冀教版三年级数学下册各单元知识点易错点汇总

冀教版三年级数学下册各单元知识点易错点汇总

第一单元 年、月、日

易错集锦

易错点1:24时计时法和普通计时法互化。

易错点拨:

(1)表示同一时刻时,两种计时法数字是一样的,普通计时法容易丢掉限定词。

(2)普通计时法就是12时计时法,一般在时刻前面加上一个限定词,如凌晨、上午、下午等。24时计时法不加限定词,表示几时用数字0到24的数表示。

易错点2:判断整百年份是平年还是闰年。

易错点拨:

(1)判断整百年份时,易错将年份除以4。

(2)判断整百年份时,应该看年份是不是400的倍数。 易错点3:计算不在同一天的两个时刻间的经过时间。

误区点拨:

(1)计算时常会出现算法错误。

(2)判断不在同一天的两个时刻间经过的时间,应采用分段计算的方法,就是先计算出这一天与24时之间的时间,然后计算第二天截止的时刻与0时之间的时间,最后把这两个时间相加,得到的和就是不在同一天的两个时刻之间的时间。

第二单元 两位数乘两位数

易错集锦

易错点1:用简便方法计算乘数末尾有0的乘法。

误区点拨:

(1)积末尾0的个数容易数错。

(2)先把0前面的数相乘,乘完以后,再看两个乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 易错点2:两位数乘两位数的进位乘法。

误区点拨:

(1)容易忘记加进位数。

(2)第二个乘数各个数位上的数分别与第一个乘数相乘时,与哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,然后把两次乘得的积相加。

第三单元 辨认方向

向 辨认八个方向的口诀:南北相对,东西相望,东和北之间是东北,东和南之间是东南,西和北之间是西北,西和南之间是西南

线 笑笑向东走90米,再向东北走100米,然后向东南走40米,最后向东走100米就到了淘气家 1.描述行走路线时要先确定好观测点,从哪里出发,那里就是观测点

2.叙述路线时,先说清从什么地方出发向哪个方向行驶,然后说行驶了几站,最后说到了哪里

易错集锦

易错点1:没有找对观测点导致方向判断错误。

误区点拨:

(1)方向具有相对性,确定方向时,误把要到达的地方确定为观测点。

(2)描述行走路线时,从哪里出发,那里就是观测点。

易错点2:数汽车经过的站数时,错把起点到终点之间的站点数当作站数。

误区点拨: 要确定从一个地方到另一个地方经过几站,应该数从起点到终点之间一共走了几段路,走了几段路,就是走了几站,不是从起点开始数站点数。

第四单元 毫米和千米

易错集锦

易错点1:单位的换算。

误区点拨:

(1)常常忘记统一单位。

(2)题中给出的单位不统一时,不能直接进行计算,要把各单位化成统一的单位再解答。

易错点2:选择合适单位。

误区点拨:

(1)由于对长度单位没有准确的认识,在做题时往往出现乱用单位名称的现象。

(2)建立1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的长度概念,根据实际情况进行选择。

第五单元 数据的收集和整理

三(1)班同学数学期中考试成绩

情况统计表

成绩(分) 0~

60 61~

70 71~

80 81~

90 91~

100

男生(人) 0 1 8 13 2

女生(人) 2 3 2 16 2 统计表的制作方法:

(1)找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围

(2)根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列

(3)统计原始数据的个数,填入表中

易错集锦

易错点:在制作统计表时,容易发生错误。

误区点拨:

(1)制作统计表容易出现分段取值错误,如各段间取值不一致或临界数值重复等情况。

(2)制作分段统计表,每段的取值要一致,每段的起止数据要用“~”连接,注意这段数据包括起始端的数据。这就要注意相邻两段起始数据不能重复。

第六单元 小数的初步认识

易错集锦

易错点1:读写小数时,小数部分读写错误。

误区点拨:

(1)读小数时,小数部分的读法容易出错,例如,0.36错误地读成零点三十六。

(2)读小数时,小数点左边的部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数点右边的部分顺次读出每一个数位上的数字。0.36应该读作:零点三六。

易错点2:小数加减法对位错误。

误区点拨: (1)小数加减法计算时,经常出现与整数加减法相混淆,把末位对齐的做法。

(2)应先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再计算。

第七单元 长方形和正方形的面积

易错集锦

易错点1:面积的概念。

误区点拨:

(1)容易片面理解面积的概念。

(2)面积指的是平面图形的大小,只有平面图形才有面积,不是平面图形没有面积。

易错点2:长度单位和面积单位。

误区点拨:

