，是电动机的工作原理，故C符合题意；D、图中通电后小磁针偏转，说明电流周围存在着磁场，是电流的磁效应，不是电动机的原理，故D不合题意． 故选C．。
贵州省黔东南州2016年中考理综(物理部分)真题试题Word版含解析
2016年初中毕业生学业（升学）统一考试理科综合试卷注意事项：1．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2．答题时，选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上作答无效。
3．本试卷共8页，满分150分，其中物理部分90分，化学部分60分；考试时间150分钟。
4．考试结束后，试卷和答题卡一并交回。
物理部分（90分）一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．下列物理量中估测最合理的是（）A．人体感觉舒适的温度约37℃B．书桌上的钢笔落到地上用时约10sC．家庭住房的空间高度约3m D．一本初三物理书的质量约2kg2．在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯3．下列叙述与解释相符的是（）A．空中加油机正在给战斗机加油——物体的运动和静止都是绝对的B．铅球运动员为了取得好成绩，掷铅球前需要助跑——防止惯性C．宇航员在月球上不能直接交谈——真空不能传声D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干——凝华现象4．下列科学方法中，叙述错误．．的是（）A．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了转换法B．根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思维法C．探究杠杆平衡条件，运用了归纳法D．在学习电压时，常对照水压来理解电压，运用了类比法5．下列说法中，不正确．．．的是（）A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变6．小露同学在做探究凸透镜成像规律时，出现了如下图的情形，则凸透镜的焦距可能是（）A．3cm B．6cm C．9cm D．20cm7．下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动。
2016年贵州省黔西南州中考物理试题及参考答案(word解析版)
2016年贵州省黔西南州中考物理试题及参考答案与解析一、单项选择题（每小题四个选项中只有一个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μm B．3mm C．3cm D．3dm2．黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华3．下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射4．过交通路口要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯，要求红、绿、黄灯可独立发光．他设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．6．如图所示，电源电压6V且保持不变，当闭合开关S时，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，下列说法正确的是（）A．R1的阻值为6ΩB．R2的阻值为12ΩC．R1消耗的电功率为12W D．R2消耗的电功率为6W二、填空题（本题包括8小题，每空1分，共16分）7．（2分）如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的读数为cm．8．（2分）布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力．他们唱山歌是通过声带的来产生声音的，声音低沉是指．9．（2分）望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以为参照物．他驾车以20m/s 的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了km．10．（1分）南盘江是珠江水系的干流，我州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位上升，水面变宽而形成的．万峰湖的建成对当地的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差均稍有减小，主要是因为水的大的缘故．11．（2分）太阳能是哦人类能源的宝库，太阳已持续发光发热约50亿年，还能工作约50亿年．太阳能属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）．太阳核心温度高达1500万℃，表面温度也约有6000℃，其原因就是太阳内部发生持续的（选填“核裂变”或“核聚变”），释放了惊人的能量．12．（2分）如图所示，将点燃的蜡烛放在点时，所成的实像最小；将蜡烛放在C点时，相当于的工作原理（填光学仪器的名称）．13．（3分）如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，F A为N，F B为N．若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是．14．（2分）如图所示，电源电压恒为6V，R1的阻值为8Ω，R2两端的电压为4V，则通过b点的电流为A，R2的阻值为Ω．三、简答题（本题有2小题，每空4分，共8分）15．（4分）自行车是我们生活中常见的交通工具，出行时骑自行车不仅能锻炼身体，也符合当今社会“低碳生活，节能环保”的理念．自行车上的部件大多与物理学有关．请列举两例，说出自行车上某部件的结构特点，并说出与至对应的物理原理（要求：不能与示例重复，列举的两例应选择不同的部件及物理原理）．示例：自行车的座垫设计得宽大而柔软﹣增大受力面积，减小压强，提高舒适度．16．（4分）家用电热炉工作时，电炉丝热的发红发烫，而连接电路的导线只是微微发热，请从物理学的角度解释其原因．四、作图题（本题有3小题，每空3分，共9分）17．（3分）如图所示，请完成光路图．18．（3分）如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态．请作出重物A的重力示意图和拉力F的力臂．19．（3分）如图所示，完成家庭电路的连接（要求：开关能控制螺口灯泡）．五、实验题（本题有3小题，每空2分，共20分）20．（6分）如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为．21．（6分）如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”．（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示．则单摆的运动速度与小球的无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，越大．（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B 点时撞击同一木块，比较两图可知，物体的速度越快，动能越大．22．（8分）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）．（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整．（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I﹣U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为Ω．（4）从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是．六、计算题（本题有3小题，23题4分，24题6分，25题9分，共19分）23．（4分）已知焦炭的热值为q=3.0×107J/kg，0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的25%被温度为25℃的水吸收，则能使多少质量的水温度升高到75℃？c水=4.2×103J/（kg•℃）24．（6分）我州少数民族喜欢依山傍水而局，善于使用楠竹制作竹筏．若某竹筏用7根完全相同的楠竹制作而成，每根楠竹质量为8kg，体积为0.1m3，忽略制作竹筏所使用绳子的质量．g取10N/Kg．求：（1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积；（2）为安全起见，竹筏最多能有的体积浸入水中，若乘客质量均为50kg，不计竹筏的质量，该竹筏最多能载多少人．25．（9分）如图所示，R0是阻值为8Ω的定值电阻，R为滑动变阻器，其上标有“100Ω 3A”字样，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，灯泡上标有“8V 1.6W”字样．求：（1）灯泡的额定电流；（2）闭合开关S，断开开关S1、S2时，灯泡正常发光，求电源电压的大小；（3）开关S、S1、S2都闭合时，在不损坏电流表的前提下，求R消耗电功率的最小值和最大值．参考答案与解析一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μm B．3mm C．3cm D．3dm【知识考点】长度的估测．【思路分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答过程】解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30mm=0.3dm=3×104μm左右．故选C．【总结归纳】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．2．黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华【知识考点】液化及液化现象．【思路分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定义来分析．【解答过程】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化．故选B．【总结归纳】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基本的知识．3．下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射【知识考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；光的色散．【思路分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答过程】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；。
