人教版五年级下册语文第六单元提升试卷及答案
人教版五年级下册语文第六单元提升试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
máo dùn( ) jī fěng( ) fàng sì( )
háng xíng( ) wéi gān( ) xià hu( )
hǎi ōu( ) chuán cāng( )
二、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )。(3分)
A. 轻蔑．(mèi) 夸耀．(yào) 顶端 环游
B. 瞄．准(miáo) 撕．开(sī) 海鸥 依次
C. 赞誉．(yù) 咧．嘴(liě) 帽子 钩住
三、下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。(4分)
A.冀复．得兔 重复．
B.守．株待兔 守．卫
C.吾盾之坚． 坚．固
D.依然如故． 缘故．
四、把成语补充完整,并选词填空。(12分)
胸有( )( ) 得意( )( )
( )( )不得 ( )惊( )战
目( )口( ) 转( )为( )
1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能 ,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师 。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我 地走
进了考场。
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)
________________________________________________________________________________________________________________
2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号修改病句)
3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了 。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
________________________________________________________________________________________________________________
六、精彩回放。(9分)
1.日积月累。(5分)
(1)子曰：“吾十有五而志于学， 而立， 不惑。”
(2)老爷爷笑着说：“我七十岁了， 之年，比不得你们年轻人有精神。”
（3）小小十三岁了，正值 年华，活泼可爱。
（4）古时汉族男子20岁称 ，这时行冠礼，以示成年。
2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)
(1)《自相矛盾》一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的合理性。( )
(2)《田忌赛马》讲述了两场赛马的经过,其中第二场是因为调换了马的出场顺序,所以才取得了胜利。( )
七、课内阅读。(12分)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”，孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.用“ ”画出选文中的比喻句。(2分)
2.画“ ”的句子中的破折号的作用是( )。(3分)
A.表示解释说明
B.表示意思的转折
C.表示意思的递进
3.“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这句话是对孩子的 描写,从中体会到了孩子的 。(3分)
4.判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)
(1)因为孩子处境太危险,只有跳到水里,水手把他搭救上来,才有可能脱险。 ( )
(2)船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。 ( )
八、课外阅读。(13分)
空 城 计
这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出
这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。
1.用简洁的语言概括事情的前因后果。(3分)
(1)起因:
__________________________________________________
(2)经过: __________________________________________________
(3)结果:
__________________________________________________
2.用“ ”画出诸葛亮实施空城计的句子。(3分)
3.用“ ”画出点明司马懿退兵原因的句子。(3分)
4.如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?(4分)
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九、习作。(30分)
《汤姆索亚历险记》中汤姆的历险经历是不是很吸引你。假如让你来一次探险,你想去哪?又会发生怎样有趣的事情?请你发挥想象,写一个历险故事吧!题目自拟,400字左右。
第六单元提升练习答案
一、矛盾 讥讽 放肆 航行 桅杆 吓唬 海鸥 船舱
二、A 三、D
四、成竹 扬扬 哭笑 心 胆 瞪 呆 败 胜
1.转败为胜 2.哭笑不得 3.胸有成竹
五、1.用你的矛来刺你的盾,会怎么样呢?
2.等孩子一浮上来，水手们立刻马上抓住他，把他救上甲板。
3.(1)时间变幻之快 (2)示例:一分钟,两分钟,三分钟……墙壁上的时钟永远不急不慢地走着,我低着头站在那里,感觉时间似乎早已停滞不动了。
六、1.(1)三十 四十 (2)古稀 (3)豆蔻 (4)弱冠 2.(1)✕ (2)√
七、1.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 2.B
3.心理、动作 恐惧心理和危险处境 4.(1)√ (2)✕
八、1.(1)司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。
(2)诸葛亮临危不乱,设出空城计。 (3)吓退司马懿的大军。
2.于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
3.诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!
