人教版五年级语文上册第六单元试卷A及答案
五年级语文上册第6单元测试题3姓名: 班别: 成绩:一、汉字识辨写。
（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）zhēnɡchǎo yuán quǎn jiān sèjìnɡ yánɡqiǎn zéfénɡ rèn píbèi cí xiánɡ bào zhàɡēzhì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）腼腆（ diǎn tiǎn ）打蔫（ niān yān ）龟裂（ jūn ɡuī）混乱（ hún hùn ）角落（ jiǎn jiǒ）凑足（ zòu còu ）耽误（ dān dānɡ）颤抖（ zhàn chàn ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）楼（）掘（）衫（）版（）搂（）倔（）杉（）板（）4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。
（3分）陷： 1缺点2攻占3为捉野兽挖的坑4坠入、陷落、沉下5设计害人6凹进（1）母亲顿时又陷入了忙碌。
（）（2）你这样诬陷别人，良心何安？。
（）（3）敌人掉进了我们实现为他们准备好的陷阱里。
（）（4）他瘦得很，两只眼窝深深的陷了进去。
（）（5）我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。
（）（6）国土沦陷，苟且偷生活着有何意义？（）5、字谜猜猜看（选择谜底填在括号里）。
（3分）碌慎倚昔怔妙（）手心手背都是肉（）三星期（）九个小子俩千金（）毫无半点虚情假意（）红楼梦（）身长三头六臂二、词语积学用。
（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）震耳（）聋：迫不（）待：（）如既往：（）胜于无：2、在句中用上恰当的四字词语。
（2分）（1）六一节那天，校园里充满了，到处洋溢着欢乐的节日气氛。
（2）老人来因刚刚痛失爱子而显出一副的样子。
（3）昔日繁华的城市成了一片废墟，到处是一片的景象。
（4）由于准备充分，所以对这次考试他，成竹在胸。
3、选词填空。
（3分）赞扬赞美赞叹（1）我要写一首美丽的小诗，来（）我们伟大的祖国。
（2）他做的杂技表演，引来观众的一阵阵（）。
（3）他经常做好事，所以也常常得到老师和同学的（）。
结果成果后果（1）你如果认识不到自己错误，一直执迷不悟下去的话，（）就不堪设想了。
（2）经过多年的辛勤劳动，这项科学研究终于有了喜人的（）。
（3）他说好今天下午去你家的，（）因为临时有事给耽搁了。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
（2分）（1）（）父亲平时工作繁忙，（）他还是来参加我们的讨论会了。
（2）（）我是一名学生，（）我有责任把学习搞好。
（3）（）他已经承认了自己的错误了，我们（）暂且原谅他这一回吧。
（4）她那么可怜，你（）不想法帮助，（）故意刁难，不是雪上加霜吗？5、写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
（4分）（1）忐忑不安（2）雪上加霜三、句子万花筒。
（12分）1、补充语句，并在括号里写出作者或出处。
（2分）（1）爱亲者，不敢恶于人；________________。
（）（2）___________________ ，非宁静无以致远。
（）2、指出下面各句所用的修辞方法。
（3分）（1）看病还用学吗？你给我看看不就行了？（）（2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
（）（3）诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（）（4）母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（）（5）柳树把湖水当镜子照，扬扬得意地欣赏自己的美丽的姿态。
（）（6）兄弟敦和睦，兄弟笃诚信。
（）3、句子加工厂。
（5分）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（改换语序）__________________________________________________（2）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）__________________________________________________（3）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）__________________________________________________（4）这雨下得也太大了。
（改成夸张句）__________________________________________________（5）儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。
（修改病句）____________________________________________________4、根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子。
（2分）褒义：________________________________________________贬义：________________________________________________四、课文梳理间。
（10分）1、根据对课文内容的回忆完成填空。
（5分）（1）《地震中的父与子》所讲的故事发生在__________国的________________市。
（2）《慈母情深》一文的作者是____________，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说《_________________》。
（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表______________________，“糟糕透了”在文中代表_______________________。
（4）“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你会离我远去，____________面对生活。
我预先能帮助你的，是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
”这几句话出自_____________的文章《____________》，作者是__________________。