贵州省黔西南州2016年中考物理真题试题(含解析)
贵州省黔西南州2016年中考物理试题一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．（3分）.人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μmB．3mmC．3cmD．3dm【考点】长度的估测．【专题】定量思想；估算法；长度、时间、速度．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答】解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30mm=0.3dm=3×104μm左右．故选C．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．2．（3分）.黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定义分析．【解答】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化．故选B．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基本的知识．3．（3分）.下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射【考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；光的色散．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B错误；C、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故C错误；D、“潭清疑水浅”指的是池底看起要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像．故D正确．故选D．【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型．4．（3分）.过交通路口要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线模拟路口的交通信号灯，要求红、绿、黄灯可独立发光．他设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】电路图设计． 【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式，然后得出答案．【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A 符合，BCD 不符合． 故选A ．【点评】本题考查了电路图的设计，知道串并联电路的特点是解题的关键．5．（3分）.如图所示，能说明电动机工作原理的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】磁场对通电导线的作用．【专题】实验题；比较思想；电动机、磁生电．【分析】电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的．结合图中装置可逐一做出判断． 【解答】解：A 、图中导体水平运动切割磁感线，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；它是发电机的原理，不是电动机的原理，故A 不合题意；B 、图中电磁铁利用了电流的磁效应，不是电动机的原理，故B 不合题意；C 、图中通电导线在磁场中受力而运动，是电动机的工作原理，故C 符合题意；D 、图中通电后小磁针偏转，说明电流周围存在着磁场，是电流的磁效应，不是电动机的原理，故D 不合题意． 故选C ．【点评】本题考查发电机、电动机、电流的磁效应、电磁铁等的原理，电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象．6．（3分）.如图所示，电电压6V且保持不变，当闭合开关S时，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，下列说法正确的是（）A．R1的阻值为6ΩB．R2的阻值为12ΩC．R1消耗的电功率为12WD．R2消耗的电功率为6W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】计算题；欧姆定律；电能和电功率．【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）根据欧姆定律求出R1的阻值，根据P=UI求出电阻R1消耗的电功率；（2）根据并联电路的电流特点求出通过电阻R2的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值，根据P=UI求出电阻R2消耗的电功率．【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）由于并联电路中各支路两端的电压相等，根据I=可得，R1===12Ω，故A错误；电阻R1消耗的电功率：P1=UI1=6V×0.5A=3W，故C错误．（2）由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知通过电阻R2的电流：I2=I﹣I1=1.5A﹣0.5A=1A；根据I=可得，R2===6Ω，故B错误；P2=UI2=6V×1A=6W，故D正确．故选D．【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的计算题．二、填空题（本题有8小题，每空1分，共16分）7．（2分）.如图所示，读数时视线正确的是 B （选填“A”或“B”），物体的读数为 2.48 cm．【考点】刻度尺的使用．【专题】应用题；定量思想；长度、时间、速度．【分析】刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；④记：记录测量结果时要记上数值和单位．【解答】解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B；②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是5.00cm，末端对应的刻度值是7.48cm，物体的长度L=2.48cm．故答案为：B；2.48．【点评】此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位．8．（2分）.布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力．他们唱山歌是通过声带的振动产生声音的，声音低沉是指音调低．【考点】声音的产生；音调、响度与音色的区分．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；（2）音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低．【解答】解：（1）优美的小提琴声是由琴弦振动产生的；（2）音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；布依小伙唱山歌时声音低沉，是因为音调低．故答案为：振动；音调低．【点评】通过在音乐厅听音乐会，考查了声音的发生、声音的传播以及音调等，体现物理和生活的密切关系．9．（2分）.望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以王老师自己为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了36 m．【考点】参照物及其选择；速度公式及其应用．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】（1）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（2）知道汽车的速度和时间，根据s=vt求出路程．【解答】解：王老师坐在行驶的汽车里，感到远处的小山离他更近了，远处的小山和王老师（汽车、座椅等）之间发生了位置的改变，小山离他更近了是以王老师（汽车、座椅等）为参照物；t=30min=0.5h，v=20m/s=72m/h，这段时间汽车行驶的路程为：s=vt=72m/h×0.5h=36m．故答案为：王老师自己；36．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．10．（1分）.南盘江是珠江水系的干流，我州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位上升，水面变宽而形成的．万峰湖的建成对当地的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差均稍有减小，主要是因为水的比热容大的缘故．【考点】比热容解释简单的自然现象．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温．故答案为：比热容．【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用，要会用这一知识解释生活中的现象．11．（2分）.太阳能是哦人类能的宝库，太阳已持续发光发热约50亿年，还能工作约50亿年．太阳能属于可再生能（选填“可再生”或“不可再生”）．太阳核心温度高达1500万℃，表面温度也约有6000℃，其原因就是太阳内部发生持续的核聚变（选填“核裂变”或“核聚变”），释放了惊人的能量．【考点】太阳能的利用；核聚变．【专题】应用题；能的利用与发展．【分析】（1）能够从自然界不断获得或可重复利用的能是可再生能，不能够从自然界不断获得或不可重复利用的能是不可再生能；（2）太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．