有关教师演讲的ppt讲稿

有关教师演讲的ppt讲稿

各位领导、各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔

的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是

人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们

严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求

工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我

的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教

师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,

才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并

且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,

我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名

师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山

之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可

每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧

着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。2011

年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十

分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己

献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是

一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,

为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救

一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告

诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教

师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会

奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教

育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在

自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我

们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的实

际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝

气蓬勃,安定从容的处事风格。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,

每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间

你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。

像赖XX老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依

然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经

验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一

位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案

工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张

小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时

常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真

老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮

助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随

时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的

一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了

极致……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办

公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……

每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的

不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼

见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的

进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取

精神的缩影吗?

在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着

自己的光和热!

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青

年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣

幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节

来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意

和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在

繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素

质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,

下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管

理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,

更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是

学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回

顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师

成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深

地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每

一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们

青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师

尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师

专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观

摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为

提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同

道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是

业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和

青年教师一起分享:

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也

是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价

值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学

生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界

的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个

人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作

中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先

要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,

更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真

建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在

成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉

甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与

繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催

陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我

们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展

做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。

只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌

有关教师演讲的ppt讲稿

有关教师演讲的ppt讲稿 各位领导、各位来宾: 大家好! 我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。 成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔 的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是 人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。 如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们 严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求 工作进步;不追利益,但求今生无悔。 如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我 的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教 师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌, 才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并 且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上, 我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名 师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山 之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。 我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可

最美教师演讲ppt稿件

最美教师演讲ppt稿件 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不 能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏 我的岗位。然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的 诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的 感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱 我的工作岗位。 当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。 毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求 梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。 当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的 肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困 难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂 但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡 生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望 而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与 粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了 我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的 胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚 的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤 害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人 还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢 地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,

有关教师演讲的ppt稿件5篇

有关教师演讲的ppt稿件5篇 有关教师演讲的ppt稿件 (1) 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 今天我演讲的题目是《感动》处于这个躁动的时代,已经很少有被感动、被 触动的时候。每天按部就班的上课、批改,上学、放学……一成不变的节奏,磨 去了生命的激情,磨灭了眼中的火焰,也磨皱了我们的心灵,在强大的生命惯性 面前,我们渐渐地变得世俗,变得乏力,于是就有了些松懈和麻木,怀疑和迟疑。 前些日子,学校安排我们观看实验小学教师演讲赛的视频。看着实验老师一个个 激情满怀,慷慨激昂的诉说着,倾诉着,我悚然一惊:我已经有多久没被感动过, 触动过?有多久没有关心过校园里的人和事,关心过每天相伴的同事……那是 谁?6点多了,办公室依然灯火通明。窗外是冬夜寒风的呼啸,屋里是为了参加 县里课堂教学技能大赛而磨课的身影:饿了,啃一口早已冰凉的饼子,冻了,跺 几下脚,搓一搓手,一句一句话的斟酌,一张一张课件的修改,一个一个环节的 梳理,直至最后成型。而此时,时针已指向9点多……我知道,你从早上听课直 到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打给爱人的电话:“掌柜的,晚上有事我 不能早点回去,你下班了给咱烧口汤吧,我可想热热的喝一口。” 作为一校之长,手下那么多精兵强将,教学骨干,你为什么要如此亲力亲为 呢?为什么每次学校老师出去讲课,你都要一遍一遍地听,一次一次的改?为什么 只要学校一有事,远在运城上学,两三个星期才回来一次的的女儿就找不着妈, 同样忙于工作的丈夫回家连口饭都吃不上?几年来,你身体力行,带出了团结务 实的班子,带出了不断进步的教师队伍,带领着学校走出了一片天:备课六步法, 教学五环节、三八节携手妇联关爱留守儿童、读书日全县现场交流会、五一职工 广播操比赛、语文教师素养大赛、六一儿童节、省教研室验收、学生体质健康监 测、标准化学校验收…… 一桩桩,哪个不精彩?一件件,哪个不彰显团队的力量?事无巨细、勤奋务实 的你呀,用行动诠释着**小学领导者的责任与担当!那是谁?丰富的教学经验令我

