人教版高一政治必修1通货膨胀与通货紧缩知识点
高一政治通货膨胀与通货紧缩知识点
一、比较通货膨胀与通货紧缩
1、区别
⑴含义和本质不同: 通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象,是指在经济相对萎缩时期,物价总水平较长时间内持续下降,货币不断升值的经济现象。其实质是社会总需求持续小于社会总供给。
⑵表现不同: 通货膨胀最直接的表现是纸币贬值,物价上涨,购买力降低。通货紧缩往往伴随着生产下降,市场萎缩,企业利润率降低,生产投资减少,以及失业增加、收入下降,经济增长乏力等现象。主要表现为物价低迷,大多数商品和劳务价格下跌。
⑶成因不同: 通货膨胀的成因主要是社会总需求大于社会总供给,货币的发行量超过了流通中实际需要的货币量。 通货紧缩的成因主要是社会总需求小于社会总供给,长期的产业结构不合理,形成买方市场及出口困难导致的。
⑷危害性不同: 通货膨胀直接使纸币贬值,如果居民的收入没有变化,生活水平就会下降,造成社会经济生活秩序混乱,不利于经济的发展。不过在一定时期内,适度的通货膨胀又可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。通货紧缩导致物价下降,在一定程度上对居民生活有好处,但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
⑸治理措施不同:治理通货膨胀最根本的措施是发展生产,增加有效供给,同时要采取控制货币供应量,实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策等措施 。治理通货紧缩要调整优化产业结构,综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,实行积极的财政政策、稳健的货币政策、正确的消费政策,坚持扩大内需的方针。
2、联系
⑴二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行量不平衡造成的。
⑵二者都会使价格信号失真,影响正常的经济生活和社会经济秩序,因此都必须采取有效地措施予以抑制。 二、物价上涨不等于通货膨胀
一般地说, 通货膨胀必然引起物价上涨,但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价上涨的因素是多方面的。①纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度,如果纸币发行过多,引起纸币贬值,物价就会上涨。②商品价格与商品价值成正比,商品价值量增加,商品的价格就会上涨。③价格受供求关系影响,商品供不应求时,价格就会上涨。④政策性调整,理顺价格关系会引起上涨。⑤商品流通不畅,市场管理不善,乱收费、乱罚款,也会引起商品价格的上涨。可见,只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下,物价上涨才是通货膨胀。
三、 通货紧缩对经济发展的影响必须进行具体分析
一般来说,适度的通货紧缩,通过加剧市场竞争,有助于调整经济结构和挤去经济中的“泡沫”,也会促进企业加强技术投入和技术创新,改进产品和服务质量,对经济发展有积极作用的一面。
但过度的通货紧缩,会导致物价总水平长时间、大范围下降,市场银根趋紧,货币流通速度减慢,市场销售不振,影响企业生产和投资的积极性,强化了居民“买涨不买落”心理,左右了企业的“惜投”和居民的“惜购”,大量的资金闲置,限制了社会需求的有效增长,最终导致经济增长乏力,经济增长率下降,对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。由此看来,通货紧缩对经济发展有不利的一面。为此,我们必须通过加大政府投资的力度,刺激国内需求,抑制价格下滑,保持物价的基本稳定。
高一政治必修1练习
1.当今世界各国一般都是用纸币购买商品的,像我国的人民币、美国的美元、日本的日元、俄罗斯的卢布、欧盟成员国使用的欧元。纸币购买商品的现象表明()
A.纸币在行使价值尺度的职能
B.纸币在行使流通手段的职能
C.纸币在行使支付手段的职能
D.纸币在行使贮藏手段的职能
解析:抓住题干中的关键词“购买商品”,可以用直选法选出流通手段职能。
答案:B 2.在商品流通中所需货币量不变的前提下,货币流通次数与()
A.待售商品数量成反比
B.商品价格水平成反比
C.商品价格总额成正比
D.货币本身的价值成正比
解析:商品价格总额与货币流通次数决定商品流通所需要的货币量,在保持流通中所需要的货币量不变的情况下,货币流通次数越多,则待售商品的价格总额就会越高;相反,货币流通次数减少,则待售商品的价格总额就越少,否则就会引起实际需要的货币量的变化,而题目给定的前提是流通中实际需要的货币量不变,故选C。
答案:C
3.外汇的作用我们可以这样来表述()
A.是用于转账结算的支付手段
B.是用于现金结算的支付手段
C.是用于国际间结算的支付手段
D.是用于电子计算机系统完成的支付手段
解析:本题为基本概念的考查,较容易选出C项。
答案:C
4.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是()
A.是否是商品
B.是否由某种商品固定充当
C.是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用
