2018部编人教版八年级语文下第一单元测试卷
第一单元综合测试卷 部编版语文八年级下册
第一单元综合测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用。
（28 分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（4分）A.行．辈（háng）冗．杂（rǒng）糜．子（méi）熙．熙然（xī）B.脑畔．（pàn）亢．奋（kàng）争讼．（sòng）霍骠．姚（piào）C.羁．绊（jī）怠．慢（dài）磅礴．（bó）大彻．大悟（chè）D.眼眶．（kuāng）撺．掇（cuān）怅．惘（chàng）马前卒．（zú）2.下列词语书写完全正确的一项是（4分）A.偏辟登时燎原风至锵然B.思慕严峻震憾千呼万唤C.欺侮搏击屹立金戈铁马D.吩咐油馍斡旋张灯结采3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（4分）A.动物不似人类有太多感情与文化的羁绊．．，它们拥有的是天堂般纯洁的挚爱。
B.近年来，西安发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为观止．．．．。
C.这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。
D.正当我听得陶醉的时候，那美妙的乐曲戛然而止．．．．。
4.下列句子没有语病的一项是（4分）A.民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.通过学习《灯笼》一文，使我了解到灯笼对于民族的重要意义。
D.在几千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。
5.下列说法不正确的一项是（4分）A.《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。
C.《安塞腰鼓》一文大量使用了排比和反复的修辞手法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。
陕西西安高新逸翠园学校2018学年度初二下学期第一次月考语文 部编人教版八年级下册
陕西西安高新逸翠园学校2018学年度初二下学期第一次月考语文部编人教版八年级下册西安高新逸翠园学校2017-2018学年度第二学期八下第一次月考语文试卷一、积累和运用(26分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.亢奋(kàng)锵然(qiāng)棹船(zhào)怠慢(dài)B.幽悄(qiāo)闭塞(sè)冗杂(róng)凫水（fú）C.蕴藻(wēn)行辈(háng)蓦然(mù)兽脊(jǐ)D.两栖(qī)斡旋(wō)归省(xǐng)欺侮(wǔ)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(3分)承创备长萨心，出言来到A.撺掇船蓬羁绊苍海桑田B.帐惘思慕褪色消声匿迹C.晦暗磅礴眼眶正襟危坐D.踊跃神龛瞳仁断章取意3.请从所给的三个词语中选择一个最恰当的，填写在下面的横线上。
(4分)(1)《新华字典》获得“最受欢迎的字典“最畅销的书(定期修订)”两项吉尼斯世界纪录，作为现代汉语字典中的(典范典籍典质)，它已经成为全球许多国家和地区汉语学习者的必备工具书。
(2) .陕西“丝路之星”创新设计赛颁奖典礼在西安成功举办，尤其是获奖作品那些（精巧绝伦巧夺天工登峰造极)的构思，赢得了观众的阵阵喝彩，4.经典诗文默写。
(10分)（1），胡为乎泥中?（2），在城阙兮。
（3）欲济无舟楫，。
（4），儿女共沾巾。
（5）求之不得，。
（6）坐观垂钓者，。
（7），白露未晞。
（7），皆出酒食，（9），风烟望五津。
（10），再回延安看母亲!5.按照要求，完成下面的题目。
(3分)①个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。
②这样的人，，识分寸，，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。
③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。
④如果不讲规矩，有损人品，有亏德行，寸步难行，注定一事无成。
(1) 请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)。
~(1分)A.知进退B.有操守(2) 请提取第③句的主于，并写在下面的横线上。
人教部编版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
人教部编版八年级下册语文第一单元测试卷(时间：150分钟满分：120分)一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．归省．(xǐnɡ) 行辈幽悄．寂静(qiāo) 积极涌跃B．家眷．(juàn) 亢奋一马当．先(dānɡ) 惊心动魄C．助兴．(xīnɡ) 撺掇戛．然而止(jiá) 兴高彩烈D．纠葛．(ɡě) 吁气情不自禁．(jīn) 大切大悟2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．近几年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地提高了老百姓对未来的期许，增强了老百姓对国家的自信。
B．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C．阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会的肯定与好评。
D．思维对于作文审题来说无比重要，运用正确的思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快。
②因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。
③怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？④他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。
⑤人生有涯，事业无疆。
⑥所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。
人教部编版八年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
八年级语文第一单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗词中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①感时花溅泪，_____________________________。
(杜甫《春望》)②采菊东篱下，_____________________________。
[陶渊明《饮酒(其五)》]③富贵不能淫，贫贱不能移，_________________________。
(《〈孟子〉二章》)④__________________________，提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)⑤冰霜正惨凄，_________________________。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑥柴门何萧条，_________________________。
(曹植《梁甫行》)(2)根据提示默写名句。
⑦杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：________________________，________________________。
⑧《三峡》中总括春冬之景并点出感受的句子是：________________________，________________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)徜徉于桃花潭畔．，没有rǒng杂的羁绊和束缚。
【A】初夏的阳光有了些许暖意。
尽管同属江南且毗邻而居，但我们踏上安徽土地，【B】青山绿水蓦．然被午后的阳光镀上温暖的色彩。
那风那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黄梅戏的清新和古典诗词的儒雅熏染过，【C】显得那样雅静缱绻，悦目怡人。
【D】但凡烙着地域元素和色彩的人文、物事、景致，都会成为一座古城、一个古村落唯美的韵脚，令人思幕。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
桃花潭畔．() rǒng()杂蓦．()然(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
八年级下册语文第一单元测试卷
选择题下列哪部作品不属于本单元所学的现代文学作品？A. 《背影》B. 《藤野先生》（正确答案，此文为九年级内容）C. 《我的母亲》D. 《我的第一本书》在《回忆我的母亲》一文中，作者通过哪些生活细节来展现母亲的勤劳俭朴？A. 母亲总是穿着华丽的衣服B. 母亲从不浪费一粒粮食，总是把剩饭剩菜留给自己吃（正确答案）C. 母亲经常外出旅游，享受生活D. 母亲喜欢购买昂贵的饰品下列对《我的第一本书》中“第一本书”的理解，哪一项最准确？A. 指作者人生中购买的第一本书籍B. 象征着作者接受正规教育的开始C. 是指作者小学时获得的第一本课本，具有特殊意义（正确答案）D. 仅仅是回忆中的一个普通物品《列夫·托尔斯泰》一文的作者是谁？A. 朱自清B. 茨威格（正确答案）C. 鲁迅D. 莫言下列哪一项不是《背影》中父亲为“我”所做的事情？A. 帮“我”与脚夫讲价钱B. 送“我”上车，并帮“我”选好座位C. 叮嘱“我”路上小心，夜里警醒些D. 为“我”准备了丰盛的午餐（正确答案，文中未提及）《我的母亲》中，作者胡适通过哪几个方面来描写母亲的性格特点？A. 母亲的严厉与苛刻B. 母亲的和蔼可亲与勤劳能干（正确答案）C. 母亲的冷漠与疏远D. 母亲的奢侈与享乐下列关于《再塑生命的人》一文的叙述，哪一项是正确的？A. 文章主要讲述了作者如何成为著名作家的过程B. 莎莉文老师是作者生命中的贵人，教会了她许多知识（正确答案）C. 文章详细记录了作者与家人的温馨生活D. 作者在文中表达了对过去生活的悔恨在《藤野先生》（虽非本单元内容，但作为干扰项）中，藤野先生对鲁迅的哪一方面最为赞赏？A. 鲁迅的文学才华B. 鲁迅的医学技能C. 鲁迅的勤奋好学和严谨态度（正确答案）D. 鲁迅的社交能力下列哪一项不是《我的母亲》中体现的家庭教育理念？A. 注重孩子的品德教育B. 鼓励孩子独立自主C. 强调知识的重要性，忽视实践（正确答案）D. 培养孩子的责任感和同情心。
部编版八(下)语文第一单元测试卷 部编人教版八年级下册
部编版八（下）语文第一单元测试卷部编人教版八年级下册一、基础知识（24分）1．（2分）下列各组中加点字的注音无误的一项是()A．桕树(jiù)凫水(fú)蕴藻(yùn)不惮(dàn)B．怠慢(dài)潺潺(chán)行辈(xíng)家眷(juàn)C．旺相(xiàng)弥散(mí)纠葛(jiū)撺掇(chuān)D．归省(shěng)喝采(hè)舟楫(jí)漂渺(miǎo)2．（2分）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一尺来长的黄色、蓝色的纹条，上面用朱笔画些莫明其妙的道道，这就能避邪吗？B．这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。
C．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即便发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
D．消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，一马当先地开着小汽车赶来了。
