新人教版六年级上册《单元6 Winter Vacation》小学英语-有答案-同步练习卷(3)
试卷第1页，总7页 新人教版（一起）六年级上册《Unit 6 Winter Vacation》同步练习卷（3）
一、单选题
1. Christmas is on ______ 25th．（ ）
A.October B.September C.December
2. I am ________ to see doctor．（ ）
A.go B.going C.went
3. I think Tom will ____ in Toronto University．（ ）
A.study B.studies C.be study
4. I will travel ________ the world．（ ）
A.at B.over C.on
二、选词填空
be looking learn visit coming
（1）The winter vacation is________．
（2）I am going to________ to make dumplings．
（3）He is going to________ his uncle's family．
（4）I think it will________ hard．
（5）I am________ forward to seeing you．
三、汉译英
我打算在寒假的时候去哈尔滨．
________
我打算去看望我的爷爷奶奶．
________
我打算去图书馆学习．
________
我打算跟我父母一起去北京．
________
四、给下列一段对话排序
给下列一段对话排列顺序．________
（1）I am going to Harbin with my parents．
（2）What are you going to do there？
（3）Where are you going in your winter vacation？
试卷第2页，总7页 （4）Yes， I'm going to have skiing lessons．
（5）Are you going to ski？
（6）Thank you．
（7）Have a nice winter vacation!
（8）We're going to see ice lanterns and play in the snow．
五、补全单词
This is an________ （interest） story．
w________ter （冬天）
v________cation
w________ther
试卷第3页，总7页 参考答案与试题解析
新人教版（一起）六年级上册《Unit 6 Winter Vacation》同步练习卷（3）
一、单选题
1.
【答案】
C
【考点】
年、月、日、时、星期的表达法
Winter Vacation
【解析】
圣诞节是在12月25日．
【解答】
考查时间的表达．由题，句意为"圣诞节是在12月25日．"，12月为December．October十月，September九月．
故选：C．
2.
【答案】
B
【考点】
物主代词
Winter Vacation
【解析】
我将要去看医生．
【解答】
考查动词现在分词．放在am后面跟动词的现在分词构成be going to结构，现在分词直接在词尾+ing．即：going．
故选：B．
3.
【答案】
A
【考点】
动词原形
Winter Vacation
【解析】
我想汤姆将在多伦多大学学习．
【解答】
考查动词原形．A．study学习，动词原形．B．studies第三人称单数．C．be study不正确，be动词后不能跟动词原形．根据will可知，情态动词后谓语动词用原形study．
故选：A．
4.
试卷第4页，总7页 【答案】
B
【考点】
动词短语
Winter Vacation
【解析】
我将在世界各地旅行．
【解答】
该题考查短语的运用．over the world整个世界，为固定搭配．
故选：B．
二、选词填空
【答案】
coming,learn,visit,be,looking
【考点】
选词填空
Winter Vacation
【解析】
（1）寒假来了．
（2）我打算学习如何包饺子．
（3）他打算拜访他叔叔的家人．
（4）我认为它很难．
（5）我期待见到你．
【解答】
（1）coming．考查现在分词．is coming现在进行时，表示即将到来的动作，这里表示寒假要来了．故填：coming．
（2）learn．考查动词原形．be going to do将要，表示一般将来时．learn to do固定搭配，表示学习做．故填：learn．
（3）visit．考查动词原形．be going to do将要，表示一般将来时．visit one's family固定搭配，表示拜访…的家人．故填：visit．
（4）be．考查be动词．will后面加动词原形，hard困难的，这里是形容词，前面缺少动词原形be．故填：be．
（5）looking．考查现在分词．look forward to期待做…，这里构成be+现在分词，现在进行时，look改为现在分词looking．故填：looking．
三、汉译英
【答案】
I am going to Harbin during the winter holiday．
【考点】
汉译英
Winter Vacation
【解析】
I am going to Harbin during the winter holiday．
【解答】
考查汉译英．分析汉语句子，此句为一般将来时的陈述句．I我 ，做主语，放于句首；am going to打算去，表将来，放于主语后；Harbin哈尔滨，放在to后作宾语；during