(1)长度单位和面积单位易混用。

(2)面积单位表示的是物体的表面或平面图形的大小,长度单位表示的是长度或距离。

第八单元 分数的初步认识

易错集锦

易错点1:分数概念不清。

误区点拨:

(1)没有真正理解分数的概念,常会出现判断错误。

(2)把一个物体或图形平均分成几份,取其中的一份或几份,可以用分数表示。

易错点2:分数比较大小错误。

误区点拨:

(1)几分之一比较大小,受整数大小比较的影响,常会错误地认为分母大的分数大。

(2)分母大的分数表示把这个物体平均分的份数多,同一物体平均分的份数越多,每份就越小,也就是几分之一越小。

易错点3:简单的分数加减法出错。 误区点拨:

(1)受整数加减法计算的影响,计算简单分数加减时常把分子、分母同时相加、减。

(2)同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加、减。

第九单元 探索乐园

找规律

可以利用长方形或正方形的面积公式与周长公式进行个数的计算

简单推理 小明、小立和小峰三个人中,有一人属牛,一人属虎,还有一人属兔。根据他们的对话,你能推断出每个人的属相吗?

牛 虎 兔

小明 ✕ 􀳫

小峰 ✕

小立 􀳫 体验问题与信息间的逻辑关系,运用表格法开展逻辑推理和过程表述

易错集锦

易错点1:概括规律不全面。

误区点拨:

(1)没有正确归纳图形之间的变化规律,出现错误结论。

(2)分析一组图形的变化规律,把每两个图形之间的数量关系用数学公式表示出来,并且要检验公式是否正确。

易错点2:混淆信息间的逻辑关系。

误区点拨:

(1)分析问题与信息间的逻辑关系时容易出错。

(2)仔细搜集信息,逐句理解句子表达的准确信息,并借助列表法进行简单的逻辑推理与应用。

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苏教版三年级数学下册各单元重要知识点汇总(期末复习资料)

苏教版三年级数学下册各单元重要知识点汇总(期末复习资料)

三年级数学下册知识点

第一单元 两位数乘两位数

一、口算、估算方法:

1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0.

2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。

二、两位数乘两位数的笔算方法:

1、两位数乘两位数的笔算方法:

(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;

(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;

(3)然后把两次乘得的积加起来。

2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。

三、用两步连乘解决实际问题方法:

1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;

2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;

3、同一个问题可以有多种解答方法。

四、有趣的乘法计算:

1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律:

(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。

(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。

第二单元 千米和吨

1、 长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)

进率:1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米 千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。

数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离

三年级下册数学易错题重点难点

三年级下册数学易错题重点难点

三年级下册数学易错题重点难点

一、整数的加减乘除

整数的加法和减法是三年级数学的基础,但在应用中常常出现一些易错的情况。以下是易错题重点难点:

1.1 加法中的进位问题:在进行整数的加法运算时,如果相加的两个数的个位数之和超过10,就会产生进位。学生容易忽略进位的情况,导致计算错误。

1.2 减法中的退位问题:减法运算中,如果个位数相减时不够减,则需要向前退位。学生可能会忘记向前退位,导致计算结果错误。

1.3 乘法中的错位问题:乘法是两个数相乘得到的结果。但学生在进行乘法运算时,常常出现错位的情况。比如,将个位数和十位数颠倒相乘,导致计算结果错误。

1.4 除法的余数问题:除法运算中,除不尽时会产生余数。学生容易忽略余数的情况,导致计算结果错误。

二、分数的加减乘除

三年级下册开始学习分数的加减乘除,这是一个相对较难的知识点。以下是易错题重点难点:

2.1 加减法中的通分问题:分数的加减法需要先进行通分,将两个分数的分母变为相同的数。学生可能会在通分时出现错误,导致计算结果错误。

2.2 乘法中的分数化简问题:分数的乘法需要将分数化简到最简形式。学生容易忽略分数化简的步骤,导致计算结果错误。

2.3 除法中的分数倒置问题:分数的除法需要将除数倒置,再进行乘法运算。学生可能会在倒置分数时出现错误,导致计算结果错误。

三、面积和周长的计算

三年级下册开始学习面积和周长的计算,这是一个较为抽象的概念。以下是易错题重点难点:

