《心灵捕手》观后感6篇

合集下载

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感心灵捕手观后感(通用20篇)心灵捕手观后感篇1一生中,人总是会遇到各种各样的艰难险阻,而有时候常常会因为障碍的难以逾越或是对于残酷现实的无法承受,我们选择逃避和抗拒,并且逐渐陷入到越来越深的自己否定和自己怀疑的漩涡之中。

但其实当你真正走出那个瓶颈时,你回过头去看,发现你其实没那么容易被打倒,那份喜悦无以言表。

抽空看了一部高分电影《心灵捕手》,感触甚是深刻。

故事发生在麻省理工学院,一位大学教授蓝勃在课堂上公布了一道十分复杂难做的数学题目。

蓝勃教授所带的学生中不乏有许多高材生,但他们都解不出这道题目的答案。

可是,这道高材生都无能为力的题却被学校里面的一个清洁工威尔解开了。

蓝勃很惊讶,毕竟虽然我们总说人不可貌相,可是我们还是觉得别人给自己的第一印象是非常重要的,像威尔这样的清洁工能够解出这样的数学题目,蓝勃的第一反应是无比震惊的,甚至还有愉悦的感觉。

虽然这不是他自己做的,而是通过别的方法得到的答案,但是他看到了一个天才。

威尔是一个自甘堕落的孩子,他整天和几个问题青年一起瞎逛,他们连一份维持自己生活来源的正经工作都没有,打架斗殴,偷盗乃至袭警等。

蓝勃教授很欣赏威尔的才华,他不想威尔就这样自甘堕落下去,埋没了一个闪闪发光的金子,可是首要的任务就是解决威尔的'心理问题,蓝勃教授请了很多心理医生来辅导他,但威尔总是十分强烈地抗拒治疗。

最后在百般无奈之下,蓝勃教授去找了自己大学时期的好友——心理教授尚恩。

尚恩一直默默地陪伴着威尔,改变威尔,最后在蓝勃教授和尚恩教授的不懈努力下,威尔终于克服了童年的阴影,打开了自己珍藏了很久的心结。

威尔是一个聪明绝顶的年轻人,但是心中却怀着躲避和自卑的克制,他漠视身边的一切,藐视才华给他带来的成功和希望,他渴望“平凡”,奢求“混沌”,但威尔却是非常幸运的,他遇到了这样的两位老师,他的才华没有被埋没,他的生活也走上了正轨。

在这里我们应该思考,人生不该总是堕落,堕落不是我们该追求的东西,而应该把握住正确的方向,不要简单地否定自己,给自己的人生画一个标签,你都没有真正去尝试过,去克服过,你怎么会知道自己的人生就只是那样呢?印象最深的便是教授对威尔的那一席谈话。

《心灵捕手》观后感(14篇)

《心灵捕手》观后感(14篇)

《心灵捕手》观后感(14篇)《心灵捕手》观后感1这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。

戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害,到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭,每一次面对真诚的罗宾·威廉斯,威尔对自己的自我认知都会更深入一步。

给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说:这不是你的错,这不是你的错,化解了戴蒙心中的坚冰。

而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话:“如果我问你艺术,你可能会告诉我米开朗基诺的一生,际遇,报复以及他所有的作品--可是你不曾去过西斯廷教堂,你没有仰望过天花板上美丽的壁画。

如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情,可是你从未经历过战争,你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看着子弹夺走他的生命。

如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗,可是你从未经历过爱情,你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪...你从未爱一个人胜过爱你自己。

你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样,我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样,你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子,不管你懂得多少你也只是个孩子。

因为你从来不去体会或聆听,你也从来没有爱过什么人。

”因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力,所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。

每次都是滔滔不决,说的对方哑口无言,无以应对。

他也有很高的分析和观察能力,所以他奚落了所有辅导他的心理医生,罗宾·威廉斯也没有能幸免,所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。

他告诉戴蒙,孩子,生活不是靠书本和想当然来的,是靠心去体会的。

到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。

这部电影中还有一个对立,就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。

教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就,而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。

心灵捕手电影观后感优秀6篇

心灵捕手电影观后感优秀6篇

心灵捕手电影观后感优秀6篇心灵捕手观后感篇一一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,但是却无人能解。

结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。

原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。

最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。

虽然教授期望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法期望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的状况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。

结果两人不但成为好友,罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸,教导他如何应对感情与将来。

“如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你感情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。