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。
B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视。
C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。
D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写。
4．（2分）下列语句的标点符号使用有误的一项是()A．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句格言，流传到今天将近一百年了。
B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
C．一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。
D．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。
”于是对我说。
“迅哥儿，昨天的戏可好么？”5．（2分）对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（） A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
八年级下册语文第一单元测试卷含答案
八年级语文（下）第一单元测试姓名：学号：一、基础知识（13分）1、根据要求默写诗文。
（5分）①海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》②《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是念天地之悠悠，独怆然而涕下。
③抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》2、结合语境，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①除下帽来，yóu guāng kějiàn（油光可鉴），宛如小姑娘的发髻一般。
②无论在什么地方，我总是wén zhōu zhōu（文绉绉）的。
③他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu dī méi（颔首低眉），敬重有加。
④这些字使整个世界在我面前变得huātuán jǐn cù（花团锦簇），美不胜收。
3、从下面A组中至少选择两个词语，从B组中至少选择一组关联词语，写一段关于初中生活的话，要求使用一种修辞手法。
（80字以内）（4分）A组：茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽心血心会神凝抑扬顿挫神采飞扬B组：不必说……也不必说……单说……无论……都……既……又……虽然……但是……虽然初中生活只有短暂的三年，但是回首往事，我仍然难以忘怀：这三年中，我们像小树苗一样，在老师的精心培养下茁壮成长，在于同学的互相切磋中，一同品尝春华秋实，我们相信，进过努力，定能收获丰硕的果实。
四、附加题（10分）阅读下面的文言文，回答1-3题。
长生猪胡御史牧亭言：其里有人畜．一猪，见邻叟辄．瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。
邻叟初甚怒之，欲买而啖．其肉。
既而．．憬然省曰：“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤。
”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。
后再见之，弭①耳昵就，非复曩②态矣。
（选自《阅微草堂笔记》，有删改）【注】①弭mǐ，耷拉。
②曩nǎnɡ，从前。
1、下列句子加点词的解释，不正确．．．的一项是（）（3分）A．其里有人畜一猪畜：养 B．见邻既而叟辄瞋目狂吼辄：就C．欲买而啖其肉啖：吃 D．既而憬然省曰既而：很久2、请将画线句子“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤。
人教版八年级下册语文1单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A．行．辈(hánɡ)人情事故怠．慢(dài)装模装样B．家眷．(juàn) 惊心动魄欺侮．(wǔ) 气势磅礴C．眼眶．(kuānɡ) 张灯结彩脑畔．(pàn) 垂珠联珑D．冗．杂(rǒnɡ) 富贵容华斡．旋(wò) 戛然而止2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A．行文至此，作者终于大彻大悟．．．．，“心凝形释，与万化冥合”，真正进入了忘却自我、超越功利的自由自在的境界。
B．精彩的演奏戛然而止．．．．，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。
C．我们绝对不能因受人撺掇．．，就去做些违法的事。
D．这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大，令人叹为观止．．．．。
3．文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是( )(3分)A．《社戏》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B．《回延安》的作者是贺知章，诗歌用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。
C．《傅雷家书》是傅雷及夫人写给两个儿子，主要是写给小儿子傅敏的书信辑录。
D．吴伯箫，当代散文家、教育家，《灯笼》选自《吴伯箫散文选》。
4．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(3分)A．经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