【解答】解：太阳能都能从自然界不断地获得，它们属于可再生能；在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能．故答案为：可再生；核聚变．【点评】本题考查了可再生能和不可再生能的特点，太阳能的利用和进行的核反应的类型．12．（2分）.如图所示，将点燃的蜡烛放在 a 点时，所成的实像最小；将蜡烛放在C 点时，相当于投影仪（或幻灯机）的工作原理（填光学仪器的名称）．【考点】凸透镜成像的应用．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜的成像规律：①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；②f＜U＜2f时，成倒立、放大的实像，其应用是幻灯机或投影仪；③U＜f时，成正立、放大的虚像．（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大．【解答】解：由分析中的凸透镜成像规律知：（1）当物体位于2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，a、b点符合该要求，但a点比b 点距离透镜远，所以a点所成的实像最小；（2）当物体位于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，所以选c点，投影仪（或幻灯机）就是根据此原理制成的．故答案为：a；投影仪（或幻灯机）．【点评】凸透镜成像实验中，凸透镜的焦点、焦距、三种成像情况和应用，是凸透镜成像的重要知识点，一定要掌握．13．（3分）.如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，F A为80 N，F B为160 N．若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是80% ．【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率．【专题】计算题；定量思想；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】（1）根据定滑轮和动滑轮的定义确定图中是哪种滑轮，若是定滑轮，则F=G；若是动滑轮，F=G；（2）根据机械效率的定义：有用功与总功的比值，计算出机械效率．【解答】解：（1）滑轮重力不计时，由图可知，吊A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，F A===80N；吊B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以F B=G B=160N；（2）机械效率η===×100%=80%故答案为：80；160；80%．【点评】本题考查定滑轮和动滑轮的工作特点，机械效率的计算，是一道基础题，学生易于解答14．（2分）.如图所示，电电压恒为6V，R1的阻值为8Ω，R2两端的电压为4V，则通过b点的电流为0.25 A，R2的阻值为16 Ω．【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；欧姆定律．【分析】由电路图可知，R1与R2串联，根据串联电路的电压特点求出电阻R1两端的电压；根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值．【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联．因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻R1两端的电压：U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V；因串联电路中各处的电流相等，所以，通过b点的电流：I b=I2=I1===0.25A，由I=得电阻R2的阻值：R2===16Ω．故答案为：0.25；16．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题．三、简答题（本题有2小题，每空4分，共8分）15．（4分）.自行车是我们生活中常见的交通工具，出行时骑自行车不仅能锻炼身体，也符合当今社会“低碳生活，节能环保”的理念．自行车上的部件大多与物理学有关．请列举两例，说出自行车上某部件的结构特点，并说出与至对应的物理原理（要求：不能与示例重复，列举的两例应选择不同的部件及物理原理）．示例：自行车的座垫设计得宽大而柔软﹣增大受力面积，减小压强，提高舒适度．【考点】物理常识．【专题】答案开放型；定性思想；顺推法；其他综合题．【分析】本题主要涉及到力学的摩擦力、压强、杠杆等，从这几个方面举出事例．【解答】解：（1）自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增轮胎和地面之间的摩擦力；（2）自行车车把有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大手和车把之间的摩擦力；（3）自行车的踏板凹凸不平﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力；（4）自行车的车把是轮轴﹣﹣改变方向时可以省力．答：自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增轮胎和地面之间的摩擦力．【点评】生活用具、交通工具、学习用具等很多地方都用到物理知识，我们一般要从力学、光学、电学、热学、声学等打开思路，然后从每一个部分的知识点入手，一般设计到主要是力学部分，主要从摩擦力、压强、杠杆、力改变物体的运动状态、惯性等方面进行考虑．16．（4分）.家用电热炉工作时，电炉丝热的发红发烫，而连接电路的导线只是微微发热，请从物理学的角度解释其原因．【考点】焦耳定律在实际中的应用．【专题】简答题；电与热、生活用电．【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析．【解答】答：导线与电炉丝串联，通过导线和电炉丝中的电流相同，而电炉丝的电阻远远大于导线的电阻．由于电流通过导体时电能转化为内能，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，所以电炉丝热的发红而导线只是微微发热．【点评】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝和相连接的铜导线为串联是本题的关键．四、作图题（本题有3小题，每空3分，共9分）17．（3分）.如图所示，请完成光路图．【考点】透镜的光路图．【专题】作图题；透镜及其应用．【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作图．【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．18．（3分）.如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态．请作出重物A 的重力示意图和拉力F的力臂．【考点】重力示意图；力臂的画法．【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力；简单机械．【分析】（1）找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G．（2）力臂即支点到力的作用线的距离．找到支点向力的作用线作垂线即可．【解答】解：找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G，即为重物重力的示意图．反向延长力F的作用线，然后从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F 的力臂．如图所示：【点评】力臂即点到线的距离，在数学中早有接触．找到点（支点）找到线（力的作用线），由点向线作垂线即可．19．（3分）.如图所示，完成家庭电路的连接（要求：开关能控制螺口灯泡）．【考点】家庭电路的连接．【专题】作图题；电与热、生活用电．【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．故答案为：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．五、实验题（本题有3小题，每空2分，共20分）20．（6分）.如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是温度计的玻璃泡碰到了试管底．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于液态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为48℃．【考点】熔化和凝固的探究实验．【专题】实验题；图析法；探究型实验综合题．【分析】（1）温度计在使用时，不能碰到容器底或容器壁；（2）根据图象，可分别确定哪一段是熔化前、熔化中和熔化后，进一步判断其所处的状态；（3）明确温度计的分度值，可根据液柱位置读出示数．【解答】解：（1）图甲中，温度计的玻璃泡碰到了试管的底部，测得的温度是试管底的温度，故这一操作是错误的；（2）读图乙知，第2分钟时晶体开始熔化，到第4分钟时熔化结束，所以第5分钟时该晶体处于液态；（3）图丙中温度计的分度值为2℃，其示数为48℃；第3分钟时，物质处于熔化过程中，所以该晶体的熔点为48℃．故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃．【点评】本题考查了“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验中温度计的使用与读数，温度﹣时间变化图象的分析，是一道基础的实验题．21．（6分）.如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”．（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示．则单摆的运动速度与小球的质量无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，动能越大．（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，物体的速度越快，动能越大．【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】实验题；比较思想；控制变量法；实验分析法；图析法；转换法；探究型实验综合题．