一年级上册道德与法治知识点归纳
一年级道德与法治知识点大全
一年级道德与法治知识点大全第一章：尊重与礼貌1. 研究尊重和礼貌的重要性。
2. 尊重他人的感受和需求。
3. 明白共处社会的基本规则，如不说粗话、不欺负他人等。
第二章：友善与合作1. 理解友善和合作是建立良好关系的基础。
2. 学会与他人分享、互相帮助和体谅。
3. 掌握处理冲突的有效方式，如通过沟通解决问题。
第三章：公平与正义1. 认识公平和正义的概念。
2. 理解每个人都应受到公平对待，不应有歧视。
3. 了解对不公平现象的应对方式，如告诉老师或家长。
第四章：安全与保护1. 研究个人安全的重要性，如遵守交通规则、不接受陌生人的物品等。
2. 了解个人信息保护的方法，如不随意透露姓名、住址等。
3. 掌握与他人共同维护安全的意识，如不玩具具伤人的游戏。
第五章：法律和法治1. 介绍法律的作用和意义。
2. 了解一些简单的法律规定，如不偷窃、不破坏公物等。
3. 强调法律的公平和公正性。
第六章：正面与负面行为1. 辨别正面行为和负面行为的差异。
2. 引导学生选择正面行为，如诚实、守纪律等。
3. 警示学生避免负面行为，如说谎、欺负他人等。
第七章：责任与承诺1. 研究承担自己的责任，如完成作业、照顾自己的物品等。
2. 了解承诺的重要性，如许下的承诺需要履行。
3. 强调个人的责任对社会和家庭的重要性。
第八章：公民责任1. 认识作为公民的责任。
2. 了解自己可以为社区和环境做什么，如保护环境、参与公益活动等。
3. 引导学生树立积极的公民意识，关注社会问题。
以上是一年级道德与法治知识点的大致内容，旨在培养学生基本的道德观念和法治意识。
一年级上册道德与法治知识点归纳
一年级上册道德与法治知识点归纳
一、道德规范
1、自律：应懂得自尊自爱，学会生活规律，有节制地行为，要遵守相关法规。
2、和谐：睦邻而亲，爱护家庭。
博爱他人，利他主义，要学会尊重人家的权利和财产，尊重他人的意见，接纳异己的不同。
3、事业心：学习竞争，有拼搏精神，以重性、前瞻性的学习态度，勇于创新。
努力读书，勤奋有耐心，勇于挑战困难。
二、法治知识
1、民法：熟记国家宪法、法律和法规，坚持国家的宪法制度和行政法规，共同维护法律的尊严，坚决反对非法活动。
2、政治法规：要尊重人民统一，推行民主政治，维护社会稳定，完善社会制度，确保公民的安全权利。
3、社会行为：承认他人的权利，尊重彼此，保护环境资源，勤奋和重视正当的劳动，遵守社会公德规范等。
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)目录- 1.1 健康与生活- 1.2 人的行为- 1.3 爱护环境- 1.4 尊重劳动- 1.5 小公民- 1.6 安全教育- 1.7 交通安全- 1.8 预防性侵害1.1 健康与生活1.1.1 锻炼身体的好处：增强体质、健康成长、预防疾病等。
1.1.2 饮食与健康：合理膳食、均衡营养、养成良好的饮食惯等。
1.1.3 卫生惯：勤洗手、保持环境整洁、做好个人卫生等。
1.2 人的行为1.2.1 礼貌与惯：尊重他人、有礼貌用语、团结互助等。
1.2.2 诚实守信：说实话、遵守承诺、信守规则等。
1.2.3 友谊与帮助：友善待人、互帮互助、乐于分享等。
1.3 爱护环境1.3.1 环境保护：节约用水、节约用电、垃圾分类等。
1.3.2 四季与环境：了解四季变化、保护植物和动物等。
1.4 尊重劳动1.4.1 劳动光荣：尊重劳动、理解父母工作等。
1.4.2 劳动实践：帮助家庭劳动、培养劳动技能等。
1.5 小公民1.5.1 小公民的任务：遵守法律、尊重规则、履行义务等。
1.5.2 基本法治知识：了解国旗、国徽、国歌等国家象征。
1.5.3 守护公共设施：爱护学校设施、妥善使用公共场所等。
1.6 安全教育1.6.1 火灾逃生知识：认识火灾危险、急救常识等。
1.6.2 自然灾害防护：了解地震、台风、洪水的预防、应对等。
1.7 交通安全1.7.1 安全出行：研究交通规则、安全乘坐交通工具等。
1.7.2 安全自行车：正确佩戴头盔、遵守交通规则等。
1.8 预防性侵害1.8.1 个人安全：了解身体的私密部位、保护自己的隐私等。
