河南省郑州市八年级下学期期末考试语文试题
第 1 页 共 13 页 河南省郑州市八年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 默写 (共1题；共8分)
1. （8分） (2019七上·沂南期末) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） 我寄愁心与明月，________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） 子夏曰“________，________，仁在其中矣。”（《子张》）
（3） ________，好像闪着无数的明星，天上的明星现了，________。（《天上的街市》）
（4） ________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5） 晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）、
（6） ________，铁马冰何入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
二、 综合性学习 (共2题；共21分)
2. （9分） (2017九上·临川期中) 阅读“阳光·青春”主题活动的寄语，完成下列小题。
青春，青春
青春是生命中最美的诗行，
“如初春，如朝日，如百卉之萌动。”
青春是绿色的，如草原蓬勃坦荡。
青春是金色的，如阳光普照四方。
青春是彩色的，如百花迎风绽放。
以勇敢战胜怯懦，用梦想指明方向。
向前，向前——
因为我们选择了远方。
裹足不前？不，
我们无惧担当；
墨守成规？不，
我们自有新的篇章。
同学们，朋友们
志存高远，百折不náo，
让青春无怨无悔，
让岁月溢彩流光！
（1） 对寄语中划线字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是（ ）
A . 怯懦 qiè “如”字的第一笔是：一 百折不饶
B . 怯懦 qiè “如”字的第一笔是：ㄑ 百折不挠 第 2 页 共 13 页 C . 怯懦 què “如”字的第一笔是：一 百折不挠
D . 怯懦 què “如”字的第一笔是：ㄑ 百折不饶
（2） 对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（ ）
A . 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”，表现了青春的蓬勃与美丽。
B . 寄语中反复使用“向前”，强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。
C . 寄语中用设问“墨守成规？不，我们自有新的篇章”，强调开拓创新是青年人的品格。
D . 寄语中“让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！”运用对偶，抒发了对青春的留恋之情。
（3）
冒号用在称呼语后边，表示提示下文；叹号用于句尾，表示感叹、祈使的语气。你认为寄语中方格处可以运用哪种标点？结合寄语内容说明理由。
3. （12分） (2013·莆田)
巍巍壶山，依依兰水，承载着兴化大地厚重的历史与文化，孕育出淳朴的民风和民俗。为了让更多的人认识莆田，了解莆田，文学社举行了“美丽莆田”的宣传活动，让我们一起参与到这项活动中去吧！
（1） 【舌尖上的美味】
莆田美食品种丰富，历史悠久。下面两句是用来赞美莆田特急美食的，请你运用对偶知识把下句补充完整。
上句：兴化炒米粉传千年八方享誉
下句：莆田焖豆腐烩百味________。
（2）
【手指间的精彩】我市木雕、玉雕、古典工艺家具等相关产业蓬勃发展，已成为莆田重要的经济产业。为了提升莆田工艺的知名度，促进特色产业的发展，请你写一项宣传标语。
（3） 【记忆里的传承】仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。
莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意；________；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。
（4） 【视觉上仙境】兴化大地美景无数，令人流连忘返。请用优美的语言描绘一处你熟悉的莆田景点。（要求：抓住景物主要特点进行描绘，至少运用一种修辞手法。）
三、 名著导读 (共1题；共5分)
4. （5分） (2019八上·凤翔期末) 名著阅读。
（1） 《红星照耀中国》又名《________》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自________至________在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。
（2）
美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ ）
A . 国民革命军北伐 第 3 页 共 13 页 B . 朱、毛红军会师井冈山
C . 北方少数民族南迁
D . 中国工农红军万里长征
四、 现代文阅读 (共2题；共34分)
5. （12分） (2019七下·北京期末) 阅读下面三则材料，完成下列小题。
材料一：
端午节最早起源于中国。端午节的“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。