【分析】物体动能的大小与物体的质量和速度有关，在探究物体物体的质量大小与动能的关系时，应控制物体运动的速度相同；在探究物体的运动速度大小与动能的关系时，应控制物体的质量相等．此题中物体动能的大小是通过木块运动距离的长短体现的．【解答】解：（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，据此可知，单摆的运动速度与小1球的质量无关；其他条件相同，m2＞m1，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大；（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，小球与竖直方向的角度越大，物体的速度越快，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大．故答案为：（1）质量；动能；（2）乙、丙．【点评】此题考查动能大小的影响因素，明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．22．（8分）.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）．（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整．（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I﹣U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为10 Ω．（4）从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大．猜想电压表示数情况电流表示数情况灯泡断路接近电电压示数接近零灯泡短路示数为零有示数。
贵州省黔西南州中考物理真题试题(含解析)
贵州省黔西南州2016年中考物理试题一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）1．（3分）.人民币中一元硬币的直径约为（）A．3μmB．3mmC．3cmD．3dm【考点】长度的估测．【专题】定量思想；估算法；长度、时间、速度．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答】解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30m m=0.3dm=3×104μm左右．故选C．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．2．（3分）.黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定义来分析．【解答】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化．故选B．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基本的知识．3．（3分）.下列诗句涉及光的现象与物理知识相符的是（）A．池水映明月﹣光的直线传播B．彩虹舞山涧﹣光的反射C．起舞弄清影﹣光的色散D．潭清疑水浅﹣光的折射【考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；光的色散．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B错误；C、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故C错误；D、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像．故D正确．故选D．【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型．4．（3分）.过交通路口要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯，要求红、绿、黄灯可独立发光．他设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】电路图设计．【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式，然后得出答案．【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合．故选A．【点评】本题考查了电路图的设计，知道串并联电路的特点是解题的关键．5．（3分）.如图所示，能说明电动机工作原理的是（）A． B． C． D．【考点】磁场对通电导线的作用．【专题】实验题；比较思想；电动机、磁生电．【分析】电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的．结合图中装置可逐一做出判断．【解答】解：A、图中导体水平运动切割磁感线，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；它是发电机的原理，不是电动机的原理，故A不合题意；B、图中电磁铁利用了电流的磁效应，不是电动机的原理，故B不合题意；C、图中通电导线在磁场中受力而运动，是电动机的工作原理，故C符合题意；D、图中通电后小磁针偏转，说明电流周围存在着磁场，是电流的磁效应，不是电动机的原理，故D不合题意．故选C．【点评】本题考查发电机、电动机、电流的磁效应、电磁铁等的原理，电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象．6．（3分）.如图所示，电源电压6V且保持不变，当闭合开关S时，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，下列说法正确的是（）A．R1的阻值为6ΩB．R2的阻值为12ΩC．R1消耗的电功率为12WD．R2消耗的电功率为6W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】计算题；欧姆定律；电能和电功率．【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）根据欧姆定律求出R1的阻值，根据P=UI求出电阻R1消耗的电功率；（2）根据并联电路的电流特点求出通过电阻R2的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值，根据P=UI求出电阻R2消耗的电功率．【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．（1）由于并联电路中各支路两端的电压相等，根据I=可得，R1===12Ω，故A错误；电阻R1消耗的电功率：P1=UI1=6V×0.5A=3W，故C错误．（2）由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知通过电阻R2的电流：I2=I﹣I1=1.5A﹣0.5A=1A；根据I=可得，R2===6Ω，故B错误；P2=UI2=6V×1A=6W，故D正确．故选D．【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的计算题．二、填空题（本题有8小题，每空1分，共16分）7．（2分）.如图所示，读数时视线正确的是 B （选填“A”或“B”），物体的读数为 2.48 cm．【考点】刻度尺的使用．【专题】应用题；定量思想；长度、时间、速度．【分析】刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；④记：记录测量结果时要记上数值和单位．【解答】解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B；②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是5.00cm，末端对应的刻度值是7.48cm，物体的长度L=2.48cm．故答案为：B；2.48．【点评】此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位．8．（2分）.布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力．他们唱山歌是通过声带的振动来产生声音的，声音低沉是指音调低．【考点】声音的产生；音调、响度与音色的区分．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；（2）音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低．【解答】解：（1）优美的小提琴声是由琴弦振动产生的；（2）音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；布依小伙唱山歌时声音低沉，是因为音调低．故答案为：振动；音调低．【点评】通过在音乐厅听音乐会，考查了声音的发生、声音的传播以及音调等，体现物理和生活的密切关系．9．（2分）.望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以王老师自己为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了36 km．【考点】参照物及其选择；速度公式及其应用．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】（1）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（2）知道汽车的速度和时间，根据s=vt求出路程．【解答】解：王老师坐在行驶的汽车里，感到远处的小山离他更近了，远处的小山和王老师（汽车、座椅等）之间发生了位置的改变，小山离他更近了是以王老师（汽车、座椅等）为参照物；t=30min=0.5h，v=20m/s=72km/h，这段时间汽车行驶的路程为：s=vt=72km/h×0.5h=36km．故答案为：王老师自己；36．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．10．（1分）.南盘江是珠江水系的干流，我州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位上升，水面变宽而形成的．