做幸福教师演讲稿ppt

做幸福教师演讲稿ppt 尊敬的领导、老师们: 大家上午好!今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》读了那本《追溯生命的轨迹》,我受益匪浅,书中徐治兴老师的敬业精神给我开了一剂良药。在他看来,老师肯付出,肯努力,就能从中体会到成就带来的幸福感。对于老师来说,幸福不止是一种心境,更是一种沉醉,对教育的沉醉。 首先,老师要用欣赏的眼光去创造幸福!希腊神话中,塞浦路斯国王皮格玛利翁是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女雕塑,雕塑非常完美,以至于国王本人也深深地爱上了这个雕塑,整日神魂颠倒。国王的痴情感动了爱神阿弗罗狄忒,爱神给雕塑注入了生命,皮格玛利翁的幻想成为现实。这个故事留给我这样的启示:赞美、信任和期待具有一种强大的力量,他能改变人的行为,当学生获得老师的信任和赞美时,便感觉获得了理解和支持,变得自信、自尊,产生一种积极向上的动力,并会尽力去达到老师对他的美好期待。说句欣赏的话轻而易举,只需几秒钟,但它的功效却是巨大的,甚至能让一个人受益终身!就精神生命而言,每个孩子都是为了得到赏识而来到人世间,我要让学生在“我是好孩子”的心态中觉醒。欣赏学生,让教育充满爱;让教室洒满阳光;让学生幸福成长;欣赏我们自己,让生活富有诗意;让脚步轻快有力;让我们的教育人生更有意义。

其次,老师要学会寻找幸福的感觉。幸福就是心灵的阳光,保持阳光的心态,欣赏自己和职业,在成长中就可以享受教育者独有的快乐与幸福。记得有一次我在讲台上批改作业,这时手中的红色圆珠笔 没油了,于是,我轻声地问前排的一个学生:“谁有红色圆珠笔,借来用一用?”虽然轻声,但许多学生都听见了。于是,坐在前几排的学生都争先恐后地拿出文具盒,然后以最快的速度打开,找出圆珠笔,他们纷纷把握着笔的手伸向我:“李老师,用我的笔吧!”每一双眼睛都充满了真诚的渴望。其中一位女生反应敏捷,坐在第三排的她几乎是小跑上前,把笔递到我的手中——在递到我手中之前,她还细心地将笔帽拿了下来,扣在笔的另一端。这是许多年前的一幕,当然是很普通的事,但至今历历在目。我相信几乎所有的老师都向学生借过笔,并享受过学生争先恐后递笔的热情;我相信所有的老师都曾与学生在校园外相逢,并享受过学生真诚的问候“老师好”;我相信几乎所有去家访过的老师,都享受过家长为我们搬来的椅子。这些不都是我们老师特有的幸福吗? 作为一名老师,幸福是什么? 幸福是踏上讲台 是拥有一个班 是陪伴心灵成长

最美教师演讲ppt稿

最美教师演讲ppt稿 教师就是那夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道。你知道多少最美教师演讲ppt稿?下面店铺为你整理了几篇最美教师演讲ppt稿,希望对你有帮助。 最美教师演讲ppt稿一 尊敬的各位领导,亲爱老师们: 大家好!今天我演讲的题目是《发自内心的使命感》。 提起教师,大家很自然地会想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、人梯、……是啊!教师身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。 今天,我们要讲的是三位英雄教师的故事。衢江区第四小学姜文、陈霞等三位教师勇救学生一家三口,他们强烈的责任心和爱心深深地震撼了我,在他们的身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。一个小时,有时可能一眨眼就过去了。但就在这短短的一个小时里,两名女教师打电话、沿途寻、敲大门、粘纸条、充话费,也正因为她们的坚持与不放弃最终挽救了3条性命。我感动于她们的执着,认真、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德。 教育的责任心,是一种发自内心的使命感,也是我们工作的源动力。它能促使我们爱生如子,诲生不倦;钻研业务,精于教学;发展学生,成就自我。 孩子,天真、可爱。他们是一切美好的代名词;在他们清澈的眼睛里绽放着奇异的光芒,在他们的心理藏着一个充满奇光异彩的童话王国。因为如此的纯真,不掺杂一丝瑕疵,所以是那么的脆弱。小小的心勾画着小小的梦想,它们是那么的羞涩,悄悄地左顾右盼,渴望寻找到充满鼓励的目光与笑容。翁明冲、翁进城是幸运的,他们在成长中遇到了体会到了温暖的光,人间大爱。一次人生中永不能忘怀的经历,孩子就像花蕾遇到生命中的那一道光。这时,我们会听到花开的声音,而那声音是那么的动听……“大方无隅,大音稀声。”一个拥有大爱的人,