2、指出下面各句所采用的描写方法。
（填序号）（3分）A、语言描写B、神态描写C、动作描写D、肖像描写E、心理描写F、环境描写（1）一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近。
（）（2）我想我一定是世界上最狠心的母亲……（）（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
（）（4）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼，已变成一片废墟。
（）（5）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
（）（6）我挺高兴他爱看书的！（）3、联系学过的课文，写出你对下面各句的理解。
（2分）（1）我从心底里知道，“精彩极了也好”，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。
____________________________________________________________________________（2）我知道应该不断的磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
____________________________________________________________________________五、理解与感悟。
（21分）（一）（11分）人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！1父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”2“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子。
”1、从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”这个句子中你感受到了什么？（1分）____________________________________________________________________________2、用“──”画出描写父亲外貌的语句，说说课文对父亲的外貌描有什么作用？（2分）____________________________________________________________________________3、画“～～”的句子，1是对父亲的__________描写，2是对父亲的_____________描写，这两句话在朗读时一定主意要把父亲当时那种________________的心情给表现出来。
（2分）4、短文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？（2分）_____________________________________________________________5、确知儿子还活着之后，只为父亲会有什么样的表现？请把你想到的可以用来形容父亲此时此刻心情或表现的四字词语写下来。
（至少两个）（2分）______________________________________________________________6、这几段文字出自《地震中的父与子》，课文的结尾说这是一对“了不起的父与子”，请写出父子俩各自的“了不起”分别指的是什么？（2分）父亲的了不起：______________________________________________________儿子得了不起：______________________________________________________（二）至死不渝的爱（10分）王清铭这是一则在网络中传播很广的故事。
一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。
人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”在场的每个看到短信的人都落泪了。
由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。
一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。
在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。
很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。
如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。
第六单元练习卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文五年级上册
第六单元练习卷一．试题（共13小题）1．下列成语使用不当的一句是（）A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。
B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。
C．玲玲的这幅画画得栩栩如生，真不愧是大家公认的“绘画达人”。
D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础……”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。
2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．颤．抖（chàn）陷．入（xiàn）攥．着（zuàn）腼腆．（diǎn）B．忙碌．（lù）誊．写（zuàn）颓．败（tuí）疲惫．（bèi）C．权．利（quán）客栈．（zhàn）空旷．（kuàng）茧．子（jiǎn）D．一篇．（biān）慈祥．（xiáng）出版．（bǎn）噪．声（cào）3．（《“精彩极了”和“糟糕透了”》）“我越来越体会到我当初是多么幸运”，这句话中“幸运”指的是（）A．能同时得到鼓励和批评。
B．慈祥的母亲常对我说“精彩极了”。
C．严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。
4．（《父爱之舟》）关于本文，下面说法不正确的一项是（）。
A．本文以梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。
B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的记忆，既写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。
