责任督学随访督导检查记录表
责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位：谭家湾镇中学 督导检查时间：2015年4月30日
督导内容
1、对三月份所查存在问题回头督导
2、教学常规检查
3、教学管理督导检查
4、开展听评课活动
5、对教师备课、课改、学生作业、学困生辅导情况督查
取得的成绩 1、经过回头看，该校对三月份存在问题整改情况良好。
2、学校领导班子听评课认真，均已超出规定节数，并且把馈意见诚恳能做到一针见血。
3、老师作业批改认真，备课齐全具有独创性，实用性。
4、教师课上的精彩，体现了课堂教学改革。
存在的问题
对学生学方法的指导上再加强
建议意见
多学习业务知识，对学生学习方法多加指导，使学生学的轻松愉快。
督导结论
良好
责任督学签字： 被督导单位负责人签字：
责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位：谭家湾镇中学 督导检查时间：2015年5月30日
督导内容
校园及食堂安全工作
督察纪实 通过实地考察校园的安全设施；查阅学校安全事故处理记录；查看安全管理的相关资料文件，并核对相应手续。
典型经验和做法
1、饮食安全。2、校园管理。（1）教师的标准化建设符合相关标准；（2）如电路窗户、栏杆等符合相关安全标准；（3）学校能定期进行安全排查；（5）应落实好宿舍日常管理制度
存在的问题
（1） 建筑应符合食品卫生防疫等部门的相关要求；（2）应有专人对食堂进行监督检查。
整改建议 1.对饭菜留样要进一步规范；
2.专人对食堂进行监督检查要有记录。
3.对不规范电路、损坏窗户、脱漆栏杆等要及时进行维护或更换；4.抓好各项管理制度的落实与检查，定期进行校园安全排查，并做好记录；
5.要进一步强化宿舍的日常管理制度，每天安排人员不定时查寝。
责任督学签字： 被督导单位负责人签字：
责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位：谭家湾镇中学 督导检查时间：2015年3月13日
督导内容
学校管理
督察纪实 1、学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。
2、 学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
3、 体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作
用。
典型经验和做法 1、学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。
2、 学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
3、 体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作
用。
存在的问题 1、图书、仪器、体育器材严重不足。
2、 班级规模较小，低于国家和省规定标准。
3、 门卫室规章制度没能有效落实。
4、 学生活动场地严重不足，操场没有利用。
整改建议 1、补充图书、仪器、体育器材数量并完善其规章制度。
2、有效地扩大学生活动场地。
责任督学签字： 被督导单位负责人签字：
责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位：谭家湾镇中学 督导检查时间：2015年6月12日
督导内容
提高课堂教学效率情况
督察纪实
近期，大觉小学从以下方面努力提高课堂教学效率，取得了较好的成绩，主要措施有：
一、转变教育观念 二、深入研究，认真备课 三、优化课堂结构
四、不断反思，坚持学习
典型经验和做法 一、教师备课、作业批改情况很好。
二、部分教师每堂课都攥写了教学反思。
存在的问题 教师的教学科研积极性不高。
整改建议
应鼓励教师多写教育教学论文，以科研促进教学质量的提高，对
取得成绩的教师予以一定奖励。
责任督学签字： 被督导单位负责人签字：
”学校“双减‘督导记录表(责任督学督导用表)321
附件1：
是否达标
是否建立作业校内公示制度是
教师是否将作业进行了公示是
学校是否对作业量进行监控（要建立检查登记册）是
是否给家长布置作业或要求家长批改作业是
学校是否提供课后服务，并制定课后服务实施方案是
服务时间是否达标是
三、手机管理学校是否落实了手机管理相关制度是
四、睡眠管理学校是否落实了睡眠管理相关制度是
五、读物管理学校是否落实了读物管理相关制度是
六、体质管理学校是否落实了学生体质管理相关制度是
责任督学是否接到“双减”“五项管理”举报 （ 0 件）