D.是否体现了人与人之间的社会关系
解析:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品,而之前的一般等价物是不固定的。不同时期、不同地域的一般等价物是不同的,是难以固定的。因此,货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别在于是否具有固定性。由于二者都是商品,都具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用,都体现社会关系,所以,A、C、D三项都是二者的相同点,不是区别,不选。
答案:B
5.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为8000亿件,平均价格水平为9元,在这一年里货币平均周转6次。那么,这一年里货币发行量应为________亿元。如果这一年实际发行了24000亿元纸币,这时的1元钱相当于________元,这会引起________。()
A.120001通货紧缩
B.240001.5通货膨胀
C.120000.5通货膨胀
D.240001通货紧缩
解析:根据流通中实际所需货币量的计算公式:
流通中实际所需要的货币量
=货币流通速度(商品价格总额)
=货币流通速度(待售商品数量×商品价格水平)
=6((8000×9)=12000(亿元)
而这一年实际发行纸币为24000亿元,为实际所需要货币量的2倍,所以,会引起货币贬值、物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于0.5元。
人教版高一政治必修一知识点总结总结
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人教版高一政治必修一知识点总结总结
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高一政治必修一知识点总结
神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性
(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。)
(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:
(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的第 2 页 共 18 页
是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
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人教版高一政治必修一第三单元知识点:收入分配与社会公平
高中政治教育有助于学生公民意识的培养,精品小编准备了人教版高一政治必修
一第三单元知识点,具体请看以下内容。
★1、收入分配公平是指什么?收入分配公平的原因?如何实现收入分配的公平?
(1)收入分配公平主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距
不能过分悬殊,要求保证人们的基本生活需要。注:公平不在于差距的大小,而在于
差距是否合理。所谓合理就是差别既不能影响社会稳定,又能给人以激励,促进效
率。
(2)原因:①收入分配公平是社会主义分配原则的体现,是社会主义共同富裕目标的
要求,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。②公平是
提高经济效率的保证。只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激
发劳动者发展生产、提高劳动效率的积极性,才能促使人们奋进,使社会具有生机和
活力。
(3)措施:①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实
现收入分配的公平提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入中占合理比
重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
A.意义:这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有
利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。
1
高中必修一政治必背知识点
高中必修一政治必背知识点
一、神奇的货币
1. 商品的含义及基本属性
含义:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
2. 货币的产生、含义及本质
产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质:一般等价物。
3. 货币的职能
价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。
流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。
贮藏手段:货币退出流通领域,被当作社会财富的一般代表保存起来。