1.8.2 识别陌生人：辨认陌生人、避免与陌生人交谈等。
以上是小学一年级道德与法治上册的全部知识点汇总，希望对学习有所帮助。
2023部编版一年级道德与法治上册单元知识点归类汇总
2023部编版一年级道德与法治上册单元知识点归类汇总第一单元：有礼貌待人接物- 尊重他人：了解尊重他人的重要性，包括尊重老师、尊重同学和尊重家人。
- 倾听他人：研究倾听他人的意见和建议，掌握良好的沟通技巧。
- 文明用语：熟悉基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
第二单元：学会关心他人- 帮助他人：了解帮助他人的重要性，研究与人合作和分享的基本技巧。
- 爱护动物：认识到动物也需要受到关爱和保护，研究与动物友善相处的方法。
- 尊重他人隐私：明确他人的私密空间，尊重他人的隐私权。
第三单元：学会与他人合作- 合作游戏：体验合作的乐趣，培养集体意识和团队精神。
- 分工合作：了解分工合作的重要性，学会分工协作的方法。
- 公平竞赛：认识到竞争与公平的关系，研究公平竞争的原则。
第四单元：学会保护环境- 爱护环境：了解环境保护的重要性，研究节约能源、减少污染等环保知识。
- 垃圾分类：认识到垃圾分类的重要性，学会正确分类和处理垃圾的方法。
- 美化校园：倡导美化校园的意识，积极参与校园环境的整治和建设。
第五单元：学会遵守规则- 遵守纪律：认识到纪律的重要性，研究遵守学校和社会的规章制度。
- 守时守信：养成守时守信的好惯，培养自律和责任感。
- 交通安全：了解交通安全规则，研究正确的交通安全常识和技能。
第六单元：学会爱护自己- 个人卫生：养成良好的个人卫生惯，关注身体健康。
- 安全防范：认识到保护自己的重要性，研究安全防范的基本知识和技能。
- 自我保护：掌握保护自己的方法，学会应对危险和紧急情况。
第七单元：学会正确表达- 表达感受：学会正确表达自己的感受和想法，培养沟通能力。
- 文明待人：研究礼貌待人的方式，拒绝暴力和恶言恶语。
- 正确批评：学会正确地给予他人批评和建议，尊重他人的感受。
第八单元：学会正确使用网络- 网络安全：了解网络安全的重要性，研究网络安全的基本知识和防范措施。
- 文明上网：研究文明上网的规范，遵循网络行为准则。
一年级道法知识点归纳
一年级道法知识点归纳
一、我是小学生啦。
1. 认识新同学和新老师，学会友好相处和互相帮助。
2. 了解学校的环境和规则，如教室、操场、图书馆等场所的用途和规定。
二、校园生活真快乐。
1. 参与课堂学习，遵守课堂纪律，积极回答问题。
2. 参加课间活动，注意安全，文明游戏。
三、家中的安全与健康。
1. 认识家中的危险物品，如刀具、电器等，知道如何避免危险。
2. 养成良好的生活习惯，如早睡早起、勤洗手等。
四、天气虽冷有温暖。
1. 了解不同季节的特点和变化。
2. 学会根据天气变化增减衣物。
五、新年的礼物。
1. 感受新年的欢乐氛围，了解新年的习俗。
2. 总结自己过去一年的成长和进步，制定新的目标。
人教版小学一年级上册道德与法制各单元知识点
人教版小学一年级上册道德与法制各单元知识点第一单元：生活礼仪- 尊敬长辈，懂得与人和睦相处。
- 讲卫生，保持个人卫生惯，不乱扔垃圾。
- 注意文明用语，不说脏话或恶意侮辱他人的话语。
- 遵守交通规则，不乱穿马路或私自滑滑板等。
- 爱护公共财物，不随意破坏或涂鸦。
第二单元：安全教育- 火灾安全：了解火灾的危害，知道如何正确使用灭火器材，懂得逃生和报警的方法。
- 防拐防骗：研究辨认陌生人，了解保护自己的有效方式，如拨打紧急电话。
- 交通安全：研究横过马路时注意事项，了解交通信号灯的含义，知道乘坐交通工具的安全常识。
- 食品安全：掌握食物安全的基本知识，如饭前洗手、合理膳食、避免食用过期或变质食品。
- 自然灾害：了解常见的自然灾害，如地震、火山爆发等，知道自卫和求救的基本方法。
第三单元：法律法规- 爱护校园环境：学校规章制度的重要性以及如何爱护和维护校园的环境。
- 知识产权保护：了解著作权和商标权的概念，知道不侵犯他人知识产权的行为。
- 爱护动植物：了解珍稀动植物的保护意义，不捕杀或购买非法野生动植物制品。
- 维护社会安全：了解治安、环境及食品药品安全等方面的法律法规，懂得遵守和维护社会秩序。