C．“我”出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。
D．文章选取的都是些平凡小事，却小中见大，表现出了父爱之伟大与深沉。
5．照样子仿写词语。
失魂落魄（含有近义词）：震耳欲聋（含有夸张手法）：千变万化（含有数字）：恋恋不舍（AABC式）：6．给多音字选择正确的读音，把序号填在横线上。
新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)
新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
shì yíài mùpíng héng zhào jíguàn jūnyǐn bìjié hūn diàn táng miǎn qiǎng zhào yào二、用“ ”画出加点字的正确读音。
威吓．（xià hè）提供．（gōng gòng）哗．笑（huà huá）晃．眼睛（huǎng huàng）踉．跄（niàng liàng）薄．弱（bó báo）湖泊．（pō bó）下绊．子（pàn bàn）三、形近字组词拔（_______）眨（_______）泡（_______）钩（_______）毽（_______）拨（_______）泛（_______）炮（_______）沟（_______）健（_______）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
失（____）落（____）震耳（____）（____）得意（____）（____）（____）不及（____）一如（____）（____）酷（____）炎（____）人（____）人（____）恋恋（____）（____）恍恍（____）（____）1．考试完的第二天晚上，我就____________地打电话向老师询问自己的成绩。
2．毕业班的同学们____________地离开母校，升入初中。
3．学们还是____________________________地听从老师的安排。
五、选择合适的关联词语填空。
分辩分辨1.花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（____）出来它有没有果实。
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷(带答案解析及关联知识点解析)
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷（带答案解析及关联知识点解析）学校：姓名：成绩：一、拼音小天地（20 分）1. 读拼音，写词语。
（16 分）bái hè（）jìng xiá（）ēn huì（）shì yì（）shì hào（）fēn fù（）xián yì（）liáng shi（）jiāo shuǐ（）ài mù（）bái lù（）yōu rán（）huáng hūn（）wàng què（）fēng yùn（）shēn yè（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）眼睑（liǎn jiǎn√）削弱（xuē√ xiāo）酿酒（liáng niàng√）执拗（yòu niù√）二、字词大冒险（30 分）1. 比一比，再组词。
（10 分）镜（镜子）境（环境）悔（后悔）诲（教诲）访（访问）妨（妨碍）宜（适宜）谊（友谊）箩（箩筐）萝（萝卜）2. 写出下列字的笔顺和笔画数。
（10 分）鹤：撇、横撇/横钩、捺、横、竖、横、撇、竖、点、横、横、横、竖、横，共15 画。
韵：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、撇、横折钩、点、提，共13 画。
匣：横、竖、横折、横、横、竖、竖折，共7 画。
慕：横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、竖钩、点、点、点，共14 画。
浸：点、点、提、横折、横、横、竖、横折、横、横、横、竖，共11 画。
3. 查字典填空。
（10 分）“嫌”字用音序查字法，应先查大写字母（X），再查音节（xian）；用部首查字法，应查（女）部。
“韵”字用音序查字法，应先查大写字母（Y），再查音节（yun）；用部首查字法，应查（音）部。
人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(完美版)
人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xián qìxiàn mùlǎn duòqīn lüèdīnɡ zhǔbù lǚhuǐ mièqī hēi kuī shìfán suǒ二、在加点字的正确读音下画“√”。
1.老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．（hǎo hào）。
2.她工作热情，服务周到，得到了人们的好．（hǎo hào）评。
3.看过周总理的传．（chuán zhuàn）记后，我不禁对他肃然起敬。
4.在民间流传着很多美丽的传．（chuán zhuàn）说。
三、辨一辨，再组词。
笼（__________）驰（__________）疗（__________）绵（__________）茏（__________）弛（__________）辽（__________）棉（__________）斯（__________）艄（__________）骏（__________）拇（__________）撕（__________）稍（__________）俊（__________）姆（__________）四、把下列成语补充完整,再完成练习。
气急（_________）畏首（_________）（_________）不讳饮水（_________）孤掌（_________）（_________）且过1.读了“”的成语，我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。
3.想一想,填一填：成语以_______为特色，俗语以_______为特征, 两者各有千秋。
如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。
【小学语文】人教版五年级语文上册第六单元试卷A及答案
【小学语文】人教版五年级语文上册第六单元试卷A及答案一、词语远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明磅礴逶迤共产党万水千山四面八方排山倒海夜以继日端端正正二、背诵内容1、《七律·长征》2、这庄严的宣告;这雄伟的声音;使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告;这雄伟的声音;经过无线电的广播;传到长城内外;传到大江南北;使全人民的心一齐欢跃起来。