试卷第5页，总7页 the winter holiday在寒假的时候，是时间，放于句末．结合整句及英语表达的习惯，此句翻译为：I am going to Harbin during the winter holiday．
故答案为：I am going to Harbin during the winter holiday．
【答案】
I'm going to visit my grandparents．
【考点】
汉译英
Winter Vacation
【解析】
I'm going to visit my grandparents．
【解答】
本题考查汉语词汇的英语表达．根据句意，该句用一般将来时表达（be going to do
sth），看望visit；我的爷爷奶奶my grandparents；主语是我I，be动词用am，缩写为I'm．
故答案为：I'm going to visit my grandparents．
【答案】
I plan to go to library to study．
【考点】
汉译英
Winter Vacation
【解析】
I plan to go to library to study．
【解答】
本题考查汉语词汇的英语表达．我译为I，打算去做某事译为plan to do sth，去图书馆译为go to library，学习译为study．
故答案为：I plan to go to library to study．
【答案】
I'mgoingtoBeijingwithmyparents
【考点】
汉译英
Winter Vacation
【解析】
I'm going to Beijing with my parents．
【解答】
本题考查汉语词汇的英语表达．根据句意，该句用一般将来时表达，这里用现在进行时（be+现在分词）表示将来．去北京go to Beijing改为going to Beijing；跟我父母一起with my parents，主语是我I，be动词用am，缩写为I'm．
故答案为：I'm going to Beijing with my parents．
四、给下列一段对话排序
【答案】
（3）（1）（2）（8）（5）（4）（7）（6）
【考点】
对话排序
Winter Vacation
试卷第6页，总7页 【解析】
（1）我要和我的父母去哈尔滨．
（2）你打算在那里做什么？
（3）寒假你要去哪里？
（4）是的，我要去上滑雪课程．
（5）你要滑雪吗？
（6）谢谢．
（7）寒假愉快！
（8）我们要去看冰灯，在雪地里玩．
【解答】
考查对话排序．
浏览句子可知本话题围绕的是寒假的出游计划，所以应先问去哪里，故（3）Where are
you going in your winter vacation？寒假你要去哪里？排在句首用于引出话题；
答语应为要去的地点，故（1）I am going to Harbin with my parents．我要和我的父母去哈尔滨．排在第二句；
知道了要去哪里，就要问去做什么，故：（2）What are you going to do there？排在第三句；
答语应为做的事情，故（8）We're going to see ice lanterns and play in the snow．我们要去看冰灯，在雪地里玩．回答在哈尔滨要做的事情，排在第四句；
句子（5）Are you going ski？译为：你要滑雪吗？紧承第四句中的play in the snow．排在第五句；
对于are引导的一般疑问句答语（4）Yes．I'm going to have skiing lessons．是的，我要去滑雪．符合此处语境．故排在第六句．
句子（7）Have a nice winter vacation!译为：寒假愉快！用于话题的结束，符合语境，故排在第七句；
对于别人的祝愿要表示感谢，即：Thank you．故（6）排在第八句．
故答案为：（3）（1）（2）（8）（5）（4）（7）（6）．
五、补全单词
【答案】
interesting
【考点】
单词、词组
Winter Vacation
【解析】
这是一个有趣的故事．
【解答】
考查单词填空．由题，story故事，是事物，前面用表示事物性质的形容词修饰，interest兴趣，是名词，对应修饰事物的形容词是interesting．
故答案为：interesting．
【答案】
in
【考点】
单词、词组
Winter Vacation
【解析】
【人教版】(新起点)六上：Unit 6《Winter Vacation》(第1课时)教案
精品 Word 可修改 欢迎下载
Unit6 第1课时教学设计
【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Unit6 Winter Vacation
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能够听懂、会说以下单词：dumpling, fan，并尝试借助拼读规律记忆单词。
2. 能够听懂、会说用来询问对方计划和打算的功能句：What are you going to
do? 并通过回答该问题操练本单元的主要词汇。
3. 能够根据实际情况填写自己的寒假计划和打算。
二、教学建议
A. Listen and write.
1. 准备活动
(1) 教师先请学生观看自己丢年寒假活动的照片并介绍道：Last winter
vacation, I ... 之后教师问：What did I do during my winter vacation?
