部编版四年级语文下册第六单元 综合素质评价 附答案
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时间：90分钟 满分：100分
题号 第1部分 第2部分 第3部分 总分
得分
第1部分 积累与运用 (34分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(4分)
运载着sī chóu( )、瓷器等贵重物品的队伍刚进树林，几个jié fěi( )就窜了出来，大声叫嚣着让队伍留下货物，qià féng ( )王大人率士兵经过，大喊：“大胆贼人，光天化日之下胆敢行不轨之事，还不束手就擒。”那喊声如洪钟，吓得那几个小毛贼huāng máng( )跪地求饶。
2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。(2分)
A. 搓．手(cuō) 祈．求(qǐ) B. 和尚． (sàng) 安徽．(huī)
C. 不屑．(xuè) 晋．察冀 (jìn) D. 捆绑．(bǎnɡ) 枪栓．(shuān)
3. 下列词语中书写有误的一项是( )。(2分)
A. 芦花 铅笔 发愣 B. 炕沿 鬼脸 戒指
C. 胳膊 恭敬 户首 D. 扒开 慌忙 博学
4. 下列加点字的注音正确的一项是( )。(2分)
妈妈忍不住催促道：“你已经把《出塞．》背好了，赶紧走哇．！”
A. sāi wɑ B. sè wā C. sài wɑ D. sài wá
5. 下列加点字与“家贫不常得油”中“贫”的意思一样的一项是( )。
(2分)
A. 贫．困 B. 贫．嘴 C. 贫．僧 D. 贫．血
6. 读句子，选择词语填空。(填序号)(2分)
爸爸( )地说：“这农家菜的味道真好！”
A. 不约而同 B. 语重心长 C. 有滋有味 D. 忧心忡忡
7. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A. “不要，不要，我自己说。”他说。
B. 可是我对他说，“不吃青菜会死的。”
2 / 12 C. “啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
D. 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
8. “雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑”这句话写出了雨来( )的性格特点。(2分)
A. 表情复杂 B. 长相可爱 C. 样子有趣 D. 调皮可爱
9. 给下面的句子排序，正确的一项是( )。(2分)
①游戏结束了，我们说出自己的分数，我25分，她21分。②今天，我和胡嘉仪在学校玩地上乒乓球。③我大声欢呼：“我赢了！”④我认真地打，她也不甘示弱，一会儿减一分，一会儿加一分，分数不相上下，游戏开展得很激烈。⑤规则是：打到球加一分，球停了就减一分。我拿起球拍，看着她，游戏开始了。
A. ②⑤④③① B. ②⑤④①③
C. ②④⑤③① D. ②④⑤①③
10. 根据所学知识完成练习。(14分)
(1)“众鸟高飞尽，____________________”写出了诗人___________
__________________________________________的心情。(4分)
(2)没有烧开的开水，喝了容易生病。 (用修改符号在原句上修改病句，4分)
(3)“________________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________________。”通过这句话，我感受到车胤_____________的品质。(6分)
第2部分 阅读与欣赏 (36分)
(一) 为什么要学习？(12分)
你有没有想过：“我为什么要学习代数？学它有用吗？我的梦想是成为律师！”或者：“谁会对凯撒大帝有兴趣！我将来要成为会计师。”当你离开学校以后，在生活当中，你也许永远都用不着“二元二次方程式”或“凯撒大帝”，但上学除了可以学到这些以外，它还可以：
找出你对什么东西感兴趣
从学习多样的科目(例如地理、物理、计算机、数学等)中找出你喜欢什么和
3 / 12 不喜欢什么，会对你的将来有帮助。
锻炼自己的头脑
也许你讨厌数学,但是你用来解方程式和解答几何问题的逻辑思维也可以用来解决你生活中遇到的难题,我们说的是锻炼和武装你的脑袋(就好像短跑选手用举重来锻炼身体,你利用“思考重担”来锻炼头脑)。
增强自信
你也许在学校学习法语，而你的生活中根本不需要法语，但是这样你便能证明你是有能力学习语言的。如果有一天你得到一份在里约热内卢的工作，那时你就可以对自己说：“我可以胜任这份工作，我以前的法语考试能及格，说明我有学语言的天赋，现在我也可以学点儿葡萄牙语。”
11. 作者举“学习数学”和“凯撒大帝”的例子，目的是( )。(2分)
A. 说明学习知识很重要
B. 唤起读者共鸣，激发阅读兴趣
C. 说明所学知识与生活脱节
D. 增加文学色彩，增添诗情画意
12. 学习多样科目的好处是( )。(2分)
A. 丰富知识储备 B. 寻找生活乐趣
C. 找出兴趣所在 D. 提高学习难度
13. 锻炼自己的头脑的好方式是( )。(2分)
A. 做体操 B. 短跑练习 C. 举重锻炼 D. “思考重担”
14. 作者指出生活中不需要法语的人学法语也有好处，好处是
( )(2分)
A. 丰富法语知识 B. 增强学其他语言的自信
C. 扩大阅读面 D. 提高法语水平
15. 如果你的同桌不喜欢音乐课，你会如何劝导他？(至少写两点理由)(4分)