第四单元：公众意识和道德素养- 尊重劳动：了解劳动的价值和意义，尊重他人的劳动成果，对劳动进行表扬和鼓励。
- 热爱集体：建立团队意识，乐于参与集体活动，形成集体荣誉感和责任感。
- 社会公德：学会关心他人，主动帮助他人，形成乐于助人的良好品质。
- 文明礼仪：遵守公共场所的秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
- 孝敬父母：尊重父母，关心照顾他们，孝敬父母是中华民族的传统美德。
以上就是人教版小学一年级上册道德与法制各单元的知识点。
通过学习这些知识，学生能够树立正确的价值观和行为规范，培养良好的生活习惯和社会责任感，助力他们健康成长。
部编版道德与法治一年级上册知识点总结
部编版道德与法治一年级上册知识点总结1、上学前，要和妈妈说（再见），见到老师要（问好）。
2、上学要干什么？学知识，学本领。
3、怎样爱护新书？（看书前把手洗干净，不在书上乱写乱画，不撕书）4、校园里都有什么？教室、操场、电脑5、我们是一年级的小学生，我们班主任叫_____6、老师是我的（大朋友）7、上课的老师有哪些？语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师8、（尊敬师长）是中华民族的传统美德9、（9月10日）是教师节10、你的好朋友是_________________11、教师节快到了，给老师写一句话（老师您辛苦了）12、我喜欢（画画、读书）13、同学们在一起，（你帮我、我帮你），平等互助结友谊。
14、你得到别人帮助时，心情怎么样？（很高兴）15、我的时间安排：起床6:00、早饭7:00、上学7:40、晚上吃饭6:00、晚上睡觉9:0016、我国的国名是（中华人民共和国）国旗是（五星红旗）。
17、升国旗时要（敬礼），唱国歌时要（肃立）18、五星红旗有几颗星星（五颗星星）19、学习真（快乐）。
上学（不迟到）。
20、（天安门广场）天天都要升国旗，奏国旗各单元知识重点提纲第一单元：我是小学生啦1、开开心心上学去：学会唱儿歌《上学歌》；背诵《爱新书，爱书包》。
2、拉拉手，交朋友：学唱儿歌《找朋友》；会背诵《好朋友》（要求带动作）3、我认识您了：学唱儿歌《我的老师像妈妈》；4、上学路上：学唱儿歌《安全过马路》；会背诵《交通“信号”要知道》；第二单元：校园生活真快乐5、我们的校园：欣赏视频歌曲《校园的早晨》；6、校园里的号令：欣赏儿歌《小喇叭》，学会背诵《神秘的指挥》；7、课间十分钟：欣赏儿歌《课间十分钟》，学会背诵儿歌《课间还要做什么》；8、上课了：学唱儿歌《小朋友们上课了》；第三单元：家中的安全与健康9、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；10、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古诗《悯农》；11、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事12、早睡早起：欣赏歌曲《健康歌》，背诵儿歌《早点睡，按时起》；第四单元：天气虽冷有温暖13、美丽的冬天：视频《冬天的童话》——小蓓蕾组合；背诵儿歌《冬天在哪里》《不一样的冬天》14、健康过冬：欣赏歌曲《健康快乐动起来》背诵儿歌《冬天不怕冷》15、快乐过新年：观看有庆祝春节的视频，学唱儿歌《过新年》、背诵古诗《元日》。
部编道德与法治一年级上册第三单元知识点及复习提纲
部编道德与法治一年级上册第三单元知识点及复习提纲第三单元：家中的安全与健康1、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；2、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古诗《悯农》；3、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事4、早睡早起：欣赏歌曲《健康歌》，背诵儿歌《早点睡，按时起》；期末复习提纲一、基础巩固台。
1 .玩具交流会很好玩，我收获了好东西要跟伙伴-起分享。
