财务会计报告概述教案
财务会计教案
财务会计教案教案标题：财务会计一、教材分析：本教案使用的教材是《财务会计》。
该教材是财务会计学科的一本入门教材，内容包括了财务会计的基本概念、会计核算方法、会计报表及其分析等内容，适用于高职高专会计类专业的学生。
二、教学目标：1.了解财务会计的概念和作用；2.掌握常用的会计核算方法；3.学习编制会计报表的方法和技巧；4.掌握会计报表的分析方法。
三、教学重点：1.财务会计的基本概念和作用；2.会计核算方法的掌握；3.会计报表编制和分析。
四、教学难点：1.会计核算方法的理解和掌握；2.会计报表编制和分析的技巧。
五、教学内容及流程：1.财务会计的概念和作用（10分钟）- 财务会计的定义和基本内容；- 财务会计的作用和意义。
2.会计核算方法（30分钟）- 会计等式的了解和意义；- 会计凭证的编制方法；- 会计账簿的分类和使用方法。
3.会计报表的编制（30分钟）- 资产负债表的编制方法和要点；- 利润表的编制方法和要点；- 现金流量表的编制方法和要点。
4.会计报表的分析（40分钟）- 资产负债表的分析方法和技巧；- 利润表的分析方法和技巧；- 现金流量表的分析方法和技巧。
六、教学方法：1.教师讲授法：通过讲解教材内容，引导学生理解和掌握财务会计的基本概念和核算方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，帮助学生掌握编制和分析会计报表的方法和技巧。
七、教学手段：1.黑板、彩笔：用于讲解和演示核心概念和方法。
2.教材和案例：用于教学讲解和练习。
八、教学评价方法：1.课堂练习：通过课堂练习，检验学生对财务会计概念和核算方法的理解和掌握程度。
2.小组讨论：设置小组讨论环节，让学生合作探讨会计报表的编制和分析方法。
九、教学资源：1.教学课件：使用电子课件辅助讲解教学内容。
2.教学案例：使用实际案例辅助教学。
十、教学反思：本教案针对财务会计这门课程的特点进行设计，结合教材内容和学生的实际需求，旨在帮助学生掌握财务会计的基本概念、核算方法、报表编制和分析技巧。
新财务会计教案
新财务会计精品教案第一章：财务会计概述1.1 财务会计的定义1.2 财务会计的目标和作用1.3 财务会计的基本原则和方法1.4 财务会计的要素和会计等式第二章：财务会计凭证与账簿2.1 财务会计凭证的分类和填制2.2 账簿的分类和设置2.3 账簿的登记和核对2.4 财务会计账务处理程序第三章：资产的确认与计量3.1 资产的定义和分类3.2 货币资金的确认和计量3.3 应收账款和存货的确认和计量3.4 固定资产的确认和计量第四章：负债的确认与计量4.1 负债的定义和分类4.2 应付账款和预收账款的确认和计量4.3 长期负债的确认和计量4.4 负债的清偿和债务重组第五章：所有者权益的确认与计量5.1 所有者权益的定义和分类5.2 资本的确认和计量5.3 留存收益的确认和计量5.4 所有者权益的变动和披露第六章：收入、费用和利润的确认与计量6.1 收入的定义和分类6.2 收入的确认和计量原则6.3 费用的定义和分类6.4 费用的确认和计量原则6.5 利润的计算和确认第七章：财务报表的编制与分析7.1 财务报表的定义和作用7.2 资产负债表的编制和分析7.3 利润表的编制和分析7.4 现金流量表的编制和分析7.5 所有者权益变动表和附注的编制和分析第八章：长期投资与合营安排8.1 长期投资的定义和分类8.2 长期投资的确认和计量8.3 合营安排的定义和分类8.4 合营安排的确认和计量8.5 长期投资和合营安排的会计处理和披露第九章：金融工具与金融资产9.1 金融工具的定义和分类9.2 金融资产的确认和计量9.3 金融资产的计量模型和会计处理9.4 金融资产的减值和终止确认9.5 金融工具和金融资产的披露和风险管理第十章：每股收益和市盈率的计算与分析10.1 每股收益的定义和计算方法10.2 每股收益的确认和计量原则10.3 市盈率的定义和计算方法10.4 市盈率的分析与应用10.5 每股收益和市盈率的披露和运用第十一章：税务会计与筹划11.1 税务会计的概念和目标11.2 