对我国端午节起源，民间广为流传的一种说法是纪念伟大的民族诗人屈原。屈原是我国古代伟大的诗人、政治家。他秉直爱国，政绩显著，却被罢黜，怀着无限悲痛的心情，于五月初五投汨罗江而死。屈原死后，楚人怀念他，在每年端阳节时向江心投掷粽子、油糕等食品，用意有二：一是让江中的蛟龙鱼鳖等吃这些食品，免得伤害屈原尸体；二是祭奠屈原，让他的亡灵亦享有人间的食品。另有图腾祭日、镇妖避邪日、伍子胥的祭辰、纪念东汉孝女曹娥等说法。
过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，传说各异，所以除了龙舟竞赛，各地还有很多不尽相同的节日活动，比如：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂艾草，佩香囊，涂雄黄等等。当然，在现代中国，尤其在大城市，端午节的一些非常重要的仪式，如挂艾草、涂雄黄等正在被人们淡化。
近年来，受中韩端午申遗之争的影响，端午节以及相关的端午文化正越来越多的引起世界各国的关注，东南亚、澳洲、美洲、欧洲等地的若干国家，都有民间团体在端午日举行各种活动，端午节已成为世界范围内的一个节日。
材料二：
韩国江陵的端午祭和中国的端午节有所不同。中国的端午节只在农历五月初五一天，而韩国江陵端午祭是把端午节伸展开来，用将近一个月的时间来庆祝，完全变成了江陵地区的一个地方庆典。江陵端午祭期间的祭祀仪式主要来自神话，他们所祭祀的是“大关岭山神”、洞（村落）城隍等十二位神灵。
在庆典活动中，有各种娱乐活动，如戴假面具跳舞、拔河、摔跤、荡秋千、汉诗创作比赛、射箭、投壶等。近年来，还加入了跆拳道、足球赛、歌唱现代歌曲比赛等活动，这些活动为传统民俗庆典活动加入了现代元素，吸引了大批爱好者尤其是青年人的积极参与，使传统节日拥有了新的活力。
材料三：
2005年10日，由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。
对于这个结果，我国民俗专家在接受记者采访时称：“无形文化遗产是全人类共同的财富，我们的文化传统被别国认同不是一件坏事”，“但当今增强国民的文化遗产保护意识也是值得重视的一个问题”。
从许多报道看，江陵端午祭的胜出，首先在其传统核心部分仍然保存完好，而且江陵市政府近年来又不遗余力地向全世界大力推广。一位参加过江陵端午祭的中国民俗专家还指出，仅靠传统礼仪的功能是难以将江陵端午祭延续到今天并加大影响力的。韩国端午节“申遗”成功，在中国学术界和民间都产生了极大的反响，令国人反思。 第 4 页 共 13 页 （1） 材料一分别从名称含义、________、民俗活动、________这几个方面介绍端午节。
（2） 阅读材料一和材料二，概括中国的端午节和韩国江陵端午祭有哪些不同之处。
（3） 综合上述三则材料，说说在对待文化遗产上，韩国端午祭申遗成功给我们的启示。
6. （22分） (2017九上·崆峒期末) 读下面选文，回答小题
奶奶的粽子
①“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里，缀满昨夜露珠的清香。
②奶奶的细碎的步伐，踩一地晨露的湿润，粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发，我想在清凉的晨风中再赖会儿床，可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。
③端午的香先是粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽，奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里，再浇一壶滚烫的水，水汽升起，携裹着袅袅清香，如同沸水冲茶，将叶里蕴着的香气点染出来，那香气就像活了一般，在奶奶手里，清香原来可以生长。
④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互倚着，慵懒得沉甸甸，像是饮了一夜的琼浆，浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极，只放红枣和糯米，青翠的叶裹红白的馅，不腻不甜，原始、纯粹，却有着独特的甘醇，令我的童年深深迷恋。
⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程，三层粽叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥形状，一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外，于是红枣的汁液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来，细细地看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，去总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔，香气从厨房溢出，氤氲在整个院子上空，我不住地扒在门口张望，奶奶说，妮儿不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长，米越软糯，越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去……醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命，要用一只来做量词，轻轻拉一下，线绳便解落，展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，微微地染了青绿，第一口是叶的清香，第二口是米得甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻划出，只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……