(2) 教师提问学生：What do you usually do in your winter vacation? 然后在黑板上以思维导图的方式记录学生假期的活动，如：go to winter camp等。
Tip:教师可根据学生的英语水平决定是否在听录音之前先复习一下日期的表达法，如：January 1st等。
2. 听力活动
(1) 呈现新知。教师请学生看Get Ready图，通过以下问题继续引导学生：Look! Who are they? What are they doing? When does Binbin’s winter vacation start/
finish? 学生回答。
(2) 学习新知。教师问：What is Binbin going to do during the winter vacation?学生听第一遍录音，并根据录音内容把写有Binbin寒假活动的配图卡片粘贴到黑板上，之后全班齐读。在学习新词dumpling时，请学生注意字母u在单词中的发音，以及dumpling的另外一种表达jiaozi和它的复数形式dumplings。
小学六年级上册第7次英语第6单元期末试卷[含答案解释]
![小学六年级上册第7次英语第6单元期末试卷[含答案解释]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/3b4918bdd05abe23482fb4daa58da0116d171f7e.webp)
小学六年级上册英语第6单元期末试卷[含答案解释]
英 语 试 题
一、综合题(本题有50小题，每小题2分，共100分.每小题不选、错误，均不给分)
1. Which sentence uses the conjunction correctly?
A. I like apples but I like oranges. B. I like apples and I like oranges. C. I like
apples or I like oranges. D. I like apples because I like oranges.
2. Which one is a kind of fish?
A. Salmon B. Lion C. Elephant D. Dog
3. Next week, we __________ (have) a class trip to the museum. We __________ (visit)
the art exhibition and __________ (learn) about famous artists. Our teacher __________
(tell) us that we __________ (bring) a notebook to take notes. I __________ (be) very
excited about the trip.
4. What time is it?
A. It’s three oclock. B. It’s three o’clock now. C. It’s at three oclock. D. It’s in
three oclock.
5. Which animal is known for being slow?
A. Cheetah B. Turtle C. Dog D. Lion
【新起点】六年级英语上册(一年级起点)各单元课文翻译
1
【新起点】
六年级英语上册(一年级起点)各单元课文翻译
《新起点英语》是为北京市海淀区以及其它经济与教育发达地区中小学开设英语课而编写的。小学与中学的教材相衔接，小学部分共12册，每学期一册。教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合，并将多元智能因素贯穿始终。
一、教材目录
Unit 1 In China
Unit 2 Around the World
Unit 3 Animal World
Unit 4 Feelings
Unit 5 Famous People
Unit 6 Winter Vacation
二、课文翻译
Unit 1 In China
Lesson 1-B Let's play.英语课文翻译
Where did you go on your summer vacation?
暑假去了哪里？
Guess!
猜一猜！
What did you do there?
你在那里做什么？ 2
I saw the Terracotta Army.
我看到了兵马俑。
Is it Xi' an?
它是西安吗？
You' re right.
你猜对了。
Lesson 2-A Look,listen and say.英语课文翻译
Yaoyao: Hi, Andy.How was your summer vacation?
瑶瑶：嗨，安迪。你的暑假怎么样？
Andy: It was great.I went to Xining with my parents.
安迪：很好。我和我父母去了西宁。
Yaoyao：Where is Xining?
瑶瑶：西宁在哪里？
Andy：Look at the map.It' s in the west of China.
安迪：看地图。它在中国的西部。
Yaoyao：What' s the weather like there?
