青岛版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
试卷第1页，总13页 青岛版五年级上册《第1章 小数乘法》单元测试卷（3）
一、填一填（20%）
1. 5.3×4表示的意义是________．
2. 21.6×0.8=216×8÷________．
3. 1.35×2.7的积有________位小数，𝑎×2.3的积是三位小数，那么𝑎至少是________位小数。
4. 5.6×101=________×100+________；0.88×99+0.88=________×________．
5. 如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的10倍，那么积扩大到原来的________．如果一个因数扩大100倍，另一个因数不变，那么积就________．
6. 7.997保留两位小数是________，精确到十分位是________．
11.8295保留两位小数是________，精确到千分位是________．
7. 比一比（在横线里填上“<”“>”或“=”）
834×0.16________834 1.74________1.74×1.1
0.79×1.49________0.79 13.78×1________13.78．
8. 一块木板长是1.1米，宽是0.83米，这块木板的面积是________平方米，如果每平方米的售价是18.5元，这块木板售价________元。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（10%）
小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。________．（判断对错）
一个数的1.06倍比原来的数要大。________（判断对错）
近似数8.24和8.2400完全相同。________（判断对错）
“1.6×0.37×5=0.37×(1.6×5)”运用了乘法的交换律和乘法的结合律。________ （判断对错）
4.32×102=4.32×100+2．________（判断对错）
三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（10%）
0.024×0.25的积是（ ）
A.0.6 B.0.006 C.0.06
43.24×1.1( )43.24，括号里应填（ ）
A.< B.> C.=
试卷第2页，总13页
下列算式乘积最大的是（ ）
A.888.9×88.9 B.88.89×88.9 C.888×88
1.24×0.24的积精确到百分位约是（ ）
A.0.29 B.0.30 C.0.3
计算19.9×2.8，可以把19.9看做（ ）
A.20−1 B.20−0.1 C.20
四、算一算
直接写得数
600×1.2=
8.2+1.8=
1000−35.22=
2.3×4=
2.5×0.4= 2.4×5= 0×3.25= 12.5×8=
2.6×3= 1×0.06= 0.09+1.1= 0.35×0.2=
列竖式计算（加★的得数保留一位小数）
0.087×7=
1.037×210=
★2.4×0.57=
简便运算
2.5×0.125×40×80；
3.69×9.9；
8.6×9+8.6；
19.7×4.6+5.4×19.7．
五、找规律，填一填（10%）
找规律，填一填
找规律，填一填
(1)0.3 0.6 1.2 2.4________；
(2)3.2 4.0 4.8 5.6________；
(3)0.2 0.6 1.8________ 16.2________．
六、拓展应用（25%）
试卷第3页，总13页 拓展应用
小红的身高是1.43米，小刚的身高是小红的1.2倍，小林的身高是小刚的0.8倍，小林的身高是多少米？（得数保留两位小数）
一张课桌45.60元，一把椅子27.20元，学校买50套课桌椅需要多少钱？
食品店运来400箱矿泉水，运来饮料的数量是矿泉水的0.7倍，两种饮品一共运来多少箱？
一块长方形玻璃板，长11.3米，宽76厘米，9块这样玻璃板的面积是多少平方厘米？合多少平方米？
阴影部分的面积是多少？（得数保留整数）（单位：厘米）
试卷第4页，总13页 参考答案与试题解析
青岛版五年级上册《第1章 小数乘法》单元测试卷（3）
一、填一填（20%）
1.
【答案】
4个5.3是多少
【考点】
小数乘法
【解析】
根据小数乘整数的意义来填空。
【解答】
解：5.3×4表示的意义是4个5.3是多少。
故答案为：4个5.3是多少。
2.
【答案】
100
【考点】
积的变化规律
【解析】
根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。
【解答】
解：根据积的变化规律：
21.6×0.8=216×8÷100．
故答案为：100．
3.
【答案】
三,两
【考点】
小数乘法
【解析】
根据小数乘法的计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。积的小数位数等于两个因数小数位数的之和。由此解答。
【解答】
解：根据分析知：1.35×2.7=3.645，积有三位小数；
𝑎×2.3的积是三位小数，那么𝑎至少是两位小数。
故答案为：三，两。
4.
【答案】
5.6,5.6,0.88,100
【考点】
运算定律与简便运算
试卷第5页，总13页 【解析】
5.6×101，0.88×99+0.88运用乘法分配律进行简算。
【解答】
解：5.6×101=
=5.6×100+5.6
=560+5.6
=565.6
0.88×99+0.88
=0.88×(99+1)
=0.88×100
=88
故答案为：5.6，5.6，0.88，100．
5.
