快乐的味道-六年级作文

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快乐的滋味六年级优秀作文5篇

快乐的滋味六年级优秀作文5篇

快乐的滋味六年级优秀作文5篇作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用来提升自己的作文分值。

下面是为大家整理的关于快乐的滋味六班级优秀作文5篇,希望对您有所帮助!快乐的滋味六班级优秀作文1在茫茫人生的长路上,有许多令我们快乐、悲伤、幸福的事情,它们如一条条小溪,潺潺地流淌在我们身边它们如天上的繁星点点照亮我们前进的、人生的道路……让我们好好珍惜它们,或许,它们能为我们以后的旅途上,铺一条闪光的路……那是一年夏季,学校里放了暑假。

燥热的天气很闷,我在家里无所事事,便有出去逛逛的念头。

和妈妈匆匆打完招呼之后,我便踏上了公路。

我本想逛逛商店或小精品店为自己挑一些生活用品和学习用品,但是那些商店里的东西都不是我所喜爱的,我便打消了买东西的念头,决定逛逛就一走了之。

正在我走马观花的时候,公路边上的一幕吸引了我的注意。

我兴致勃勃地走了过去,看见了围得里三层、外三层的人们。

我费力地拨开人群,看见一个老太太坐在地上呻吟。

在好的旁边,还有一个骑着自行车的男人在对她指桑骂槐。

看了这一幕,我便立即觉得怒火中烧。

向旁边的人一打听,才知道这个男人不但撞倒了老太太,还不停地骂她直呼不长眼,是活该!而旁人却没有一个人帮老太太一把的。

想着想着,我便挺身而出,指着那男人说:“你还讲不讲理?老人的身体不便,眼睛肯定不好,你不会谦让一下吗?”说完,我便上前轻轻扶起老太太,留下一群目瞪口呆的人们。

扶起老太太时,我清楚地听见她对我说:“谢谢你,小朋友。

”顿时,我的心里充满了快乐与幸福。

啊!我终于尝到了快乐的滋味,真想让时间永驻这一刻!快乐的滋味六班级优秀作文2快乐是什么?快乐可以是一种分享,是对是幸福的另一种诠释;快乐可以是一种甜蜜,是对生命的一种点缀;快乐可以是一种体验,是对自己的丰富…。

而我无时无刻都在体会快乐的存在。

昨天上午,爸爸妈妈都有事,所以家里只有我一个人。

做完了作业,看到家里因为妈妈忙一直没有空打扫卫生,而地上、家具上已经落下了一层灰的我突然萌生出要给家里“洗澡”的想法。

快乐的味道作文6篇

快乐的味道作文6篇

快乐的味道作文快乐的味道作文6篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的快乐的味道作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的味道作文1一天,小鸟叽叽在大森林里快乐地唱着歌。

忽然一个巨大的声音震响了整个森林,叽叽害怕的直打哆嗦。

可是,那个身体庞大的生物已经进入了她的视线,她仔细一看,呀!这应该是妈妈说的大象伯伯吧!“大象伯伯,您好!”叽叽有礼貌地说,“你好,小朋友,请问你有什么愿望吗?”“大象伯伯,我想尝尝天上的白云是什么味道的。

”只见他用长长的大鼻子从天上取了一块较小的云朵……叽叽尝了尝,不甜不咸刚刚好,这才是白云的味道!怎么也做不出来的味道!快乐的味道作文2今天,陈老师给我们班每人发一颗糖。