瑶瑶：那里的天气怎么样？
【人教版(新起点)】小学英语六年级下册优秀教案：Unit 6《Summer Vacation》(Lesson 1)教学设计
Unit6 Lesson1教学设计
【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级下册 Unit6
【主 题】Summer Vacation
【课 时】第1课时：Lesson1
一、本课教学目标
1. 通过听、说、读、写等形式的语言活动，帮助学生复习前几册有关Travel Plan,
Winter Vacation, Special Days, Transportation和Around the World等话题的重点词汇和功能句，引导学生综合运用所学语言知识和技能进行交流。
2. 引导学生就所听材料或所读短文的内容与他人展开对话交流。
3. 引导学生仿照阅读文段，按相应的提示或要求写几个意义连贯的句子。
教学建议
A. Listen and match.
1. 导入话题
师生自由谈话：Summer vacation is coining. What are you going to do in the summer
vacation? Where do you want to go? How are you going there? What do you want to
do there? 唤醒学生的旧知识，并引出本单元话题Summer vacation。
2. 听前准备
(1) 看图预测听力内容
请学生看A项的图片，并根据图片预测听力内容。教师可以用以下问题来引导学生看图：
Look at the pictures in Part A. Who are the girls? What do you think they are talking
about? (They are talking about their summer vacation plans.)
Where do you think they are going? How do you think they are going there?
冀教版六年级上册《单元2 7 Snow Its Winter》小学英语-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总8页 冀教版（一起）六年级上册《Unit 2 Lesson 7 Snow! It's Winter》同步练习卷
一、根据要求写单词．
1. nine（序数词）________
2. get（现在分词）________
3. ski（现在分词）________
4. snowy（名词）________
5. teacher （ 动词）________．
6. fall（现在分词）________
7. their（主格）________
8. winner（动词）________
9. says（动词原形）________
二、汉英翻译．
今天早上很冷．
________
杰克，把你的外套穿上．
________
What a cold， snowy day!
________
I like to skate and ski．
________
一、写出下列单词的英文．
冬天________
手套________
帽子________
试卷第2页，总8页
滑冰________
滑雪________
二、选择填空．
It is cold _______ this morning．（ ）
A.on B.in C.at D./
Here _______some flowers．（ ）
A.am B.is C.are D.have
It's very warm． Please _____your coat．（ ）
A.put on B.putting on C.take off D.takes off
What do you like to do in summer？
I like to_______________（ ）
A.swim in the river． B.ski on the snow．
人教精通版六年级上册《单元6 》( 36)小学英语-有答案-同步练习(2)
试卷第1页，总11页 人教精通版（三起）六年级上册《Unit 6 There are four seasons
in a year》（Lesson 36）同步练习（2）
一、根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词．
1. 根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词．
r i e c________
2. 根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词．
n s o w________
3. 根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词．
a p l e p________
4. 根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词．
m e n s o n w________
二、将A栏的英文短语，与B栏的汉语意思连起来．
A B
（1）_______in the winter________ A．谈论
（2）_______talk about________ B．四季
（3）_______four seasons________ C．堆雪人
（4）_______play a game________ D．在冬天
（5）_______make a snowman________ E．扫雪
（6）_______sweep the snow________ F．玩游戏
三、按要求写单词．
four（序数词）﹣﹣﹣________
试卷第2页，总11页
winter（对应词）﹣﹣﹣________
snowman （复数形式）﹣﹣﹣________
third（基数词）﹣﹣﹣________
warm（比较级）﹣﹣﹣________
second（简写形式）________．
boy（复数形式）﹣﹣﹣________
girls（单数形式）﹣﹣﹣________
四、读一读，选出每组中不同类的一项．
选出每组中不同类的一项．（ ）
小学六年级上册第十一次英语第6单元期测验题(含答案含解析)
小学六年级上册英语第6单元期测验题(含答案含解析)
英 语 试 题
一、综合题(本题有50小题，每小题2分，共100分.每小题不选、错误，均不给分)
1. Can you ______ me the book?
A. gives B. giving C. give D. to give
2. Last weekend, we __________ (have) a family party. My uncle __________ (bring)
a big cake, and my aunt __________ (make) a delicious fruit salad. We __________
(play) board games and __________ (listen) to music. Everyone __________ (enjoy) the
party very much.
3. I ______ (go) to the supermarket every Saturday. I ______ (buy) fruits and
vegetables for the week. My mother ______ (make) a shopping list, so we ______ (not
forget) anything.