【答案】
100倍,扩大100倍
【考点】
积的变化规律
【解析】
在乘法算式中，一个因数扩大（或缩小）𝑛（不为0）倍，另一个因数扩大（或缩小）𝑚（不为0），积就扩大或缩小𝑚𝑛倍。
【解答】
解：如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的10倍，那么积扩大到原来的100倍。如果一个因数扩大100倍，另一个因数不变，那么积就扩大100倍。
故答案为：100倍，扩大100倍。
6.
【答案】
8.00,8.0,11.83,11.830
【考点】
近似数及其求法
【解析】
运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值。
【解答】
解：7.997保留两位小数是8.00，精确到十分位是8.0．
11.8295保留两位小数是11.83，精确到千分位是11.830．
故答案为：8.00，8.0，11.83，11.830．
7.
【答案】
<,<,>,=
【考点】
积的变化规律
【解析】
一个数（0除外）乘一个小于1的数和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数和乘大于1的数，得到的结果大于它本身。依此比较即可。
【解答】
试卷第6页，总13页 解：834×0.16<834 1.74<1.74×1.1
0.79×1.49>0.79 13.78×1=13.78．
故答案为：<，<，>，=．
8.
【答案】
0.913,16.8905
【考点】
长方形、正方形的面积
【解析】
首先根据长方形的面积=长×宽，求出这块玻璃的面积，再根据单价×数量=总价，进行解答即可。
【解答】
解：1.1×0.83=0.913（平方米）
0.913×18.5=16.8905（元）
答：这块木板的面积是0.913平方米，这块木板售价16.8905元。
故答案为：0.913，16.8905．
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（10%）
【答案】
×
【考点】
小数乘法
【解析】
小数乘整数的意义与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算，一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩展。它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…，是不完全相同的。
【解答】
小数乘整数：与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
例如：2.5×6 表示6个2.5是多少或2.5的6倍是多少。
一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩展。它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…是多少。
如，2.5×0.6表示2.5的十分之六是多少，2.5×0.98表示2.5的百分之九十八是多少。
所以小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同是错误的。
【答案】
×
【考点】
积的变化规律
【解析】
根据题意，找出一个特殊的数，进行判断即可。
【解答】
解：因为0乘任何数都得0，那么，0的1.06倍还是0，与题意不符。
故答案为：×．
【答案】
×
【考点】
近似数及其求法
五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标
人教版小学五年级数学上册 第1章 小数乘法 单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（ ）
A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙
2．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（ ）是3.615．
A．可能 B．一定 C．不可能
3．下面各题的积，最大的是（ ）
A．0.6×6 B．600×0.06 C．6000×0.06 D．0.6×0.06
4．下面各式中，积最小的是（ ）
A．49×0.25 B．4.9×0.25 C．0.25×490
5．0.23×8.65的积是（ ）位小数
A．一位 B．两位 C．三位 D．四位
6．下列算式中，0.78×24与7.8×2.4的积（ ）
A．相等 B．不相等 C．无法判断
7．下面的算式中，（ ）的积最大．
A．12×9.98 B．998×0.12 C．998×1.3
8．算式19.3512×20.5138的结果是（ ）
A．396.9666465966 B．396.96664659
C．396.9666466 D．396.96664656
9．已知a大于0，且0.8×a＜0.8，下面各式中错误的是（ ）
A．0.8×a＜a B．0.8×a＜1 C．0.8÷a＞0.8 D．0.8÷a＜0.8
10．每千克4.25元，买3.6千克应付（ ）元．
A．15.3元 B．14.3元 C．16.3元
二．填空题（共8小题）
11．0.85×0.3×0.4＝
12．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么4.06×53.8可以转化为
×
．
13．2.019×2.019的积有 位小数，积的末位是 ． 14．0.28×0.36的积是 位小数，得数保留两位小数是 ．
15．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么4.06×5.8可以转化为
青岛版五年级上册《第3章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
试卷第1页，总11页 青岛版五年级上册《第3章 小数除法》单元测试卷（某校）
一、填空
1. 在计算19.76÷0.26时，应将其看作________÷________来计算，运用的是________的性质。
2. 9.9898…是一个________小数，用简便方法记作________．
3. 0.45扩大10倍是________，________缩小到它的1100是0.068；把4.5扩大100倍后，比原数多________．
4. ________的1.5倍是4.8；7.68是0.24的________倍。
