一年级道德与法治上册《新年的礼物》课件
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人教版一年级上册道德与法治
（第二课时）
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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人教部编版道德与法治一年级上册《新年的礼物》精品课件
你能接下去吗？
小树说， 新年的绿的嫩芽。 小鸟说， 新年是更强的翅膀。 小朋友说， ……
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
新年的礼物ຫໍສະໝຸດ 新年的收获 回顾过去一年，你的收获有哪些？
我学会了摄影
我学会了溜旱冰
我学会了干农活
我学会了打乒乓球
收获哪里来 想一想，这些收获你是怎么得到的呢？
我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
老师的指导
还有谁曾经帮助过你 呢？请你来说一说吧！
新年心愿
为了感谢曾经给予我们帮助的人 ，让我们在新年之际，亲手做一张贺卡送 给他们吧！
一年级上册道德与法治- 新年的礼物 部编版ppt-演示课件
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我的新年心愿是：
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......
祝福语
再说一说把祝福送给谁呢？
打算把祝福送给：
妈妈， 爸爸
同学， 朋友 老师， 长辈
爷爷， 奶奶
.自...己..
为什么？
写一写贺卡祝福语
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新年贺卡
PART 02
单击此处输入标题
ADD YOUR TITLE HERE
新年贺卡
PART 02
单击此处输入标题
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同学们，看了这些贺卡，你有什 么想说？
......
祝福语 有哪些？
祝福语锦集：
身体健康 学习进步 长命百岁 新年快乐 天天开心 学业进步
感谢各位观看
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比一比，看谁最棒！
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部编一上道德与法治《新年的礼物》ppt课件
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
（根据新使用的部编版教材编写）
6
收获哪里来 想一想，这些收获你是怎么得到的呢？
（根据新使用的部编版教材编写）
7
我自己很努力
（根据新使用的部编版教材编写）
8
同桌很给力
（根据新使用的部编版教材编写）
9
父母的支持
（根据新使用的部编版教材编写）
10
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1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
6
收获哪里来 想一想，这些收获你是怎么得到的呢？
（根据新使用的部编版教材编写）
7
我自己很努力
（根据新使用的部编版教材编写）
8
同桌很给力
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9
父母的支持
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10
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1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
新人教部编版道德与法治一年级上册《新年的礼物》教学课件
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时
的习题.
再见
闪亮之星
活动四 收获哪里来
想一想，这些收获是怎么来的？除了自 己的努力，还有哪些人帮助过你吗？
活动四 收获哪里来 说一说帮助过自己的人和事。
活动五 爱的回报
听了这么多感人的故事，你有什么 想法？
活动五 爱的回报 我的成长离不开（ ）的帮助，我也要
（ ），去帮助更多的人，一起进步。
爱心接力棒
◆课堂 总结
活动三 说说我的好伙伴
小游戏：评选班级闪亮之星
爱心星
卫生星
பைடு நூலகம்
守纪星
健康星
劳动星
好学星
活动三 说说我的好伙伴
爱心星
卫生星
健康星
守纪星
劳动星
好学星
闪亮之星
活动三 说说我的好伙伴
闪亮之星
证书
闪亮之星
活动三 说说我的好伙伴
你觉得这些小明星哪些地方最吸引你？ 你想怎么做，争取在下次的评比中被评为闪 亮之星？
坚强，好好良好学的习学，习每习惯，以取
看天到都老进师步。和得更家大长的对进步你。们杨的老评师 价，你们有什么要说的吗？
活动二 我给新年的礼物
你认为自己在一年中有哪些 收获呢？
活动二 我给新年的礼物
我的收获
我学会了 我改掉了 我在这方面进步最大 我的新目标
活动二 我给新年的礼物 在不同的方面都有不同的进步
新年的礼物
第1课时
活动一 我收到的新年礼物
活动一 我收到的新年礼物
亲爱的宝贝
王伟同学
爸爸妈妈希望你
希望你在新的一
在坚天新强都的，进一好步年好。里学勇习亲敢，、每爱的宝贝王伟同学
一年级上册道德与法治-新年的礼物人教 1ppt-演示课件
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新年祝福
智力抢答
新年的钟声就要敲响了，现在， 和大家分享一下几个小朋友对新 的一年的期望和祝福吧！
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各国的元旦
欢乐游戏
智力抢答
聪明的你，现在准备好了吗？我们 开始进入智力抢答的环节了。发挥你 的聪明才智，同时，还要赶快举手 哦！！
智力抢答
脑筋急转弯：
1、在早餐时从来不吃的是什么？ 2、吃苹果时，咬了一口，看到有一条虫，觉得很可怕，看到两 条虫，觉得更可怕，看到有几条虫让人觉得最可怕？ 3、什么数字减去一半等于零? 4、什么饼不能吃?