支付手段:货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
世界货币:货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移。
4. 纸币 含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
5. 通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。原因是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。
通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。原因是纸币发行量少于流通中实际需要的货币量。
二、多变的价格
1. 影响价格的因素
供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律的基本内容和表现形式
基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
高中政治通货膨胀与通货紧缩
高中政治通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀与通货紧缩是国民经济领域中常见的经济现象,对于经济发展和社会稳定具有重要影响。在政治学领域中,高中学生也需要了解并掌握有关通货膨胀与通货紧缩的知识。本文将从定义、影响因素和应对措施三个方面,来阐述高中政治中通货膨胀与通货紧缩的相关知识。
首先,我们来了解一下通货膨胀的定义。通货膨胀指的是整个国民经济中货币供应量持续增加、价格普遍上涨的现象。通货膨胀可能导致货币贬值、民众购买力下降和经济不稳定等问题。相反,通货紧缩是指货币供应量不足、价格普遍下跌的现象,可能导致经济活动萎缩和社会动荡。
其次,我们来探讨一下通货膨胀和通货紧缩的影响因素。首先,货币供应量是通货膨胀与通货紧缩的重要驱动因素之一。当央行大量发行货币时,货币供应量增加,容易导致通货膨胀。反之,如果货币供应量不足,可能引发通货紧缩。其次,需求与供给关系也会对通货膨胀和通货紧缩产生影响。当需求大于供给时,商品价格上涨,导致通货膨胀。相反,当供给大于需求时,商品价格下跌,可能引发通货紧缩。此外,产能利用率、劳动力成本和外部冲击等因素也可能对通货膨胀和通货紧缩产生影响。
最后,我们来了解一下应对通货膨胀与通货紧缩的措施。在应对通货膨胀时,央行可以通过紧缩货币供应、提高利率、降低政府支出等手段来控制通胀。政府还可以通过改善市场监管、扩大生产规模、减少税负等措施来促进供给侧结构性改革,从而缓解通货膨胀压力。在应对通货紧缩时,央行可以通过扩大货币供应、降低利率、增加政府支出来刺激经济需求。政府还可以通过减少税负、增加投资等方式来缓解通货紧缩对经济的不利影响。同时,加强监管、促进创新、提高产能等举措也有助于应对通货紧缩。
总之,通货膨胀与通货紧缩是高中政治学中的重要概念,我们需要了解其定义、影响因素和应对措施。通货膨胀和通货紧缩对经济和社会稳定具有重要影响,我们应该关注并掌握相关知识,为未来的理论与实践提供基础。
高中政治高中政治必修知识点通货膨胀与通货紧缩
高中政治高中政治必修知识点通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀与通货紧缩是高中政治必修知识点中的重要内容。本文将详细介绍通货膨胀与通货紧缩的概念、原因、影响和应对措施。
首先,通货膨胀是指货币供应过多导致物价普遍上涨的现象。通常时期通货膨胀不可避免,但若通货膨胀过快、过高,就会对经济产生不利影响。通货膨胀的原因主要有三个方面:需求拉动、成本推动和货币供应。
需求拉动是指需求超过供给,导致商品价格上涨。当消费者购买力增加,资金供应过多,企业生产无法满足需求时,商品价格将上涨。成本推动是指企业经营成本上升,导致商品价格提高。原材料价格、劳动力成本和生产要素价格的上涨,都会同时推高商品价格。货币供应是指中央银行长期印制货币,造成货币供应超过实际需要,从而导致通货膨胀。
通货膨胀对经济和社会产生多方面的影响。首先,通货膨胀会削弱人民币的购买力,导致居民收入相对减少。其次,通货膨胀会引发资产价格上涨,产生资产泡沫,增加金融风险。再者,通货膨胀会引发居民投资理财行为的变化,部分居民可能投资于高风险高收益的理财产品,加剧金融风险。同时,通货膨胀还会加剧社会贫富差距,影响社会稳定。 为了应对通货膨胀,应采取合理的经济政策。中央银行可以通过调整利率和存款准备金率等手段,控制货币供应量,稳定物价水平。政府可以采取财政政策,加强监管,减少金融风险,保护居民的利益。此外,加强市场监管,防止垄断行为和价格操纵,也是有效控制通货膨胀的手段。
相反,通货紧缩是指货币供应过少,物价整体下降的状态。通货紧缩通常发生在经济衰退、需求不足和财政政策收紧时期。通货紧缩的原因主要有两个方面:需求不足和货币供给不足。
需求不足导致企业产能过剩,商品价格下跌。当消费者购买力不足,未能消费掉企业生产的商品,就会造成企业经营困难,商品价格上涨停滞甚至下降。货币供给不足是指中央银行未能及时投放货币,导致市场缺乏流动性,从而造成物价下跌。
通货紧缩会对经济和社会产生诸多负面影响。首先,通货紧缩会增加企业的债务负担,加剧企业资金链断裂,导致企业破产。其次,通货紧缩会减少企业利润,使投资者对经济的信心下降,进一步抑制投资和创业动力。再者,通货紧缩会加剧社会就业压力,导致失业率上升,社会不稳定。