3.1 长方形面积计算问题:计算长方形的面积需要将长和宽相乘。学生可能会在长方形面积计算时颠倒长和宽的顺序,导致计算结果错误。

3.2 正方形面积计算问题:正方形的面积计算与长方形类似,但学生可能会在正方形面积计算时忘记将边长相乘,仅仅求乘积一次,导致计算结果错误。

3.3 周长计算问题:计算周长时需要将所有边的长度相加。学生可能会忽略某些边的计算,导致计算结果错误。

四、代数式的展开和计算

北师大版三年级数学下册各单元重要知识点汇总

北师大版三年级数学下册各单元重要知识点汇总

北师大版 三年级(下册)数学知识要点归纳

第一单元 除法

1、 除法计算法则

2、 判断商的位数:

①被除数最高位上的数字≥除数,商的位数跟被除数相同;

如864÷4=(商是3位数),312÷3=(商是3位数)

②被除数最高位上的数字<除数时,商的位数比被除数少一位;

如246÷6=(商是2位数) 。

3 、三位数除以一位数,除到哪一位不够商1时,则添0,分为两种情况:

注意:商中间、末尾的0起着占位的作用,不能随便少去!

4 、计算时我们要养成先估算,再计算,最后再验算的好习惯。

除法的估算:在实际生活中有时候不必算出准确的结果,而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千,然后进行计算,这样的计算就叫做估算。

除法估算举例:312÷3≈300÷3=100

除法的验算:

能除尽:被除数=商×除数

有余数:被除数=商×除数+余数

5 、辨析容易混淆的文字题:

例:①甲是176,乙是甲的6倍,乙是多少?(“的”字左边的“甲”已知时,用“乘法”)

乙:176×6

②甲是1584,是乙的6倍,乙是多少?(“的”字左边的“乙”未知时,用“除法”)

乙:1584÷6

6 、乘除法混合运算法则:

①算式里只有乘除法,要依次计算。

②一个数连续除以另外两个数,相当于除以那两个数的乘积。

例如:200÷2÷4=200÷(2×4)。

第二单元 图形的运动

1、 轴对称图形:

对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。

2 、对称轴:

对折后能使两边重合的线叫做对称轴。

3、 轴对称图形特点:

对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等,沿对称轴将它对折,左右两边完全重合。

4、 轴对称图形的有:

角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等.

5 、有的轴对称图形有不止一条对称轴.

圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴.

三年级数学下册易错知识点汇总+练习题 (含解析和答案)

三年级数学下册易错知识点汇总+练习题 (含解析和答案)

三年级数学下册易错知识点汇总+练习题

(含解析和答案)

1、东与西相对,南与北相对

东南与西北相对,西南与东北相对。位置是相对的,不是绝对的。判断位置时现要弄清楚是以谁为标准。

2、 地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的。

1、一位数除整十、整百、整千数的口算

(1)利用“表内除法计算”

(2)想乘算除

2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算

(被除数前两位能被一位数整除时)用被除数的前两位除以一位数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。

3、口算时的注意事项

(1)0除以任何数(0除外)都等于0;

(2)0乘以任何数都得0;

(3)0加任何数都得任何数本身;

(4)任何数减0都得任何数本身 。

4、笔算除法的顺序:确定商的位数,试商,检查,验算

5、一位数除两、三位数的笔算方法

先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。

6、除法的验算方法

没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数

有余数的除法的验算方法:商×除数 余数=被除

7、三位数除以一位数的估算方法

除数不变,把三位数看成几百几十数或整百数,再用口算除法的基本方法进行计算。

1、经过的天数的计算

结束时间—开始时间+1

2、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻

结束时刻-开始时刻=时间段(经过时间)

3、时间与时刻的区别

时间是一段,时刻是一个点

1、口算乘法

(1)两位数乘一位数的口算

把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。

(2)整百整十数乘一位数的口算

先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。

先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。

(3)两位数乘整十数的口算

最新冀教版数学三年级下册知识点

最新冀教版数学三年级下册知识点

最新冀教版数学三年级下册知识点

年月日

为了简化计算并避免错误,我们采用24小时计时法,即从夜晚时刻开始计算,到第二天晚上24点结束。一天有24小时,一周有7天,一年有12个月。在12小时计时法中,我们需要使用上午、中午、下午、晚上、凌晨等词语来区分不同的时刻。而在24小时计时法中,我们只需使用具体的小时数即可,从第一圈开始,每小时对应一个数字,第二圈则是加上12小时。在计算经过的时间时,需要统一使用24小时计时法。