师德师风演讲稿ppt

The way to grow is to know how to shut up and work hard, to be low-key and humble, to learn to be strong, and to be the person you want to be in every cherished day.简单易用轻享办公(页眉可删) 师德师风演讲稿ppt 师德师风演讲稿ppt范文(一) 我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。 但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。 20____年的秋天,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。 虽是偏远,落后的湖滩中学,我却异常满足。 一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。 天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。 我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。 爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。 提高自身业务素质,异常重要。

于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。 平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。 爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。 我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。 我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。 寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。 因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。 我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对 事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。 我想,这与我的不懈追求是分不开的。

ppt青年教师演讲稿

让知识带有温度。 ppt青年教师演讲稿 做一名欢乐的青年老师 ——我的成长之路 欢乐当下,活出每一秒的出色。时间飞逝,岁月如梭,来到左岭一小已有半年的时光了。在这段时光里,我深刻体味到了做老师的艰辛和欢乐。尽管我们衰老,没有阅历,没有无数理论支撑,但我们投入的工作、深化的学习、努力的反思,正欢乐的成长着。下面我将从以下两个方面谈谈我的成长之路。 一.树立信念,谦虚请教。 我向来都清楚的记得,我来小学报道的第一天, 赵校长问我的两句话:“你会什么?你还会什么?”这两句话像烙印一样时刻提示着自己——脚踏实地做事,谦虚请教学习。 本以为自己会带体育学科,可当拿到课表时,宛然给人当头一棒,三年级4个班的英语课和二年级1个班的的体育课。当初的情绪百感交集,即兴奋又焦虑。接着就疯狂的在网上学习英语相关教学及谦虚的向小学有阅历的教师请教。在开学一个月后,小学组织了课内比教学听课活动,这次活动规定我上英语课,这对我是个很大的挑战。接到通知后,给自己树立信念,自我示意:我可以的!后期就开头全心的备课,查资料,预备道具,做ppt,试课等,最终功夫不负 有心人,这次的英语藏匿课上的很胜利,同学教师的反响都不错!不到半个月,我担当了校英语观摩课,得到了教研员和教师的全都好评,从中我学到了无数珍贵的阅历,课堂教学能力也得到了进一步的提高。(很愉快自己能上英语课,也很珍惜享受上英语课的时光) 二.脚踏实地做事,努力完美自我 第1页/共3页

千里之行,始于足下 我一边学习英语,一边也参与了区体育青年老师培训。在培训的过程中,很愉快的熟悉了来自各校的体育老师,他们是那样的青春四射,活力刺眼;欢乐的是有幸听了无数武汉市优秀的体育教师给我们讲授先进的理论学问和实践阅历。特殊是青年体育老师领队李宏斌教师,他是那样的和气可亲,诚挚友善,他像是我们的父亲,又像是我们的兄长,赋予我们暖和和关心,赋予我们他能赋予的一切协助。 在参与青年体育老师培训的过程中,我接到了小学的两个很重要的任务。第一个是东湖高新区2022年中学校生田径运动会,其次个是2022年度东湖高新区首届老师舞蹈大赛。接到任务后,心里是愉快的,觉得自己的价值最终可以呈现,同时又是焦虑的,我更明了自己身上的担子有多重,由于我接到通知的时候已经离竞赛时光惟独一个星期了,这么短的时光如何能拿出去竞赛?对于田径运动会,我凭借自己以前学习的办法训练可能拿奖的同学,赛前给他们讲竞赛规章并给他们心理示意:信任自己,不管碰到多强的对手, 尽自己最大努力就行。最后在我校全体体育教师的协助下拿了一个体育道德风尚奖。对于老师舞蹈大赛,我深知责任之大,怎样在一个星期的时光里让这些没有舞蹈阅历的教师迅速学会动作?怎样让教师们齐心协力,集聚在一起?怎样让她们心甘愿意的跟着你一遍一遍的训练?这些都是难题。可能是由于我待人诚挚,大家看到我一遍一遍的在前面领跳,每次都后背全湿且重来都没有歇息的缘由,教师们也开头努力起来!就这样,在教师们的齐心协力下,我校在老师舞蹈大赛上拿了一个最佳表演奖。在青年体育老师培训过程中,我还代表我校观摩学习了湖北省其次届中学校体育老师教学技能大赛,在这个过程中,我看到了来自各个市的优秀体育老师,他们的专业技能和教学技能让我大开眼界,也明了了自己以后需要努力的方向。(自己的价值得以呈现,这个过程是愉快欢乐的。) 12月10日,我校启动了信息化课堂教学沟通,共同体高效课堂研讨,青年老师工作沙龙等系列活动,深受教师和同学的好评。光谷一小,光谷五小与我校联谊活动取得遗憾胜利。在这次活动中,我上的是体育藏匿课《韵律操》。我乐观吸取周围其他教师一切先进的东 第2页/共3页