⑦我在端午的歌谣中成长，门前的小树隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香；我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽，却都不及奶奶那过着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾。
⑧端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。
河南省郑州市2013-2014学年八年级语文下学期期末学业水平测试试题
1 河南省郑州市2013-2014学年八年级语文下学期期末学业水平测试试题
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4
5
6 2013—2014学年下期期末八年级语文答案
7 一、 (24分)
1．B （2分）
2．A （2分）
3．B （2分）
4．D （2分）
5．（1）东风不与周郎便 （2）留取丹心照汗青 （3）但愿人长久 千里共婵娟
（4）春蚕到死丝方尽 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 天涯若比邻
（一空1分，若出现错字、漏字、添字，该空不得分；共8分）
6. A 米开朗琪罗 B 列夫·托尔斯泰 C 贝多芬 （一空1分，3分）
7.（1）示例一： 春节贴春联，起初是用以驱鬼辟邪；后来主要是增添节日的喜庆气氛。
示例二：十五闹花灯，传说上古民众在乡间田野持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害、获得好收成；后来演变为一种祈求新的一年风调雨顺的极具观赏性、娱乐性的大型活动。
（任答一种大意对即可，2分）
（2）示例：爸爸、妈妈，别争了！压岁钱是表达对孩子美好祝愿的，并非越多越好，没有必要和别人比多少。你们说呢？
( 有称谓，语言得体，表达美好愿望，批评攀比心理，以上4点答出任2点1分，4点2分；共2分)
（3）略（支配合理即可，1分）
二、（11分）
8. ②寒假后返校时，父亲冒雪偷偷塞钱给我（1分）
③父亲在我返乡午睡时，坐在床边仔细端详我（1分）
9．以“我深深爱着父亲的沉默”为题，交代了文章主要内容是写父亲的；点明对父亲爱的主题；爱着父亲的“沉默”设置悬念，引起读者阅读兴趣。 （3点任答出2点即可，2分）
10．运用了比喻修辞，把“破旧油腻的纸币”比作“文物”（1分），突出了纸币得之不易（突出父亲对这些纸币的珍视）（1分），更表现出父亲对儿子深沉的爱（1分）。
11. 沉默寡言的父亲偷看熟睡中的“我”是他关心儿子的体现，“我”“装着”漫不经意，是怕父亲尴尬（不好意思、难为情）（1分），表现了我对父亲的爱（理解、体谅、尊重）（1分）。
河南省郑州市2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题
2018——2019 学年下期期末考试八年级语文试题卷
一、积累与运用（共 24 分）
1. 下列各项中加点字的读音相同的一项是（ ）（2 分）
A.雪后初霁的乡间．，田野里黄白相间．，远远望去像一幅画。
B. 透过二七塔的小窗瞭．望四周，熙来攘往的景象让人眼花缭．乱。
C. 我们做任何事情，都要量．体裁衣，量．力而行，不能不顾实际，眼高手低。 D.十八年弹指一挥，再相见时，襁．褓中的柔弱婴儿，已长成强．壮青年。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分）
A.褶皱 诬蔑 乌蓬船 纷至沓来 怒不可遏
B.物侯 瞳仁 蜂窝煤 阳俸阴违 拾级而上
C.缄默 斡旋 浑浊物 接踵而至 销声匿迹
D.羁绊 颠簸 水中坻 格物致知 人情事故
3. 仿照画波浪线的句子，在横线处补写两句话，使前后构成排比，语意连贯。（2 分）
语文的边界是模糊的。语文不局限于一本教材，也不局限于学校课堂，更不局限于书山题海；那么，
语文究竟在哪里？语文在嬉笑怒骂的文字里，① ，② 。
4. 古诗文默写。（每空 1 分，共 8 分）
（ 1 ） 柳宗 元《 小石 潭 记》 中用 比喻 的 手法 表现 小石 潭 西南 一带 溪水 曲 折之 势的 句子 是“ , ”
（2） 人生不如意事十之八九，即使饱受磨难，我们也应像陆游笔下“ ， ”
的梅花（《卜算子·咏梅》）那样坚贞自守，不改本色。
（3） 人生的艰辛，非亲历者不能体会。“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），这种凄凉苦楚，只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得；“ ， ”（《卖炭翁》），这种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。
5. 弥尔顿说，书籍“像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来”，请从下面两部书中任选一部，结合其主要内容，说一说你从中提炼出了怎样的智慧精华。（3 分）
①《傅雷家书》 ②《钢铁是怎样炼成的》
河南省信阳市八年级下学期期末考试语文试题
第 1 页 共 10 页 河南省信阳市八年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 默写 (共1题；共10分)
1. （10分） 名句默写。
（1） 山气日夕佳，________。
（2） 黑云压城城欲摧，________。
（3） 《赤壁》中表达作者辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是：________，________。