你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。

”每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一齐时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影:两名从小一齐长大的好友立志要当演员,他们尝试编写属于自己的电影,经过多年的发奋以及和片商极力争取的过程,他们最后能够和影坛最顶尖的导演和演员一齐完成此片,自己也成为片中主角,这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。

一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本,而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说,但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去,尤其是故事的主角,一个来自南波士顿穷困社区的天才,更是让他不能忘怀,戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看,他们俩都来自麻省的剑桥镇,打从小学三年级就是好朋友,在高中时同样都立志当演员,但是他们从来没有一齐合写过剧本,当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时,他们决定一齐编写他们自己的剧本。

电影《心灵捕手》观后感6篇

电影《心灵捕手》观后感6篇

电影《心灵捕手》观后感6篇电影《心灵捕手》观后感1电影《心灵捕手》是一部经典励志电影,看完之后深深触动了我的心。

影片主要讲述了一个叫威尔的清洁工的故事。

故事从一个复杂的数学题开始。

数学系的兰博教授在学院的黑板上留了一道数学题给数学系的学生解答。

过了几天,没人有答案。

突然有一天,黑板上的问题解决了,但是没有人知道是谁编的故事,导致主角威尔威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆问题少年。

除了在麻省理工学院打扫大楼,他还和朋友在酒吧喝酒和玩耍。

一个人独处的时候,一眼就能获得人文科学的各种新知识。

当兰博教授发现正是这个卑微的清洁工完美地回答了他的问题时,他决定培养威尔。

威尔和别人打了一架后,兰博煞费苦心地把他保释出来,让他参加数学研究并接受心理咨询。

兰博教授期望威尔重视并充分发挥自己的才华,不要再搞恶作剧,不要再玩愚蠢的把戏,不要再吹牛浪费生命。

兰博教授别无选择,只能向他的大学朋友谢恩求助。

谢恩用信任冲破了威尔的防守,安抚了他创伤的心灵,帮助他重新获得了对别人的信任,鼓起勇气向女友表达了爱意。

在这部电影里,确实说明了千里马很普通,但是伯乐很难找。

兰博教授是威尔的伯乐。

最初,他是一位自豪的大学教授。

看到威尔在数学上的超人能力后,他多次找到威尔并帮助他,试图把威尔留在身边。

他请了很多心理导师给威尔,最终他生威尔的气。

但是,他并没有放弃自己的坚持和耐心。

我们可以看到他对人才的热爱。

看到威尔的问题后,他希望用自己的努力改变威尔。

在现实生活中,很少有像兰博这样的伯乐音乐。

我的第二个感受是,人与人之间需要相互信任,坦诚相待。

威尔一开始没有配合谢恩,但他也给谢恩添堵,但谢恩教授没有放弃。

最终,他用真诚和信任打动了威尔,顺利打开了威尔的心扉。

最让我感动的是:“这不是你的错。

”是谢恩一次又一次的肯定给了威尔巨大的支持,让他放下心来,真正正视自己的过去。

其实无论任何时候,信任和真诚都是人际交往的前提。

家人朋友同事之间需要坦诚相待。

心灵捕手观后感(优秀7篇)

心灵捕手观后感(优秀7篇)

心灵捕手观后感(优秀7篇)心灵捕手电影观后感篇一《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电影。