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(二) 闪闪的红星 (节选) (24分)
大爹①和我一起坐在山头上。太阳偏西的时候，我见大爹站起来，两眼不转
4 / 12 地向一个山头上望去。那山头上，立着一棵挺拔的大青松，那高高的青松，树干像铜又像铁，青铮铮、黑灿灿，那一丛丛松叶，像针又像剑，绿油油、亮晶晶。一阵大风吹来，那棵青松迎风呼啸，显得更加精神。大爹忽然对我说： “冬子，你看那青松高不高？”
我说：“高。”
大爹又说：“你看那青松硬棒不硬棒？”
我说： “硬棒。”
大爹说： “冬天下雪，秋天下霜，那青松叶子败不败？”
我说：“不败。”
大爹说：“它高，它硬棒，它不怕雪、不怕霜，好不好？”
我说：“好。”
大爹说： “对，我们要像青松一样啊！”
我虽然还不能完全理解大爹的话，却完全同意地点了点头。大爹又说： “红军走了，白狗子②要凶一阵子的，但是我们不怕，我们要像那青松一样，风再大，不低头；雨再猛，不弯腰。”
我昂着头看着大爹，见他那古铜色的脸上布满深深的皱纹，刚毅的眼睛里闪动着坚定的目光，他多么像那高山上的青松啊！
大爹接着说： “冬子，你不但要记住你妈的话，更要学她那样的硬骨头。”
我点点头，记下大爹的话。是的，我妈妈多刚强啊！她也像那山头上的青松。
大爹指着遍山的花，又对我说： “花开了，春天就到了；打败了日本鬼子，红军就会回来的。不论等多久，冬子，你莫忘记你爹是个红军！”
【注释】①大爹：文中是干爸的意思。 ② 白狗子：当时老百姓对国民党反动派的憎称。
16. 冬子的爹是( )。(3分)
A. 红军 B. 八路军 C. 游击队 D. 老百姓
17. 下列诗句中没有体现文中的青松所表现的精神的一项是( )。
(3分)
A. 大雪压青松，青松挺且直
B. 明月松间照，清泉石上流
5 / 12 C. 风声一何盛，松枝一何劲
D. 何事不看霜雪里，坚贞惟有古松枝
18. “……更要学她那样的硬骨头。” “硬骨头” 在文中的意思是( )。(3分)
A. 骨头很坚硬 B. 不动摇的信心
C. 坚强不屈的品质 D. 克服困难的决心
19. 对“花开了，春天就到了”这句话理解正确的一项是( )。(3分)
A. 体现了对未来的向往之情
B. 表达了对春天的赞美之情
C. 表达了对鲜花盛开的喜爱之情
D. 体现了对革命胜利充满信心
20. “ 那山头上，立着一棵挺拔的大青松，那高高的青松，树干像铜又像铁,青铮铮、黑灿灿，那一丛丛松叶，像针又像剑,绿油油、亮晶晶。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(6分)
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21. “是的，我妈妈多刚强啊！她也像那山头上的青松。”这两句话表达了冬子怎样的感情？(6分)
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第3部分 表达与交流 (30分)
22. 每个人的童年都会发生很多有趣的事情，请你选择一件最有趣的事写下来。
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1. 丝绸 劫匪 恰逢 慌忙
2. D 3. C 4. C 5. A 6. C 7. B 8. D 9. B
10. (1)孤云独去闲 孤独、寂寞
(2)没有烧开的水，喝了容易生病。
(3)家贫不常得油 以夜继日焉 坚持不懈、勤奋学习
(一)11. B 12. C 13. D 14. B
15. 示例：上音乐课的好处：①可以陶冶情操。②增强学习能力。③增强学习自信心。④提升人的气质。
(二)16. A 17. B 18. C 19. D
20. 运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了青松高大、挺拔、坚韧的特点，表达了作者对青松的喜爱和赞美之情。
21. 对妈妈无限的赞美和敬佩。
22. 略。思路提示：选择一件童年令人发笑的事，想想当时你是怎么想、怎么做的，然后按事情发展的顺序把过程写清楚。
附加题：句子专项
一、缩句。(18分)
1．金色的阳光照射着美丽的田野。
______________________________________________________________
2．一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
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3．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
______________________________________________________________
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)
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部编版四年级语文下册期末综合素质评价
识字与写字（24分）
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。（3分）
（1）A.栖．息（qī） B.轮廓．（guō）
C.叫嚣．（xiāo） D.浙．江（zhè） （ ）
（2）A.可恶．（wù） B.重荷．（hè）
C.不屑．（xiāo） D.拂．拭（fú） （ ）
（3）A.嘱．咐（zhǔ） B.哺．乳（fǔ）
C.单．于（chán） D.拥挤．（jǐ） （ ）
