苏教版三年级数学上册练习九PPT
苏教版三年级数学上册《全册》课件完整版
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我认为人生最美好的主旨和人类生 活最幸福的结果，无过于学习了。
—— 巴尔扎克
第2课时 认识周长
苏教版 三年级上册
进行新课
你能指一指每张书签一周的边线吗？
书签一周边线的长就是它的周长。
银杏叶的周长
枫叶的周长
下面每个图形的周长各是多少？ 你是怎样知道的？ 和同学交流。
选择一种方法算出篮球场的周长， 和同学交流。
（28+15）×2= 86（ 米） 答： 篮球场的周长是 __8_6___米。
计算长方形的周长， 怎样算比较简便？
一块正方形手帕的边长是25厘米， 它的周长是多 少厘米？ 边长 × 4 = 正方形的周长
25×4= 100（ 厘米）
答： 正方形手帕的周长是 __1_0_0__厘米。
80×4= 320（ 厘米）
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我学习了一生，现在我还在学习 ，而将来，只要我还有精力，我
还要学习下去。
第5课时 周长是多少
苏教版 三年级上册
进行新课
用 6 个边长 1 厘米的正方形可以拼成不同的图形。
2袋盐重 1千克。
1 千克 = 1000 克
随堂演练
1. 你能说出下面的物品各有多重吗？
70g
90g
2. 下面的水果各重多少克？
150g
1250g
3.
• 2 千克 =（2000 ）克
克
9
• 9000 克 =（ ）千克
3000 克 =（3 ）千
7000
练习九(教案)三年级上册数学苏教版
练习九（教案）三年级上册数学苏教版我今天要上的课程是三年级上册数学苏教版的练习九。
一、教学内容：我们今天的学习内容是练习九，它涵盖了本学期的前五个章节的内容，包括加减法运算、认识数字1到100、简单的几何图形、认识时间以及货币的简单计算。
二、教学目标：通过这次练习，我希望学生们能够巩固他们在前五个章节中学到的知识，提高他们的运算能力，同时也能提高他们的逻辑思维能力。
三、教学难点与重点：今天的教学难点在于学生们对于一些复杂的运算的掌握，比如两位数的加减法，以及他们对于一些概念的理解，比如时间的换算。
而教学重点则是学生们能够熟练地运用他们所学的知识进行运算，并且能够理解这些运算背后的逻辑。
四、教具与学具准备：为了帮助学生们更好地学习，我已经准备好了练习九的纸质材料，以及一些教学辅助工具，比如黑板、粉笔，还有一些数学模型。
五、教学过程：我会用一些实际的情景来引入今天的课程，比如我会问学生们，如果他们有3个苹果，然后又得到了2个苹果，他们会有多少个苹果？这样可以让学生们直观地理解加法的概念。
然后，我会逐个讲解练习九中的题目，我会用具体的例子来解释每一道题目的解法，并且在讲解的过程中，我会鼓励学生们积极参与，提出他们的疑问。
在讲解完所有的题目之后，我会给学生们一些随堂练习的机会，我会让他们在纸上完成一些类似的题目，这样可以帮助他们更好地巩固所学的知识。
六、板书设计：在讲解的过程中，我会用黑板和粉笔来做一些板书，比如一些重要的公式，或者是一些典型的例题的解法。
七、作业设计：今天的作业是练习九中的所有题目，我希望学生们能够在家里独立完成这些题目，并且能够理解每一道题目的解法。
八、课后反思及拓展延伸：在课后，我会反思今天的学习效果，看看学生们是否掌握了所学的知识，同时我也会找一些相关的拓展材料，给学生们提供更多的学习机会。
这就是我今天要上的课程，我相信通过这次练习，学生们一定能够更好地掌握所学的知识。
重点和难点解析：在上述教案中，有几个关键的细节是我需要特别关注的。
练习九(教案)三年级上册数学苏教版
练习九（教案）三年级上册数学苏教版教学目标1.让学生掌握数字0-99的读法和写法；2.让学生能够列出数字0-99的顺序和倒序；3.让学生能够比较数字0-99的大小。
教学重点1.数字0-99的读法和写法；2.数字0-99的顺序和倒序。
教学难点1.数字0-99的大小比较。
教学准备1.数字0-99的麻将牌；2.数字0-99的阿拉伯数字卡片；3.数字0-99的中文数字卡片；4.数字0-99的大小比较的练习题。
教学过程导入新知1.教师把数字0-99的麻将牌摆在桌子上，让学生依次拿一个麻将牌，说出牌上的数字。
2.随机拿出一部分数字0-99的阿拉伯数字卡片，让学生依次拿一个卡片，说出卡片上的数字。
此时，教师通过纠正学生的读音，让学生掌握数字0-99的读法和写法。
3.再拿出一部分数字0-99的中文数字卡片，让学生依次拿一个卡片，说出卡片上的数字。
此时，教师可以让学生把数字0-99的阿拉伯数字卡片和中文数字卡片相互匹配，加深学生的印象。
活动一：数字0-99的顺序和倒序1.教师把数字0-99的麻将牌随机分给学生，让学生按大小顺序排列麻将牌。