我得到了一颗KT猫软糖。

这颗糖的糖纸有五种颜色:红、白、黄、粉、蓝。

糖纸上面印有许多小花,中间嵌着一些英文字母,还有一只KT猫目不转睛地盯着我,可爱极了。

慢慢撕开糖纸,一股沁人心脾的香味钻入鼻孔,让人闻了还想闻。

轻轻咬一口,橘子味就流入我的心田,又香又甜,真让人回味无穷。

我把整颗软糖含进嘴里,橘子味更加浓了。

我慢慢吸取着甜味,那糖也变小了很多。

只剩下糖纸还在我手心,送到鼻子一闻,香味仍存。

如果日子也是甜甜的,那该多好啊!快乐的味道作文3我今天去上学,在校门口闻到一股很香的味道,走进校门口看到很多树开满了红花。

下课时,老师让同学们到楼下找找花香。

同学们像小鸟似的飞快的跑到蘑菇亭旁边闻花香,原来这是桂花树开花而散发出的香味,桂花真是又香又漂亮啊!快乐的味道作文4今天,妈妈给我做了一盒香喷喷的.蛋挞。

还没打开盒子,一股奶香和蛋香混合的香味,直往我的鼻子里窜,勾起了许多小馋虫,连口水都快流出来了。

我用力把包装盒一扯,一排整齐地蛋挞乖乖出现在我眼前。

有点焦黄的蛋挞皮,像一个个小巧的摇篮,里面裹着嫩黄色的鸡蛋羹。

我尝到了快乐的滋味作文(8篇)

我尝到了快乐的滋味作文(8篇)

我尝到了快乐的滋味作文在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我尝到了快乐的滋味作文,欢迎阅读与收藏。

我尝到了快乐的滋味作文1快乐是一个让人喜欢的字眼,以前,我从来没有真切地感受到快乐是什么,自从那次,我才真正尝到了快乐的滋味。

离期末考试还有两周的时间,教室里掀起了一阵复习风波。

下课之后,同学们一个个都没有出门,教室里鸦雀无声,仿佛掉下一根针都能听见。

大家都在做练习题,我也不例外。

放学之后,我飞快地跑回家去,到家之后我迅速地把老师布置的作业写完,写完之后,我就把妈妈给我买的优+练习题做了几页,然后,我就去吃饭,吃完饭之后,我就抱起数学书来到床上背数学概念。

就这样日复一日地复习。

两个星期就要过去了,终于迎来了期末考试。

我仔细检查了我考试要用的工具有没有准备好,看到它们都静静地躺在我的笔袋时,我心里就踏实多了,来到教室之后,我心里像揣了个小兔一样砰砰直跳。

开始考试了,不管是语文还是数学我都过五关,斩六将地正常发挥。

考完之后,老师就让我们回家休息了,到第二天再来领成绩。

第二天,我去领成绩了,来到教室里以后,我心里像十五个吊桶打水一样,七上八下的。

过了一会儿,老师读成绩了,这时,我紧张得脑袋上的汗珠像豆粒一样直往下滚,念到我的名字了,一向考六、七名的我竟然考了第三名。

读完成绩后,老师发奖状了,我得了学习标兵。

放学之后,我抑制不住自己内心的高兴就迅速跑到了家里,把这个喜讯报告给了妈妈,妈妈直夸我考得好,我心里像吃了蜜一样甜!就是这次好成绩,让我真切感受到了快乐的滋味!我尝到了快乐的滋味作文2有一件事在我的脑海中一直都不会忘记,每当想起它,我都会尝到心痛的滋味。