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一年级上册道德与法治课件新年的礼物人教部编版 PPT
活动要求： 活动内容：为自己最想感谢的人亲手制作一张感恩贺卡，写上一句心里话，用材料进行装饰。
也是我送给自己的新年礼物！
1、小组长发材料。 在……的……下，我今年………
结尾：这盒。 结尾：这就是我的收获，
请问：一般情况下每个月有多少天？ 回想一下自己这一年中的收获是什么呢？
第十五页，共16页。
作业：
请把自己亲手制作的贺卡送给那些鼓励过帮助 过我们的人，并对他们说声谢谢！
第十六页，共16页。
、不要大声说话，有问题要举手。 3 请问：一年中有几个月？
请问：一般情况下每个月有多少天？ 活动内容：为自己最想感谢的人亲手制作一张感恩贺卡，写上一句心里话，用材料进行装饰。
4 活动内容、：为分自己发最想材感谢料的后人亲先手制不作一要张感动恩贺手卡，制写上作一句，心里老话，师用说材料“进行开装饰始。 ”后才开始制作！
请问：一般情况下每个月有多少天？
也是我送给自己的新年礼物！
请问：一般情况下每个月有多少天？
在……的……下，我今年……… 结尾：这就是我的收获，
请问：一年中有几个月？ 请问：一般情况下每个月有多少天？
请问：一般情况下每个月有多少天？ 活动内容：为自己最想感谢的人亲手制作一张感恩贺卡，写上一句心里话，用材料进行装饰。 结尾：这就是我的收获， 回想一下自己这一年中的收获是什么呢？ 在……的……下，我今年………
16. 新年的礼物
第一页，共16页。
活动一：我的收获
在……的……下，我今年……… 4、分发材料后先不要动手制作，老师说“开始”后才开始制作！ 结尾：这就是我的收获， 她们送给自己的新年礼物是什么？ 4、分发材料后先不要动手制作，老师说“开始”后才开始制作！
请问：一年中有几个月？
也是我送给自己的新年礼物！
1、小组长发材料。 在……的……下，我今年………
结尾：这盒。 结尾：这就是我的收获，
请问：一般情况下每个月有多少天？ 回想一下自己这一年中的收获是什么呢？
第十五页，共16页。
作业：
请把自己亲手制作的贺卡送给那些鼓励过帮助 过我们的人，并对他们说声谢谢！
第十六页，共16页。
、不要大声说话，有问题要举手。 3 请问：一年中有几个月？
请问：一般情况下每个月有多少天？ 活动内容：为自己最想感谢的人亲手制作一张感恩贺卡，写上一句心里话，用材料进行装饰。
4 活动内容、：为分自己发最想材感谢料的后人亲先手制不作一要张感动恩贺手卡，制写上作一句，心里老话，师用说材料“进行开装饰始。 ”后才开始制作！
请问：一般情况下每个月有多少天？
也是我送给自己的新年礼物！
请问：一般情况下每个月有多少天？
在……的……下，我今年……… 结尾：这就是我的收获，
请问：一年中有几个月？ 请问：一般情况下每个月有多少天？
请问：一般情况下每个月有多少天？ 活动内容：为自己最想感谢的人亲手制作一张感恩贺卡，写上一句心里话，用材料进行装饰。 结尾：这就是我的收获， 回想一下自己这一年中的收获是什么呢？ 在……的……下，我今年………
16. 新年的礼物
第一页，共16页。
活动一：我的收获
在……的……下，我今年……… 4、分发材料后先不要动手制作，老师说“开始”后才开始制作！ 结尾：这就是我的收获， 她们送给自己的新年礼物是什么？ 4、分发材料后先不要动手制作，老师说“开始”后才开始制作！
请问：一年中有几个月？
部编人教版道德与法治一年级上册《新年的礼物》优质教学课件
心愿墙 写个心愿存起来，明年再打开！
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部编版小学语文二年级上册
归纳 及反 思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。
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延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、盗版必究
感谢聆听 敬请指正
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再见
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祝小朋友们 学习进步
我学会了做手工
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我学会了吹笛子
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新年到了，说说看你 有哪些新收获呢？
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收获哪里来
自己的努力
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新年的礼物
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
新年的收获
我学会了打羽毛球
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我学会了下象棋
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我学会了写毛笔字
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同学的帮助
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一年级上册道德与法治课件-16《新年的礼物》｜人教(新版) (共15张PPT) PPT
新年的礼物
第2课时
活动一 自己做贺卡
我的心里话……
活动二 贺卡送给谁
我们的许愿墙
活动二 贺卡送给谁
小记者在行动
你想把贺卡送给谁？为什么
活动二 贺卡送给谁
邮寄贺卡
活动三 心愿大比拼
想一想，除了送贺卡，我们还可以 怎样表达新年的心愿呢？
我们还可以……
电话联系
见面对话
网络沟通
活动三 心愿大比拼
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就 成了旧 东西， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以，珍 惜很重 要。
一双鞋，不管款式多新颖，包装多华丽 ，不耐 穿等于 摆设。 所以， 内涵很 重要。 但是，五年过去了。
两个人之间，已经够低潮了，不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候，他很喜欢带我到淡 水，坐 在河堤 旁看落 日，沿 着码头 走一遭 ，可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ，他似 乎是只 识途老 马，总 知道哪 家是最 道地的 。
第2课时
活动一 自己做贺卡
我的心里话……
活动二 贺卡送给谁
我们的许愿墙
活动二 贺卡送给谁
小记者在行动
你想把贺卡送给谁？为什么
活动二 贺卡送给谁
邮寄贺卡
活动三 心愿大比拼
想一想，除了送贺卡，我们还可以 怎样表达新年的心愿呢？
我们还可以……
电话联系
见面对话
网络沟通
活动三 心愿大比拼
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就 成了旧 东西， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以，珍 惜很重 要。
一双鞋，不管款式多新颖，包装多华丽 ，不耐 穿等于 摆设。 所以， 内涵很 重要。 但是，五年过去了。
两个人之间，已经够低潮了，不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候，他很喜欢带我到淡 水，坐 在河堤 旁看落 日，沿 着码头 走一遭 ，可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ，他似 乎是只 识途老 马，总 知道哪 家是最 道地的 。
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小鸟说，
新年是更强的翅膀。
小朋友说，
……
再 见！
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新年的收获 回顾过去一年，你的收获有哪些？
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我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
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呢？请你来说一说吧！
新年心愿 为了感谢曾经给予我们帮助的人 ，让我们在新年之际，亲手做一张贺卡送 给他们吧！