5. 一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，就比原数多80.2，原来这个数是________．
6. 0.25时________分
3.75千米＝________米
560千克＝________吨。
7. 4÷7的商的小数点后面第20位上的数字是________．
三、判断（对的打√，错的打×）
两个数相除，除不尽的一定是循环小数。________．（判断对错）
无限小数大于有限小数。________（判断对错）
4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。________．（判断对错）
3.54545454的循环节是54．________（判断对错）
近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同。________．（判断对错）
在有余数的除法算式里，被除数和除数都扩大100倍，商不变，余数也不变。________（判断对错）
2.8÷0.9的商是3，余数是1________．
四、选择（将正确答案的序号填在括号里）
下列数中不是循环小数的是（ ）
A.3.89… B.3.8999… C.3.88999
试卷第2页，总11页 下面各算式中，商最大的是（ ）
A.3.2÷0.12 B.3.2÷1.2 C.32÷12
西师版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
试卷第1页，总11页 西师版五年级上册《第1章 小数乘法》单元测试卷（1）
一、填空题．
1. 13.65扩大到原数的________是1365；6.8缩小到原数的________是0.068．
2. 把8.25684保留整数约是________，精确到千分位约是________．
3. 4.09×0.05的积有________位小数。5.2×4.76的积有________位小数。
4. 根据13×28＝364，很快地写出下面各式的积。
1.3×2.8＝________ 0.13×0.28＝________ 13×2.8＝________
0.013×28＝________ 0.13×2.8＝________ 1.3×0.028＝________．
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）
0.03与0.04的积是0.12．________（判断对错）
一个数的1.65倍一定大于这个数。________（判断对错）
53.78保留一位小数是53.8．________（判断对错）
一个数乘小数，积一定小于这个数。________．（判断对错）
三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）
两个数相乘，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的110，则积（ ）
A.扩大到原来的10倍 B.扩大到原来的100倍
C.扩大到原来的1000倍
下面各式得数小于 0.85 的是（ ）
A.0.85×1.01 B.0.85×0.99 C.0.85×1
4.8×37+4.8×63＝4.8×(37+63)是应用了（ ）
A.乘法交换律和结合律师 B.乘法分配律
C.乘法交换 D.加法交换律
四、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）
在横线上填上“>”“<”或“＝”．
57×0.9________57×0.7 6.3×1.01________6.3 2.3×0________1
青岛版五年级上册《第1章_三峡工程(一)》小学数学-有答案-同步练习卷B(2)
试卷第1页，总12页 青岛版五年级上册《第1章 三峡工程（一）》同步练习卷B（2）
一、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）
1. 下面算式中乘积最大的是（ ）
A.999.9×99.99 B.999.9×999.9
C.9999×99 D.99.99×99.99
二、解答题（共2小题，满分0分）
直接写得数。
0.9×6＝ 7×0.08＝ 0.24×2＝
1.4×0.3＝ 60×0.5＝ 1.87×0＝
1.6×5＝ 4×0.25＝
列竖式计算。
0.37×0.4＝ 1.06×25＝ 27×0.43＝
0.6×0.39＝ 1.7×0.86＝ 1.8×2.3＝
三、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）
根据算式填空。
258×4＝1032 68×25＝1700
25.8×4＝________ 68×2.5＝________
2.58×0.4＝________ 6.8×2.5＝________
0.258×0.04＝________ 0.68×2.5＝________．
四、解答题（共5小题，满分0分）
哥哥上大学，要坐8.5小时的火车，火车的平均速度是70.4千米/小时。他坐火车走了多少千米？
试卷第2页，总12页 世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？
直接写得数。
0.7×0.9＝ 3.1×0.3＝ 0.04×0.2＝ 0.16×0.5＝
0.8×0.05＝ 1.8×0.04＝ 2.1×4＝ 0.12×6＝
1.7×0.03＝ 2.4×0.02＝
列竖式计算。
2.07×53＝ 0.015×2.4＝ 3.4×1.6＝
1.08×5.2＝ 1.25×3.6＝ 3.75×0.24＝
五、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）
不计算，在横线上填上“<”“>”或“＝”．
①564×0.9________564 ②4.25×1.1________4.25
小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法分段计费的实际问题-章节测试习题
章节测试题
1 .【答题】某地打电话每次前3分钟内收费0.2元，超过3分钟每分钟收费0.1元（不足1分钟按1分钟计算）.妈妈一次通话时间是7分钟25秒，她这一次通话的
费用是（）元.
A.0.6B.0.7C.0.8
【答案】B
【分析】此题考查的是分段计费问题.
【解答】某地打电话每次前3分钟内收费0.2元，超过3分钟每分钟收费0.1元.妈妈一次通话时间是7分钟15秒，按8分钟计算，所以超过3分钟的时间收费为：
（8-3）x0.1=0.5（元）；所以她这一次通话的费用是：0.2+0.5=0.7（元）.选B.