其中：办结数量 （ 0 件）
八、其他情况无一、作业管理
二、课后服务
七、举报查处情况学校“双减”工作督导记录表学校：（盖章） 填报时间： 2022 年 3月 21 日学校负责人：（签字）责任督学：（签字）督导内容项目
幼儿教育责任督学月度督导记录
幼儿教育责任督学月度督导记录
日期: [日期]
督导人员: [姓名]
被督导单位: [单位名称]
督导目的:
本次督导的目的是确保被督导单位的幼儿教育工作符合相关法规和标准，促进幼儿的全面发展。
督导内容:
1. 观察课堂教学
- 参观幼儿园的教室，观察教师授课情况。
- 注意教师的教学方法、教学资源及教学环境的合理性。
2. 检查教学材料
- 查阅教学材料，包括教材和幼儿研究资源。 - 确保教材符合教育部门的要求，内容适合幼儿年龄段。
3. 与教职工交流
- 与幼儿园的教职工进行面对面的交流，了解幼儿教育的实际情况。
- 监督教职工的工作态度、教学能力和对幼儿的关心程度。
4. 检查管理制度
- 仔细检查幼儿园的管理制度和规章制度的执行情况。
- 确保管理制度合理、有效，并能保障幼儿的安全和福利。
5. 审查教育记录
- 检查幼儿园的教育记录，包括幼儿的研究情况和成绩记录。
- 确保教育记录的准确性和完整性。
督导结果:
本次督导发现以下问题和建议：
1. 课堂教学 - 教师的教学方法需要更加多样化，注重激发幼儿的研究兴趣和参与度。
- 建议增加教学资源，例如图书、玩具等，以提供更多有趣的研究体验。
2. 教学材料
- 部分教材内容稍显过时，建议更材，与时俱进。
- 需要增加适合幼儿发展需求的研究资源。
3. 教职工交流
- 教职工之间的合作需要加强，建议开展团队建设活动，提升团队凝聚力。
- 鼓励教师与家长的积极沟通，建立家校合作的良好关系。
4. 管理制度
- 部分管理制度的执行需要加强，建议加强监督和培训，确保规章制度的落实。
5. 教育记录 - 部分教育记录不够准确和完整，建议教职工加强记录的规范性和及时性。
下一步工作计划:
根据本次督导结果提出的问题和建议，制定下一步的工作计划如下：
1. 安排教师培训活动，提高教学质量。
2. 更材和研究资源，以满足幼儿的研究需求。
3. 加强园内团队建设，提升教职工的合作和沟通能力。
责任督学随访记录
责任督学随访记录
一、随访目的和背景
责任督学随访是为了加强对教育工作的监督和指导，确保学校教育质量的提高和学生的全面发展。本次随访的目标是对XX学校进行随访，了解学校的教育教学情况、师生关系、校园安全等方面的情况，为学校提供合理的建议和指导，推动学校的发展。
二、随访时间和地点
本次随访时间为2022年5月10日，地点为XX学校。
三、随访人员
本次随访由责任督学XXX带队，共有督学团队成员4人参与。
四、随访内容和过程
1. 学校基本情况
首先，我们了解了学校的基本情况，包括学校的办学理念、办学特色、师资力量、学生规模等。通过与校长、教师代表的座谈交流，我们对学校的整体情况有了初步了解。
2. 教育教学情况
针对学校的教育教学情况，我们进行了全面的调查和观察。我们查阅了学校的教学计划、教材使用情况、教学评价等相关文件，并观摩了几节不同年级、不同科目的课堂。通过观察和与教师的交流，我们对学校的教学质量和教学方法有了初步的了解。
3. 师生关系 在随访过程中，我们特别关注了师生关系的情况。我们与学生代表进行座谈，了解学生对教师的评价和对学校的意见建议。同时，我们也与教师代表进行了深入交流，了解他们对学生的关心和教育的态度。通过这些交流，我们了解到学校在师生关系方面还存在一些问题，需要进一步加强。
4. 校园安全
校园安全是学校工作的重要方面。我们对学校的安全设施、安全管理制度进行了检查，并与学校保卫处负责人进行了交流。通过检查和交流，我们发现学校在校园安全方面做得较好，但仍存在一些细节上的不足，需要及时改进。
五、随访结果和建议
1. 教育教学方面
针对学校的教育教学情况，我们认为学校的教学质量较高，教师教学水平较好。但在教学方法上，建议学校更加注重学生的主动参与和实践能力的培养，提倡多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣。
2. 师生关系方面
我们建议学校加强师生关系的建设，提高教师对学生的关心和理解。学校可以组织更多的师生互动活动，增进师生之间的了解和信任，营造融洽的师生关系。
幼儿园督学检查记录表
幼儿园督学检查记录表
按受
督导
园 (盖章) 挂牌
督导
时间
上次
督导
问题
整改
情况
现场各导機况
1.能依法办园，重视通过教代会、员工大会、家委会等渠道依靠法律指导开
展家园共育各项活动，家长反馈良好，社区口碑好。
2.教职工年度考核工作有细则，且考核制度明确，规则清楚，台账严格，值
得肯定。
3.