【知识学习】高一政治《通货膨胀与通货紧缩》知识点总结
工作材料
范文材料 高一政治《通货膨胀与通货紧缩》知识点总结
一、比较通货膨胀与通货紧缩
1、区别
⑴含义和本质不同:通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象,是指在经济相对萎缩时期,物价总水平较长时间内持续下降,货币不断升值的经济现象。其实质是社会总需求持续小于社会总供给。
⑵表现不同:通货膨胀最直接的表现是纸币贬值,物价上涨,购买力降低。通货紧缩往往伴随着生产下降,市场萎缩,企业利润率降低,生产投资减少,以及失业增加、收入下降,经济增长乏力等现象。主要表现为物价低迷,大多数商品和劳务价格下跌。
⑶成因不同:通货膨胀的成因主要是社会总需求大于社会总供给,货币的发行量超过了流通中实际需要的货币量。通货紧缩的成因主要是社会总需求小于社会总供给,长期的产业结构不合理,形成买方市场及出口困难导致的。
⑷危害性不同:通货膨胀直接使纸币贬值,如果居民的收入没有变化,生活水平就会下降,造成社会经济生活秩序工作材料
范文材料 混乱,不利于经济的发展。不过在一定时期内,适度的通货膨胀又可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。通货紧缩导致物价下降,在一定程度上对居民生活有好处,但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
⑸治理措施不同:治理通货膨胀最根本的措施是发展生产,增加有效供给,同时要采取控制货币供应量,实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策等措施。治理通货紧缩要调整优化产业结构,综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,实行积极的财政政策、稳健的货币政策、正确的消费政策,坚持扩大内需的方针。
2、联系
⑴二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行量不平衡造成的。
通货膨胀与通货紧缩
1 第九章 通货膨胀与通货紧缩
第一节 通货膨胀
一、通货膨胀的含义
1、从现象或表现形式的角度:通货膨胀是一个价格持续上升或货币持续贬值的过程。
2、从成因的角度:由于货币量的增长速度超过产品的增长速度
3、从短期市场状态和长期走势看:当货币供应量持续超过了经济增长所需要的货币量,就会出现通货膨胀。
4、从综合的角度:通货膨胀是指在信用货币(纸币)流通条件下,由于流通中货币数量过多,所引起的货币贬值,物价持续普遍上涨的经济现象。
二、通货膨胀的度量
(一)居民消费物价指数(CPI)是一种用来测量各个时期内城市家庭和个人消费的商品和劳务
的价格平均变化程度的指标。
(二)批发物价指数(WPI)是反映不同时期批发市场上各种商品价格平均变动程度的经济指标
(三)国内生产总值平减指数(GDP)是衡量一国经济在不同时期内所生产提供的最终产品和劳务的价格总水平变化程度的经济指标。
三、通货膨胀的类型
(一)按通货膨胀的原因可划分为:需求拉上型、成本推动型、供求混合型通货膨胀、结构失调型和输入型通货膨胀
(二)按通货膨胀的表现形式可划分为:公开型通货膨胀和隐蔽型通货膨
(三)按物价总水平上涨的幅度不同,
爬行式通货膨胀、温和式通货膨胀、奔腾式通货膨胀和恶性通货膨胀 。
四、通货膨胀的成因
(一)需求拉上型通货膨胀:由于总需求的过度增长,导致物价的全面上涨造成总需求大于总供给的原因有:
1.投资过旺,基建规模太大。
2.消费过热,消费基金增长失控。
3.财政赤字造成国民收入超分配。
4.对外贸易出现巨额顺差,外汇储备增加。
5.天灾人祸引起对生产的破坏,导致商品供给减少。
(二)成本推动型通货膨胀通常是在商品和劳务的需求不变的情况下,因产品成本提高推动物价上涨所导致的通货膨胀。
工资推动型:由于工资的增长速度超过劳动生产率的增长速度,使成本提高,导致价格上升所形成的通货膨胀。
高一必修一政治知识点
高一必修一政治知识点
高一必修一政治知识点:通货膨胀与通货紧缩
1、区别
(1)含义和本质不同:通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象,是指在经济相对萎缩时期,物价总水平较长时间内持续下降,货币不断升值的经济现象。其实质是社会总需求持续小于社会总供给。
(2)表现不同:通货膨胀最直接的表现是纸币贬值,物价上涨,购买力降低。通货紧缩往往伴随着生产下降,市场萎缩,企业利润率降低,生产投资减少,以及失业增加、收入下降,经济增长乏力等现象。主要表现为物价低迷,大多数商品和劳务价格下跌。
(3)成因不同:通货膨胀的成因主要是社会总需求大于社会总供给,货币的发行量超过了流通中实际需要的货币量。通货紧缩的成因主要是社会总需求小于社会总供给,长期的产业结构不合理,形成买方市场及出口困难导致的。
(4)危害性不同:通货膨胀直接使纸币贬值,如果居民的收入没有变化,生活水平就会下降,造成社会经济生活秩序混乱,不利于经济的发展。不过在一定时期内,适度的通货膨胀又可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。通货紧缩导致物价下降,在一定程度上对居民生活有好处,但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