万峰湖的建成对当地的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差均稍有减小，主要是因为水的比热容大的缘故．【考点】比热容解释简单的自然现象．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温．故答案为：比热容．【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用，要会用这一知识解释生活中的现象．11．（2分）.太阳能是哦人类能源的宝库，太阳已持续发光发热约50亿年，还能工作约50亿年．太阳能属于可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．太阳核心温度高达1500万℃，表面温度也约有6000℃，其原因就是太阳内部发生持续的核聚变（选填“核裂变”或“核聚变”），释放了惊人的能量．【考点】太阳能的利用；核聚变．【专题】应用题；能源的利用与发展．【分析】（1）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；（2）太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．【解答】解：太阳能都能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源；在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能．故答案为：可再生；核聚变．【点评】本题考查了可再生能源和不可再生能源的特点，太阳能的利用和进行的核反应的类型．12．（2分）.如图所示，将点燃的蜡烛放在 a 点时，所成的实像最小；将蜡烛放在C点时，相当于投影仪（或幻灯机）的工作原理（填光学仪器的名称）．【考点】凸透镜成像的应用．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜的成像规律：①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；②f＜U＜2f时，成倒立、放大的实像，其应用是幻灯机或投影仪；③U＜f时，成正立、放大的虚像．（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大．【解答】解：由分析中的凸透镜成像规律知：（1）当物体位于2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，a、b点符合该要求，但a点比b点距离透镜远，所以a点所成的实像最小；（2）当物体位于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，所以选c点，投影仪（或幻灯机）就是根据此原理制成的．故答案为：a；投影仪（或幻灯机）．【点评】凸透镜成像实验中，凸透镜的焦点、焦距、三种成像情况和应用，是凸透镜成像的重要知识点，一定要掌握．13．（3分）.如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，F A为80 N，F B为160 N．若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是80% ．【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率．【专题】计算题；定量思想；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】（1）根据定滑轮和动滑轮的定义确定图中是哪种滑轮，若是定滑轮，则F=G；若是动滑轮，F=G；（2）根据机械效率的定义：有用功与总功的比值，计算出机械效率．【解答】解：（1）滑轮重力不计时，由图可知，吊A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，F A===80N；吊B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以F B=G B=160N；（2）机械效率η===×100%=80%故答案为：80；160；80%．【点评】本题考查定滑轮和动滑轮的工作特点，机械效率的计算，是一道基础题，学生易于解答14．（2分）.如图所示，电源电压恒为6V，R1的阻值为8Ω，R2两端的电压为4V，则通过b点的电流为0.25 A，R2的阻值为16 Ω．【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；欧姆定律．【分析】由电路图可知，R1与R2串联，根据串联电路的电压特点求出电阻R1两端的电压；根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值．【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联．因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻R1两端的电压：U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V；因串联电路中各处的电流相等，所以，通过b点的电流：I b=I2=I1===0.25A，由I=得电阻R2的阻值：R2===16Ω．故答案为：0.25；16．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题．三、简答题（本题有2小题，每空4分，共8分）15．（4分）.自行车是我们生活中常见的交通工具，出行时骑自行车不仅能锻炼身体，也符合当今社会“低碳生活，节能环保”的理念．自行车上的部件大多与物理学有关．请列举两例，说出自行车上某部件的结构特点，并说出与至对应的物理原理（要求：不能与示例重复，列举的两例应选择不同的部件及物理原理）．示例：自行车的座垫设计得宽大而柔软﹣增大受力面积，减小压强，提高舒适度．【考点】物理常识．【专题】答案开放型；定性思想；顺推法；其他综合题．【分析】本题主要涉及到力学的摩擦力、压强、杠杆等，从这几个方面举出事例．【解答】解：（1）自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增轮胎和地面之间的摩擦力；（2）自行车车把有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力；（3）自行车的踏板凹凸不平﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（4）自行车的车把是轮轴﹣﹣改变方向时可以省力．答：自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增轮胎和地面之间的摩擦力．【点评】生活用具、交通工具、学习用具等很多地方都用到物理知识，我们一般要从力学、光学、电学、热学、声学等打开思路，然后从每一个部分的知识点入手，一般设计到主要是力学部分，主要从摩擦力、压强、杠杆、力改变物体的运动状态、惯性等方面进行考虑．16．（4分）.家用电热炉工作时，电炉丝热的发红发烫，而连接电路的导线只是微微发热，请从物理学的角度解释其原因．【考点】焦耳定律在实际中的应用．【专题】简答题；电与热、生活用电．【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析．【解答】答：导线与电炉丝串联，通过导线和电炉丝中的电流相同，而电炉丝的电阻远远大于导线的电阻．由于电流通过导体时电能转化为内能，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，所以电炉丝热的发红而导线只是微微发热．【点评】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝和相连接的铜导线为串联是本题的关键．四、作图题（本题有3小题，每空3分，共9分）17．（3分）.如图所示，请完成光路图．【考点】透镜的光路图．【专题】作图题；透镜及其应用．【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．18．（3分）.如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态．请作出重物A的重力示意图和拉力F的力臂．【考点】重力示意图；力臂的画法．【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力；简单机械．【分析】（1）找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G．（2）力臂即支点到力的作用线的距离．找到支点向力的作用线作垂线即可．【解答】解：找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G，即为重物重力的示意图．反向延长力F的作用线，然后从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F的力臂．如图所示：【点评】力臂即点到线的距离，在数学中早有接触．找到点（支点）找到线（力的作用线），由点向线作垂线即可．19．（3分）.如图所示，完成家庭电路的连接（要求：开关能控制螺口灯泡）．【考点】家庭电路的连接．【专题】作图题；电与热、生活用电．【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．故答案为：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．五、实验题（本题有3小题，每空2分，共20分）20．（6分）.如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是温度计的玻璃泡碰到了试管底．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于液态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为48℃．【考点】熔化和凝固的探究实验．【专题】实验题；图析法；探究型实验综合题．【分析】（1）温度计在使用时，不能碰到容器底或容器壁；（2）根据图象，可分别确定哪一段是熔化前、熔化中和熔化后，进一步判断其所处的状态；（3）明确温度计的分度值，可根据液柱位置读出示数．【解答】解：（1）图甲中，温度计的玻璃泡碰到了试管的底部，测得的温度是试管底的温度，故这一操作是错误的；（2）读图乙知，第2分钟时晶体开始熔化，到第4分钟时熔化结束，所以第5分钟时该晶体处于液态；（3）图丙中温度计的分度值为2℃，其示数为48℃；第3分钟时，物质处于熔化过程中，所以该晶体的熔点为48℃．