该园
近阶
段主
要成
绩和
特色
1.教师注重幼儿的习惯培养，在活动中关注全体幼儿。因个别班级(如小三
班、人一班等有特殊儿童),老师能做到细心耐心的指导与关心，所以在面向
全体的同时做到个别因材施教这项做的特别好。
2.能合埋地把综合课程与园本课程相结合，通过恒济特有的农村地区特色与
园本关术特色课程相结合，实施过程中能积累丰富的过程性资料。
本次
督导
存在
问题
及整
改建
议
教师的白我总结与白我学习方面需要加强。否则长久下去会导致教师们不思
上进，教学等方面会停滞不前，这方面需要园长的思想带动和园内的组织。
园长签名： 督学签名：
责任督学开展督导工作记录表
第 1 页 共 2 页 责任督学开展督导工作记录表
【实用版】
目录
1.责任督学开展督导工作记录表的意义和作用
2.记录表的内容和结构
3.如何填写和提交记录表
4.责任督学在督导工作中应注意的问题
正文
责任督学开展督导工作记录表是记录责任督学在督导工作中所做的一系列工作的重要文件。这份记录表不仅是对责任督学工作的总结和反思，也是对教育工作的监督和管理，有着重要的意义和作用。
责任督学开展督导工作记录表的内容和结构比较明确，一般包括以下几个部分：督导任务、督导时间、督导地点、督导人员、督导过程、督导结果和建议、责任督学签名等。其中，督导任务和时间是记录表的基本信息，督导地点和人员是记录表的工作背景，督导过程和结果是记录表的核心内容，建议和签名则是对记录表的补充和确认。
在填写和提交责任督学开展督导工作记录表时，责任督学应严格按照记录表的结构和要求进行。对于督导过程和结果的记录，应尽量做到详细、准确、客观，以便于后续的查阅和评估。同时，对于记录表的提交，责任督学应及时、完整、规范，以便于教育工作的管理和监督。
在开展督导工作中，责任督学还应注意以下几个问题。首先，要明确自己的职责和任务，做到心中有数，行动有方。其次，要尊重教育工作的规律和特点，做到科学督导，合理建议。再次，要关注教育工作的实际效果，做到真抓实干，追求实效。最后，要树立良好的职业道德和工作作风，做到公正公开，诚信服务。 第 2 页 共 2 页 总的来说，责任督学开展督导工作记录表是责任督学工作的重要组成部分，对于教育工作的管理和监督有着重要的作用。
责任督学督导检查记录
责任督学督导检查记录
被督导单位：湖北大悟书生学校
督
导
内 学校管理
容
取
1、 学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。
得
2、 学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
成
3、 体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作
绩 用。
1、 图书、仪器、体育器材严重不足。 存
2、 班级规模较小，低于国家和省规定标准。 在
问 3、 门卫室规章制度没能有效落实。
题
4、 学生活动场地严重不足，操场没有利用。
建
1、 补充图书、仪器、体育器材数量并完善其规章制度。 议
意
2、 有效地扩大学生活动场地。
见 责任督学签名 ：倪纯晖 学校负责人签名：熊高生责任督学督导检查记录
被督导单位：湖北大悟书生学校
督
导
内 学校管理
容
取
1、 建立健全各项规章制度，而且得到有效落实。
得
2、 学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 成
3、 学校文化氛围浓厚，提升了办学品位。 绩
存
1、 图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没有利用。
在
2、 学校操场没有合理利用。
问
3、 学校没有门卫室，没有专职门卫。 题
建
1、 补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理利用。
议
2、 充分利用操场，扩大学生的活动场地。 意