2.教师让学生用麻将牌或卡片，列出数字0-99的顺序和倒序。
活动二：数字0-99的大小比较1.教师出示两个数字0-99的阿拉伯数字卡片，让学生比较大小，并说出比较方法和结论。
2.教师让学生完成一些数字0-99的大小比较练习题。
教学反思1.整个教学过程比较生动，充分利用了数字0-99的各种工具和活动形式，让学生在互动和游戏中学习；2.教师在教学过程中注重引导和纠正，让学生在不知不觉中掌握了数字0-99的基本知识和技能；3.教师还需注意活动设置和练习题的难易度，不要过分简单或过分难，以免影响学生的学习兴趣和积极性。
苏教版三年级数学上册全册ppt课件
新课导入
先称一称， 再 看一看， 你有 什么发现？
推进新课
这袋食品重不 足 1 千克。
这袋食品的净 含量是 135 克。
称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用 字母“ g” 表示。
排球有多少个？50+15= 65（个）
在 （ ）里填合适的单位。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
完成练习册本课时的习题。
小组合作， 称出 10 克黄豆， 数数有多少粒。
3只小猫一共钓了多少条鱼？
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄 花的朵数是蓝花的3倍。
300 元够买5 箱哈密瓜吗？
芳芳和兵兵之间有多少人？ （ 先在图中标出两人的位置， 再解答 ）
把直条剪下来， 再把 4 个彩色直条分别折一折， 剪出上面这些分数。
第6课时 三位数除以一位数（首位不能整除）（1）
书签一周边线的长就是它的周长。
（ 13 ） ÷ （ 3 ）= 4……1
用乘法验算，看算得对不对。
根据题中数量之间的关系， 你打算怎样解答？
每根3元，21根是63元，再加剩下的2元，正好是65元。
（ 9 ） ÷ （ 2 ）= 4……1
408 个
40 8 408
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第11课时 乘数中 间有0的乘法
蓝花有2 朵， 红花有（ 4 ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
8 ÷□2 = □4
答： 红花的朵数是蓝花的 4
倍。
随堂练习 1.红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
【精品】最新苏教版小学数学三年级上册全册课件-整套ppt精选全文
2时＝（ ）分
5分＝（ ）秒
9时＝（ ）分
8分＝（ ）秒
60
120
540
60
300
480
想想做做
5、
每包有500张纸，一共有多少张？
3×500＝1500（张）
答：一共有1500张。
想想做做
6、
一共400箱，6次能运完吗？
6×70＝420
6×72＞420＞400
1
新知讲解
20×3＝
“20×3”你能想到什么乘法口诀？
2×3＝6
20×3＝60
1
新知讲解
200×3＝
8×200＝
2×3＝6
600
8×2＝16
1600
整十数乘一位数，可以用整十（或整百）数前面的数去乘一位数，再在积的末尾添上1（或2）个0。
新知讲解
2
你能找到哪些数学信息？
张大叔带了200元，买四箱西瓜够不够？
整十数乘一位数
学习重难点
整百数乘一位数
首页
200×3＝
2×3＝6
200×3＝600
整百数乘一位数，用整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上两个“0”。
整十数乘一位数
学习重难点
整百数乘一位数
整百数乘一位数
想想做做
1、
4×2＝
40×2＝
400×2＝
3×6＝
3×60＝
3×600＝
5×8＝
5×80＝
苏教版小学数学三年级上册
*
1、
练习一
40×3＝
400×3＝
4×90＝
5×900＝
700×6＝
6×700＝
120
苏教版三年级数学上册练习九PPT优选课件
平均每天要挖多少米？如果7天，6天，
或5天挖完呢？
挖的天数
87
6
5
每天挖的米数 105 120 140 168
840÷8=105（米）
840÷7=120（米） 840÷6=140（米） 840÷5=168（米）
2020/10/19
4
5、光明灯泡厂实验生产一种新型节能 灯。第一批生产了640个，经检验，其 中有10个不合格。将合格的节能灯每6 个装一盒。
5分
拍球数量 420下 321下 540下 505下
赵平：420÷4=105（下） 吴金小阳娟阳：：352410÷÷36==19007（（下下）） 张建业：505÷5=101（下）
107>105>101>90