4.示例:不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。
九、提示:本次习作属于想象作文,同学们可以大胆想象自己希望的一次历险经历,注意把历险的经过写具体,把感受写清楚。
人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案
步步高小学五年级语文上册第六单元培优卷
学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________
一、汉字识辨写。（共21分）
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（10分）
zhēnɡchǎo yuán quǎn jiān sè jìnɡ yánɡ qiǎn zé
fénɡ rèn pí bèi cí xiánɡ bào zhà ɡē zhì
2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）
腼腆（ diǎn tiǎn ） 打蔫（ niān yān ） 龟裂（ jūn ɡuī ） 混乱（ hún hùn ）
角落（ jiǎn jiǒ ） 凑足（ zòu còu ） 耽误（ dān dānɡ ） 颤抖（ zhàn chàn ）
3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）
楼（ ） 掘（ ） 衫（ ） 版（ ）
搂（ ） 倔（ ） 杉（ ） 板（ ）
3、字谜猜猜看（选择谜底填在括号里）。（3分）
碌 慎 倚 昔 怔 妙
（ ）手心手背都是肉 （ ）三星期 （ ）九个小子俩千金
（ ）毫无半点虚情假意 （ ）红楼梦 （ ）身长三头六臂
二、词语积学用。（共14分）
1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分）
震耳（ ）聋： 迫不（ ）待：
人教版五年级语文下册第六单元试卷
五年级下册第六单元素质测评试卷
（总分：100 分 时间：90分钟）
姓名：___________ 座号：____________ 班级：____________ 分数：__________
积累运用（30分）
一、给加点的字选择正确的读音，画上“√”。（6分）
邮差(chā chāi) 重现（zhòng chóng） 漂流（piāo piào）
折断（zhé shé） 大厦（xià shà） 倔强（qiáng jiàng）
二、词语的叠用，都有“非常”“更加”的意思，根据下面的语境或者成语的意思，填上成语中的叠词。（4分）
例：他很有数学才能，在教育界（ 赫赫 ）有名。
1．春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派 向荣的景象。
2．富有创造性的人，总是 不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
3．形容话多，连续不断。（ 不绝）
4．形容非常得意，异常高兴的样子。（喜气 ）
三、给加点的字选择正确的解释。（8分）
戏：A.玩耍； B.嘲弄，开完笑； C.戏剧，杂技。
1．烽火戏．诸侯。（ ）
2．我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏．。（ ）
3．奶奶最喜欢看京戏．了。（ ）
信：A.诚信，不欺骗； B.相信，不怀疑； C.听凭，随便； D.消息，信件；
E.真实可靠的。
4．我们的村支书办事踏实、作风廉洁，深受群众的信．任。（ ）
5．计算机网络为我们提供了世界各地的信．息。（ ）
6．我们要做一个讲信．用的人。（ ）
7．晚饭后我信．步来到了中山公园。（ ）
8．信．史是人们了解历史的重要凭证。（ ）
四、判断。（对的打“ √”错的打“ × ” ）（4分）
1．电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便、更快捷了。（ ）
人教版五年级下册语文四单元试卷提升练习及答案
1 / 8 人教版五年级下册语文四单元试卷提升练习及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 读拼音，写词语。
chán rào ài mù jìn pào máo tíng
fēn fù
jiāo shuǐ fāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì
二、 给划线的字选择正确的读音。
汤圆（tuán yuán ）
蹲下（dūn tun） 疯狂（ huāng kuáng ）
警戒（jiè xiè）
瘦小（ shòu shuò ） 洗澡（cǎo zǎo）
山寨（ zài zhài ） 撒下（ sǎ shǎ） 监视（ jiān qiān）
三、 比一比，再组词。
壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）
璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）
防（__________）堕（__________）绰（__________）挽（__________）
访（__________）惰（__________）卓（__________）晚（__________）
四、 把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____） （____）竽（____）数 （____）耳（____）铃
双（____）戏（____） 自（____）矛（____） （____）舟（____）剑
争（____）斗（____） 无（____）无（____）
1．_________________
2．___________________________
2 / 8 五、 在括号里填入合适的关联词。
【小学语文】人教版五年级语文上册第六单元试卷A及答案
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【小学语文】人教版五年级语文上册第六单元试卷A及答案
一、词语
远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列
波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立
瞻仰 肃静飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 磅礴
逶迤 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海
夜以继日 端端正正
二、 背诵内容