那天好像是个星期五的下午,阳光灿烂,天气晴朗。

叮铃,叮铃,第三节下课了!我们足球训练开始了!我们班的足球训练出发了!今天听说体育老师,黄老师说是什么小学来我们学校跟我们学校比踢足球,当然。

快乐的味道1

快乐的味道1

快乐的味道六年(9)班杨雅文像小草盼望甘雨,像花朵渴望矫阳,我像渴望得到知识一样渴望能用自己的双手换来的快乐。

而那一件事至今还令我回味无穷,它让我体会到快乐的至高境界。

在上一个暑假,我回家乡探望外婆。

坐了几小时车,我的肚子早就饿得发慌。

一到外婆家,我匆匆忙忙来到厨房,像一只饿狼把厨房弄得翻天覆地,才仅仅找到了一包饼干。

我垂头丧气地走了出去,经过院子时,不禁瞪大我的双眼,哇!哇!!哇!!!我看见了院子里种满了蔬菜:苦瓜、丝瓜、洋葱、通菜……简直应有尽有,数不胜数。

当年荒凉的院子现在已经变成了一座富有生机的植物繁殖所了。

我突然被这片绿色勾引起了潜在身体中的好奇心。

于是,我决定要做一个超级菜农!(借用我妈妈的话:我那时是犯傻了。

)第二天,我拿着《种菜指引》兴奋地向院子大步大步地走去。

还沉迷在欢乐和兴奋之中的我,可不知道马上就会掉入水深火热之中。

我打开《种菜指引》第一步要给坚硬的泥土松土。

我想:太有趣了!我尽量保持威武的样式扛来了沉甸甸的大铲子,以乌龟般的速度投入辛苦地劳作。

没过一会儿,我的腰就越来越亲近大地。

哎呀,我可不想这么快就升级为老太太、老婆婆啊。

终于把泥土弄得有些松软的样子了,我直直腰、用手拍一拍,过了好一会儿,才安抚了叫苦连天的骨头和肉肉们。

唉……我又打开《种菜指引》,第二步:撒种、浇水。

“唉!天下间最辛苦的职业非菜农莫属了,我真是身在福中不知福啊!”中午已经到了,这时太阳也来嘲笑我,围着我团团转!把我热得快疯了。

在酷热底下我还要辛苦地从水井里打水,汗珠一大串一大串源源不绝往下滴,腰还在和我弄革命,喉咙烟熏火燎。

我真有点想打退堂鼓,但这块地已经被我弄成不成样了,外婆不骂死我才怪。

过了很久,我终于完成了任务。

我的手在发酸,我的腿在抽筋,身体全体零部件都在闹罢工。

不过那天晚上,我睡得很熟很香,直到第二天十点多才起来吃早饭。

四天过去了,我撒下种已经开始发芽。

一个星期过去了,嫩叶怯怯的窥视着大地。

两个星期过去了,已是郁郁葱葱的一片。

快乐的味道作文500字

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快乐的味道作文500字快乐的味道。

快乐的味道,是一种让人心情愉悦、充满幸福感的感觉,它可以来自于美味的食物、温馨的家庭、甜蜜的爱情,甚至是一次难忘的经历。

对每个人来说,快乐的味道都是独一无二的,它可以是简单的、平凡的,也可以是难忘的、珍贵的。

而对我来说,快乐的味道就像是一杯温暖的茶,让人心情舒畅,回味无穷。

小时候,快乐的味道就是妈妈做的爱心早餐,那是一种温馨和满足的味道。

每天早上,妈妈总是早早起床,为我和爸爸做上一桌丰盛的早餐,有热腾腾的包子、香喷喷的煎饼、还有妈妈特制的豆浆。

那一口口吃下去的满足感,就是快乐的味道,它让我感受到了家的温暖和母爱的关怀。

成长后,快乐的味道又有了新的变化。

在外漂泊的日子里,快乐的味道就是和朋友们一起品尝美食、分享快乐。

每当周末,我们总会相约去各种新开的餐厅,品尝各种美味佳肴,或者自己在家里动手做一顿丰盛的晚餐。

那一口口品尝美食的满足感,就是快乐的味道,它让我感受到了友情的真挚和生活的美好。

而现在,快乐的味道更多的是来自于工作中的成就感和爱人的陪伴。

每当工作取得一点进展,我总会感到一种莫名的喜悦和满足,这种成就感就是快乐的味道,它让我感受到了努力的价值和奋斗的意义。

而爱人的陪伴和关怀,更是给了我无限的快乐和幸福,这种温馨和甜蜜的感觉,就是快乐的味道,它让我感受到了爱情的美好和生活的幸福。

快乐的味道,是一种让人心情愉悦、充满幸福感的感觉,它可以来自于生活中的点点滴滴,也可以来自于内心深处的感悟。

每个人都有属于自己的快乐的味道,它可以是简单的、平凡的,也可以是难忘的、珍贵的。

而对我来说,快乐的味道就像是一杯温暖的茶,让人心情舒畅,回味无穷。

愿我们都能在生活中找到属于自己的快乐的味道,让心灵在这个美好的世界中得到滋养。

快乐的滋味作文六年级

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快乐的滋味作文六年级《快乐的滋味》篇一快乐是什么滋味呢?也许对不同的人来说,快乐的滋味就像那五花八门的糖果,各有各的甜法。