师德师风演讲PPT

师德师风演讲稿:让爱在教育事业中闪光 ________________________________________ 大家好! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许 会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等 价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头, 多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我 带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。 孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱, 我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己; 那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是 自己。 身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面 向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和 爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然, 教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严 中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。 唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。” 说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。 教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代 大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教 学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着 潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着 学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从 而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。 岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了 很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成, 我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧, 因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启 心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳! ________________________________________ 师德师风演讲稿 各位领导,各位老师: 大家好! 今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成 员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃 学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其 他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅 速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。 常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎, 要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长, 也经历过一段这样的轨迹。

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做幸福教师演讲ppt讲稿 做幸福教师演讲ppt讲稿一 尊敬的各位领导,各位老师,大家好。 我演讲的题目是《做个幸福的教师》。 幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢? 30年前,家有五斗粮,不做孩子王,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。 每天的讲解说教,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。 作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了 失落撩人回忆。 2001年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开始培育另一群生命了。 还曾记得,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的情况时,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师,同时也是每一个孩子的妈妈。于

是,我想方设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时,我带着他们到村后的大山里野炊,我们师生亲自动手烧饭,采集植物标本,围坐在一起,有调皮的孩子采了野花插在我的头上,说:老师真像一个花仙子,逗乐了所有的人,我也美美的享受在其中。冬天到了,下过大雪之后,我们师生一起到村里的农场里滑雪,村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语我庆幸自己成为了一名教师,一名农村女教师,有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩。同时,我也收获着幸福,过教师节了,孩子们亲自做贺卡送给我,上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时,不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口这样的事情讲也讲不完。 而如今,经过十年时间的磨练,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成长的生命,我的生命之中融入了另一群生命。 突然间,我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上,幸福喊在孩子们童稚的问候中,幸福盛开在家长感激的笑容里,幸福绽放在领导赞许的目光中。 最后与大家共享一篇寓言故事: 小猪问妈妈:妈妈,幸福在哪里啊?妈妈说:幸福就在你的尾巴上。 于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论她怎么努力还是咬不到,小猪十分懊恼:妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的 同行们,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。 做幸福教师演讲ppt讲稿二 尊敬的各位领导,各位老师,大家好。 我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

最美教师演讲稿ppt的稿件

最美教师演讲稿ppt的稿件一 各位老师,各位家长: 大家好! 大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。 记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。 孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔! 谢谢大家! 最美教师演讲稿ppt的稿件二 尊敬的各位领导、各位老师:

幼儿教师师德演讲PPT

幼儿教师师德演讲稿--甘为人师,一生无悔 著名作家雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。""十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅",教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:"你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。"我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。 开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然??我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。 著名的教育家马卡连柯曾经说过:"世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。" 一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。 我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。 孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。 一份耕耘,一份收获教育是爱的事业,没有爱便失去了一切。正像霍姆林斯基说过的"教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。"教师对于幼儿的爱,不仅体现在精心授业,而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任,应该视

教师ppt演讲稿【三篇】

教师ppt演讲稿【三篇】 教师ppt演讲稿【一】 我是一名少儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。 当我走在路上,看到一个孩子单独在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名少儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍鹤发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位少儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天清晨我踏着轻快的步子来到到少儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有规定不去爱她们,我不能因为他长得不心爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能快乐地吃完自己的饭菜,我们班上有一位少儿,刚来少儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在少儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了中小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。 我庆幸我是一名少儿教师,因为作为一位少儿教师,我比别人更多了一份爱。