3、 设立门卫室，安排专职门卫，建立健全规章制度。 见
责任督学签名 ：倪纯晖 学校负责人签名：熊高生责任督学督导检查记录
被督导单位： 湖北大悟书生学校
督
导
内 学校管理
容
取
1、 学校建立健全各项规章制度，而且得到较好落实。
得
2、 学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
成
3、 校园文化氛围浓厚，提升了办学品位。
绩
4、 学生食堂规划合理，而且能按流程操作。
存
1、 图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没能合理利用。
在
2、 学校没有门卫室，没有专职门卫。
问
3、 学校食堂没有《卫生许可证》。 题
责任督学随访记录 2
责任督学随访记录
一、随访目的和背景
责任督学是教育管理中的重要角色，负责对学校教育教学工作进行监督和指导。随访是责任督学履行职责的重要环节，通过随访记录，可以全面了解学校的教育教学情况，并提出改进建议，促进学校的发展和提高教育质量。
二、随访时间和地点
随访时间：2022年5月10日
随访地点：XX市XX区XX中学
三、随访对象
随访对象：XX中学校长、教师代表、学生代表
四、随访内容及记录
1. 学校概况
学校概况：XX中学位于XX市XX区，占地面积5000平方米，建筑面积3000平方米，设有初中部和高中部，共有教职工80人，学生总数1000人。
2. 教育教学情况
a. 教学质量
通过观课和听课，发现教师教学积极性高，教学内容符合教学大纲要求，教学方法多样化，注重培养学生的创新思维和实践能力。学生在各科目的考试中表现良好，整体教学质量较高。
b. 学生发展 学生在学校的发展情况良好，学生积极参与各类课外活动，学校注重学生的综合素质培养，通过开展社团活动、科技创新竞赛等方式，提高学生的综合能力和创新意识。
c. 教师队伍建设
学校注重教师队伍建设，建立了完善的教师培训机制，定期组织教师参加教育教学研讨会和培训班，提高教师的教学水平和专业素养。同时，学校还加强对教师的激励和奖励，提高教师的工作积极性和责任心。
3. 学校存在的问题与建议
a. 学校设施和环境
学校的教学楼和实验室设施有待改善，部分教室设备老旧，无法满足教学需求。建议学校加大对设施的投入，改善学校的教学环境。
b. 教师教学方法
部分教师教学方法较为传统，缺乏创新和活力。建议学校加强对教师的教学方法培训，提倡多元化的教学方式，激发学生的学习兴趣。
c. 学生学习负担
学生的学习负担较重，部分学生存在学习压力过大的情况。建议学校合理安排学生的学习任务，注重学生的身心健康，提倡科学的学习方式。
督学责任区随机督导记录表
督学责任区随机督导记录表
被督学校：XX幼儿园 督导时间:20XX年10月26日
督导
内容 1、开展学校校风、教风、学风建设情况督查；
2、安全教育及安全管理工作检查
3、期初工作督导存在问题整改工作。
突出
亮点 1.认真学习，加强管理。
在教职工中认真组织学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师心理健康》等有关内容。在此基础上，全体教师严格执行师德规范。学校成立以园长为组长的师德领导小组，实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式，及时了解教师执行师德规范的情况，确保教师师德规范落实到位。开展文明班级、文明教师的评比活动，激励教师人人争当师德标兵。
2.服务幼儿，提升形象。
要求全园教职工明确“幼儿园无小事，事事是教育，教师无小节，点滴皆楷模。”做到爱园如家，全身心投入教育事业，自觉维护大局。强化“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”的观念。开展“关爱贫困生”为主题的活动。即关爱贫困幼儿、给贫困幼儿送温暖、送信心、送方便;杜绝体罚和变相体罚幼儿。一经发现，坚决实行师德考核一票否决制。