年、月、日也是时间单位。一年有365天或366天,其中有三个平年和一个闰年。闰年是指年份是4的倍数,但整百年份需要是400的倍数才是闰年。每个月的天数不同,大月有31天,小月有30天,而二月份则有28天或29天。一个月还可以分为上、中、下三旬,分别对应1-10日,11-20日和21日至月末。在计算经过的天数时,只需考虑起始和结束时间的差值,而在计算共有多少天时,需要将起始和结束时间都算上。

计算星期几的方法是先计算经过的天数,然后将其除以7并取余数。如果需要求将来的星期几,就将已知的星期几加上余数,如果超过7则减去7;如果需要求过去的星期几,就将已知的星期几减去余数,如果不够减则先加上7再减去余数。

两位数乘两位数

两位数乘两位数的笔算方法需要将相同数位对齐,然后先用第二个乘数的个位数去乘第一个乘数,得到的结果与第二个乘数的个位对齐。接着,使用第二个乘数的十位数去乘第一个乘数,得到的结果与第二个乘数的十位对齐。最后,将两次乘得的积相加即可。如果需要进位,就需要将满10的数向前进位,并在计算下一位时加上进位的数。

19、乘数末尾有数的乘法计算方法:先将前面的数对齐,然后先乘前面的数,再看乘数末尾有几个数,就在乘得的积的末尾添上相应数量的0.这个方法可以帮助我们更快地计算带有末尾数的乘法。

20、两位数乘两位数的估算方法是将两个乘数分别近似为最接近的整十数或整百数,然后进行计算,最后使用“≈”符号连接估算结果和实际结果。这个方法可以帮助我们快速估算乘法结果。

第九单元数据的收集和整理(二)-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷(含答案)

第九单元数据的收集和整理(二)-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷(含答案)

第九单元 数据的收集和整理(二)三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷

本单元知识点易错汇总:

1. 数据的分类整理与汇总。

(1) 要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。

(2) 把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。

(3) 调查的对象不同,得到的结果一般不同。

(4) 在统计过程中,把数据按不同的标准分类整理,有助于我们更加全面的理解数据所蕴涵的信息。

(5) 根据调查数据解决问题的方法:收集数据、整理数据、分析数据、对比数据、解决问题。

2. 数据的比较与分析。

在对信息进行分析、比较时,为了更准确,可以先分小组,选出各小组之最,再进行比较,就比较准确了。 统计具有某类特征的数据时,可以先分小组,把各小组符合特征的数据统计起来,再汇总,这样既方便又准确。

3. 针对某一事件进行调查时,调查的对象不同,结果可能不同,也可能相同。

(时间:60分钟,总分:100分)

一、选择题(满分10分)

1.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,则猴子比狮子多的个数可以表示为( )

A.丅 B.2只 C.正

2.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表,从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人?( )。 时间 30分钟以下 30分——1小时 1小时以上

人数 正正 正正正正正正正 正

A.35人 B.5人 C.10人

3.选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多( )人

种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组

人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人

A.6 B.5 C.4

4.开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的蛋糕。如果她在学校任意抽样,最好的方法是( )

A.从每个班中抽10个学生

B.从合唱队中选一些队员

C.选一些有自己喜欢口味的学生

5.喜欢( )小组的人数最少。

冀教版三年级数学下册 冀教版三年级下册数学基础知识点

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冀教版三年级数学下册 冀教版三年级下册数学基础知识点

三年级正是小学生深入学习数学的阶段,那么关于三年级数学的基础知识点有哪些?下面小编整理了冀教版三年级下册数学基础知识点,希望三年级的同学们可以更好的学习数学。

三年级下册数学基础知识点:年、月、日

1、邮电、交通、广播电视等部门计时时,为了简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。

2、时针走1圈是12小时,走2圈是24小时。

3、第一圈:从夜间0时到中午12时。第二圈:从中午12时到夜间24时。24时也叫0时。

4、一天有24小时。一星期有7天。一年有12个月。

5、12时计时法:时针走到几时就说几时,然后在前面加上上午、中午、下午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。

6、24时计时法:钟表时针走第1圈,用24时计时法时,几时就是几时,去掉早上、上午等词语。钟表时针走第2圈,加上12时,去掉下午、晚上等词语。

7、计算经过的时间时,要统一化成24时计时法后再计

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算。

8、经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间

9、年、月、日也是时间单位。

10、大月7个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。每月31天。小月4个月:4月、6月、9月、11月。每月30天。一个特殊的2月,平年2月28天,闰年2月29天。