小韦,有着天才般地智力,这是他的优点;但与社会上的常人相比,却也有着天才惯有的癫狂、变态、孤独、阴暗等缺点。

而在桑恩的疏导下,他终于能够平衡自己的智力和生活,并能智慧地去追求自己所需要的。

看了它,你会觉得,世界上没有过不去的心坎或弱点,只要你敢于去内省、去面对,并有改变它的决心和行动。

如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师,当然更好。

他聪明不羁,却有着空洞的迷茫一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。

结果一个年轻的清洁工,却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。

而这个天才,就是小韦。

小韦从小便是孤儿,地位卑微,没受过多少正规教育。

外表不羁内心却封闭,没有远大的目标,在学校当清洁工,在建筑工地像他父亲一样做水泥工。

他有着一帮所谓的狐朋狗友,一起吃喝玩乐,泡妞,打架耍威风。

因为到处打架滋事,他多次被起诉,并被少年法庭宣判送进少年观护所。

而他过得也很快乐,他觉得这应该是他的,并希望老的时候还和他的朋友住在对面,起床时说HELLO。

他看似过的很自足很快乐。

他聪明绝顶,叛逆不羁,似乎过的也很自足。

而当我看到他独自坐着地铁回家时,他眼睛中流露的却不是平静,而是一种干净的空洞,或者说是迷茫和混沌,像个迷失方向的孩子。

在我看来,他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。

他打抱不平,却没有远大的目标,得过且过。

是什么蒙蔽了他的自我意识呢?是童年的经历,是成长的阴暗的根拉着他,不让他主动汲取阳光,积极的成长。

爱情,让他道出童年的苦在影片中,小韦第一次主动的提及童年的经历,是在跟女友闹矛盾时。

童年,爱情,人生中至关重要的原应美好的两样东西碰撞在一起,激起了小韦的潜意识。

《心灵捕手》观后感500字

《心灵捕手》观后感500字

《心灵捕手》观后感500字【导语】今天作者在这给大家整理了《心灵捕手》观后感500字(共15篇),我们一起来看看吧!篇1:《心灵捕手》观后感500字一个自幼被舍弃、饱受虐待的青年,应有着怎样的未来?一个有着惊人智商、却因贫困而无法施展才华的青年,应有着怎样的未来?当两者出现于同一个青年的生活中,他又应该有着怎样的未来?讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。

教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。

然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。

他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。

心灵捕手观后感。

教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。

直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破解数学难题;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。

西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。

威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。

西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。

心灵捕手观后感。

”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

心灵捕手观后感(13篇)

心灵捕手观后感(13篇)

心灵捕手观后感(13篇)心灵捕手观后感1在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。

男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。

他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。

一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。

无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的电影。

肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。

在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。

他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。

与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。

生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。

“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。

在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。

开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。

心灵捕手观后感2奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。

有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。

这是一部心理救赎的电影,成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工,他与他的朋友整天泡酒吧、打架,却拥有着超人的智慧,是一位数学天才。

《心灵捕手》观后感优秀6篇

《心灵捕手》观后感优秀6篇

《心灵捕手》观后感优秀6篇心灵捕手观后感篇一《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品,主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才,其他的主下角有主人公的恋人—美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。

电影主要讲述了主人公突破心理障碍,勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小韦拥有超强的数学能力,但由于童年的创伤,导致他性格怪异,心理总有一道越不过的坎。

一位数学老师发现这位数学神童,想帮助小韦实现数学上的成就,并找了他的老朋友—一位心理学家来辅导小韦。

这位心理学家很耐心的和小韦交流,并慢慢的融入了对方的心灵,逐渐开导着小韦,最后也和小韦成为了朋友。

小韦的女友非常爱他,当她要求小韦和她一起去加州的时候,小韦拒绝了,因为越不过心理的那道坎。

小韦那位两肋插刀的朋友也劝说小韦不要糟蹋自身的才华,不要放弃真爱,勇敢去突破现状,追求更美好的生活。

在心理老师的辅导下,在朋友的鼓励下,在寻回真爱追求新生活的驱动下,在自我挣扎抗争的过程中,小韦终于迈出了自己的步伐,越过了心理的那道坎,突破了自我,奔向了新的生活。

看完这部电影,心里很受触动,电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。

不知怎么回事,看到这就很冲动,真为他感到快乐,也许仍然被主人公的故事感染着吧。

小韦的故事不仅是个例,也具有一般的意义。

小韦在突破自我,追求新生活的过程中,有自己想要改变的驱动,也有外部力量在推动着。

首先是那位数学老师,发现了小韦的才华,为小韦搭了很多的“桥梁〞给了小韦诸多时机,总想让他成为对数学界有奉献的人;而真正引导成功的是那位心理学家,他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家,而是引导小韦过自己想要过的生活,勇敢去追求自己的梦想;小韦的那位朋友也真是难得,他不单是那种只讲义气的朋友,“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。

〞难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《心灵捕手》观后感6篇《心灵捕手》观后感1故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。

在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。

本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。

源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。

教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。

威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。

数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。

最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。

虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。

而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。

究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。

让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是________于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。

而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。

桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。

桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。

”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。

”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。

每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的.思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。

这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。

谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。

这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!《心灵捕手》观后感2《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电影。