故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃．【点评】本题考查了“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验中温度计的使用与读数，温度﹣时间变化图象的分析，是一道基础的实验题．21．（6分）.如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”．（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示．则单摆的运动速度与小球的质量无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，动能越大．（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，物体的速度越快，动能越大．【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】实验题；比较思想；控制变量法；实验分析法；图析法；转换法；探究型实验综合题．【分析】物体动能的大小与物体的质量和速度有关，在探究物体物体的质量大小与动能的关系时，应控制物体运动的速度相同；在探究物体的运动速度大小与动能的关系时，应控制物体的质量相等．此题中物体动能的大小是通过木块运动距离的长短来体现的．【解答】解：（1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，据此可知，单摆的运动速度与小球的质量无关；其他条件相同，m2＞m1，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大；（2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，小球与竖直方向的角度越大，物体的速度越快，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大．故答案为：（1）质量；动能；（2）乙、丙．【点评】此题考查动能大小的影响因素，明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．22．（8分）.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）．（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整．（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I﹣U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为10 Ω．（4）从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大．猜想电压表示数情况电流表示数情况灯泡断路接近电源电压示数接近零灯泡短路示数为零有示数【考点】伏安法测电阻的探究实验．【专题】测量型实验综合题．。
2016年贵州省黔东南州中考物理试卷-答案
14.【答案】如图所示
15.【答案】如图所示
射光线；作法：先用虚线连接凹透镜左侧焦点F和B点，再将FB延长至凹透镜右侧即可得到AB的折射光线。
【考点】凹透镜的特殊光线作图。
16.【答案】如图所示
【解析】根据家庭电路的安全规范要求，三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故；灯泡的正确接法：火线首先接开关，再接灯泡，零线直接接上灯泡。
【考点】家庭电路中照明电路，三孔插座的正确连接。
四、实验探究题
17.【答案】（1）吸热
不变
晶体
（2）0
固液共存态
【解析】（1）图像的BC段是冰的熔化过程，由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变，冰有固定的熔点，故冰是晶体。
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中温度保持在0℃不变，故冰的熔点是0℃，BC段是熔化过程，第6分钟时仍处于熔化过程中，根据晶体的熔化特点可知，此时冰处于固液体共存状态。
【提示】晶体有固定的熔点，而非晶体没有，晶体熔化时吸收热量，温度不变。
当物质温度在熔点时，可以是固态，如刚达到熔点时；也可以是液态，如完全熔化时；也可以是固液共存态，如在熔化过程中。
【考点】晶体的熔化特点。
18.【答案】（1）二力平衡
（2）1.2
当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（3）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【解析】（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到平衡力作用，根据二力平衡的知识，此
20.【答案】（1）如图所示。
2016年贵州省黔南州中考物理试卷-答案
贵州省黔南州2016年初中毕业生学业（升学）统一考试物理答案解析一、选择题1.【答案】C【解析】人体感觉舒适的温度大约为20℃，A错误；人在10s时间内差不多能爬一层楼了，书桌上的钢笔落到地上用时约0.4s，B错误；人站在屋内向上伸直手臂能够到2m左右的高度，离屋顶还有一定距离，C 正确；一本初三物理书的质量约200g，D错误。
【考点】对生活中常见的物理量的估测。
2.【答案】D【解析】物体受平衡力作用时，保持静止或匀速直线运动状态。
在圆形轨道上运动的过山车的运动路线不是直线，A错误；加速上升的火箭速度在不断增大，B错误；减速进站的火车速度在不断减小，C错误；匀速上升的电梯处于匀速直线运动状态，D正确。
【考点】对平衡状态的理解。
3.【答案】C【解析】空中加油机给战斗机加油时，两者要保持相对静止，运动和静止都是相对于参照物而言的，A错误；掷铅球前助跑可以增大铅球出手时的速度，使铅球掷得更远，这是利用了惯性，B错误；月球表面附近没有大气，所以宇航员在月球上不能直接交谈，C正确；寒冬气温低于冰的熔点，冰不能熔化，衣服变干是水从固态直接变成气态，这是升华现象，D错误。
【考点】运动的相对性、惯性、声音的传播和物态变化现象。
4.【答案】A【解析】两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了等效法，A错误；根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思维法，B正确；探究杠杆平衡条件，通过对多次实验的数据进行归纳，运用了归纳法，C正确；在学习电压时，对照水压来理解电压，运用了类比法，D正确。
故本题选A. 【考点】常用的物理方法。
5.【答案】D【解析】当电压一定时，电流与电阻成反比，相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同，A正确；只要电阻一定，电流与电压就成正比，与电阻的大小无关，B正确；当电阻一定时，电流与电压成正比，C正确；电阻两端的电压与电流的比值等于导体的电阻，电阻的大小与电流、电压的大小无关，D错误。
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2016年贵州省黔南州中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）下列物理量中估测最合理的是（）A．人体感觉舒适的温度约37℃B．书桌上的钢笔落到地上用时约10sC．家庭住房的空间高度约3mD．一本初三物理书的质量约2kg2．（3分）在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯3．（3分）下列叙述与解释相符的是（）A．空中加油机正在给战斗机加油﹣﹣﹣物体的运动和静止都是绝对的B．铅球运动员为了取得好成绩，掷铅球前需要助跑﹣﹣﹣防止惯性C．宇航员在月球上不能直接交谈﹣﹣﹣真空不能传声D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干﹣﹣﹣凝华现象4．（3分）下列科学方法中，叙述错误的是（）A．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了转换法B．根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思维法C．探究杠杆平衡条件，运用了归纳法D．在学习电压时，常对照水压来理解电压，运用了类此法5．（3分）下列说法中，不正确的是（）A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变6．（3分）小露同学在做探究凸透镜成像规律时，出现了如下图的情形，则凸透镜的焦距可能是（）A．3cm B．6cm C．9cm D．20cm7．（3分）下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P 向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（）A．B．C．D．8．（3分）如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（共6小题，每小题4分，满分18分）9．（4分）“双妹牌”花露水是第一款国产香水．“花露”初见宋词“花露重，草烟低，人家帘幕垂”．花上露水河草丛雾气是空气中的水蒸气形成的；露水压垂了花儿，说明力可以使物体发生；花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，喷洒在手臂上，香气弥漫，清凉爽肤，这是因为芳香分子在永不停息地和酒精吸热的缘故．10．（2分）手机上安装的“GPS”（全球卫星定位系统）模块，可以帮你确定自己的位置．该部件向卫星自动发送信息，该信息被卫星接收后再发回定位信息到手机上，此过程是利用传递信息，其传播速度约为m/s．11．（3分）小明在湖边树荫下乘凉，发现树下很多圆形的光斑，这是由于光沿形成的；可以看到湖水中的鱼，这是光的现象；当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的来判断的．12．（5分）在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关，断开开关，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=．