答：拍得最快的是吴小娟；最慢的是金阳阳。
2020/10/19
3
4、挖一条840米的水渠，如果8天挖完，
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/19
1
2、计算下列各题。
480÷4=120
870÷3= 290
408÷4=102
872÷3= 29503÷5=100……3
2020/10/19
2
3、下面是四个小朋友的拍球纪录。拍的最快 的是谁？最慢的呢？
姓 名 赵 平 吴小娟 金阳阳 张建业
时间
4分 3分 6分
640-10=630（个） 630÷6=105（个） 答：需要105个包装盒。
2020/10/19
5
2 0 1368 4 )8 0123 5
8
123 55 123 424
131
2020/10/19
6
谢谢您的聆听与观看
【精选】三年级上册数学教案-4.11 练习九｜苏教版(2014秋)
苏教版三年级上册《练习九》教学设计【教材简析】：本节课主要是通过练习，进一步巩固商中间或末尾有0的除法的计算方法，做到正确、熟练地进行计算，并能灵活地运用所学知识解决实际问题。
【教学内容】：苏教版三年级上册第68页练习九【教学目标】：：1、使学生进一步掌握商中间和末尾有0的除法计算，提高除法的计算能力。
2、在解决问题过程中体验解题策略的多样性，进一步培养分析和推理的能力。
【重点难点】：两、三位数除以一位数计算题不同类型的比较。
【教学准备】：ppt课件。
【教学过程】：一、问题引入，回顾再现1.师引导回顾：上节课我们学习了什么内容？计算商中间或末尾有0的除法题时要注意些什么？2.讲述：这节课我们一起来练习商中间、末尾有0的除法。
（板书课题：练习九）二、基础知识训练1、完成练习九第1题先说说商是几位数，再指名板演，其余学生独立完成。
提醒学生思考：第2小题十位上为什么是0？第4小题个位上为什么是0？2、练习九第2题分组讨论比较。
第一组：这两题商里的2个0的位置有什么不同？为什么会不同？第二组：这两题的末尾为什么都是0？为什么第2小题有余数？第三组：这两题商里的0有什么不同？为什么？三、解决问题1、完成练习九第3题读题，说说题意。
题中告诉我们什么？求什么？你准备怎么做？2、完成练习九第4题观察表格，你发现挖的天数和每天挖的米数之间有什么关系？（它们的乘积相等，挖的天数越多，每天挖的米数就越多，挖的天数越少，每天挖的米数就越多。
）3、完成练习九第5题学生读题，理解题意。
怎样求有多少个合格的节能灯？怎样求需要多少包装盒？4、完成练习九思考题（1）题目中对商有什么要求？方框中可以填几？你是怎么想的？（2）题目要求什么？四、课堂小结通过这节课的练习，你学会了什么，有什么收获，希望大家在课后多练习，做到熟能生巧。
苏教版三年级数学上册全册课件
重点： 会口算整十数、整百数乘一位数，能结合 具体情境进行估算。 难点： 在具体情境中，应用数学知识解决相应的 数学问题。
学习重难点
整十数乘一位数
整百数乘一位数
整十数乘一位数
首页
20×3＝ 2×3＝6 20×3＝60
整十数乘一位数，用整十数“0”前面的数 乘一位数，再在积的末尾添上一个“0”。
学习重难点
想一想，48和和哪个数比较接近？
4×50＝200 4×48≈200
把48看成50计算的结果是200 元，因此4×48＜200。
新知讲解
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？ 哈密瓜每箱62元 5×62 5×60＝300 5×62＞300
知识要点
学习重难点
整十数乘一位数
整百数乘一位数
重难点
首页
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
求一个数另一个数的几倍，可以用除法计算。
新知讲解
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵，红 花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
知识要点
学习重难点 倍的认识 求一个数是另一个数的几倍
重难点
首页
重点：用除法解决求一个数是另一个数的几 倍的问题。
2、 50 90 400 600 700 60 900 3764895
想想做做
3、口算下列各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90
90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100
100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
4、 1时＝（ 6）0 分 2时＝（ 12）0 分 9时＝（ 54）0 分