日常卫生保健记录
卫生保健工作检查记录一(5篇)

1、疾病统计表
2、体弱儿管理登记表
3、传染病登记表
4、传染病统计表
5、幼儿出勤登记表
1、疾病统计表
年月日
在园
儿童数
上呼吸道感染
支气
管炎
哮喘
肺炎
ห้องสมุดไป่ตู้鼻炎
中耳炎
扁桃
体炎
结膜炎
肠炎
佝偻病
缺铁性贫血
其它
总发
病数
总发病率(%)
2、体弱儿管理登记表
姓名
性别
出生日期
立案时间
班级
诊断(体弱原因)
结案时间
检查日期
年龄
(患病情况)
症状与体征
体格检查与评价
治疗与管理措施
医生签名
身高
体重
W/A
H/A
W/H
3、传染病登记表
姓名
性别
登记日期
传染病名称
发病日期
处理措施(包括防疫措施)
痊愈日期
记录人
4、传染病统计表
年月日
在园
儿童数
流感
腮腺炎
水痘
风疹
流行性结膜炎
麻疹
百日咳
猩红热
痢疾
总发病数
总发病率(%)
5、 幼儿出勤登记表
班级: 教师 年 月 日
姓名
1
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幼儿园卫生保健日常工作检查表记录2021优秀版

幼儿园卫生保健日常工作检查表记录(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)幼儿园卫生保健日常工作检查记录幼儿园健康检查表幼儿园卫生保健工作总结在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。
下面将本学期工作进行简单小结:一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。
每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。
每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。
发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。
出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
3、及时做好各项登记统计工作。
认真仔细地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。
为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。
幼儿园卫生保健日常工作检查记录

幼儿园宣教记录幼儿园卫生保健计划一、每天卫生保健工作1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。
按晨检要求做好雪花片的发放。
(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。
(2)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。
(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。
此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。
星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。
星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。
星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。
星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。
2.幼儿出勤情况督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。
两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。
3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。
4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。
采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。
对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。
每天的饭菜都保留48个小时,以备用。
并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。
5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。
幼儿园卫生保健记录集合6篇

幼儿园卫生保健记录集合6篇进入秋冬季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行需要注意。
1、衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。
同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。
2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。
在秋冬季,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水等。
对于常咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。
秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。
另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。
3、住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。
幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。
4、行:秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进提内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。
5、防:秋冬季节是小儿患病的高峰期,由于秋冬交替之际,天气干燥,早晚温差大,儿童呼吸道和肠道感染的发病率陡然升高。
家长应该掌握一些基本的医疗护理知识,帮助孩子渡过“疾病关”。
夏季天气炎热,幼儿抵抗力差,脏腑娇嫩,又喜好户外运动,稍不注意,极易生病,所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。
一、提倡孩子多喝白开水。
各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质,过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利,还会影响到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。
从营养学观点看,白开水对健康最有益。
白开水进入人体后可立即进行新陈代谢,有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。
二、饮食要讲究营养均衡。
夏日炎炎,家长怕孩子上火,只给吃清淡的饮食,且不知幼儿正处生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食会导致营养障碍,故夏季孩子的饮食应多样化,应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有营养),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类,也是不错的方法。
幼儿园卫生保健日常工作检查记录

幼儿园卫生保健日常工作检查记录幼儿园卫生保健记录幼儿园宣教记录幼儿园卫生保健计划一、每天卫生保健工作1(晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。
按晨检要求做好雪花片的发放。
(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。
(2)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。
(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。
此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。
星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。
星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。
星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。
星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。
2(幼儿出勤情况督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。
两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。
3(检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。
4(检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。
采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。
对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。
每天的饭菜都保留48个小时,以备用。
并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。
卫生保健日常工作检查记录表格完整版(30项)

卫⽣保健⽇常⼯作检查记录表格完整版(30项)卫⽣保健⽇常⼯作检查记录表格完整版(30项)
1、园长⼀⽇巡查记录表
2、幼⼉园⼉童体检登记表
3、幼⼉园体格锻炼观察表
4、幼⼉体检报告单
5、幼⼉园晨检记录
6、班级消毒记录(⼀)
7、班级消毒记录(⼆)
8、被褥清洗晾晒记录
9、玩具清洗消毒记录
10、班级卫⽣检查记录
11、幼⼉园消毒情况记录
12、幼⼉园保教、保育员名单
13、幼⼉园五⼤领域教师分配表
14、幼⼉园⼀周⾷谱记录
15、预防接种登记表
16、家长联系登记表
17、出勤统计表
18、幼⼉园消毒登记表
19、体格锻炼观察表
20、意外事故登记表
21、定期体检缺点疾病登记表
22、缺点矫治记录
23、预防接种统计表
24、晨检及全⽇健康观察记录
25、疾病登记册
26、疾病统计表
27、体弱⼉管理登记表
28、传染病登记表
29、传染病统计表
30、幼⼉出勤登记表
1、园长⼀⽇巡查记录表
2、幼⼉园⼉童体检登记表
3、幼⼉园体格锻炼观察表
5、幼⼉园晨检记录
6、班级消毒记录(⼀)
8、被褥晾晒清洗记录
9、玩具清洗消毒记录
11、幼⼉园消毒情况记录
12、幼⼉园保教、保育员名单
13、幼⼉园五⼤领域教师分配表
14、幼⼉园⼀周⾷谱记录
第()周年⽉⽇
15、预防接种登记表。
幼儿园卫生保健工作检查记录