2、联系
(1)二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行量不平衡造成的。
(2)二者都会使价格信号失真,影响正常的经济生活和社会经济秩序,因此都必须采取有效地措施予以抑制。
二、物价上涨不等于通货膨胀
一般地说,通货膨胀必然引起物价上涨,但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价上涨的因素是多方面的。①纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度,如果纸币发行过多,引起纸币贬值,物价就会上涨。②商品价格与商品价值成正比,商品价值量增加,商品的价格就会上涨。③价格受供求关系影响,商品供不应求时,价格就会上涨。④政策性调整,理顺价格关系会引起上涨。⑤商品流通不畅,市场管理不善,乱收费、乱罚款,也会引起商品价格的上涨。可见,只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下,物价上涨才是通货膨胀。
高中政治通货膨胀与通货紧缩 2
高中政治通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀和通货紧缩是经济学中两个重要的概念,也是我国经济运行中常常出现的问题。作为高中政治课的学生,我们需要了解通货膨胀和通货紧缩的原因、影响以及相关的应对措施。
一、通货膨胀的原因与影响
通货膨胀是指一种货币的购买力不断下降,导致物价普遍上涨的现象。造成通货膨胀的原因有多种,其中最主要的一种是货币供给过多,超过了经济发展的实际需求。当人们手中的货币逐渐增多,他们购买商品的能力也随之提高,从而导致需求的上升,进而推动了物价的上涨。
通货膨胀对经济和社会带来的影响是多方面的。首先,通货膨胀会削弱货币的购买力,导致人民的生活水平下降。其次,通货膨胀会导致物价的不断上涨,进而影响到企业的生产成本和经营利润,从而抑制了经济的发展。此外,通货膨胀还会导致社会经济秩序的混乱,增加市场不确定性,甚至引发社会不稳定。
二、通货紧缩的原因与影响
与通货膨胀相对的是通货紧缩,指的是一种货币的购买力不断增加,导致物价普遍下降的现象。通货紧缩的原因一般与货币供给不足有关,通常发生在经济衰退或金融危机的时期。在这种情况下,经济活动减少,企业投资和居民消费都下降,货币供应量不足以满足实际需求。 通货紧缩对经济和社会的影响也是非常严重的。首先,通货紧缩使得实际利率提高,借贷成本增加。这将抑制企业的生产和投资,导致经济的进一步萎缩。其次,通货紧缩会导致物价的下跌,进而引发通缩预期,加剧了经济衰退的压力。最后,通货紧缩还可能导致社会的不稳定,增加社会矛盾和冲突。
三、通货膨胀与通货紧缩的应对措施
针对通货膨胀与通货紧缩的问题,我国政府采取了一系列的应对措施。对于通货膨胀,政府可以通过货币政策控制货币供应,限制通货膨胀的速度。此外,政府还可以采取财政政策,提高税收,减少政府的财政赤字,以减缓通货膨胀的压力。
对于通货紧缩,政府则需要采取适当的经济刺激政策,增加货币供应,刺激经济活动的复苏。此外,政府还可以通过减税、增加公共投资等方式来促进经济增长,以缓解通货紧缩的影响。
高中必修一政治知识点总结
高中必修一政治知识点总结
高中必修一政治知识点总结
高中的政治内容和初中接触的政治有很大的区别,尤其是必修一的政治知识,学习起来比较吃力。下面是店铺为大家整理的高中必修一政治知识,希望对大家有用!
高中必修一政治知识点
神奇的货币
1.通货膨胀
(1)含义:经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
(3)原因:货币供应量过多时导致通货膨胀的原因之一。
(4)实质:社会总需求大于社会总供给。
(5)影响:影响人民的生活和社会的经济秩序。
2.通货紧缩 相反
外汇(一)定义
用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(二)汇率
1.定义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
2.汇率的表示及变动
(1)表示方法:外币兑本币汇率——外币汇率
本币兑外币的汇率——本币汇率
(2)汇率变动
结论:同种货币币值升贬与汇率升降变化同方向,异种货币币值升贬变化反方向,
异种货币
汇率升降变化反方向。——(知其一而推其三)
3.人民币币值变动对我国生产生活的影响
(1)人民币升值
利: 有利于进口、留学、国际旅游,有利于偿还外债,有利于对外投资 弊:出口受阻,不利于吸引外资,国内就业压力大,本国外汇储备贬值,不利于收回外债
(2)人民币贬值利:有利于出口,利于吸引外资,增加就业,有利于吸引外国游客、发展旅游业,有利于增加外汇储备
弊:不利于进口,不利于国际旅游和店铺,不利于偿还外债,不利于对外投资
4.保持人民币币值基本稳定
(1)含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定
(2)意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
必修一政治必考知识
知识点1:商品的基本属性
(1)商品的含义:用于交换的劳动产品
(2)商品的基本属性:价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性)