3、日积月累《卜算子咏梅》三、课文理解《七律·长征》1、红军不怕远征难;万水千山只等闲。
红军不怕长征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦只看作是平平常常的事。
只等闲：只当作平平常常的事。
等闲：平平常常。
2、五岭逶迤腾细浪;乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉那样高低起伏;连绵不断;可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟;气势磅礴;可在红军看来;不过是小泥球在脚下滚过。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。
腾细浪：翻腾的细小浪花。
磅礴：气势雄伟;山势高大险峻。
走泥丸：小泥球在脚下滚过。
3、金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
金沙江湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖;给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸;只剩下十几根铁索;使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
云崖：高耸入云的山崖。
4、更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜。
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山;人人心情开朗;全都喜笑颜开。
尽开颜：全都喜笑颜开。
5、《七律·长征》是一首七言律诗;概述了二万五千里长征的艰难历程;赞扬了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
《开国大典》1、文章表达了人民对新的诞生无比自豪、激动的心情。
2、他们清早到了车站;一下火车就直奔会场。
“直奔”反映了人们参加开国大典的急迫、喜悦之情。
3、三十万人的目光一齐投向主席台。
“一齐”说明了人民群众的心是一致的;对国家领袖都充满了崇敬与爱戴之情。
最新人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)
最新人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。
máo dùn qīng mièjī fěng shū yíng wā kǔfàng sìxià hǔmào zi hǎi ōu wéi gān二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
邮差．（chā chāi）待．会儿（dāi dài）张冠．李戴（guān guàn）更．改（gēng gèng）削．苹果（xiāo xuē）落．落大方（lào luò）三、比一比，再组词。
江（_______）抬（_______）睛（_______）挺（_______）崭（_______）杠（_______）冶（_______）晴（_______）蜓（_______）斩（_______）四、把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
摩（____）擦（____）（____）（____）成竹跃跃（____）（____）风（____）浪（____）龇（____）咧（____）兴致（____）（____）1.含人体器官的四字词语：_______________ _______________2.ABCC式的词语：_________________ ____________________五、关联词填空。
不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……1.（________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。
2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。
3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。
4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。
人教版五年级上册语文第六单元试题(含答案)
人教版五年级上册语文第六单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．下列下划线字的注音全都正确的一项是( )。
A．脊背(jí) 权利(quán) 褐色(hè) B．龟裂(guī) 压抑(yì) 偏僻(pì) C．寄宿(sù) 客栈(zhàn) 踩高跷(qiào) D．誊写(téng) 歧视(qí) 出版(bǎn) 2．下列各项中下划线词语运用不正确的一项是（）A．无论何时何地，母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。
B．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
C．我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。
D．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
二、用“√”给下面句子中的下划线字选择正确的读音。
（4分）（1）母亲掏衣兜（ dōu dòu ），掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（ guī jūn ）裂的手指数着。
（2）恍恍（ huǎng huāng ）惚惚（ hū hú）我又看了庙会，看到好吃的，我很馋。
但是，父亲却找了偏僻（ bì pì）的地方吃带来的粽子。
（3）父亲同我住了最便宜的小客栈（ zhàn zhān ），他是不会花冤（ yuān yuàn ）枉（ wǎng wàng ）钱的。
三、看拼音写词语。
（10分）kǒu zhào zhēng lóng máng lùcháo shīyā yìjiào xùn bì yèlǐng lüèjīng zhìpéi jià四、比一比，再组词。
（10分）兼耽嫁碌噪嫌枕稼绿躁五、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（11分）____耳欲____ 失____落____ 一如________ 得意________ ____不____待引入_________ _________之情各____各____（1）将上面的词语补充完整（2）上面的词语中描写心理活动的词语有：（3）不管我的绘画作品是否得奖，父母都地支持我练习，这种，我铭记在心。