在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），如在移动滑片时，V的示数突然增大到接近电源电压值，而A的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是．13．（2分）家用热水器是以天然气为燃料给水加热的．已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量；不计热量损失，这些热量可以使500kg的水温度升高℃．[c=4.2×103J/（kg•℃）]．水14．（2分）如图所示，将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中．L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W和9W，设两灯泡的电阻不变，则L1、L2两灯泡电阻之比为．三、解答题（共3小题，满分6分）15．（2分）小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机．下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕迹．16．（2分）一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．17．（2分）请将图中电路元件正确接入照明电路中．四、简答题（共1小题，满分4分）18．（4分）我省地处云贵高原，风力资源丰富，各地正大力发展大型风力发电项目．甲图是某地风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，风机叶片是由高强度、耐磨性能好的轻质复合材料制成．如乙图所示，风机叶片形状像飞机的机翼，在风力作用下旋转并将产生的动力通过传动系统传递给发电机发电．发电机输出的功率与风速有关，图丙是某风力发电机的输出功率与风速的关系图．请根据以上图文内容，提出两个与物理知识相关的问题，并针对所提出的问题作出合理简答．五、实验题（共2小题，满分15分）19．（8分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体间压力的大小有关B．与物体运动速度的大小有关C．与物体间接触面积的大小有关D．与物体间接触面积的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、砝码一盒．（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作滑动．（2）上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想是否正确．通过实验结果得出结论：在保持一定时，越大，滑动摩擦力越大．（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较图所示的实验．（4）上述探究物理问题的方法叫．（5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案．20．（7分）小宏在做“测定小灯泡功率”的实验中，器材齐全且完好，学生电源有2、4、6、8、10、12V六档供选择，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样），待测小灯泡标有“2.5V”字样．小宏选用电源的6V 档，并选取一个变阻器进行实验．（1）小宏连接实物时未完工，请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路，要求滑片向右滑动时阻值变大．（2）测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是和，判定该小灯泡正常发光的方法是．（3）小宏正确连接电路且实验步骤正确．当滑动变阻器阻值调到最大值时闭合开关，发现小灯泡发光较亮（发光异常），电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示，其中电流表的示数是A，出现这种情况的原因是他选用了（选填“A”或“B”）变阻器；此时若要测出该小灯泡的额定功率，你的方法是：．六、计算题（共3小题，满分23分）21．（6分）2015年3月，全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”，开始首次环球航行，途径我国重庆和南京两个城市，此行的重要目的是传播新能源理念（全程消耗的能源全部由电池板吸收的太阳能提供）．（1）该机从重庆飞往南京的航程约为1260km，用时17.5h，则它飞行的平均速度约为多少？（2）为降低飞行时的能量消耗，该机选用了新型轻质材料．取一块面积为1m2、厚度为1mm的此新型材料（立方体），测得其质量为250g，则此材料的密度为多少？（3）该机从南京起飞后直飞美国夏威夷，是此次环球航行中最具有挑战性的一段航程，飞行时间长达120h，飞行过程中依靠平均功率为10kw的电动机提供动力，此次飞行消耗了多少电能？22．（8分）用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为3×10﹣3m3，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小．求：（g=10N/kg）（1）求物体M的重力？（2）求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？（3）求滑轮组提升重物的机械效率？23．（9分）如图所示，电源电压为6V，R1为“40Ω，0.25A”滑动变阻器，R2为“10Ω，0.5A”电阻，电压表量程为0～3V．图中虚线框内接一只“20Ω，0.4A”电阻R（未画出）．已知：①闭合S1和S3，断开S2时，调节R1使其接入电路的阻值为10Ω，此时电路消耗的电功率为1.2W；②断开S3，闭合S1、S2，调节R1使其接入电路的阻值为6Ω，此时电压表的示数为1.0V．（1）在情形①中，求电路的总阻值；（2）根据情形①和②，在图中虚线框内将R连入电路；（3）当闭合所有开关时，为保证电路安全，求滑动变阻器R1接入电路的阻值范围．2016年贵州省黔南州中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）下列物理量中估测最合理的是（）A．人体感觉舒适的温度约37℃B．书桌上的钢笔落到地上用时约10sC．家庭住房的空间高度约3mD．一本初三物理书的质量约2kg【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故A不符合实际；B、书桌的高度在80cm左右，书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右．故B不符合实际；C、一层楼的高度在3m左右，家庭住房的空间高度与此差不多，在3m左右．故C符合实际；D、两个苹果的质量在300g左右，物理书的质量与此差不多，在300g=0.3kg左右．故D不符合实际．故选C．2．（3分）在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯【解答】解：A、正在圆形轨道上运动的过山车，运动方向不断变化，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故A不符合题意；B、腾空加速上升的火箭，速度在增大，运动状态不断变化，不受平衡力作用，故B不符合题意；C、减速进站的火车，速度的大小不断减小，不受平衡力作用，故C不符合题意；D、在竖直方向上匀速上升的电梯，处于平衡状态，受平衡力作用，故D符合题意．故选D．3．（3分）下列叙述与解释相符的是（）A．空中加油机正在给战斗机加油﹣﹣﹣物体的运动和静止都是绝对的B．铅球运动员为了取得好成绩，掷铅球前需要助跑﹣﹣﹣防止惯性C．宇航员在月球上不能直接交谈﹣﹣﹣真空不能传声D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干﹣﹣﹣凝华现象【解答】解：A、正在空中加油的战斗机和加油机，与地面的位置不断发生变化，所以以地面为参照物，它们都是运动的；加油过程中，战斗机和参照物加油机之间，没有发生位置的改变，所以以加油机为参照物，战斗机是静止的．所以物体的运动和静止都是相对的．故A错误；B、铅球运动员为了取得好成绩，掷铅球前需要助跑是利用惯性，取得更好的成绩．故B错误；C、在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为月球上空气非常稀薄，接近真空状态，所以声音无法传播．故C正确；D、冬天，室外冰冻的衣服变干了，冰由固态直接变成了气态，属于升华现象．故D错误．故选C．4．（3分）下列科学方法中，叙述错误的是（）A．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了转换法B．根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思维法C．探究杠杆平衡条件，运用了归纳法D．在学习电压时，常对照水压来理解电压，运用了类此法【解答】解：A、5欧与10欧的电阻串联在电路中与一个15欧的电阻在同一电路中的效果相同．运用的是等效替代法，此选项错误；B、根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思考法，此选项正确；C、研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论，目的是避免实验结论的偶然性，总结普遍规律．运用了归纳法，此选项正确；D、利用水流和水压的形成来认识电流和电压的形成，这是利用了类比的方法．此选项正确．故选A．5．（3分）下列说法中，不正确的是（）A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变【解答】解：A．电压相同时，导体的阻值不同，由I=可知，电流一定不同，故A正确；B．用不同的电阻来研究电流和电压，结论都是一样，即电阻一定时，电流和电压成正比，只是比例系数不同而已，故B正确；C．同一电阻的阻值不变，由I=可知，电阻两端电压越大，通过它的电流也越大，故C正确；D．由R=可知，电压与电流的比值等于导体的电阻，同一电阻的阻值一定，所以，其两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值不变，故D错误．故选D．6．（3分）小露同学在做探究凸透镜成像规律时，出现了如下图的情形，则凸透镜的焦距可能是（）A．3cm B．6cm C．9cm D．