幼儿园卫生保健工作检查记录【幼儿园卫生保健工作检查记录】1. 引言在幼儿园中,卫生保健工作是至关重要的。
它不仅关乎孩子们的身体健康,也涉及到他们的成长环境和生活品质。
针对这一问题,本文将详细评估幼儿园卫生保健工作,并给出一些建议和观点,以进一步提升幼儿园的卫生保健标准。
2. 检查标准与方面2.1 卫生设施及环境在幼儿园内,卫生设施的完善与环境的清洁直接关系到孩子们的健康。
我对幼儿园进行了以下方面的检查评估:2.1.1 洗手间的清洁程度及卫生用品的配置情况2.1.2 教室、活动室和休息室的卫生情况2.1.3 饮用水及食品安全管理2.2 卫生习惯培养学会正确的卫生习惯不仅能够保护孩子的健康,也培养了他们的自理能力和团队意识。
我对以下方面进行了检查评估:2.2.1 洗手、刷牙等卫生习惯的指导和督促2.2.2 餐前餐后的必要卫生习惯2.2.3 日常活动中的卫生要求和管理2.3 疾病预防与管理减少疾病传播的风险和有效管理已发生的疾病是卫生保健工作的核心之一。
我对以下方面进行了检查评估:2.3.1 疫苗接种管理和防疫知识宣传2.3.2 疾病监测与报告机制2.3.3 学生健康档案的建立与管理3. 评估与建议3.1 评估经过对幼儿园的检查评估,我认为卫生保健工作在总体上做得不错。
幼儿园注重卫生设施和环境的清洁,也开展了一系列的卫生培训活动。
然而,仍有一些方面需要改进,以提高卫生保健工作的质量和效率。
3.2 建议3.2.1 增加卫生设施的数量和改善设施维护管理。
增加洗手间数量、改进饮水机的维护等。
3.2.2 加强幼儿园内部的清洁监督。
定期对各个教室、活动室和休息室进行彻底清洁,确保环境的清洁卫生。
3.2.3 推行定期的饮食安全培训与管理,确保食品安全与少儿健康。
3.2.4 提升教师和保育人员的健康教育水平,通过专业培训提高他们对卫生保健工作的认识和能力。
4. 观点与理解在卫生保健工作中,集体与个体的协同作用至关重要。
国家开发大学儿童卫生保健幼儿园一日生活各环节卫生观察记录

国家开发大学儿童卫生保健幼儿园一日生活各环节卫生观察记录日期:XXXX年XX月XX日早晨活动:1.幼儿园内幼儿们在老师的指导下认真洗手,使用洗手液并用流动水冲洗干净。
2.幼儿们在室内活动区进行晨间操,营造活泼的氛围。
3.所有的玩具和游戏器具经过清洁消毒后摆放整齐。
早餐时间:1.幼儿们在餐前洗手,并使用专用的餐具和餐垫。
2.食堂工作人员佩戴手套和口罩,确保食品的卫生安全。
3.食堂环境整洁,桌椅和地面无明显污渍。
上午活动:1.幼儿们在户外活动区进行体育活动,呼吸新鲜空气。
2.老师在活动前提醒幼儿们避免接触可能存在的异物,保持身体的干净。
午餐时间:1.幼儿们在餐前洗手,并使用专用的餐具和餐垫。
2.食堂工作人员佩戴手套和口罩,确保食品的卫生安全。
3.食堂环境整洁,桌椅和地面无明显污渍。
午睡时间:1.幼儿们在午睡前洗手,使用个人专用的床上用品。
2.教室内保持通风,定期更换床上用品并进行清洁消毒。
下午活动:1.幼儿们在室内活动区进行创意手工活动,老师提醒注意使用洗手液清洁双手。
2.幼儿们参与音乐活动,保持愉悦的心情。
晚餐时间:1.幼儿们在餐前洗手,并使用专用的餐具和餐垫。
2.食堂工作人员佩戴手套和口罩,确保食品的卫生安全。
3.食堂环境整洁,桌椅和地面无明显污渍。
晚间活动:1.幼儿们在室内活动区进行益智游戏,老师提醒幼儿们保持手部卫生。
2.幼儿们和家长一同完成洗漱准备工作,养成良好的卫生习惯。
总结:国家开发大学儿童卫生保健幼儿园在每个环节都重视幼儿的卫生健康,通过严格执行卫生标准和规范,确保幼儿园内各个区域的清洁和卫生。
幼儿园也注重教育幼儿养成良好的卫生习惯,提高他们对自身卫生的意识和重视程度。