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最美教师演讲稿ppt稿 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。你知道多少最美教师演讲稿ppt稿?下面店铺为你整理了几篇最美教师演讲稿ppt稿,希望对你有帮助。 最美教师演讲稿ppt稿一 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。 有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。 不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。 17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。 她,爱岗敬业,无私奉献。 天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的

演讲稿之教师节演讲比赛ppt

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教师节演讲比赛ppt 【篇一:关于举办2009年教师节主题演讲比赛的通知】 附:评分标准及细则 评分标准: 采用10分制,多位评委独立打分,打分保留1位小数。计算分数时,去掉1个最高分,1个最低分,其他打分取算数平均。最后得分保留2位小数。评分细则: 1、演讲内容:共4.0分 ①主题突出,内容丰富,文字优美,立意新颖,层次分明,能够运用新颖的形式3.5~4.0分 ②紧扣主题,内容充实,词句畅达,层次清楚3.0~3.5分 ③简明切题,语句通顺,内容完整2.5~3.0分 ④层次不清,病句较多,内容不够完整2.0~2.5分 2、语言表达:共4.5分 ①语言优美,普通话标准流利,声情并茂,感染力强4.0~4.5分②语言流畅,字句清楚,表情自然,较为动人 3.5~4.0分 ③语言通顺,字句正确,表情不够自然3.0~3.5分 ④坚持演讲完毕。演讲断续,精神非常紧张2.5~3.0分 3、形象风度:共1.0分 要求衣着得体,仪表端庄,举止自如。 4、综合印象:共0.5分

由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 【篇二:关于教师节演讲比赛的通知】 2013年百里洲中学“园丁颂”演讲活动方案 一、活动主题 为庆祝第29个教师的到来,弘扬“感师恩颂师德”的时代精神,促进校园文化建设、培养学生感恩意识,由校团委、政教处联合举办百里洲中学2013年园丁颂演讲比赛 二、参赛对象:全校学生三、比赛办法及时间安排 初赛:2013年9月9日第七节课全校分班进行比赛(班主任负责)决赛:2013年9月10日下午七、八节在小操场举行(每班根据初赛成绩推荐一名优秀选手参加赛)演讲时间:3—5分钟四、演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 (一)、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 (二)、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 (三)、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 (四)、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。五、奖励办法:

幼儿教师演讲ppt讲稿3篇

幼儿教师演讲ppt讲稿3篇PPT presentation document 编订:JinTai College

幼儿教师演讲ppt讲稿3篇 小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体 态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见 解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿教师演讲ppt讲稿 2、篇章2:幼儿教师演讲ppt讲稿 3、篇章3:幼儿教师演讲ppt讲稿 教师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。那你知道 哪些幼儿教师演讲ppt讲稿?下面小泰为你整理了几篇幼儿教 师演讲ppt讲稿,希望对你有帮助。 篇章1:幼儿教师演讲ppt讲稿 尊敬的各位领导:大家好,今天我演讲的题目是《我的 青春——我的中国梦》也许那时正值青春,让我不明白什么是青春,致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中,

意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春,中国梦的阐释,让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想,犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。霎时 间传遍了大江南北,长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同 意志,承载起中华民族的美好期盼。 经济全球化,曾经浩瀚广博的地球,成为一个村。机会 和困难同在、机遇与挑战并存,作为新时代缔造者的我们,仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。 忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的 峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我,触目惊心。但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、 事业奋斗的孩子。也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。

小学数学教师师德演讲稿ppt模版范文

小学数学教师师德演讲稿ppt模版范文 为大家收集整理了《小学数学教师师德演讲稿ppt模版范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 尊敬的领导、老师们: 大家好! 20**年*月,是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想,变成为了松坝学校的一名教师。在这十余年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。 漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们灿烂的笑容。高楼越来越多,条件越来越好。正是这优美的校园环境,让广大的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽,去成

就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗? 作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了;家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了。我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择! 记得刚到这个学校,我就做五二班的班主任,在人们的心目中,班主任的工作琐碎、麻烦,何况是在我们学校有好多学生在住校。可见当时学校对我的信任,也是对我的考验。在我做班主任时,我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。在那一年中,我坚持与学生多接触、多沟通,有牺牲自己的大量休息时间给学生指导生活、辅导学习。我鼓励