企业所得税的确认和计量11.3 增值税的确认和计量11.4 税收筹划的原则和方法11.5 税务会计的信息披露和税务审计第十二章：审计与内部控制12.1 审计的定义和目标12.2 财务报表审计的程序和步骤12.3 内部控制的概念和目标12.4 内部控制的设计和实施12.5 内部控制的评价和审计第十三章：国际财务报告准则（IFRS）13.1 IFRS的背景和目标13.2 IFRS与我国财务会计准则的差异13.3 IFRS的主要会计准则和规定13.4 跨国企业的财务报告和税务筹划13.5 IFRS的运用和挑战第十四章：企业合并与合并财务报表14.1 企业合并的概念和类型14.2 企业合并的会计处理方法14.3 合并财务报表的编制和分析14.4 非同控企业合并的会计处理和披露14.5 企业合并的案例分析第十五章：财务会计软件与应用15.1 财务会计软件的概念和功能15.2 财务会计软件的选型和实施15.3 财务会计软件的日常使用和维护15.4 财务会计软件与ERP系统的集成15.5 财务会计软件的未来发展趋势重点和难点解析本新财务会计精品教案涵盖了财务会计的基本概念、原则、凭证与账簿管理、资产与负债确认计量、所有者权益的确认计量、收入费用利润确认计量、财务报表编制分析、长期投资与合营安排、金融工具与金融资产、每股收益和市盈率的计算分析、税务会计与筹划、审计与内部控制、国际财务报告准则（IFRS）、企业合并与合并财务报表以及财务会计软件与应用等多个方面。
《财务会计》教案
《财务会计》教案教案：财务会计课程名称：财务会计课程级别：本科课程学时：40学时教学目标：1.了解财务会计的基本概念和原则；2.能够运用会计方程式进行基础会计核算；3.掌握编制会计报表的方法和步骤；4.了解会计信息对决策的重要性。
教学内容：第一课：财务会计的基本概念和原则1.财务会计的定义和作用；2.财务会计的基本概念：资产、负债、所有者权益、收入和费用；3.财务会计的基本原则：会计实体、会计周期、持续经营、货币计量。
第二课：会计方程式和基础会计核算1.会计方程式的概念和应用；2.会计方程式的变形及其意义；3.基础会计核算：资产、负债和所有者权益的增减变动。
第三课：会计凭证和会计账簿1.会计凭证的概念和种类；2.编制会计凭证的要求和步骤；3.会计账簿的种类和用途。
第四课：会计报表的编制方法和步骤1.资产负债表的编制方法和步骤；2.利润表的编制方法和步骤；3.现金流量表的编制方法和步骤。
第五课：会计信息对决策的重要性1.会计信息的特点和作用；2.会计信息对决策的影响；3.利用会计信息进行投资和融资决策的案例分析。
教学方法：1.授课讲解：通过讲解理论知识，引导学生对财务会计的基本概念和原则有所了解；2.分组讨论：根据实际案例，让学生分组进行讨论，加深对会计信息对决策的理解；3.实际操作：给学生布置会计凭证和会计报表的编制任务，培养学生编制会计报表的实际操作能力；4.案例分析：通过案例分析，让学生将所学知识应用到实际问题中，提高问题解决能力。
评估方法：1.平时成绩：包括课堂参与、分组讨论和作业完成情况等；2.期中考试：考察学生对财务会计基本概念和原则的掌握程度；3.期末考试：综合考察学生对整个课程内容的理解和应用能力。
教学资源：1.教科书：《财务会计教程》；2.课件：PPT演示课程内容，便于学生理解和掌握；3.实例材料：提供真实的案例材料，帮助学生将理论知识应用到实际问题中。
教学进度安排：第一节课：财务会计的基本概念和原则（2学时）第二节课：会计方程式和基础会计核算（4学时）第三节课：会计凭证和会计账簿（4学时）第四节课：会计报表的编制方法和步骤（6学时）第五节课：会计信息对决策的重要性（4学时）第六节课：案例分析和复习（2学时）教学参考书目：1.《财务会计导论》（第三版），杨东平，高等教育出版社；2.《财务会计教程》（第五版），陈玉清、夏弘，清华大学出版社；3.《财务会计原理》（第十三版），张步新、马清华，人民邮电出版社。
财务会计电子教案第十四章 财务报告
根据不同的划分标准，财务报告可以分为不同的种类。