对我来说,快乐的滋味就像吃到了最爱的冰淇淋,那感觉从舌尖一直蔓延到心底。

我记得有一次,学校组织了一场趣味运动会。

那天的太阳就像个大火球,烤得操场都快冒烟了。

可我们这些小屁孩啊,就像一群不知疲倦的小蚂蚁,兴奋得不行。

我参加的项目是接力赛。

站在跑道上的时候,我心里就像揣了只小兔子,“扑通扑通”直跳。

我心里想:“我可不能掉链子啊,要是因为我输了,那不得被小伙伴们笑话死。

”比赛开始了,第一个同学像离弦的箭一样冲了出去,我在旁边大喊:“加油!加油!”那声音大得估计隔壁学校都能听见。

轮到我的时候,我接过接力棒就撒丫子跑。

我感觉自己的腿就像装了小马达一样,呼呼生风。

跑着跑着,我突然看到旁边有个同学摔倒了,我心里“咯噔”一下。

这时候我犹豫了一下,是继续跑呢,还是停下来扶他?我想,友谊第一比赛第二嘛,我就停下来去扶他。

他起来后对我笑了笑,说:“谢了,兄弟。

”虽然我们可能因为这个耽误了点时间,但是我心里却有一种说不出的快乐。

最后我们班虽然没有拿到第一名,但是我觉得那种帮助别人的快乐,比拿冠军还甜呢。

快乐有时候也很简单,就像周末的时候,我可以躺在床上看一整天的漫画书。

我把自己埋在那些花花绿绿的漫画书里,就像一只小老鼠钻进了米缸。

看着那些搞笑的情节,我笑得在床上打滚,这个时候,我觉得快乐就像那冒泡的可乐,“咕噜咕噜”地往外冒。

我妈在外面喊:“你这小子,看个书还这么不老实。

”我就回她一句:“妈,这是快乐的表现啊!”快乐的滋味啊,它不是那种一成不变的甜,而是像生活中的小确幸一样,一会儿像水果糖,一会儿像棉花糖,各种各样的甜交织在一起,让我的生活变得丰富多彩。

你说,这样的快乐滋味谁不想要呢?《快乐的滋味》篇二快乐的滋味?嘿,这可有点难形容呢。

我觉得吧,快乐就像是一阵突如其来的清风,当你热得要死的时候,它“嗖”的一下吹过来,那舒爽的感觉,简直了。

精选我尝到了快乐的滋味作文【范文10篇】

我尝到了快乐的滋味作文【范文10篇】那是不久之前的一天中午,我吃到了热乎乎的山芋。

虽然这种事非常正常,但是这山芋不是从外面买的,而是在农村的灶膛里炕出来的,它的外面非常黑,却更香、更甜!太好吃了!我可算尝到了这异乎寻常香甜的滋味。

嘴里品尝出的香甜滋味只是生活中的一种香甜。

在生活中,香甜可以代表很多很多。

妈妈为了让我快快长大、长高,特意为我买了牛奶,喝完了一箱,妈妈又买了一箱,品味着香甜的牛奶,心里荡漾着妈妈香甜的爱。

爸爸是个很风趣的人,他经常与我闹在一起,与我一起快乐。

爸爸总是说,他丢了某件东西,这时我们就会随他一起着急;可当老爸笑着从口袋里翻出那件“已丢了的东西”时,我们又会与他一起开怀大笑。

所以说,我喜欢爸爸,还有他那香甜的幽默!爷爷是个很有知识的人,而这些知识好像只有在我的难题上才得以发挥,一会儿作业不会做啦,一会儿又要问爷爷一些成语的意思……。

爷爷总是耐心地给我讲解,讲解结束了,能从爷爷的目光里看出什么?至少有爷爷那香甜的慈祥!在我的家里,谁都能“闻”到那浓浓的香甜气!“酒量”不好的人,小心醉倒噢!香甜,许多食品是香甜的,那么更多的人,更多的情感,也是香甜的。

我从小就喜欢香甜,因为我的家是“香甜”的,我一直都在品尝香甜的滋味,我也能肯定,诱人的香甜会永驻我的家园,永驻我的五彩生活!“离别”,这个词对于小时候的我是无味的,那时候我根本就不知道离别是什么滋味,也从来没有感触过离别所带来的痛苦。

小时候,从来都是奶奶陪着我。

因为那个时候没有玩伴,所以我天天依偎在奶奶的怀里,把奶奶当着最好的玩伴。

奶奶时常给我讲故事,做饭吃,削水果,总是把最好吃的留给我,而自己却吃一些剩饭剩菜。

一个寒冷的日子,天空黑压压的,似乎有一种不祥的预感。

那时候,我已经长大了,奶奶因为大姨生孩子去了大姨家帮忙去了。

这天,电话突然响起,响得是那样的急促,像是在催促我。

我急忙跑过去不加任何思索立即接通了电话。

在电话那头,大姨的声音有些呜咽,她告诉我奶奶有突发心脏病与世长辞了。

我尝到了快乐的滋味作文(13篇)

