“文明礼仪教育”国旗下讲话稿[推荐]
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿1各位老师、亲爱的同学：大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式, 具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感, 能调节人与人之间的关系, 在学校, 礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善, 使校园的文明氛围更加浓厚。
礼仪是无处不在的, 它可以表现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式, 最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗, 在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻, 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌, 不负于礼仪之邦这个美誉。
校园礼仪就更重要了, 下课后的休息时间, 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
大千世界, 芸芸众生, 人与人之间难免磕磕碰碰, 有时甚至失礼失态, 一句对不起就能使怨气烟消云散, 反之, 可能会造成意想不到的后果, 甚至酿成人间悲剧。
在人际交往中, 学会道歉, 是我们从小学做人的很重要的一项道德修养, 我们要学会说对不起, 力争做个文明青少年。
而且, 语言是交际的工具, 文明用语则是通往心灵的金钥匙, 在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养, 而且影响到整个社会风气。
讲脏话粗话的世界是黑白的, 讲文明用语的社会才是彩色的。
当然, 生活中的文明礼貌用语还有很多, 您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了注意各种场合使用的礼貌用语, 成为一个彬彬有礼的人。
除了语言, 行为也要文明。
如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸, 我扔一张纸, 如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑, 那么, 我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境, 不能光靠打扫, 更要靠我们每个人来保持, 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 创建文明的临沂十小。
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿（精选15篇）
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿讲话稿的措辞务必要考虑观众的年龄，讲话稿的大体内容务必要根据讲话的场合来确定。
下面小编给大家整理了文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿（精选15篇）欢迎大家阅读。
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!首先我不得不说我们是幸运的。
我们来到了这所崭新的学校。
他的未来将由在场的我们去创造，它的历史乐章也将由我们去谱写。
为了让我们成长为人格健全、具有国际视野和拥有中华文化底蕴的实践创新型人才。
学校特别为我们量身制定了《xx师范大学xx附属中学学生一日生活指南》，总则中要求我们做到三文明、五主动。
三文明：语言文明，行为文明，仪表文明。
五主动：主动关爱，主动学习，主动锻炼，主动担当，主动守纪。
一年以来，经过我校师生的共同努力，我们欣喜地看到，三文明和五主动的精神之花，已经在我们身上，在我们身边美丽绽放。
我曾在办公室听到刚问完问题的同学对老师说谢谢;曾在饭堂听到拿到餐盘的同学对打饭的叔叔阿姨说谢谢;也曾在教室中听到被帮助的同学说谢谢。
谢谢这个词多么普通而美好!文明的语言可以温暖三九的严寒，可以化干戈为玉帛，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。
暑假回来，校园里新添了许多绿色，我注意到同学们见到草地绕道而行，从不毁坏花草，这样的小心翼翼不仅出于对植物的爱护，更是对假期辛勤劳动的栽花人的感谢。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的。
让我们用文明的行动来彰显内心的美德。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份。
看看我们的身边，看看高一的学弟学妹们，绝大多数同学都能践行仪表文明，令人尊敬。
文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，在同学们吃完饭后轻放餐盘的行动中，在老师们自助打饭菜时的不说话中。
文明礼仪教育升旗精彩讲话稿（通用10篇）
文明礼仪教育升旗精彩讲话稿文明礼仪教育升旗精彩讲话稿（通用10篇）在日新月异的现代社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的文明礼仪教育升旗精彩讲话稿（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪教育升旗精彩讲话稿1尊敬的老师们，亲爱的学生们:早上好！在温暖的春风，千里充满活力。
我们美丽的校园也在悄然改变。
学生在春天变得活跃，他们喜欢在休息时在操场上跑步和追逐。
是的，生命在于运动。
看，我们老师在操场南墙上给你画了一幅运动员运动的画。
不知道大家有没有观察到，植树节的时候，我们校园里已经有很多树安静的安家了，它们面对着阳光和雨水，想要和同学一起茁壮成长。
在路边的花坛里，草睁开眼睛，一切看起来都很美。
但是，也有一些同学经常在玩耍的时候用脚踩无辜的草，用手摇可怜的小树。
孩子们，我们需要休息。
夏天来了，我们会给你浓绿的树荫。
同学们，听了这样的声音，你们还有心思去打扰他们吗？同学们，你们把纸团踢上楼梯，碰到窗台上的灰尘，吃完零食扔袋子，顶着灰尘去食堂吃饭是什么感觉？如果生活在这样的环境里，你会觉得好吗？你肯定会抱怨:这卫生条件太差了。
当你在这样的环境中学习时，你会感到不舒服。
卫生条件差的危害还不止这些。
它还会对我们的身心健康造成严重的伤害，给我们带来疾病的痛苦。
据科学家统计，罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋生细菌的温床。
春天是传播疾病的`季节，所以保护校园的清洁环境非常重要，也是每个老师和学生的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰捡起身边的一张废纸开始，认真清理教室里的每一块瓷砖，保护校园里的每一棵草和树。
让校园多一些绿色天使，让文明礼貌之花在我们校园绽放！文明礼仪教育升旗精彩讲话稿2尊敬的领导、评委、老师、亲爱的同学们:大家好！我叫xxx，来自博联中心学校61班。
我今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。
关于文明礼仪教育的国旗下讲话稿（通用7篇）
关于文明礼仪教育的国旗下讲话稿（通用7篇）关于文明礼仪教育的国旗下讲话稿（通用7篇）在不断进步的社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于文明礼仪教育的国旗下讲话稿（通用7篇），希望能够帮助到大家。
文明礼仪教育的国旗下讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我讲话的题目是《讲究礼仪，做文明使者》。
中国是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
可近些年来，由于种种原因，中华民族的“礼”受到了过度的批判，甚至被全盘否定。
瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水；无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争抢拥挤；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”；酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。
拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着许多不良行为，就连在这庄严的升国旗仪式，也有人嬉戏、玩闹。