3.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（3分）
A.蝙蝠 气势 响午 B.呼啸 朦胧 既将
C.祥细 附近 教练 D.行驶 分辨 脾气
4.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）。（3分）
A.挣扎． B.扎．根 C.驻扎． D.扎．针
5.下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（3分）
A.变化多端．（原因） B.从容不迫．（急促）
C.无忧无虑．（担忧） D.没完．没了（完结）
6.下面是“强”在字典中的读音和解释，根据要求填空。（4分）
强qiǎnɡ①硬要，迫使；②勉强。
强qiánɡ①健壮，有力；②程度高；③好；④使用强力；⑤使强大或强壮；⑥姓。
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（1）在“强迫”一词中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
（2）在“天行健，君子以自强不息”这句话中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
积累与运用（19分）
7.下列句中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）
①荣荣进步不小，大家纷纷 她。
②他头脑灵活，做事动作 ，深得大家的喜爱。
A.夸耀 敏捷 B.夸赞 敏锐
C.夸赞 敏捷 D.夸耀 敏锐
8.自从爸爸给弟弟买了《十万个为什么》，弟弟整日（ ），我们总能看到他读书的身影。（3分）
【部编版】统编教材四年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
1 / 6部编版四年级语文上册
第六单元达标测试卷
基础百花园（41分）一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.踱．（dù）步彻．（chè）底名誉．（yù）
B.欺．（qī）骗所谓．（wèｉ）拳．（quáｎ）头
C.撇．（biě）嘴倒霉．（méｉ）砸．（zá）锅D.笨拙．（zhuó）堂．（táng）弟手段．（duàｎ）
二、读拼音，写词语。（8分）
三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
【老】①年岁大（跟“少、幼”相对）；②很久以前就存在的；时间久的（跟“新”相对）；③原来的；④对某些方面富有经验；老练（跟“嫩”相对）；⑤经常。1.小明的爸爸是修理汽车的老．手。（）2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老．想象着那只陀螺英武的风姿。（）
3.这件大衣的样式已经很老．了。（）4.他虽然已经六十多岁了，但是一点儿都不显老．。（）
四、写出下列句子运用的描写方法。（6分）
1.他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。（）
2.这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（）
3.那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”（）五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。（14分）
（）缘（）故通（）达（）（）堂（）笑
（）头（）气顾（）思（）（）整（）鼓2 / 6摇（）晃（）（）（）勃勃不可（）（）1.（）指懂得道理，说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——（）捧腹大笑——（）3.世间许多事情是（）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然
（）地受到了领导的批评。六、按要求完成句子练习。（6分）
1.缩句：其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。_____________________________________________________________________
2.修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。_____________________________________________________________________
第六单元 综合素质评价(含答案)部编版语文四年级下册
1 / 8 第六单元 综合素质评价
词语书写。(4分)
1.[立德树人]根据语境，看拼音写词语。
在课堂上fā lènɡ( ) 、聊天、做ɡuǐ liǎn( )、转qiān
bǐ( )等都是不好的行为。我们要杜绝这类行为，qín fèn( )学习，努力成为栋梁之材。
选择符合要求的答案，并将其序号填入括号中。(每小题2分，共24分)
2.下列加点字的读音全都正确的一项是( )。
A.搓．手(cuō)祈．求(qǐ) B.尚．且(sànɡ) 安徽．(huī)
C.不屑．(xuè)晋．察冀(jìn) D.捆绑．(bǎnɡ) 倔强．(jiànɡ)
3.下列加点字的注音全都正确的一项是( )。
妈妈忍不住催促道：“你已经把《出塞．》背好了，赶紧走哇．！”
A. sāiwɑ B. sèwā C. sàiwɑ D. sàiwá
4.下列词语书写有误的一项是( )。