我尝到了快乐的滋味作文我尝到了快乐的滋味作文(13篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我尝到了快乐的滋味作文,欢迎大家分享。

我尝到了快乐的滋味作文1今天,天气十分睛朗。

我和妈妈一起去姥姥家玩。

到了姥姥家已经中午了,只见姥姥和姨姨正在端盘子往桌子上放,原来,我们来的确实有点晚。

匆匆吃过午饭,姥姥又给我们拿出了一箱娃哈哈营养快线,让我们喝。

喝完后,我没有事可做,忽然我突发奇想:如果我反把这个瓶子的瓶盖上,用针扎几个眼,不就能玩水了。

用自己制作的玩具,可以给姥姥院子里的花浇水,也可以把它当作水枪玩。

想到这,我就行动起来。

我把刚喝完的娃哈哈瓶子洗净,然后让姥姥给我找了个大号的针,我就在那工作起来。

不一会儿,我就在瓶盖上扎了许多的小针眼。

这样,一个自制的小玩具就成功了。

我把瓶子灌满了水,把盖子拧紧,用力一捏,水就从那些小针眼中挤了出来,形成了一条条水雾.于是,我拿着它在地上尽情地挥洒起来,院子里留下了我的许多佳作。

玩了一会,我又想,我把瓶子往上挤会是什么呢?我往上一挤,奇迹出现了。

喷泉,我自制的小喷泉。

我赶紧喊妈妈来看我自己制作的喷泉。

于是我又拿着我制作的喷泉在院子里满世界地跑了起来。

跑了一会,我累了。

我停下来歇一会。

忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。

原来太阳公公一照,花儿的水不够用了。

正好我可以我的小玩具给花儿补充些水。

我打起精神又用瓶子灌满了水,对着花儿轻轻地喷了起来。

花儿得到了充足的水份,又变得精神起来了。

原来用过的瓶子还可以用做“喷水壶”。

弟弟看到我玩得很高兴,他也做了一个浇起花来。

原来,不花钱也可以玩得这么高兴,这么快乐。

通过自己动手做玩具,我觉得很快乐。

你也想试试吗?心动不如行动,你也可以自己动手做一些小玩具,也可以像我一样玩得这样快乐的!我尝到了快乐的滋味作文220xx年1月27日早8点,我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们体会中华民族文化的魅力,以我手写我心,抒发真情实感,写出独特体验,精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。

六年级下册语文快乐的滋味作文700字

六年级下册语文快乐的滋味作文700字全文共9篇示例,供读者参考六年级下册语文快乐的滋味作文700字篇1那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