幼儿园教师演讲ppt讲稿_演讲与口才_

幼儿园教师演讲ppt讲稿 教师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨。那你知道哪些幼儿园教师演讲ppt讲稿?下面小编为你整理了几篇幼儿园教师演讲ppt讲稿,希望对你有帮助。 幼儿园教师演讲ppt讲稿一 尊敬的XX: 朋友们,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。 小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当解放军、想当音乐家、相当教师。 再我心目中,我崇拜解放军,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。我敬仰教师,因为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。 中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。 然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情绪开始低落,热情开始消失。 此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了,我终于明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继

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做幸福教师演讲稿ppt 【篇一:做一个幸福的教师语文教师演讲稿】 做一个幸福的教师语文教师演讲稿(二) 有梦想就会有幸福 七里小学麻小慧 不能不说一个老掉牙的故事:三位工人正在工地上砌转头。有人问 他们在做什么,他们的回答各不相同:一个说“砌砖”,一个说“赚钱”,而第三个则自豪地回答:“我正在建造世界上最美丽的房子。” 后来,第三个人成了著名的建筑师,而那两位工人一生默默无闻(并 不因此否定他们的人生)。每每读这个故事,我都觉得太像故事了, 但也不得不承认,其间蕴含的,正是世间最简单的、也是最深刻的 道理。用米卢先生的话就是:态度决定一切;用心理学家的话是: 人的抱负层次越高,成就也越大;用文学家的话是:人活着,一定 要有生活的目标(托尔斯泰语)。 人生应有梦,而作为教师,要与教育的梦想统一起来。如果我们只 把自己看成是一个“教书匠”,只把教书看成是“养家糊口”的一份职业,这与“砌砖”的工人机械的重复着一块块砖头又有何区别? 每一位教师都有自己的梦想,将自己的所作所为尽可能地锁定在这 个梦想上,为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标。然而梦 想很脆弱,如果有100个梦想,很可能99个都不能实现。因而要学 会持续改进,如同iso质量管理体系的一个重要原则“持续改进”一样。梦想应当设置多个分阶段目标。一个阶段后,对自己的所做所得进 行反思,明确哪些需要改进,如何改进,下一阶段的目标是什么? 日本著名马拉松运动员山本田一,曾多次获得国际马拉松比赛冠军。对于自己的成功,他三缄其口。直到退役,他才道出其中的秘密。 原来,每次比赛前,他都要沿比赛线路走一遍,记下每一个有明显

特征的地方,比如,这儿有一座桥,前面是一个学校,再前面是一 家商场,后面不远又是一家医院……这样,在比赛途中,他就想着,经过这座桥,下面就是学校,过了学校,就是商场,然后是医院……直到终点。山本田一巧妙地把最终目标分解成一个个只要稍 加努力就可以达到的小目标,使自己不觉得梦想与终点的遥远。因此,我们有必要把梦想的“苹果”放在自己努力一下就够得着的地方,以此不断推动、改进工作。 梦想还需全身心投入。人们常说:工作中的女人是最美丽的、工作 中的男人是最潇洒的。不错,那是因为她和他的执着忘我,因为她 和他认真专注而浑身散发出迷人的魅力。而我要说:工作中的人更 是最幸福的。因为他们因自己的努力改变着生活,因为他们沉浸在 人生价值的创造之中。身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主 题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。当我们投入工作时,比如组织孩子参加比赛,上一堂教研课,并不一定愉快,这时候需要聚精会神;但是, 当这个阶段结束以后,回首这个阶段,我们就会从这种状态中获得 满足感,使我们更快乐,更幸福。 袁卫星先生写过这样一段话: 对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造:教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一 生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一 朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。当意识到生命的蜡烛在“照亮”学生的同时,也应“照亮”自己时,我 们是不是应该投入到自我发展、自我完善的境界中去,寻求一种生 命的意义、追求的乐趣、生活的幸福呢? 幸福,没有尺度,没有标准。不同的人有不同的幸福观,但我想, 能追求幸福的人一定是幸福的。 《做一个幸福的人民教师》演讲稿

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