A.芦花 丝绸 扒开 B.炕沿 戒指 枪栓
C.挌膊 恭敬 贫穷 D.慌忙 博学 劫难
5.根据形声字的特点，“腧”的意思最可能与( )有关。
A.月亮 B.身体 C.风景 D.输赢
6.下列加点字解释有误的一项是( )。
A.胤恭勤不倦．(疲倦) B.逢老媪方．磨铁杵(方才，刚刚)
C.博学多通．(通晓，明白) D.太白感其意，还卒．业(完成)
7.[漳州市期末]“古人好读书，求学心切。三国时期，吕蒙 ，屡建奇功。”将下列词语填在横线上，哪一项最合适？( )
A.悬梁刺股 B.手不释卷 C.铁杵成针 D.囊萤夜读 2 / 8 8.[新角度]下列用修改符号修改的病句中，不正确的一项是( )
9.下列句子中，加点部分表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
A.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥．．．．鳅．，怎么也抓不住。
B.两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟．．．．．．．．．．．。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (3)
1 / 11 部编版四年级语文下册期末综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用 (44分)
一、字词积累。(22分)
1.判断下列加点字的读音，在全都正确的选项后面的括号里打“√”。(8分)
A.朴．素(pǔ) 倔．强(jué) ( )
B.慰藉．(jiè) 一刹．那(shā) ( )
C.徜．徉(chánɡ) 侮．辱(wū) ( )
D.病灶．(zào) 一曝．十寒(pù) ( )
2.读拼音，写词语。(8分)
本学期，我们看到了老舍笔下wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jǐng jiè( )心强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的比盆栽的dù juān( )有精神的映山红和双龙洞内的shí sǔn( )；了解到了nà mǐ( )技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùn luàn( )中wéi chí( )zhì xù( )的镇定自若。
3.选择题，将正确答案的序号填入括号里。(6分)
(1)下列加点字词的解释有误的一项是( )
A.逢老媪方．磨铁杵(正在)
B.篱落疏疏．．一径深(稀疏)
C.胤恭勤．．不倦(肃敬勤勉)
D.平明．．送客楚山孤(平常)
(2)下列对加点词语的理解有误的一项是( )
我忘记．．今天是妈妈的生日了。 小学里，那些珍贵的记忆让我难以忘怀．．。
A.这两个词语意思相同，可以互换。
B.这两个词语都有“不记得”的意思，但适用语境不同。
C.“忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。
二、句段运用。(14分)
4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。(9分)
(1)朗读下面句子时的语气，最恰当的一项是( )
2 / 11 “雨来没有死！雨来没有死！”
A.坚定、自信 B. 疼爱、赞叹
C.惊讶、高兴 D. 紧张、迫切
(2)“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是( )的景色。
部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟 满分：100分
*积累与运用
一、看拼音，写词语。（8分）
qiang shuan xiang feng ge bo chen ji
( ) ( ) ( ) ( )
ch6u zihuang mdng pi n qidng hu6 kang
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的注音有误的一项是（ )o
A.勒劳(qin) .首(shi) 苇梨（xu）
B.捆绑(bang) 劫难(jie) 倔理(qiang)
C.吭声(keng) 嘱咐(zhu) 瞥皮(kang)
D.污迹(wu) 嘴唇(chun) 遗憾(han)
2.下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）oA.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 • • • •
B.大家呆呆地在河沿上立着 • •
C.窗口边的旅客导R回声地伸手去抱他
D.一股稻草香，在这漕朗的空气里，格外分明
4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（
A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（动作描写）
B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（心理描写）
C.他两眼直冒金星，鼻子流着血。（外貌描写）毯子。⑧率：大都。⑨故：缘故。⑩益：更加。（Q）暴：凶恶。
1.对画“—”的句子翻译正确的一项是（）o （2分）
A.有个人很讨厌老鼠，倾尽家财讨得一只好猫