1、《七律·长征》
2、这庄严的宣告;这雄伟的声音;使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告;这雄伟的声音;经过无线电的广播;传到长城内外;传到大江南北;使全人民的心一齐欢跃起来。
3、日积月累《卜算子 咏梅》
三、课文理解
《七律·长征》
1、红军不怕远征难;万水千山只等闲。
红军不怕长征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦只看作是平平常常的事。
只等闲：只当作平平常常的事。等闲：平平常常。
2、五岭逶迤腾细浪;乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉那样高低起伏;连绵不断;可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟;气势磅礴;可在红军看来;不过是小泥球在脚下滚过。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。 腾细浪：翻腾的细小浪花。
2 / 4
磅礴：气势雄伟;山势高大险峻。 走泥丸：小泥球在脚下滚过。
3、金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
金沙江湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖;给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸;只剩下十几根铁索;使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
云崖：高耸入云的山崖。
4、更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜。
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山;人人心情开朗;全都喜笑颜开。
尽开颜：全都喜笑颜开。
5、《七律·长征》是一首七言律诗;概述了二万五千里长征的艰难历程;赞扬了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
《开国大典》
1、文章表达了人民对新的诞生无比自豪、激动的心情。
人教版小学五年级下册语文第六单元测试题及答案
人教版五年级下册语文第六单元测试题答案
一、看拼音，写字、词。 (10分)
chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎn
（ 憧憬 ） （ 陷阱 ） （ 昏庸 ） （ 故伎重演 ）
jǐng tì yì chāi bá shâ tǐng ãr zǒu xiǎn
（ 警惕 ） （ 驿差 ） （ 跋涉 ） （ 铤而走险 ）
二、形近字组词（4分）
刊（ 刊物 ）峰（山峰 ）署（ 部署 ）毒（ 中毒 ）灼（ 灼烧）
刑（ 刑场 ）烽（ 烽火 ）暑（ 暑假 ）霉（ 霉菌 ）钓（ 钓鱼）
三、把词语补充完整。（6分）
昏（ 庸）无（ 能 ） 如（ 临 ）大（ 敌 ） 故（ 伎 ）重（ 演 ）
按兵（ 不）（ 动 ） 心急（ 如 ）（ 焚 ） （ 铤 ）（ 而 ）走险
四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。（2分）
大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束
C.样式、颜色不俗气
1、这本书的封面设计很大方。（ C ）
2、这位电视节目主持人显得很大方。（ B ）
五、选择其中的两个关联词写一句话。（3分）
那么„„那么„„ 既„„又„„ 不管„„总是„„ 虽然„„但是„„
我既爱好唱歌，又爱跳舞。
虽然你做出了很大的让步，但我们还是不能接受。
六、用“然”组成合适的词语填空。（6分）
（1）天气预报说下午有雨，下午（ 果然 ）下雨了。
人教版五年级语文下册第六单元试卷 2
人教版小学语文五年级下册第六单元测试题
班级 姓名
一、用“∨”标出加点字的正确读音。（8分）
烽．火（fēng féng） 灼．痛（zhuó zháo） 咳嗽．（suò sou） 焚．烧（fěn fén）
猝．死（cù zú） 警惕． （tī tì） 恩赐． （tì cì） 束缚． （fù bó）
二、比一比，再组词。（16分）
历（ ） 嗽（ ） 硫（ ） 刑（ ）
厉（ ） 漱（ ） 流（ ） 形（ ）
烽（ ） 惕（ ） 阱（ ） 暑（ ）
峰（ ） 剔（ ） 进（ ） 署（ ）
三、选择正确的词语，填写在话号里。（8分）
既要 „„ 又要 „„ 一方面 „„ 一方面 „„
由于 „„ 因而 „„ 之所以 „„ 是因为 „„
1．我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。
2．他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。
3．我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。
4．（ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试名列前茅。
四、按要求改写句子。（8分）
1、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)
2、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)
3、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。（请用关联词语合并成一句话）
部编版语文五年级下册第六单元提升练习 (含答案)
第六单元提升练习
时间90分钟 满分100分 得分
一、看拼音,写词语。(8分)
máo dùn( ) jī fěng( ) fàng sì( )
háng íng( ) wéi gān( ) ià hu( )
hǎi ōu( ) chuán cāng( )
二、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )。(3分)
A. 轻蔑．(mèi) 夸耀．(yào) 顶端 环游
B. 瞄．准(miáo) 撕．开(sī) 海鸥 依次
C. 赞誉．(yù) 咧．嘴(liě) 帽子 钩住
三、下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。(4分)
A.冀复．得兔 重复．
B.守．株待兔 守．卫
C.吾盾之坚． 坚．固
D.依然如故． 缘故．
四、把成语补充完整,并选词填空。(12分)
