《中华美德故事》读后感
中华美德故事读后感
中华美德故事读后感
中华美德故事是一部以中国传统美德为主题的故事集，其中融合了许多中国传
统美德的精髓，如孝顺、忠诚、诚实、勤劳等。
这些美德在中国传统文化中占据着重要的地位，也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
通过阅读这部故事集，我深刻体会到了中华美德的深厚内涵和强大力量。
在这部故事集中，我印象最深刻的是孝顺这一美德。
在《孝顺的力量》这个故
事中，讲述了一个孝顺儿子为了救母亲而去寻找仙草的故事。
这个故事让我深刻感受到了孝顺的伟大力量，也让我明白了孝顺是中华民族传统美德的核心之一。
在现代社会，随着社会的发展和变迁，孝顺这一传统美德也在不断受到挑战和冲击。
然而，正是这种传统美德，才使得我们的社会更加和谐、稳定。
另外，诚实也是中华美德故事中的重要主题之一。
在《诚实的力量》这个故事中，讲述了一个小孩因为诚实而得到了一份神奇的礼物的故事。
这个故事让我深刻感受到了诚实的重要性，也让我明白了诚实是中华民族传统美德的重要组成部分。
在现代社会，诚实这一美德也是我们应该努力培养和传承的品质，只有通过诚实，我们才能建立起真诚的人际关系，也才能赢得他人的尊重和信任。
通过阅读中华美德故事，我深刻体会到了中华传统美德的深厚内涵和强大力量。
这些传统美德不仅是我们中华民族的宝贵财富，也是我们应该努力传承和弘扬的美德。
通过这些美德，我们可以建立起和谐、稳定的社会环境，也可以培养出更多有品德、有责任心的优秀公民。
希望我们每个人都能从中华美德故事中汲取力量，努力传承和弘扬中华传统美德，让我们的社会更加美好。
《中华美德故事》读后感（精选8篇）
《中华美德故事》读后感《中华美德故事》读后感（精选8篇）当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《中华美德故事》读后感（精选8篇），欢迎大家分享。
《中华美德故事》读后感1翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。
里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭，由于父亲早死，他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。
他天资聪颖、刻苦，就如他所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”岳飞一生出入疆场，取得了辉煌的成绩。
在牛头山、爱华山战果优异。
他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字，岳飞知道这四个字不仅留在自己背上，更应该铭记在自己心里。
可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害，被迫背上了“莫须有”的罪名，可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。
现今也有许多爱国的人，有战斗英雄黄继光，有为中华之崛起的周恩来，还有为国争光的徐悲鸿……作为一名新时代的小学生，我更应该好好学习，掌握科学知识。
梁启超曾经说过：“少年强，则中国强。
”我们现在不需要接受战火的洗礼，但要认真学习。
以前的贫苦生活能出奇才，我们何不认真学习呢？请接过前辈的接力棒，为建设更美好的祖国贡献一份力量吧！成为祖国的栋梁，这颗种子在我心中悄悄地萌发。
《中华美德故事》读后感2这几天，我读了一本好书，书名是《中华传统美德故事》。
这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。
如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：闵骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。
这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵此骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。
有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。
《中华美德故事》读后感
《中华美德故事》读后感•相关推荐《中华美德故事》读后感范文（精选37篇）认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的《中华美德故事》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《中华美德故事》读后感篇1最近，我读了《中华美德故事》一书，感受极深，收获很大。
我被书里面很多动人的故事深深地感动了。
给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。
他从小聪明过人，尊敬长辈，酷爱学习，长大了成为一名出色的微生物专家。
他的伟大创举为我们少年儿童树立了榜样。
高士其在生物学方面取得了伟大的成就，这与他平时刻苦钻研，发奋读书是分不开的。
这对我来说是一个极大的鼓舞，激励我努力学好文化知识起着积极地作用。
几年来，我在老师的精心培养下，感到自己长大了许多，明确了学习目的，坚持天天到校，不早退，不迟到，自觉遵守《小学生守则》；积极参加校内的各项活动，以日常行为规范的准则严格要求自己，上课专心听讲，积极思考，不懂就问，老师布置的作业按时完成，当天的事当天做。
同时，还要参加有益的文化体育活动，讲究卫生，尊敬老师，团结同学，学会怎样做人。
在学习上遇到困难时，时刻牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的两句名言。
克服学习上的种种压力。
我想：我能像高士其那样，从小就抓紧时间，奋发向上，树立雄心壮志，我们的家园在不远的将来一定能更加富强起来。
因此，我们作为未来世纪的主人，应该继承和发扬中华美德的优良传统。
从我做起，珍惜时间，好好学习，绝不虚度年华，努力学好科学文化知识，为建设我们的祖国学好真本领，使自己成为“四有“新人，担负起历史赋予我们的重任。
读书活动是大开眼界，懂得了很多道理，增加了许多知识，也了解到了我们中华民族涌现了很多伟人。
小朋友们！让我们携起手来共同为中华之崛起而如饥似渴地勤奋学习吧！《中华美德故事》读后感篇2“一个有修养的人，他可以克制贪心，因为他知道节俭可以使人向上。
《中华美德故事》读后感六
《中华美德故事》读后感
这几天读了一本书，本来是在自习时百无聊赖时顺手拿过来看的，但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。
整本书读完后，细心咂摸，真是回味无穷，受益匪浅。
这是一本讲述古今中外名人美德小故事的集绵。
语言浅显易懂，在每篇小故事后面还跟着百余字的编者随感，具有一定的启发性，非常适合中学生读。
当然我这个大人也从中吸取了许多营养成份，增加了不少见识，因为有些故事以前听过，但没有如此详细有趣，有些以前没有听过。
另外我觉得比增加知识更为重要的是陶冶了情操。
书中人物的美德，有一些自己可能也有，但是更多的是自己没有的，或是意识到了却没有持之以恒去实践。
许多故事对如今感到困难重重的我来说，确实有很大的启发。
其三，一定程度上丰富了我上历史课的素材。