B.有只老鼠很凶恶，一个人把房子打破，求得一只好猫.这个人讨得一只好猫后，是怎么养猫的？用"”在文中画出答案。（2分） 3.下列成语与古人读书求学无关的一项是（)o A.程门立雪凿壁偷光 B.刻舟求剑班门弄斧 C.手不释卷悬梁刺股 D.铁杵成针囊萤夜读 2 .文中的猫与老鼠是怎样相处的？请结合小古文内容说一说。（2分）.同学们结合小古文内容和生活实际说出了自己的感悟，下列表述不当的一项是（ ）o （3分）
A.元元：一个人生活的环境过于安逸（yi）,就容易变懒散
人教版四年级语文下册第六单元达标测试卷
人教版四年级语文下册第六单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、我能读拼音，写词语（10分）
chán sāng zhuāng shì mì shí fáng qián wū hoù
( ) ( ) ( ) ( )
shuài lǐng bái lù shùn xùn tiān gāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、读下面的字，完成练习。（6分）
蚕 扰 眠 棚 径 巢 桑 屈 岛
从上面的字中给下面的字找形近字，并组词。
经 ____（ ） 优 ____（ ） 朋 _____（ ）
捣 ____（ ） 眼 ____（ ） 嗓 ___（ ）
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的装饰 （ ）的原野 （ ）的低地
（ ）的浓阴 （ ）的光芒 （ ）的油菜花
四、选择合适的关联词。（4分）
不论……都…… 虽然……但是……
即使……也…… 不但……而且……
1、小红唱歌（ ）音色美，（ ）很有感情。
2、乡下人家（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架。
3、（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。 4、乡下人家，（ ）什么时候，（ ）有一道独特迷人的风景。
部编版语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第六单元测试卷
时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。（5分）1.院子里遭了劫（diéjié）难，连枕头都给刺刀挑（tiāotiǎo）破了。
2.他又嘱咐（zhǔshǔ）一句：“你不要讲话啊！”3.那热气便像一根柔韧（rènwéi）的锥（zuīzhuī）子。
二、读拼音，写词语。（8分）
bùqiānglínzǒugēboshīshǒu
fángbèidírénhuāngmángqiānbǐ三、辨字组词。（5分）
耍（）炕（）挨（）糟（）追（）
要（）坑（）埃（）槽（）迫（）
四、写出下面词语的近义词。（6分）
温和——（）凶恶——（）防备——（）
嘲笑——（）容易——（）劫难——（）
五、下面的说法，错误的一项是（）。（4分）
A.雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”这句话抓住了雨
来的心理描写，表现了雨来也和普通人一样存在着担心的心理。
B.“这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。”这句话中“像鹰的爪子”
写出了“那双手”锐利、有力的特点，表现了鬼子的凶狠和温柔。
C.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”表现了“他”失败后沮丧的
心情和失望的神态。
D.“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”这句话既表现了青铜家的贫穷，也表现了青铜一家人的纯真。
六、按要求写句子。（8分）
1.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩句）
2.老师和同学们惊呆了。（扩句）
3.大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）4.葵花脸上一阵发烧，赶紧急忙将项链从脖子上取下来。（修改病句）
七、口语交际。（5分）
小青和小风是好朋友，最近他们闹矛盾了。小青送给小风一支钢笔，过了一天，小青后
悔了，想要回钢笔，可是小风说，既然送给他了，就是他的。他有权不给。请你帮帮他们，
怎样才能使他们和好如初？
八、课内阅读。（8分）雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2)
1 / 15 部编版四年级语文下册期末综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用 (38分)
一、字词积累。(14分)
1.读拼音，写词语。(8分)
2.选择题，将正确答案的序号填入括号里。(6分)
(1)下列加点字的解释全都正确的一项是( )
A.供养不周．(完备) 惊恐万状．(陈述或描摹)
B.一丝不苟．(马虎，随便) 变化多端．(方面)
C.生气勃．勃(旺盛) 趁其不备．(设备)
D.手不释．卷(放开，放下) 郁．郁葱葱(忧愁，愁闷)
(2)下列句子中，加点词语使用不当的一项是( )
A.变色龙．．．常有，而伯乐不常有。
B.小张是个应声虫．．．，老板说的话他都附和。
C.这家伙不过是个纸老虎．．．。
D.环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂．．．，我们要向他们学习。
二、句段运用。(15分)
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)