（4） 《春望》中的“________，________”写出了“望”中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
（5）
李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：________，________。
（6） 李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是：________，________。
二、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
2. （12分） 古诗赏析
迎燕
【宋】葛天民
__________， __________。
为迎新燕入， 不下旧帘遮。
翅湿沾微雨， 泥香带落花。
巢成雏长大， 相伴过年华。
（1）
补全诗词。
（2）
“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的诗句________，________。
（3）
燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物，古诗中燕子往往象征着幸福的生活，它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活，试对文中描写燕子的生活做简要赏析。
三、 文言文阅读 (共2题；共37分)
3. （18分） (2017七上·莒县月考) 阅读文言文，回答问题
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中 肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
第 2 页 共 10 页 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
河南省郑州市八年级政治下学期期末考试试题(扫描版)新人教版
1 河南省郑州市2015-2016学年八年级政治下学期期末考试试题
2
3
4
5 2015—2016学年下期期末考试
八年级 思想品德 参考答案
一、选择（每小题3分，共51分）
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A. 7.B 8.B 9.C 10.A 11.D
12.B 13.D 14.B 15.D 16.C 17.A
二、辨析（10分）
18.（1）经营者的根本目的在于赚钱，但要坚持取之有道（或：要尊重消费者合法权益）。（3分）
（2）临界过期食品换装上市，侵犯了消费者的知情权、公平交易权和安全权（或：侵犯了消费者的合法权益），破坏了市场经济秩序，应受到法律制裁。（2分）
（3）保护消费者权益，是法律的要求，有利于促进生产发展，保证社会再生产的顺利进行。（或：对于经营着来说，消费者就是“上帝“，决定着市场上的商品及其经营者能否被认可，应依法维护消费者的合法权益）（2分）
（4）经营者要自觉遵守相关法律，以优质产品和服务赢得消费者信任，在服务社会的同时获得更多的利润和回报，实现长远发展。（3分）
三、观察与思考（共24分）
19.（1）推进教育现代化；提高教育质量；变革原有的教学模式；更好地保障学生受教育的权利；培养创新型人才；实现优质教育资源共享等。（两方面即可，6分）
（2）学习信息技术，提高操作技能；增强自制能力，不做与学习无关的事情；发挥网络积极作用，搜索学习资源；积极独立思考，学会探究学习；自觉履行学习义务，认真完成在线作业；增强自学能力，做好课前预习工作。（三方面即可，6分）
20.（1）评分说明：本题不设参考答案，考生描述的事件能反映出公平或不公平即可。公平和不公平的事件各占3分，共6分。
（2）评分说明：考生能结合具体情形，说出自己是如何面对的，如反思自我、加强沟通、寻求帮助、积极斗争等，观点正确，操作性强，两方面即可，共6分。
郑州市2020年(春秋版)八年级期末语文试题D卷
第 1 页 共 7 页 郑州市2020年（春秋版）八年级期末语文试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识综合
过春节，逛庙会，感受浓浓年味，探寻丰富意趣。同学们，快过年了！今天，让我们一起去了解了解北京的庙会吧！
（逛一逛）
北京冬天里最红火的地方当属各处的庙会了。这里大红灯笼高高挂，万头攒动人气旺。你看，穿着厚厚冬衣的人们，三五成群，（cù
yōng）着走在庙会的景观大道上，脸上洋溢着节日的欢愉。东来顺、便宜坊、护国寺小吃等餐饮老字号展位上，大厨们现场制作的美食，热腾腾，香喷喷，引得大家难以遏制住味蕾的骚动。美食区可谓是人气爆棚了！再随着我到手工艺品摊位前瞅瞅吧——迎着冷风旋转招摇的风车，粉面彩身、背插彩旗的兔儿爷，惟妙惟肖的蔚县剪纸……这些作品展现了不同地域的特色，吸引众多游人驻足观赏。再来瞧瞧庙会上的表演吧，唐山皮影舞蹈□俏夕阳□尽显皮影戏夸张不失协调、生硬而又自然的特点，沧州舞狮鼓点火爆、欢腾热烈，气势恢宏的翼城花鼓，彰显了农耕民族的精神力量……不同风俗、原汁原味的民间表演轮番上演。台上精彩纷呈，好戏不断□台下人山人海，叫好连连。
北京的庙会，盛满了浓浓的年味儿，沸腾着欢乐与吉祥。
1 . 根据拼音写出汉字，给加点字注音。
（1）cù yōng__________ （2）遏制___________ （3）惟妙惟肖________
2 . 根据语境，下列词语不能准确表达文中画横线语句意思的一项是
A．车水马龙 B．摩肩接踵 C．熙熙攘攘
3 . 在文中“□”处，依次填入标点符号，正确的一项是
A．“ ” ； B．《 》 ； C．《 》 ， D．“ ” ，
4 .