这本书里的许多人物在我们历史课本中学到，但课本侧重于从宏观角度讲他们伟大的成就和对后世的影响，而这本小册子主要是讲这些名人生活中的小故事，通过这些小故事反映他们的世界观、人生观。
这就使我们对历史的认识更加的丰满，有血有肉，生动形象。
我应该买一本充实到我的班级图书馆，并在适当的时候把这些小故事讲给我的学生听。
等以后我有了自己的孩子，除了给他讲那些美丽的童话故事之外，还要给他讲中国古人的美德，让他们从小就受到这些优秀文化的熏陶。
当然，这些书中的有些东西我认为是不好的，例如愚孝之类，去
掉这些代之以民主、科学的思想。
而且在给孩子们说诚信的时候，我也会讲些如何防止坏人伤害自己。
毕竟在当今社会，提高自我修养的同时，还应防止上当受骗。
《中华美德故事》读后感10篇
《中华美德故事》读后感10篇《中华美德故事》读后感1《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事，非常引人入胜，它不但增长了我们的历史知识，而且还使我深深地受到了启发。
故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
我最喜欢故事中的《勤学篇》，这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，使我受益匪浅。
我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。
他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急，想了很多办法但都不行，最后他从屋梁上系一根绳子，另一头就系在自己的头发上，只要一打瞌睡歪头时，头发就会被绳子拉痛，他立刻清醒继续读书。
孙敬就是用这种方法刻苦学习，最终成为一个大学问家。
类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事我都非常喜欢，历史上那些有学问、成就辉煌事业的人，都是具有了勤奋好学的优良品德，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。
只有付出了艰辛的汗水，才能获得成功。
《中华美德故事》读后感2《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事，它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
其中，《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。
王冕家里贫穷，没有钱读书。
他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课，并默默记住；到庙里打杂时，夜里就借长明灯读书到天亮。
正是由于王冕幼时读书专心致志，甚至达到了入迷的程度，最终成为了著名的画家、诗人。
我们小学生现在有这么优越的学习条件，就更应该珍惜大好时光，发奋学习科学文化知识，长大以后才能报效祖国。
《中华美德故事》读后感3今年2月至3月，我读了一本有知识性的书，名叫《中华美德故事》，这本书有八部份，共六十八个有趣的精美的中华历史故事。
从这本书中我认识了：浩然正气的文天祥，精忠报国的岳飞、宁死不认罪的董宣、互相友爱的孔融，还认识了聪明善良的曹冲。
《中华美德故事》读后感五篇
《中华美德故事》读后感五篇《中华美德故事》分十个专题，以故事的形式，将反映我国历史上不同时代一些优秀人物高尚道德情操的事例生动地呈现给广大青少年。
以下是的《中华美德故事》读后感五篇，欢迎阅读！最近，我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书，他向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它即增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学，热爱祖国，自强不息，诚信不愉，勤劳节俭，尊师敬老等种种中华传统美德。
书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练，刻苦读书的故事，深深地吸引了我。
我印象最深的就是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到了乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功说服六国君主，合纵攻秦。
还有西汉学家匡衡壁借光，远代大画家王冕痴狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。
这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功的果实。
历史上那些很有学问，事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难，条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦，勤学好问的精神，才能读好书，才能自强，自立，将来做一个对社会有用的人。
书山有路勤力径，我们只有艰辛跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！我读了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。
美德故事读后感(15篇)
美德故事读后感(15篇)美德故事读后感1今天，周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的__，我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。
文中的主人公，越国国君勾践，为了报仇，从皇宫里搬了出来，搬到了一个又破又烂的小茅屋里。
屋顶上垂下一颗大苦胆，每天尝一口苦胆的味道，过着穷苦清淡的日子，用以锻炼自己的意志，不忘过去的耻辱。
与国人们同心协力，经过了十年的强政励治，推动了国家各方面的能力，振大了势力，终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自励，发奋图强，才能战胜困难打败困难。
在生活中，我也经历过这样的事。
有一次，我在弹钢琴，那首曲子音很多，我刚弹到一半，手就又酸又痛，简直不能动了。
那一瞬间我真的想放弃算了，可我突然想到了平时老师常对我们说，做事不能半途而废，一定要坚持到底，就可以取得成功！于是我忍耐着酸痛，继续努力弹钢琴。
终于，我在钢琴老师那里通过了这首曲子。
我为自己的小小成功而欣喜不已。
从这次事件中，让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。
让我明白了，只要刻苦努力，坚持不放弃，有恒心有毅力，最终都可以成功！所以，我们要向文中主人公学习，用自己的恒心自己的毅力，到达成功的彼岸！美德故事读后感2看了这本书后，我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花，这浪花是惭愧，也是学习。