A.平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B.我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
C.这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
D.帮助那些有困难的人，难道不是理所应当的事情吗？
4.下列对语段主要内容的概括，最恰当的一项是( )(3分)
整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云
2 / 15 杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，催动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。
A.写湖面广阔。 B.写山影树影。 C.写天池景美。 D.写微风怡人。
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)花园里洋溢着笑声。(把句子写得更具体)
(2)小表弟像一只圆滚滚的大熊猫．．．．．．．．．．，在地上爬来爬去。(体会加点部分表达的感情，仿写句子)
(3)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法，根据提示，仿写一句话)
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2) 2
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部编版四年级语文下册期末综合素质评价
识字与写字（20分）
1.读句子，根据拼音写词语。（8分）
本学期，我们看到了老舍笔下wú yōu wú lǜ（ ）的小猫以及jǐng
jiè（ ）心很强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了比盆栽的dù juān（ ）更显得有精神的映山红和双龙洞内洞的shí sǔn（ ）；了解到了nà mǐ（ ）技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùn luàn（ ）中wéi chí（ ）zhì xù（ ）时的镇定自若。
2.下面加点字的读音完全正确的打“√”，错误的改正过来。（4分）
（1）朴．素（pǔ） 倔．强（jué） （ ）
（2）慰藉．（jiè） 一刹．那（shā） （ ）
（3）侮．辱（wū） 徜．徉（cháng） （ ）
（4）病灶．（zào） 一曝．十寒（bào） （ ）
3.下列词语中书写无误的一项是（ ）。（2分）
A.规距 B.奇幼 C.荒忙 D.一丝不苟
4.下列词语中加点字的读音相同的一项是（ ）。（2分）
A.可恶． 凶恶． B.单．于 单．位
C.晕．倒 头晕． D.荷．花 重荷．
5.读新闻，完成下面各题。（4分）
北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行状态良好，发射取得圆满成功。
（1）新闻中的“载”字用部首查字法应该查 部，第四笔是
。（2分）
（2）荣荣在日记中写道：“航天员们为了实现飞天梦，不辞辛苦，认真lǚ职。他们克服重重困难，勇攀高峰的精神值得我学习。”“lǚ”字她不会写，在字典中查到以下四个字，根据意思，荣荣应选择的一项是（ ）。（2分）
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A.屡：屡次 B.履：履行，实行
部编版四年级语文下册第六单元综合素质达标 附答案
1 / 11 部编版四年级语文下册第六单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(37分)
一、根据语境，看拼音写词语。(10分)
1.měi féng( 每逢 )有人来到柜台前，营业员立即gōng jìng( 恭敬 )地上前询问：“您好，请问您想看哪款jiè zhi( 戒指 ) ？
2.正在fā lèng( 发愣 )时，他却不由自主地伸出了gē bo( 胳膊 )，扶了老人一把。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(16分)
1.下列词语中加点字的读音无误的一项是( B )
A.扭．打(niǔ) 尚．且(shǎnɡ)
B.捆绑．(bǎnɡ) 劫．难(jié)
C.姥．姥(lǎo) 塞．进(shāi)
D.纸屑．(xuè) 晋．察冀(jìn)
2.下列词语中，有错别字的一项是( B )
A.芦花 铅笔 B.妨备 尸首
C.慌忙 鬼脸 D. 枪栓 嘱咐
3.以下由金文“”演变而来的汉字是( B )
A.寻 B.觅 C.眺 D.将
4.下列加点字解释有误的一项是( A )
A.囊．萤夜读(口袋)
B.还．卒业(回去)
C.家贫．不常得油(贫穷)
D.博学多通．(通晓，明白)
5.在横线上填入关联词语，正确的一项是( A )
雨来 被敌人杀死， 不说出李大叔的下落。
A.宁可……也…… B.如果……就……
C.只有……才…… D.不管……都……
6.同学们在讨论“怎么和朋友相处”，下列说法不正确的一项是( C )
2 / 11 A.意见不一致时，学会与朋友沟通。
B.朋友间要互相尊重。
C.朋友写不完作业时，替朋友写作业。
D.朋友知错并道歉时，原谅朋友犯的错。
7.下列关于课文的说法不正确的一项是( B )
A.《小英雄雨来(节选)》开头描写还乡河的景色，为故事情节的发展做了铺垫。
B.《芦花鞋》选自作家曹文轩的《草房子》。