胸有( )( ) 得意( )( )
( )( )不得 ( )惊( )战
目( )口( ) 转( )为( )
1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能 ,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师 。 3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我 地走进了考场。
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)
________________________________________________________________________________________________________________
2.等孩子一浮上,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号修改病句)
3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了 。
语文五年级下册第六单元试卷及答案
一、 看拼音，写词语。（4分）
jiāng líng qí tǘ tí jiào chéng guō
( ) ( ) （ ) ( )
二、 用“_”划去带点字的不正确读音。(2分)
朝辞（zhāo cháo ） 一日还 （huán hái ）
啼不住（tí dī ） 万重山 ( chóng zhòng )
三、
填空。（21分）
1、 对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白， 代诗人。字 ，号 。以前我还读过李白的《 》、《 》、《 》。
2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有《 》、《 》、《 》等。其中给你留下深刻印象的诗句有：
。
3、李白有情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有《 》、《 》、《 》。其中给你留下深刻印象的诗句有：
。
4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如《上李邕》中的“大鹏一日同风起， 。”《行路难中》中的“长风破浪会时， 。”
5、李白的诗想象奇特，善于运用夸张的手法。如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住， 。”《夜宿山寺》中的“ ，手可摘星辰。”《秋浦歌》中的“ ，缘愁似个长。”
人教版五年级语文上册第六单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
班级： 姓名：
一、给下列加点的字注音。
废墟( ) 腼腆( ) 颤( )抖
龟( )裂 瓦砾( ) 誊( )写
歧( )途 打蔫( )儿
二、照样子,写词语。
忐忑不安(描写心理活动的词语)
震耳欲聋(带有人体器官的词语)
三、补全词语。
破烂不( ) 一如( )往
( )胜于无 ( )魂( )魄
雪上加( ) ( )( )不休
四、按要求写句子。
1.七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 (缩句)
2.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词语合为一句话)
五、把下列句子补充完整。
1.兄弟敦和睦, 。
2.孝在于 ,不在于 。
3.爱亲者,不敢 ;敬亲者,不敢 。
4.非淡泊无以明志, 。
六、根据课文内容判断正误。
1. 《地震中的父与子》一文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。 ( )
2. 《慈母情深》一文通过对母亲的外貌、语言、动作和神态描写,体现了平凡母亲的伟大。 ( )
3. “精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。 ( )
4. 《纸船——寄母亲》一文表达了作者对母亲无限的思念和深深的爱。 ( )
5. 《学会看病》中母亲的心理变化过程是作出决定——犹豫不决——心软后悔——担心自责——勇气回升。 ( ) 七、课外阅读。
每只小狗都有目标
拥有两只手表,会让我们没法校准时间,但如果一只手表也没有,我们就连一个标准也没有了。
美国的一对夫妇一直牢记着这样一句话:做一只狗要有目标,更何况是做一个人。
故事起源于一个小小的生活片段,这对美国夫妇打算养一只小狗,让它陪着两个幼小的孩子玩耍,同时负责看家。小狗被抱回来以后,他们就请来驯狗师调教这只小狗。
听完他们的想法,女驯狗师问:“小狗的目标是什么?”
五年级语文下册第六单元试卷及答案
五年级语文下册第六单元测试
一、基础与积累。（32分）
1、看拼音，规范正确地写词语。(10分)
wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhì
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
shǔ míng kān dēng nù yì píng mù dào xiè
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
2、形近字组词（4分）
刊（ ）峰（ ）署（ ）毒（ ）灼（ ）
刑（ ）烽（ ）暑（ ）霉（ ）钓（ ）
3、把词语补充完整。（6分）
昏（ ）无（ ） 如（ ）大（ ） 故（ ）重（ ）
按兵（ ）（ ） 心急（ ）（ ） （ ）（ ）走险
4、选择正确的词语，填写在话号里。（4分）
既要 …… 又要 …… 一方面 …… 一方面 ……
由于 …… 因而 …… 之所以 …… 是因为 ……
（1）我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。
（2）他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。
（3）我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。
（4）（ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试名列前茅。
5、按要求改写句子。（8分）
（1）同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)
（2）电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)