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
jiū chán yǐn bìxié tóng xiāo huǐbù lǚbǎo lěi xiá cháng yā yìān yìpéi jià二、给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．他日夜伏案工作，我真担心他会晕．（yùn yūn）过去。
2．奶奶一坐汽车就晕．（yùn yūn）车。
3．远处传来一片哗．（huāhuá）笑和告别的声音。
4．河水哗．（huāhuá）啦啦地流向远方。
三、比一比，组词语。
清（__________）陪（__________）菌（__________）脑（__________）晴（__________）部（__________）茵（__________）恼（__________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（____）（____）有味一（____）半（____）牵（____）挂（____）（____）光（____）彩风（____）雪（____）（____）心（____）血1.周总理（____），为人民的幸福奋斗了终生，人民永远不会忘记。
2.他（____）地谈着这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
五、对号入座选词语。
喜欢欢喜1．小朋友们都十分（_______）王老师画的鱼。
2．王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。
母亲心里十分（________）。
孝敬尊敬3．我们每个人都要（_______）师长，讲文明懂礼貌。
4．王冕得了钱，就买些好东西（_______）母亲。
六、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
（用合适的关联词连成一句话）__________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)五年级语文上册第六单元测试题一、基础知识。
（15分）1.我会拼得准，还能写得棒。
（4分）XXXxiàn rùxīrìmiǎn tiǎnzāo gāo2.巧手填词语，我会快又准。
（4分）（）声（）语（）烂不（）一如（）（）（）怀（）心（）（）不安大（）一（）失（）落（）（）上加（）3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
（4分）搂_____（）妙_____（）慈_____（）慎_____（）爆_____（）矶_____（）杉_____（）咐_____（）4.根据意思写词语。
（3分）（1）晦涩，不流畅，不易理解。
（）（2）比喻错误的道路，受人蒙骗。
（）（3）忙着做各种事情。
（）二、积累和运用。
（28分）1.我能给带点的字挑选正确的读音（用“√”标出）。
（3分）（1）母亲又陷（xiànxiàng)入了忙碌（lǜlù)。
．．（2）我认认真真地重（cóngchóng)新誊（XXX)写一遍。
．．（3）时间艰（jānjiān)涩（sèshè)地流动着。
．．2.日积月累，我会填。
（3分）（1）_________________，非宁静无致使远。
（2）_________________，朋友笃诚信。
（3）爱亲者，不敢恶于人；____________________。
3.我能选择关联词语填空。
（3分)甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……（1）（）他走到横木头上拿到了帽子，（）难以回回身来。
（2）（）困难再大，我们（）要想办法克制它。
（3）世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。
（4）几年来，XXX刻苦钻研，努力研究，（）取得好成绩。
（5）（）XXX有好的研究方法和研究惯，（）她花的时间少，研究效果好。
（6）他之（）能取得好成绩，是（）平时认真研究，刻苦钻研。
五年级语文上册第六单元练习题附答案人教版
一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是()(3分)A、跳踉liáng 自诩某ǔ 警惕tì 赐给cìB、嗥叫háo牛仔zǎi滑稽jì头衔某iánC、赫然hè 够呛qiàng 陛下bì 撬去qiàoD、膺惩yīng 弥漫mí 称职chèn 区寄ōu2、下列词语有四个错别字，请找出来并在方格内改正。
(4分)横行无际不屑一顾昂首阔步凶神恶煞按捺不住奄奄一息如怨如诉万籁具寂殚智竭力无以复加下流无耻喜笑颜开赅人听闻随声附和钦差大臣不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是()(3分)A、我对他起初并无信心，姑妄从之。
姑妄从之：姑且按照他的办法来做。
B、贼易之。
易：容易。
C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
D、把全世界的地下宝藏都指点给他。
指点：指出来使人知道。
4、对作家作品的叙述不正确的一组是()(3分)B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》，又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。
C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。
5、下面是对散曲《天净沙秋思》的分析，不正确的一项是()(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景某某某。
B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C、从整个构某某某来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体。
写景是为了烘托人。
6、默写填空。
(5分)①停车坐爱枫林晚，_______________。
②羌管悠悠霜满地，人不寐，_______________。
③晴空一鹤排云上，_______________。
④_______________，岁岁重阳。
⑤无边落木萧萧下，_______________。
7、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。