小韦,有着天才般地智力,这是他的优点;但与社会上的常人相比,却也有着天才惯有的癫狂、变态、孤独、阴暗等缺点。

而在桑恩的疏导下,他终于能够平衡自己的智力和生活,并能智慧地去追求自己所需要的。

看了它,你会觉得,世界上没有过不去的心坎或弱点,只要你敢于去内省、去面对,并有改变它的决心和行动。

如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师,当然更好。

他聪明不羁,却有着空洞的迷茫一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。

结果一个年轻的清洁工,却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。

而这个天才,就是小韦。

小韦从小便是孤儿,地位卑微,没受过多少正规教育。

外表不羁内心却封闭,没有远大的目标,在学校当清洁工,在建筑工地像他父亲一样做水泥工。

他有着一帮所谓的狐朋狗友,一起吃喝玩乐,泡妞,打架耍威风。

因为到处打架滋事,他多次被起诉,并被少年法庭宣判送进少年观护所。

而他过得也很快乐,他觉得这应该是他的,并希望老的时候还和他的朋友住在对面,起床时说HELLO。

他看似过的很自足很快乐。

他聪明绝顶,叛逆不羁,似乎过的也很自足。

而当我看到他独自坐着地铁回家时,他眼睛中流露的却不是平静,而是一种干净的空洞,或者说是迷茫和混沌,像个迷失方向的孩子。

在我看来,他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。

他打抱不平,却没有远大的目标,得过且过。

是什么蒙蔽了他的自我意识呢?是童年的经历,是成长的阴暗的根拉着他,不让他主动汲取阳光,积极的成长。

爱情,让他道出童年的苦在影片中,小韦第一次主动的提及童年的经历,是在跟女友闹矛盾时。

童年,爱情,人生中至关重要的原应美好的两样东西碰撞在一起,激起了小韦的潜意识。

而他童年的遭遇带给他的影响力,竟然能超过爱情的巨大魔力。

我们由此可以得知,童年的伤害和阴影有多么的根深蒂固,对一个人的影响有多么的深刻。

“我读了四年哈佛,只邂逅了你。

”他的女友说的这一句话让我很感动。

她对他的爱之深之真由此可知。

而他依然离她而去,为什么呢?我认为是他们两个人社会背景的差别。

这些她或许不在乎,而威尔却无法面对。

他其实没有所说的“十二个弟兄”,他只是个孤儿,所以他不能实现对她的承诺;、他没有她的大房子大批遗产,他有的是父亲打他的回忆和贫穷潦倒饿的现状,他甚至羞于带女友回他的小屋子;他没有去过女友要去的地方,因为他一辈子都没离开过自己的家乡,他不知道走出去做什么,他没有这些需求。

他也不懂得爱人有时候是需要陪伴需要你为她付出的。

所以,当她女友的要求与他的需求不符时,他选择了离开。

最深刻最珍贵的两样东西交锋时,阴影竟战胜了甜蜜。

太可怕,太可怜。

桑恩,让他在痛哭中重生上帝是公平的。

小韦有着不幸的童年,但幸运的是,他拥有着爱他的人。

身边的那帮朋友,女友,数学教授,而最重要的便是心理讲师桑恩。

是桑恩准确无误地揭开了他的致命的弱点,让他的心理防备和障碍塌陷,也使他能勇敢的正视社会和自身的所需,并为之而付诸行动。

影片中有一段台词,最尖锐,最锋利,最有力:“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。

所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”桑恩一下子便看透了小韦的弱点。

他不缺乏理解力鉴赏力,却缺乏真实的亲身体验。

一切对他来说都是抽象而无生命力的。

这让小韦恐惧,不敢面对,并试图逃避。

而桑恩却没有放弃“威逼”。

“这一切不是你的错,这一切不是你的错……”桑恩重复的说着这句话,一步步向小韦靠近,向他的心灵最痛处靠近。

终于,小韦嚎啕大哭起来。

是桑恩锐利的剑,斩断了小韦童年的根,终于让他他心灵的障碍终于塌陷。

小韦的痛哭,犹如新生儿的哭涕一样,是他蜕变、新生的开始。

随后,桑恩和威尔紧紧相拥。

这是整个影片中最让我感动的地方,当时,眼睛都湿润了。

因为,阳光终于驱散了乌云。

而我,喜欢灿烂明媚的阳光。

逃避,阴影只会越来越大;只有面对,才能慢慢理解并超脱出来。

相关文档
最新文档