一个摊位前的两行小字引起了不少同学的注意，上面写着：“挂羊头卖狗肉，这种做法不局气。”摊主意在告诉顾客们：_________________________________
河南省郑州市2018-2019学年下学期期末考试八年级物理试题卷(配答案)
- 1 -郑州市2018-2019学年下学期期末考试
八年级物理试题卷
一、填空题（每空1分，共16分）
1.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。
如以物理学家的名字作为功的单位，以物理学家的名字作为压强的单位。
2.如图为北京首条中低速磁悬浮轨道交通S1线，磁悬浮列车是通过的方法来摩
擦力的（选填“增大”或“减小”）。站台上的玻璃护栏设计是为了防止因列车进站时，人与车之间空气流
速，压强，（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），乘客被“吸”而造成安全事故。
3.如图，重为30N的物体，被50N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁的接触面积为0.01m2,
则墙壁受到的压强是Pa，物体受到的摩擦力f1 为N；再将其置于水平桌面上，在20N
的水平拉力F2作用下做匀速直线运动，当拉力变为40N，则其受到的摩擦力增加N。
4.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N，轻质拉杆拉
出的长度是箱体长度的二分之一，则抬起一端所需的最小力为N。
5.如图所示、匀速提升一物体，图中的滑轮可以看作等臂杠杆（选填“甲”或“乙”）；如图丙所示，通
过滑轮匀速提升同一重物时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力的大小关系
是。
6.有测试显示、跳绳不但可以让全身肌肉匀称有力，同时会让你的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分
的锻炼。若跳绳者的质量为60kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可算出
此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是________ J，在1min内克服重力做功的平均功率为
___________W。（g取10N/kg）
- 2 -
- 3 -7.已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放
在同一个水平桌面上，如图所示。若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实
的水平面上的过程中，他们所受重力做功的大小（选填“相同‘或”
八年级第一学期语文期末测试卷
八年级第一学期语文期末测试卷（2013.12）
一、文言文阅读（28分）
（一）默写（10分）
1、向来枉费推移力， 。 （ 《观书有感》朱熹）
2、 ，带月荷锄归。 （ 《归田园居》陶渊明）
3、梅须逊雪三分白， 。 （ 《雪梅》卢梅坡）
4、 ，匹马戍梁州。 （ 《诉衷情》陆游）
5、 ，思而不学则殆。 （ 《论语·为政》）
（二）古诗赏析。 （4分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
6、加点词“点兵”的意思是 。 （2分）
7、下列和这首词有关的表述有误的一项是 （ ） （2分）
A、这首词的作者是南宋著名豪放派词人辛弃疾，他和苏轼并称“苏辛”。
B、“醉里挑灯看剑”是现实醉态的写照，既点明“看剑”的时间，又勾勒出词人端详宝剑的神态。
C、“八百里”既指牛名，又指连营之广，语意双关。
D、“可怜白发生”笔锋陡转，词的感情突然从高亢转为低沉，在壮志豪情的梦境中难以回转身来。
（三）阅读下文，完成8—10题（6分）
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。”
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
河南省郑州市八年级下学期期末生物试卷
第 1 页 共 8 页 河南省郑州市八年级下学期期末生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2018八下·泰兴期中) 下列植物的繁殖方法，属于有性生殖的是（ ）
A . 用月季花的枝条进行繁殖
B . 用水稻的种子进行繁殖
C . 用马铃薯的块茎进行繁殖
D . 用秋海棠的叶进行繁殖
2. （2分） (2016七上·江津期中)