B．“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章，那么它的基调就是共赢”。
巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔·拉赫曼一语中的。
C．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。
D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
5．语言运用——下列句子没有语病的一项是( )(3分)A．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
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Xx中学八年级语文下第一单元测试卷寄语：最好的学习方法就是复习巩固满分100分，考试时间100分钟班级姓名座号成绩语文积累与运用17分阅读《回延安》节选，完成（1）～（4）二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，。
革命的道路千万里，天南海北想着你……（1）、给加点的字注音（2分）铺（）糜（）、补全横线上的诗句（2分）（3）、诗中运用的修辞手法有：（2分）（）和（）（4）、诗句“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
”运用什么手法（2分）（）阅读下面一段文字，完成（1）～（4）乡村的夏夜，是一首玲珑可人的小令。
以平阔的房顶为床，以缀满星星的夜空为被，手执蒲扇轻轻摇——你就躺在诗的意境里了。
天河在很近的地方“哗哗”流淌，波光闪闪，似乎还有活泼的锦鳞熬游浅底。
斑鸠声声敲打着静mì的夜色。
可爱的蛙们用宋词的韵律，唱着农人千年的梦歌。
还有那薄薄的虫鸣之声，如一把曼陀林在温柔地鸣奏，如一支洞箫在朗星下湖波上独奏着，如一股清泉淙淙地从溪石间流过……（1）、根据拼音写出相应汉字，给加点的字注音（3分）缀（）汩汩（）静（mì）（）、文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（2分）（3）、根据语境，为“玲珑”一词选择恰当的义项（2分）（）A 玉声B精巧细致 C 灵活敏捷（4）、文中划线句子主要运用了和的修辞手法（2分）二、阅读43分（一）陪父亲看戏12分①一个春寒料峭的周末，我从城里回家乡的小镇，去看望住在我妹妹家的父亲。
由于临时有事，启程晚了些，到了妹妹家已经好吃午饭了。
②吃完饭，在客厅里跟父亲喝茶聊天，一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁，不时抬头看看墙上的挂钟。
我问他有事，他说没事。
妹妹进来说，父亲要去看戏。
③原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏。
父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息。
因为我刚回来，父亲觉着应该在家陪我聊聊，可是又惦记着看戏的事。
④一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了。
不过，我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣，目的是再重温一下在乡村看戏那种情景。
于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走。
⑤戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。
我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气。
路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边。
年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。
望着父亲的佝偻的背影，我忽而想起小时候，跟着父亲看戏的情形。
⑥那时，镇子在农闲时节，有时请来剧团演出，一般是在晚上。
我们村离镇子有五六里地。
父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，特别是那些老戏，他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍，甚至还能一字不差地背过许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼哼上几句。
因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏。
戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。
父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。
其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。
吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里。
几乎每次散场，都是由父亲背着我回家。
⑦想着如烟的往事，看看年迈体衰的父亲，陡然心中涌起一种难言的酸楚。
⑧人山人海，挨挨挤挤，我搀扶着父亲，终于寻到了一个靠近戏台的好位置。
刚刚坐定，戏就开演了，演的是吕剧《王定宝借当》，这是父亲最爱看的老戏。
父亲满面喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧哒着旱烟袋，目不转睛地盯着戏台，真是看得津津有味。
看着父亲那十分投入忘情的样子，我心里偷偷地直发笑。
⑨这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去，说晚上去某宾馆参加同学聚会。