在今年寒假,爸爸妈妈去外面办事,把我一个人丢在家里。

我因无聊,就把家里的陈年旧货翻了个遍。

看到了一个盒子,打开一看,里面有一双鞋子。

虽然失去了当年的光泽,但还是十分牢固。

为了让它重出江湖,我忙了一个下午。

说干就干,我找来了清水和抹布,先用抹布沾点水,洗一下。

在阳光的照耀下,黑得发亮。

可仍然没有当年那样威武。

洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦。

可咱们家没有鞋油,这该怎么办?我突发奇想,对了,可以用墨水。

我欣喜若狂,立马上油。

大功告成。

虽然手一团黑,但看见自己的杰作,心中不禁涌出的快感。

我把鞋子摆上鞋架,爸爸一看被自己“抛弃”了的东西,竟能如此崭新。

高兴的一蹦三尺高。

我看到了爸爸那么开心,自己也十分快乐。

从此,我知道了快乐的滋味源于勤劳,快乐源于收获。

我爱快乐的滋味。

六年级下册语文快乐的滋味作文700字篇2作文标题:快乐的滋味你们好,我是一名六年级的小学生。

今天我想和大家分享一下学习语文课本里的快乐的滋味。

语文是我最喜欢的一门课程了,因为它不仅让我学会了汉语的语言知识,更重要的是让我体会到了文字背后蕴含的乐趣。

尤其是六年级下册的这本语文课本,里面收录了那么多富有诗意和哲理的文章,每一篇都像一颗充满甜蜜的糖果,让我品尝到了语文的独特滋味。

其中,我最喜欢的一篇是《小蝌蚪找妈妈》。

这篇童话讲述了一只小蝌蚪在水池里寻找妈妈的故事。

虽然它一开始看不到妈妈的存在,但它从未放弃过寻找的希望。

终于,在经历了一番艰辛之后,它找到了变成青蛙的妈妈。

这个故事让我明白了坚持和勇气的重要性,也让我感受到了亲情的温暖。

除了这个有趣的小故事,我还特别喜欢《小巷总理》这篇文章。

它描写了一个小男孩假扮成"小巷总理",维护小巷治安的有趣情节。

这个故事的妙处在于,它以幽默诙谐的笔触,反映了孩子们天真纯朴但又聪明可爱的一面。

快乐的味道作文500字

快乐的味道作文500字
快乐的味道。

快乐是一种美妙的感觉,就像一杯甜美的果汁,让人心情愉悦,充满活力。

快乐的味道,像是一块美味的巧克力,让人感到满足和
幸福。

快乐的味道,就像是一碗香甜可口的鸡汤,让人感到温暖和
舒适。

快乐的味道,可以是来自于与家人共度美好时光的欢乐,也可
以是来自于和朋友一起畅谈人生的愉悦。

快乐的味道,可以是来自
于成功时的喜悦,也可以是来自于失败后的坚强和勇敢。

快乐的味道,可以是来自于大自然的美丽风景,也可以是来自于美食的享受。

快乐的味道,就像是一种魔法,可以让人忘记烦恼和忧愁,让
人感到幸福和满足。

快乐的味道,就像是一种力量,可以让人充满
活力和斗志,让人敢于追求梦想和挑战困难。

快乐的味道,就像是
一种灵丹妙药,可以让人心情愉悦,身心健康。

快乐的味道,就像是一种魔力,可以传递给他人,让他人也感
受到幸福和快乐。

快乐的味道,就像是一种魔咒,可以让人摆脱负
面情绪,让人拥有积极的心态和乐观的态度。

快乐的味道,就像是一种魔术,可以让人在困难面前保持坚强和勇敢。

快乐的味道,是一种美好的感觉,让人心生欢喜,充满希望。

快乐的味道,是一种珍贵的财富,让人感到幸福和满足。

快乐的味道,是一种宝贵的礼物,让人感激和珍惜。

快乐的味道,就像是一种魔法,可以让人拥有幸福的生活。

让我们珍惜快乐的味道,让我们传递快乐的力量,让快乐的味道永远存在在我们的生活中。

因为快乐的味道,是生活中最美好的味道。

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快乐的味道-六年级作文
我是来自太空的机器人,我尝试过许多痛苦和悲伤的味道,他们又苦又涩,让我觉得十分悲伤。

今天,我来到了地球,打算品尝快乐的味道!
我首先来的了城市里的小学。

来到了这里,我发现这里环境十分好,教室明亮、宽敞,环境十分幽雅,特别适合学习。

我本以为这里的学生十分快乐,就打开了能量接收器,可吸进来的全部是悲伤的味道。

我挠了挠头,自言自语到:“这里不是十分好吗?这里的学生不快乐吗?难道他们认不上学不好吗?”
我来到了农村的小学时,学生个个兴高采烈地跑去上学。

他们的小学又破又旧,我本以为这里没有快乐,我打开接收器,吸进来的全是快乐的味道,又快乐又甜蜜,让我觉得十分兴奋和温暖。

我十分困惑:为什么城里的学生不喜欢学习?为什么农村的学生喜欢学习?原来,城里的学生把学习当成痛苦,他们生活的条件太幸福了,太美好了,家里有几个钱,就不思进取,把读书当作是玩,老师讲话也当耳边风。

他们个个学习是装给老师和家长看的。

相反,农村的学生家里没钱生活条件十分恶劣,他们以读书为快乐,他们知道知识能改变命运,学到知识,以后就可以到城里去工作,何乐而不为呢?
学习是一种快乐,逃避学习是一种痛苦。

只要全球的学生都可以认真学习,就能享受学习的快乐,地球将成为一个知识渊博和处处充满快乐味道的星球。

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