3.树立榜样，发扬光大。
切实做好先进典型的树立工作，发挥党员教师的模范带头作用，在幼儿园积极营造一个积极向上的氛围。根据平时考核的情况，评出文明班级、文明教师。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗中展示。
4.开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
责任督学随访记录 3
责任督学随访记录
一、背景介绍
责任督学是教育行政部门派驻在各级学校的专职工作人员，负责监督、指导和评估学校教育教学工作。随访记录是责任督学对学校进行实地考察和指导的重要工作之一，记录督学在随访过程中的观察、评价和建议，为学校改进工作提供参考。
二、随访记录格式
1. 学校基本信息
学校名称：XXX学校
学校类型：公立/私立
学校级别：小学/中学/高中
学校地址：XXX省XXX市XXX区XXX街道XXX号
2. 随访时间和地点
随访时间：XXXX年XX月XX日
随访地点：XXX学校
3. 随访目的
随访目的：了解学校教育教学工作情况，指导学校改进工作。
4. 随访内容
4.1 学校环境和设施
随访督学对学校的教学楼、操场、图书馆等基础设施进行了考察，并记录了设施的完善程度和使用情况。 4.2 教师队伍和师资力量
随访督学了解了学校教师队伍的数量、学历、年龄结构等情况，并对教师的教学能力和教学态度进行了评估。
4.3 学生学习情况
随访督学观察了学生的学习状态、学习氛围和学习成绩，并与学生进行了交流，了解他们的学习动力和学习困难。
4.4 教育教学管理
随访督学对学校的教育教学管理工作进行了评估，包括教学计划、教材使用、课堂教学、学校安全等方面。
4.5 学校特色和优势
随访督学了解学校的特色和优势，包括特色课程、教育教学改革成果等，并提出了进一步发展的建议。
5. 随访结果
5.1 学校优势和亮点
随访督学总结了学校在教育教学方面的优势和亮点，如师资力量雄厚、学生综合素质较高等。
5.2 存在问题和改进建议
随访督学指出了学校在教育教学工作中存在的问题，并提出了改进的建议，如加强师德师风建设、提升学生学习动力等。
6. 随访总结
责任督学挂牌督导工作记录文本表[学校]
学习好帮手 完美格式整理版
督导时间
督导单位 2022.9.5
怀柔区实验小学
督导重点内 观摩学校学生军训汇报 容
反馈意见与
工作建议 1.能够坚持做军训本身就体现一种办学品质；
2.汇报表演的学生很投入。
3.建议注重让军训体现 “童心 ，将学校办学特色的 关键词弥散整个“汇报过程中。
1. 以童愉悦办学指引学校军训工作。 2.心设计军训内容(童心)安排，体现儿童特点。
学校整改措
施 3.将“悦 、“阅“、越
整个汇报过程中。 、“跃四个关键词设计到
校长： 2022 9月 5日
整改效果
责任督学： 月 日
注：重大问题整改另附整改报告。 学习好帮手 完美格式整理版
督导时间
督导单位
督导重点内
容
反馈意见与
工作建议
学校整改措
施 2022.10.9
怀柔区实验小学
1解.各校贯彻实暑假教育工作会议情况；学区制工
作情况；教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况；骨干教师
作用发挥和青教师培养情况。
解. 学校以德树人为根本， 哺育和践社会主义价值观的
实情况。
3解. 《怀柔区普通中小学全面实施素质教育督导评价实施
细则》的实情况。
4解. 义务教育发展基本均衡区县国家认定的准备工作情况。
学校认真贯彻暑假教育工作会议，纳入学校和学期工作计划中。
学校以德树人为根本， 将哺育和践社会主义核心价值观融入学校管
和教育教学之中，做到从大处着眼，从小事抓起。
校园文化建设紧扣办学特色，着眼于学生适合学生实际。
学区工作要关注进一步“和而同，校校彩 。
1.我校继续坚持加强教师队伍建设，用周一骨干
教师展示课发骨干示范作用 ;通过师徒结对、名师工作