2 .咳嗽或著打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻。
3 .白菜是百菜之王。
4 .人是铁，饭是钢。
5 .饭前不要喝太多的水。
6 .不用湿手接触电源。
7 .受伤了要告诉大人。
8 .被狗咬伤后，先用肥皂水洗一下，立即去注射狂犬病疫苗。
9 .被热水烫伤了，我们可以先用冷水冲，然后擦王烫伤药。
10∙小学生应该每天睡足十小时11.没早睡，真糟糕。
早点睡，按时起。
二、背诵大集合1 .小手是个宝，做事不能少。
饭前要洗手，千万别忘掉。
（《干干净净吃饭好》）2 .吃饭应注意，健康和礼仪。
挑食暴食不可取，浪费粮食更不宜。
（《这样吃饭好吗》）3 .妈妈催我早点睡，闹钟叫我按时起。
生活学习有规律，健健康康真神气。
（《早点睡，按时起》）三、能力提升地。
1 .在家要注意哪些安全？答:①不用湿手接触电源。
②不乱吃感冒药。
③不在家打闹奔跑。
④打碎玻璃不能用手直接捡。
⑤不能玩打火机。
2 .没早睡会怎么样呢？答：①早晨上学起不来。
②来不及吃早饭。
③上课没精神。
3 .自己独立睡觉开始做不到怎么办？答:①先让小灯陪一会儿。
②先让妈妈陪一会儿。
③先让“好朋友”陪一会儿。
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一年级上册道德与法治知识点归纳
一、学生情况分析
一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
二、教材分析
《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。
教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。
教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。
3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计
为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。
因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割
裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
三、教学总要求《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。
四、各单元知识重点掌握内容及相关教学检测措施
第一单元：我是小学生啦
1、开开心心上学去：学会唱儿歌《上学歌》；背诵《爱新书，爱书包》。
2、拉拉手，交朋友：学唱儿歌《找朋友》；会背诵《好朋友》（要求带动作）
3、我认识您了：学唱儿歌《我的老师像妈妈》；
4、上学路上：学唱儿歌《安全过马路》；会背诵《交通“信号”要知道》；
第二单元：校园生活真快乐
5、我们的校园：欣赏视频歌曲《校园的早晨》；
6、校园里的号令：欣赏儿歌《小喇叭》，学会背诵《神秘的指挥》；
7、课间十分钟：欣赏儿歌《课间十分钟》，学会背诵儿歌《课间还要做什么》；
8、上课了：学唱儿歌《小朋友们上课了》；
第三单元：家中的安全与健康
9、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；
10、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古诗《悯农》；
11、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事
12、早睡早起：欣赏歌曲《健康歌》，背诵儿歌《早点睡，按时起》；
第四单元：天气虽冷有温暖
13、美丽的冬天：视频《冬天的童话》——小蓓蕾组合；背诵儿歌《冬天在哪里》《不一样的冬天》
14、健康过冬：欣赏歌曲《健康快乐动起来》背诵儿歌《冬天不怕冷》
15、快乐过新年：观看有庆祝春节的视频，学唱儿歌《过新年》、背诵古诗《元日》。
16、新年礼物：欣赏儿歌《得意的笑》欣赏儿歌《愿望》。