2 .【答题】照相馆规定，照相一次收费10元，赠送8张洗好的照片，此后每加洗一张收费1.5元.小丽他们班周末去科技馆参观，在科技馆门口拍了一张大合照，回来后决定用班费洗出来，每人一张作纪念.他们班一共45人，那么一共要用班费
（）元.
A.135.5B.55.5C.65.5
【答案】C
【分析】此题考查的是分段计费的实际问题.
【解答】需要多收费的照片数量为：45-8=37（张）；多收费的照片要用的班费为：37x1.5=55.5（元）；一共要用的班费为：10+55.5=65.5（元）.选C.
3 .【答题】某出租车公司规定：5千米以内（含5千米）收费6元；超过5千【答案】2元
米．每千米加收1.5元，不足1千米的按1千米计算．李叔叔坐出租车到14.2千米外的公司取文件，他需花车费元钱.【答案】21
【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算李叔叔乘出租车的车费.起步价是6元，李叔叔坐出租车到14.2千米外的公司取文件，按15千米计算，那么超过部分的价格是（15-5）xL5,由此计算出打车费.
【解答】14.2千米按15千米计算，他需花车费：6+（15-5）x1.5=21（元）.故此题的答案是21.
4.【题文】某市出租车公司出租车收费标准如下表：
里程收费
3千米以内（含2千米）5元
新人教版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(62)
试卷第1页，总15页 新人教版五年级上册《第1章 小数乘法》单元测试卷（62）
一．填空题（12分）
1. 计算6个4.1是多少用加法算列式为________，根据乘法的意义列式为________．
2. 如果被除数不为0，除数小于1时，商________被除数。
3. 如果□表示一个不为0的数，式子□×0.5表示的意义是________，□×0.8表示的意义是________．
4. 26÷11的商用循环小数表示是________，保留两位小数是________，精确到个位是________．
5. 根据□÷62=18，写出下面各式的商。
□÷0.62=________
□÷18=________
□÷620=________．
6. 两个数相除如果不能得到整数商，回有两种情况；一种是被除数能被除数________，另一种是商的小数部分是________的。
7. 一个三位小数用四舍五入法保留两位小数是0.70，这个三位小数最大是________，最小是________．
8. 如果用字母𝐴表示一个数，式子𝐴÷18>1成立，那么𝐴一定________0.8．
二、解答题（共5小题，满分5分）
循环小数是有限小数。________．
两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。________．（判断对错）
在3.5˙2˙，3.52˙，3.52这三个数中，最大的是3.52．________．（判断对错）
6.333是循环小数。________．（判断对错）
一个数的小数位数越多，这个数就越大。________．（判断对错）
三、选择题（共3小题，每小题1分，满分4分）
下面各式中，商最大的是（ ）（□表示一个大于0的数）．
A.□÷0.26 B.□÷2.6 C.□÷0.206 D.□÷20.6
下面各式中，积最大的是（ ）（□表示一个大于0的数）
新人教版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
试卷第1页，总12页 新人教版五年级上册《第1章 小数乘法》单元测试卷（1）
一、计算．（45分）（10+8+5+8+6+8）
1. 直接写出得数。
0.6×0.4= 1.2×9= 5.2×0= 8.3−6.4= 0.45+6.7=
0.23×7= 0.16×0.5= 6.5×4= 0.8+0.8×7= 8.4−1.7−2.3=
2. 用简便方法计算。
（1）16.28+5.25+2.72+4.75
（2）4.7×2.5+3.3×2.5
（3）99×5.9
（4）3.2×0.25．
3. 求未知数𝑥
（1）16.5−𝑥=9.8
（2）4.8+𝑥=11.6．
4. 用竖式计算。
（1）0.68×24
（2）4.52×4.3
（3）1.08×1.5
（4）4.26×0.9．
5. 竖式计算下面各题，得数保留两位小数。
（1）1.48×1.7
（2）4.3×2.98．
6. 用递等式计算。
（1）3.5×2.8×6.2
（2）74×0.62−20.5
（3）4.06×7.6+20.6
试卷第2页，总12页
(4)(16.2−6.8)×8.3．
二、填空．（17分，每空1分）
计算1.4×0.8时，可以先把1.4和0.8分别看作________和________相乘，然后数出________一共有几位小数，就在________的末尾点上小数点。
6个5.4是________，3.6的3.2倍是________，8.6的一半是________，72的百分之二十三是________．
在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”．
845×1.1________8.45；
6×0.99________6；
4.2×1________42×0.1．
8.994保留二位小数约是________，保留一位小数约是________．
青岛版五年级上册《第3章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总10页 青岛版五年级上册《第3章 小数除法》单元测试卷
一、计算
1. 直接写出得数
0.84÷7＝ 0.12÷8＝ 0.3×0.05＝ 0.03÷0.3＝ 3.8+4.5＝
18×0.01＝ 8.1÷0.009＝ 340÷0.1＝ 1÷2.5×0.4＝ 0.125×8÷0.125×8＝
2. 递等式计算，能简便的要简便：
0.125×1.6×7.5
2.56×62.1+2.56×37+25.6×0.1
(0.18+0.18+0.18+0.18)×2.5
(6.78+6.78÷6.78−6.78)×6.78．
3. 列式计算：
（1）4.8减去1.6的差去除2.5的8倍，商是多少？
（2）1.6被0.5除，所得的商再除6，结果是多少？
二、选择题：（6分）