犹豫片刻，看看身旁陶醉戏中的父亲，然后断然回绝了，说在老家陪父亲看戏。
⑩红日西沉，戏才演完。
父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，评说剧情和角色，父亲十分高兴。
陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福3.父亲本想去看戏但为什么我问他有什么事时他说没事2分4.“一听看戏，我也来了兴致”是不是我和父亲一样喜欢看戏2分5.“年轻时父亲...缩了一大截”这句话对人物进行了什么描写突出了什么2分6、文中说“想着往事...难言的酸楚”联系全文发挥想象说说作者当时有怎样的心理活动3分7.如何理解最后一句话“陪父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福”这句话的3分（二）家乡的渔鼓13分①我出生在微山湖畔的一个小村庄，在我童年的记忆里，除了几本翻得破破烂烂的小人书，能滋养我干涸而荒芜心灵的就是乡村渔鼓了。
相传渔鼓始自唐代道教的一种劝善方式，后来演变成历史小说、神话典故的传播载体传入民间。
渔鼓这种器乐是用三尺左右的圆竹筒，外敷油漆，一端用猪或羊的护心皮或鱼皮绷蒙做成的。
演奏时左臂斜抱鼓，用右手中指和食指叩击，发出“嗡铿”之声。
左手持简板，鼓与板相互交叉或同时击敲，以配合说唱。
简板的尺寸、质地各有不同，一般以竹木制作，长者约五十厘米，短者约二十五厘米。
一面渔鼓、一副简板，再加上伶牙俐齿，乡村的渔鼓艺人行走天下，云游四方。
②童年的印象里，到村子里唱渔鼓的艺人很多，隔三差五地来一个，大都以乞讨为生，现在想来，或许是受“蓝采和持简板唱踏歌行乞于市”的影响，渔鼓仿佛是为募捐化缘量身定做的工具。
多年后，脑海中时常浮现出这样的情境：每当大门口有“渔鼓拍到主人家，六畜兴旺人丁发”之类的渔鼓词唱起来，母亲总会接过艺人的大搪瓷缸到自家的泥缸里舀上半碗粮食端到门口，唱渔鼓的人便会将随身背着的布袋打开，将粮食倒进去。
有时遇上家人正在吃饭，唱渔鼓的人便会递上一个大碗，让母亲给他盛上一碗热饭，夹一些菜卷在煎饼里。
接过饭菜，唱渔鼓的人收起渔鼓和简板，蹲在门口的大槐树下香甜地吃起来。
吃完，有时还会唱上一段《十三款》或《张果老逃婚》以示感谢，俚语民谣，声情并茂，唱完拱手而别，再前往下一家。
③三十年前，微山湖区运河两岸的渔民逢年过节、生辰喜庆、婚丧嫁娶，渔鼓助兴是必不可少的。
尤其是红白喜事，乡下人讲究个排场，图个热闹，请来一班渔鼓艺人，常常是唱到大天亮，一个人唱累了下去休息，另一个人接着上场，轮番登台演唱，吸引四面八方的村民都来看热闹。
尤其是我们这些上小学的孩子，每每周围十里八村有唱渔鼓的，总是追着看热闹，不顾饥寒，乐而忘返。
那时，演唱渔鼓的舞台也不尽相同，逢年过节大的喜庆活动，往往在村中学校的操场上搭个舞台，那是一种正规的场所，听渔鼓的人来自四邻八乡，场面比较隆重。
其他情况下大多因地制宜。
④人们多称渔鼓艺人为“先生”，因他们要穿长袍马褂。
演出之前，“先生”敲响渔鼓，听众来得差不多了，然后开书。
说唱时，坐唱为主，兼有站立和走动。
说、唱结合，讲究赶板、夺词，叙述故事时则强调情、气、神的表现。
唱渔鼓的师傅不仅会演唱，而且会说故事、会表演，技艺高超的还精通口技。
说唱时，可根据不同情节或情绪的变化，产生快慢不同的节奏。
鼓与板相配合，板以重拍为主，通常以五鼓三板进行伴奏。
印象中的唱渔鼓类似于说书，但不同的是要以渔鼓来伴奏。
渔鼓的故事丰富多彩，有缠绵缱绻的男女恋情，有闻所未闻的历史掌故，有令人毛骨悚然的鬼怪传说，但更多的还是风云际会的英雄传奇，像《三国》《水浒》《西游》《杨家将》《岳飞传》之类，内容绝对老少皆宜，雅俗共赏。
⑤我已离开家乡多年，很长时间没有听到渔鼓的声音了，现在无论在繁华的都市还是在偏远的山村，都很难觅到说唱渔鼓的艺人了，然而，我对那如泣如诉、如诗如歌的乡村渔鼓，却有着独特的感情。
我爱声声渔鼓，它像家乡的大运河一样在我心中长流不断，充满了浓浓的乡情风韵，犹如穿越岁月时空的天籁之音，在我耳畔久久回响。
“咚咚咚——”暮霭中，童年的渔鼓声又有节奏地响了起来。
我合上眼睑，倾听这带有浓郁乡土气息的声声渔鼓，伴着低沉苍老的唱词，那么亲切，又仿佛那么遥远。
8、渔鼓的演奏方式是怎样的用文中的话回答（2分）9、选文主要描写了哪几种渔鼓艺人的故事2分10、作者为什么对渔鼓有着“独特的感情”3分11、如何理解本文划线句“我合上眼睑，倾听这带有浓郁乡土气息的声声渔鼓，伴着低沉苍老的唱词，那么亲切，又仿佛那么遥远。
”的意思3分12、简要分析在表达方式和情感上，选文和课文《安塞腰鼓》有什么不同3分(三)《社戏》节选18分一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。
过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
13、第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应这两个词都写出了什么样的情形2分14.对上文内容理解正确的是哪两项请将答案的字母填在括号内。
( ）2分A.第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。
B.上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。
C.第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。
D.作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。
15.从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。
3分第一段“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
”(活泼轻松)第二段“但我却还以为船慢。
”(急切焦虑)第三段“我的心也沉静，……豆麦蕴藻之香的夜气里。
”(惘然陶醉)16.对上文大意概括恰当的是哪一项请将序号填在括号内。