克隆羊“多莉”是将白脸绵羊的乳腺细胞核移植到黑脸绵羊的去核卵细胞中形成的重组细胞，后经一系列培养而成，请分析：“多莉”的面部毛色应是（ ）
A . 白色
B . 黑色
C . 黑白相间
D . 不能确定
3. （2分） (2018·潍坊) 素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是（ ）
选项 建议 预期目的
A 幼苗带土移栽 保护幼根,提高幼苗成活率
B 优品嫁接繁殖 保持优良性状,提早进入结果期
C 适时整形修剪 改善通风透光条件,提高果实品质
D 花期放养蜜蜂 帮助传粉,增产增收
A . A
B . B
C . C
D . D
4. （2分） (2019七上·成都期末) 通过观察面包虫，可以发现面包虫的发育过程经历了（ ）这几个阶段，这种发育过程属于完全变态发育。
A . 卵→蛹→幼虫→成虫
B . 卵→幼虫→成虫
C . 卵→幼虫→蛹→成虫
D . 卵→蛹→成虫
5. （2分） (2018·广东模拟) 以下关于天鹅与青蛙生殖发育特点的叙述中正确的是（ ）
第 2 页 共 8 页 A . 都是体外受精
B . 都是卵生
八年级语文第一学期期末测试题
八年级语文第一学期期末测试题
卷首语：
我播下了心 总分：150分
它会萌芽吗？ 时间：150分钟
会，完全可能 （顾城）
一、 积累运用，小试你的牛刀（共49分）
1、 注音写字（4分）
我本来打算chèn 那一阵xuān 闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期天的早晨一样。我从开着可窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，gē 膊底下xié 着那怕人的铁戒尺。
2、 标点修改（3分）
下列句子中的标点符号有三处使用不正确，请找出来并改正。
“不过，人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”不过我很痛心，把这鱼给杀了，他想，现在倒霉的时候要来了。可我连鱼叉也没有。
3、 忆海拾贝（13分）
把相应的诗文填在横线上
（1）《望岳》一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句 ， 。
（2）爱国主义是我国古代诗篇表现的不衰主题，
它是《雁门太守行》中提剑效死的决心， ， ；
是文天祥书写青史的一颗丹心， ， ；
是陆游僵卧孤村时的梦境 ， ， ；
是夏完淳面对沦陷山河的极度悲愤 ， 。
（3）《小石潭记》一文写潭边树、蔓优美姿态的句子是：
河南省郑州市2015_2016学年八年级语文下学期期末考试试题(扫描版)新人教版
河南省郑州市2015-2016学年八年级语文下学期期末考试试题
2015—2016学年度下学期期末考试题
八年级 语文参考答案暨评分细则
一、（ 24分）
1.D（2分）
2.B（2分）
3.C（2分）
4.B（2分）
5.（1）蜡炬成灰泪始干 （2）别是一般滋味在心头 （3）（若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝 （4）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
（一句1分，见错该句不得分，共8分）
6.示例一：凡尔纳的《海底两万里》吸引了我——从尼摩船长身上我看到了反抗精神，从阿龙纳斯教授身上我看到了博学多识，从康塞尔身上我看到了沉稳随和。
示例二：罗曼罗兰的《名人传》滋养了我——从贝多芬身上我看到了坚强不屈，从米开朗琪罗身上看到了执着追求，从托尔斯泰身上看到了崇高的信仰。
（作家和作品相符1分，三个人物的表述符合人物形象各1分，共4分）
7.（1）A.讲堂 B.考场 （共2分）
（2）示例：小明，我们学的对联常识要求“平仄相协”(“上联末字必仄，下联末字必平”)，所以正确的读法应该是：“至圣无域浑天下，盛极有范垂人间。”
（体现对联末字“仄起平落”的要求1分，语言得体1分，共2分）
二、（11分）
8.都选择了价格偏高但服务贴心的商家（都是“舍贱取贵”）（2分），因为她们觉得在那里能感受到生活的温度（1分）。
9.示例一：运用语言描写（1分），写出了母亲认为在大超市买果蔬缺乏温暖（蔬果店有温暖），表现了母亲对有温度生活的渴望(2分)。
示例二：运用排比（1分），突出了母亲对超市的不满（对蔬果店的认同），表现了母亲对有温度生活的渴望(2分)。
示例三：运用疑问句（反问）（1分），突出了母亲对孩子提醒的反驳，表现了母亲对有温度生活的渴望(2分)。
（大意对即可，共3分）
10.“有温度的生活”概括了母亲和小郁的生活态度（概括了事件的主要内容），是全文的线索；提示文章的主旨，表现了人们对温暖的渴望；用“温度”修饰“生活”，新颖别致，激发读者的阅读兴趣。（一点1分，大意对即可，共3分）