这其中有很多很多小故事，在这故事中，有着千层指导，万层教育，无限制的给予我们精神的力量，学习的动力，做人的启示，崇高的品质，这一切都是我们需要的，应该做到的，可是我们又真正做到了多少了呢！有多少人能时时把它放在心上，时时不忘呢！在我们的生命里，有许多事例都像是美德书上所写的那样，有些事只是一瞬间就发生在某些人身上！完全出乎你的`意料，料也料想不到！这样会给你造成很大的伤害！在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我，在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力，在做人方面，它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。
《中华美德故事》读后感600字三篇
《中华美德故事》读后感600字三篇导读：本文《中华美德故事》读后感600字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【第1篇】品读经典，弘扬传统文化记得肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。
”在这个周末，我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书，这本书它给我留下的印象很深刻。
这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。
本书通过了很多的神话故事以及诗篇，寓言，童话等引人入胜的丰富内容，让我充满好奇心，睁开了稚嫩的双眼，展望人生中的道德观以及价值观。
我们中国是一个历史悠久的国家，它拥有着许多传统的美德，而这些就是我们中华人民最宝贵的财富，是必不可少的，是必须的传承下去的。
看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事.我觉得季文子虽身居高位,却以俭为荣。
他穿的是久洗的旧衣；吃的是简单的饭菜；住的是简陋的小屋；坐的是瘦马破车。
他还时常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭供吃喝，衣服不脏不破就好了。
”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。
要知道，节俭难，而三十年如一日的节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢？节俭是我国的传统文化。
古往今来，无数历史名人以他们光辉的榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。
可在如今，又有多少人会懂得要节俭呢？现在的生活，人们都有了钱，可以到处去消费。
消费是可以，但请别浪费。
餐桌上，人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去；平日里，有一点污迹的衣服就扔掉；一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬……人们常说：“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去，我们一定要给下一代树立一个好榜样！”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢？因此，我希望我们的中国人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则，并且身体力行。
勤俭节约，是我国的传统文化之一。
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《中华美德故事》读后感《中华美德故事精选》读后感
《中华美德故事精选》读后感1
最近我阅读了《中华美德故事精选》，对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。
其中“捐躯赴国难，视死忽如归”的戚继光，郑成功，林则徐；替父从军的花木兰，上书救父的绨萦；“不为五斗米折腰”的陶渊明，咏叹“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；三过家门而不入的大禹，为广纳贤才而捉发吐脯的周公……
他们都为我上了难忘的一课。
其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。
凿壁偷光的.匡衡，映雪读书的孙康，清贫志长的徐悲鸿，立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活，简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练，功夫不负有心人，最终获得巨大成功。
著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过：天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
综观古今中外，哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的？
海伦·凯勒，这位致力于文化与教育事业的伟人，一岁半就失去了视觉与听觉，她面对厄运，没有向困难低头，刻苦学习，先后掌握了五种语言。
24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学；春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》，他一遍又一遍地认真阅读和体会，以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天，世界科技发展日新月异，时代向我们提出了新要求———学习，学习，再学习。
作为新时代的青少年，我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。
使它成为新中国的精髓和精神财富。
《中华美德故事精选》读后感2
从最早的原始社会，我国就已经出现“美德”的行为.。
到了古代时期，我国的“美德”
行为就不断的扩张，有很多的文人，他们让现代的我们懂得很多，尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片，每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的，能让观众在看的过程中，能了解人生中具有的品质。
“少年柳公权”.在唐代时期，一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教，不能骄傲自满的道理，只有这样，别人才能帮助你，只有这样你才会更好。
在《少年柳公权》中主人公柳公权就是因为骄傲.自大，才不肯虚心接受一切对他的批评，这是不好的品质。
我们只有敢于面对，敢于接受，这才是最好的美德精神。
还有一些战争人物，林则徐，这一位是我国历史优秀的人物，他为国捐躯，视死如忽归，让我至今不忘，他让国家走上正轨，让国家在重要的危机面前勇往直前，不畏艰险，他的传统美德让人赞叹不已。
还有些让我们深有感触的是“发奋好学”，凿壁偷光的匡衡，囊萤映雪的孙康，请鱼志长的徐悲鸿，立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活，简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练。
功夫不负有心人最终获得巨大的成功。
上列讲述的历史人物们，都是让我们可以永远记住的“美德”人物，他们能让我们更了解.知道，我们要具有的道德品质。
二十一世纪的我们有责任也有义务继承和发扬传统美德，使它成为新中国的精髓和精神财富。