20cm【解答】解：由图可知，蜡烛离凸透镜u=50cm﹣15cm=35cm处，得到烛焰倒立缩小的实像，v=12cm则解得，12cm＞f＞6cm，所以符合条件的只有选项C．故选C．7．（3分）下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P 向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（）A．B．C．D．【解答】解：AD．探头上平下凸，当风吹过探头时，探头下方空气的流速大于上方空气的流速，探头下方空气压强小于上方空气压强，产生向下的压力差使弹簧压缩，滑片下移，故AD不符合题意；BC．探头上凸下平，当风吹过探头时，探头上方空气的流速大于下方空气的流速，探头下方空气压强大于上方空气压强，产生向上的压力差使弹簧伸长，滑片上移，R2接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小；由I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，R1两端的电压变大，即B选项中电压表的示数变大，故B符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压变小，即C选项中电压表的示数变小，故C不符合题意．故选B．8．（3分）如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：在容器内水流出的过程中，水面下降，木块也随水面向下运动，木块仍然处于漂浮状态；当木块接触到容器底时，木块不再运动，水继续流出．A、根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由p=ρgh可知，木块下表面受到水的压强不变；故A 错误；B、由题意知，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，所以，相同时间内水减少的重力相同，容器对桌面减小的压力相同，由p=可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故B错误；C、在容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当木块沉底时，木块的重力势能不再变化，即木块的重力势能先变小后不变，故C错误；D、根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当木块接触到容器底时，水继续流出，木块排开水的体积减小，浮力减小；所以木块受到浮力先不变后减小；故D正确．故选D．二、填空题（共6小题，每小题4分，满分18分）9．（4分）“双妹牌”花露水是第一款国产香水．“花露”初见宋词“花露重，草烟低，人家帘幕垂”．花上露水河草丛雾气是空气中的水蒸气液化形成的；露水压垂了花儿，说明力可以使物体发生形变；花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，喷洒在手臂上，香气弥漫，清凉爽肤，这是因为芳香分子在永不停息地做无规则运动和酒精汽化吸热的缘故．【解答】解：（1）露和雾都是液态，是空气中的水蒸气遇冷形成的液态小水滴，发生的是液化现象；（2）露水把花压垂，是露水的重力改变了花的形状，使花发生了形变；（3）花露水喷洒在手臂上，香气弥漫，是一种扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，即花露水的芳香分子不停地做无规则运动的结果；（4）花露水擦在手背上感觉凉，是因为其中的酒精汽化吸热，使手的温度降低．故答案为：液化；形变；做无规则运动；汽化．10．（2分）手机上安装的“GPS”（全球卫星定位系统）模块，可以帮你确定自己的位置．该部件向卫星自动发送信息，该信息被卫星接收后再发回定位信息到手机上，此过程是利用电磁波传递信息，其传播速度约为3×108m/s．【解答】解：“GPS”（全球卫星定位系统）模块，可以确定使用者所在的位置信息，该信息被卫星接收后再发送到手机，此过程中由电磁波传递信息，传播速度约为3×108m/s．故答案为：电磁波；3×108．11．（3分）小明在湖边树荫下乘凉，发现树下很多圆形的光斑，这是由于光沿直线传播形成的；可以看到湖水中的鱼，这是光的折射现象；当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的音色来判断的．【解答】解：（1）树叶间有空隙，形成一个个小孔，树荫下地面上的光斑是太阳经小孔成的实像，是光的直线传播形成的太阳的像；（2）水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气时发生折射形成的虚像；（3）不同的人说话的音调、响度可能相同，但音色是有差别的，所以当听到身后有人喊自己时，马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的音色来判断的．故答案为：直线传播；折射；音色．12．（5分）在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关S1、S3，断开开关S2，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=1：3．在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），如在移动滑片时，V的示数突然增大到接近电源电压值，而A的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是电阻R断路．【解答】解：（1）由图甲电路图可知，当S1、S3闭合，S2断开时，R1与R2并列连接即为并联；因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I=可知，R1与R2中通过的电流比：====；（2）在图乙可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑片向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，由U=IR可知，R两端的电压变小，即电压表的示数变小；电压表的示数突然增大到接近电源电压值，电流表指针几乎不偏转，说明电压表并联部分断路，即可能是电阻R断路．故答案为：S1、S3；S2；1：3；变小；电阻R断路．13．（2分）家用热水器是以天然气为燃料给水加热的．已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得8.4×107J的热量；不计热量损失，这些热量可以使500kg的水温度升高40℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．【解答】解：（1）完全燃烧2.1m3的天然气放出的热量：Q放=Vq=2.1m3×4.0×107J/m3=8.4×107J；（2）不计热量损失，Q吸=Q放=8.4×107J，由Q=cm△t可得，水吸收热量后升高的温度：△t===40℃，故答案为：8.4×107；40．14．（2分）如图所示，将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中．L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W和9W，设两灯泡的电阻不变，则L1、L2两灯泡电阻之比为2：1．【解答】解：甲图中两灯串联，乙图中两灯并联，甲图中灯L1的功率P1=，乙图中灯L1的功率P1′=，则L1在两图中的功率之比：===，解得：=，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由I=可得，甲图中灯L1两端的电压与电源电压之比：===，解得：=．故答案为：2：1．三、解答题（共3小题，满分6分）15．（2分）小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机．下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕迹．【解答】解：由光的反射定律可知：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，根据入射光线和反射光线的夹角，过反射点作出法线，再做法线的垂线即为镜面，如图所示：16．（2分）一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．【解答】解：由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体A对它的吸引力、自身的重力、绳子对它的拉力．作用点都在小球的球心，具体画法如图所示：17．（2分）请将图中电路元件正确接入照明电路中．【解答】解：灯泡接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上；这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．如图所示：四、简答题（共1小题，满分4分）18．（4分）我省地处云贵高原，风力资源丰富，各地正大力发展大型风力发电项目．甲图是某地风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，风机叶片是由高强度、耐磨性能好的轻质复合材料制成．如乙图所示，风机叶片形状像飞机的机翼，在风力作用下旋转并将产生的动力通过传动系统传递给发电机发电．发电机输出的功率与风速有关，图丙是某风力发电机的输出功率与风速的关系图．请根据以上图文内容，提出两个与物理知识相关的问题，并针对所提出的问题作出合理简答．【解答】答：提出问题：发电机的工作原理是什么？回答：电磁感应原理；提出问题：发电机工作过程中能量如何转化？回答：风能转化为电能；提出问题：风机叶片的材料具有哪些物理属性？回答：高强度、耐磨性能好、密度小；提出问题：分析丙图，可以得到发电功率与风速有哪些关系？回答：风速比较小时和风速比较大时，不会产生电能，在一定范围内电功率随风速增大而增大，在一定范围内，风速增大，电功率不变．五、实验题（共2小题，满分15分）19．（8分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体间压力的大小有关B．与物体运动速度的大小有关C．与物体间接触面积的大小有关D．与物体间接触面积的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、砝码一盒．（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨论，大。