11、平年全年365天,闰年全年366天。

12、每4年里有3个平年、1个闰年。年份是4的倍数的一般是闰年。整百年份400的倍数才是闰年。

13、季度:一年分为四个季度,每三个月为一个季度。1~3月第一季度,4~6月第二季度,7~9月第三季度,10~12月第四季度。

冀教版三年级下易错题整理

冀教版三年级下易错题整理

易错题练习

1.看图片并填写。

(1)儿童公园在城市广场的(东北)面,商场在城市广场的(西北)面。(2)朝阳小区在城市广场的(北)面,在工商银行的(东北)面。

(3) 实验小学位于城市广场(南侧)、电影院(西南侧)和中国工商银行(东南侧)。

【分析:在用方位词描述一个物体的具体位置时,要弄清楚主语是谁,谁作为

标准并不存在。理解问题时,对于由两个句子组成的问题,例如2和3,在填写句子的后半部分时,更需要确认主语是谁。提问时,你可以阅读问题,标记标准是谁,绘制方向箭头,然后根据箭头获得方向。]

2、黄昏,当你面对太阳时,你的后面是(东)面,左面是(南)面,右面是(北)面。

【分析:在确定方向时,如果你遇到与熟悉的“上、北、下、南、左、西、右、东”不同的情况,你可以通过画画来帮助理解。在本主题中,你应该理解“当你在黄昏面对太阳时”,面向西方的方向是西方,并以此信息为起点绘制其他方向。]

3、一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟。比赛什么时候结束?

155÷60=2(小时)。。。比赛在22:5结束。

【分析:在解答此类关于时间的问题时,要能熟练地运用时、分、秒之间的关系进行换算。1小时=60分,1分=60秒。在得到结果后要注意检查是否符合实际情况,避免出现21时65分这样的错误。】

4.杨洋晚上9点上床睡觉,第二天早上6点起床。他睡了几个小时?9:00 PM=21:00

am 6:00 am=6:0024:00-21:00=3(小时)6:00-0:00=6(小时)3+6=9(小时)

答:他一共睡了9个小时。

【分析:解决此类与时间有关的问题时,我们应该结合实际,理解下午12:00是两天的分界线。解决问题时,我们可以利用时钟面将抽象化为具体,并掌握最基本的计算方法

冀教版小学三年级下册数学知识点

冀教版小学三年级下册数学知识点

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 小学三年级数学复习

时间日期

计算时间段必须用24时计时法,结束时间-开始时间=所求时间

24时计时法只有时间点,没有表示上、下午的词语修饰。

12时计时法下午、晚上时间点+12=24时计时法

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月

闰年的判定条件:年份能被4整除,整百整千的能被400整除。平年全年365天, 闰年全年366天。平年2月28天, 闰年2月29天 。

一年四个季度,美个季度三个月,每个季度天数不相等。每半年6个月,上半年和下半年天数也不想等。

图形问题问题

1、长方形的周长=(长+宽)×2 2、正方形的周长=边长×4

3、长方形的面积=长×宽 4、正方形的面积=边长×边长

5、三角形的面积=底×高÷2 6、平行四边形的面积=底×高

7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

单位换算

1年=12月 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

1千克=1000克 1吨=1000千克 1千克=2斤

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米

分数问题

把一个物体平均分成a份,取其中b份,取出的占整个物体的ab。必须是平分。

分数比较:分母相同比较分子,分子越大分数越大;分子相同,比较分母,分母越大分数越大。

分数计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。分数与1相加减,把1看成分子和分母相同的分数就可以。如:1-43=4344

小数问题

冀教版小学数学三年级下册知识点汇总(K12教育文档)

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冀教版小学数学三年级下册知识点汇总

1. 从0时到24时的计时法通常叫做24时计时法。

2. 时针走一圈是12小时,走2圈是24小时。

3. 下午1时、2时、3时……11时、12时,分别叫做13时、14时、15时……23时、24时。(24时也叫做0时)

4. 1天有24小时。

5. 经过时间=结束时刻-开始时刻

6. 年、月、日也是时间单位。

7. 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十天,只有二月二十八。

8. 2月是28天的年份叫做平年,是29天的年份叫做闰年.平年每年有365天,闰年每年有366天。

9. 通常每4年里有3个平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

10. 两位数乘两位数先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,积的末位与个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,积的末位与十位对齐,哪一位相乘满几十就要向前一位进几,再把乘得的积相加。

11. 两位数乘两位数积最多是四位数,最少是三位数。

12. 地图是按上北下南左西右东绘制的。

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