两个采茶组采茶叶，第一组21人，平均每人一天采茶叶7.5千克，第二组18人，一共采茶162.3千克。
①平均每组一天采茶叶多少千克？________
②平均每人一天采茶叶多少千克？________
𝐴．(7.5+162.3)÷2 𝐵．(7.5×21+162.3)÷2
𝐶．(7.5+162.3)÷(21+18)𝐷．(7.5×21+162.3)÷(21+18)
三个数的平均数是8.2，如果再加上2.8，这四个数的平均数是多少？正确的算式是（ ）
A.(8.2×3+2.8)÷3 B.(8.2×3+2.8)÷4
C.(8.2+2.8)÷2 D.8.2+2.8÷4
三、填空题：（22分）
0.72÷2.5＝________÷5
3.5÷0.5＝________÷5．
甲数是9.6，比乙数大1.2，两数的平均数是________．
计算236.2÷13.8，当商取整数时，商是________，剩余部分是________．
试卷第2页，总10页 有8个同学测身高，他们的身高分别是150𝑐𝑚，145𝑐𝑚，136𝑐𝑚，138𝑐𝑚，161𝑐𝑚，152𝑐𝑚，144𝑐𝑚 和159𝑐𝑚，他们的平均身高在________和________之间。
小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐.（ ）
【答案】×
【分析】计算小数乘法，先按照整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，不需要把两个因数的小数点对齐，只要把这两个小数的末尾数对齐，然后再进一步解答．
【解答】列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐.故此题是错误的.
2.【答题】填一填，说一说.
我发现：
（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数______.
（2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数______.
【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小 大
【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积，再比较结果看有什么规律.据此解答.
【解答】填表如下：
我发现：（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小.（2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大.故此题答案是2.304，0.304,11.52,1.408；3.456,0.456,17.28,2.112；（1）小；（2）大.
3.【答题】填一填，说一说.
我发现：
（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数______.
（2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数______.
【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小 大
【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积，再比较结果看有什么规律.据此解答.
【解答】填表如下：
我发现：（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小.（2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大.故此题答案是2.304，0.304,11.52,1.408；3.456,0.456,17.28,2.112；（1）小；（2）大.
小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题
1.【答题】直接写得数.（每小题0.5分，共计8分）
0.25×4=______ 1.25×8=______
8.2×6.9×0=______ 0.2×18=______
6.29×100=______ 0.02×500=______
3.4×2=______ 0.26×0.5=______
【答案】1 10 0 3.6 629 10 6.8 0.13
【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算即可.
【解答】0.25×4=1；1.25×8=10；8.2×6.9×0=0；0.2×18=3.6；6.29×100=629；0.02×500=10；3.4×2=6.8；0.26×0.5=0.13.故此题的答案是1、10、0、3.6、629、10、6.8、0.13.
2.【题文】竖式计算：4.2×0.8
【答案】3.36
【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.
【解答】
3.【题文】竖式计算：1.5×62
【答案】93
【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可. 【解答】
4.【题文】竖式计算：2.7×0.11
【答案】0.297
【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.
【解答】
5.【题文】竖式计算：6.22×2.5
【答案】15.55
【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.
【解答】
6.【题文】简便计算：325×0.36+6.75×36
【答案】360
【分析】在325×0.36和6.75×36这两个算式中没有相同的因数，但是可以根据积不变的规律把其中一个算式变形，变为有相同因数的两个算式，6.75×36=675×0.36.再运用乘法分配律进行计算即可.
【解答】
7.【题文】脱式计算：47.3-1.7×5-1.5
【答案】37.3
【分析】先算乘法，再算连减.
【解答】
8.【题文】简便计算：12.5×16×3.8
【答案】760
【分析】16可以看作8×2，这样12.5×16=12.5×8×2=200，200×3.8=760.