4. Which of these is a farm animal?
A. Tiger B. Lion C. Sheep D. Elephant
5. This is my classroom. It’s very big and bright. There are 30 desks and chairs in the
room. The walls are decorated with colorful pictures and posters. My teacher, Mrs. Wang,
新人教版六年级上册《单元6 How do you feel》小学英语-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总9页 新人教版（三起）六年级上册《Unit 6 How do you feel》同步练习卷（Bread）
一、Read and write.根据句子意思和首字母提示完成单词．
1. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
I am i________． I should see a d________．
2. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
Amy feels very c________． She should w________ warm clothes．
3. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
Mike is very a________． He s________ take a deep breath．
4. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
I am very weak． I should do more e________on the playground．
5. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
My mother is very tired． She s________go to bed e________．
6. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
I'm thirsty． Can I d________some water？
7. 根据句子意思和首字母提示完成单词．
We are classmates． We should always be n________ to each other．
We can't h________other classmates．
二、Read and choose.选择．
﹣﹣ ________I feel sick．（ ）
A.What's wrong？ B.What's that？
C.What are your hobbies？
Don't ________， little ant． I won't sit ________you．（ ）
人教精通版六年级上册《单元6 》( 34)小学英语-有答案-同步练习(1)
试卷第1页，总6页 人教精通版（三起）六年级上册《Unit 6 There are four seasons
in a year》（Lesson 34）同步练习（1）
一、根据首字母及句意填空．
1. It is going to r________ this afternoon．
2. Please c________ the door．
3. What's the w________ like today？
4. These scissors are very s________．
5. It's very hot in s________．
二、用所给单词的适当形式填空．
I'm________ （ do ） my homework now．
They like________ （play） basketball after class．
Look， a little boy________ （sing） in the park．
I want to________（write） to her．
Summer is the________（two）season in the year．
三、在下面的场景下，我们应该说什么，根据课文回想一下吧．
今天的太阳很热，你出了很多的汗，这时你会说（ ）
A.It's very hot．
B.Let's go to a summer camp．
C.Let's go on a trip．
你的朋友邀请你去游泳， 你会说（ ）
A.Let's go! B.Not at all．
C.You're welcome．
当你的朋友问你，最喜欢哪个季节的时候，你会说（ ）
A.I don't like spring．
B.My favourite season is summer．
C.You like January．
部编版六年级英语上册《Unit6 Winter Vacation》评课稿
部编版六年级英语上册《Unit6 Winter Vacation》评课稿
一、课程概述
《Unit6 Winter Vacation》是六年级英语上册的一个单元，在这个单元中，学生将学习关于假期活动的词汇和句型，并通过听、说、读、写等多种方式来提高他们的语言表达能力。本单元的内容旨在帮助学生能够描述自己在寒假期间的活动，并能够以流利准确的英语进行交流。
二、教材分析
1. 教材内容
本单元主要涵盖以下内容：
• 假期活动的词汇：skiing, skating, playing
chess, hiking等。
• 描述假期活动的句型：What did you do? I went
skiing.
• 四会词汇：winter, vacation, movie, circus等。
2. 教学目标
• 知识目标：学生能够掌握本单元的词汇，并能够用英语描述自己在寒假期间的活动。
• 能力目标：学生能够用简单的英语向他人询问假期活动，并能够做出适当的回答。
• 情感目标：通过学习假期活动，学生能够增进对冬季活动的了解并培养兴趣。
3. 教学重点和难点
• 教学重点：帮助学生掌握本单元涉及的词汇，并能够用所学句型进行正确表达。 • 教学难点：让学生通过听力训练能够熟练理解并回答与假期活动相关的问题。
三、教学准备
• 教师准备：教师应提前备好课件、教学PPT以及相关的教学素材，确保教学过程的流畅进行。
• 学生准备：学生需要准备好课本、笔记本，以及其他相关教材，以参与课堂的各项活动。
四、教学过程
1. 导入新知
1.1 与学生进行互动对话，引入新课题：What did you do
during the winter vacation?
1.2 利用图片和实物道具向学生展示各种假期活动，引导学生猜测并回答与图片相符的单词。
2. 新知呈现
2.1 在课堂展示屏上展示新单词，并辅以发音讲解。
2.2 教师为学生逐个呈现与假期活动相关的句型，并鼓励学生模仿跟读。