同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。
在这个哺育我们成长的园地里，礼仪无处不在，在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?首先，我们要着装得体。
衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。
其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言；课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。
最后，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草坪。
同学们，在3月这个文明礼貌月，我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子。
文明礼仪的国旗下讲话稿5篇
文明礼仪的国旗下讲话稿5篇行为文明，是一个人最基本的道德素质，是中华民族整体素质的外化。
文明、行为二者应该是一种相互依赖的关系：文明通过行为表现，行为是文明的外化。
这次小编给大家整理了文明礼仪的国旗下讲话稿，供大家阅读参考。
文明礼仪的国旗下讲话稿1大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(23篇)
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（精选23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己，宽以待人。
”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。
“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。
做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。
文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次，谈吐礼仪非常重要。
不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。
不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的距离，增近人与人之间的感情。
国旗下讲话稿文明礼仪（精选28篇）
国旗下讲话稿文明礼仪国旗下讲话稿文明礼仪（精选28篇）随着社会不断地进步，各种讲话稿频频出现，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的国旗下讲话稿文明礼仪，仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下讲话稿文明礼仪篇1老师们、同学们：大家好！今天我讲话的内容是《文明校园我们一起来共建》。
文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。
那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。
同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出三明市实验小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。
使我们的校园变得更加文明美丽！谢谢大家！国旗下讲话稿文明礼仪篇2亲爱的各位老师，同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养，从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）文明礼仪教育国旗下讲话篇1各位老师、同学：大家好!今天我讲话的主题是：做文明礼仪学生，创和谐文明校园。
人最重要的基本素质莫过于讲文明，行礼仪。
作为一名中学生，文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是家庭教养和良好校风的体现。
它存在于我们每一天的生活学习中，表现在每个人的言行举止上。
早在两千多年以前，孔子就倡导：“不学礼，无以立。
”在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了“礼仪之邦”的盛誉。
今天，我们倡导文明礼仪，是对历史的尊重，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素质的中学生，这是我们优良校风和优美环境，得以实现的重要基础和保证。
我们感受到了校园内自然环境的优美，感受到了同学们文明素质的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦。
同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着积极向上的学习氛围。
然而，不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边。
如：打架骂人的事件还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加爱惜……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质，如果不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器。
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老师们、同学们：
今天，大家一起在这里集会，是因为我们学校正在开展“文明礼仪”教育活动。中国号称“文明古国，礼仪之邦”。“文明礼仪”是中华民族的优良传统。我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃发展产生深远的影响。
1.文明礼仪教育是个人修行的需要。
开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平;提高我们的“情商”，改善人际交往。促进我们做一个“知书达理”的人，做一个有文化涵养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢迎，受人尊重的人。“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好，获得更高的幸福体验。
2.服饰仪表：要求穿着打扮要合体、适内外与老师相遇，应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。
4.同学间礼仪：要注意同学之间的礼仪礼貌，彼此称呼不能用不礼貌用语。有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
2.文明礼仪教育是学校发展的需要。
文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校中教师、学生的精神风貌，是学校文化建设的重要组成部分，也是学校形象工程的主要标志。
下面，我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。
一、总的要求：我们全体师生要注意个人礼仪，在仪表、言谈、仪态举止上，做到自然、得体、大方、优雅;我们全体师生要注意交往上的礼仪，做到敬人、自律、适度、真诚;我们全体师生要注重公共场所的礼仪，做到识大体、守规则、讲礼让。
我们也要注重教师的文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
老师们，同学们，让我们从自身做起，从小事做起，严格要求自己，在全校范围内掀起“讲文明，讲礼仪”的热潮，为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。
5.集会礼仪：集会时队伍排列要快、静、齐，还要注意安全。听报告时要安静，鼓掌要热烈。不要喧哗，不要起哄。
6.校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
二、具体要求：
1.课堂礼仪：学生在课堂上要讲课堂礼仪，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。听讲时注意力要集中，重要的内容应做好笔记。下课铃响，老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师离开教室后，学生方可离开。