（1）根据所反映的经济内容的不同，财务报告可以分为资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。
（2）根据编制时期的不同，财务报告可以分为年度财务报告、半年度财务报告、季度财务报告和月度财务报告。
（3）根据反映资金运动方式的不同，财务报告可以分为静态财务报告和动态财务报告。
二、利润表的结构
目前国际上利润表的格式有两种：单步式和多步式。
1. 单步式利润表
单步式利润表将所有收入和费用分别汇总列示，然后将收入合计减去费用合计得出本期利润或亏损。
2. 多步式利润表
多步式利润表将不同性质的收入和费用进行分类，分别计算出营业利润、利润总额和净利润。
多步式利润表比单步式利润表提供的信息更加丰富，通过不同时期各对应项目的比较分析，可以预测未来现金的流量，将营业利润与其他利润分开列示，可使报表使用人分清主次，对未来经营成果做出正确判断、预测。我国及世界各国一般采用多步式利润表。
（三）现金流量表的编制基础
现金流量表的编制基础是收付实现制。在编制现金流量表时，应当调整那些由于运用权责发生制原则而增减了本期的净利润但并没有增加或减少现金的一些收益和费用、支出及存货、应收应付等项目。
二、现金及现金流量
（一）现金
现金流量表实际上是以现金为基础编制的财务状况变动表。这里的现金是相对广义的现金，不仅包括库存现金，还包括企业随时支用的银行存款和其他货币资金，以及现金等价物。
三、利润表的列报方法
（一）“上期金额”栏的填列方法
利润表中的“上期金额”栏应根据上年该期利润表的“本期金额”栏内所列的数字填列。如果上年该期利润表规定的各个项目的名称和内容同本期不相一致，应对上年该期利润表各项目的名称和数字按本期的规定进行调整，填入利润表“上期金额”栏。
基础会计(高教版)教案：第9章 财务会计报告.doc
“营业利润”、“利润总额”、“净利润”等项目，应直接根据报表项目计算填列。
10分钟
25分钟
10分钟
35分钟。
25分钟
20分钟
第149-151次课2学时 授课时间90分钟
课题（章节）
第九章
第三节 财务报告的报送和审批
第四节 会计档案管理
教学目的与要求：
让学生了解会计档案的管理制度，和会计工作的交接手续。
利润表的概念
利润表是反映企业在一定会计期间的经营成果的报表。
利润表的编制依据
编制利润表的理论依据是：收入-费用=利润。
利润表的构
利润表根据“收入-费用=利润”会计平衡公式将应填列的项目分为收入项目、费用项目和利润项目。其计算公式表示如下：
1.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益
资产负债表的编制方法
1.准备工作
（1）编制期末调整会计分录，做好企业期末的转账工作。
（2）将本月所发生的会计事项和月末的调整事项依据会计分录登记入账。
（3）结算出各账户的期末余额。
2.编制方法
(1)“期末余额”栏的数字填写
注：如为反方向余额，以负数填列
(2)“年初余额”栏的数字填写
资产负债表的“年初余额”栏内的各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。
第141-148次课2学时 授课时间90分钟
课题（章节）
第四章财务会计报告
第一节财务会计报告概述
第二节财务会计报告的编制
教学目的与要求：
了解财务会计报告的概念，能说出财务会计报告的种类。
教学重点、难点：
资产负债表和利润表的编制
企业财务会计教案课堂讲义
企业财务会计教案课堂讲义第一章：财务会计概述1.1 财务会计的定义解释财务会计的概念和重要性强调财务会计对企业经营决策的作用1.2 财务会计的基本原则和假设介绍财务会计的基本原则，如会计等式、历史成本原则等解释财务会计的基本假设，如持续经营、货币计量等1.3 财务会计信息的使用者讨论财务会计信息的主要使用者，如投资者、债权人、管理层等分析不同使用者对财务会计信息的需求和关注点第二章：财务会计记录和凭证2.1 财务会计记录的方法和技术介绍会计记录的基本方法，如借贷记账法讨论会计记录的辅助方法，如电子会计软件2.2 原始凭证的识别和应用解释原始凭证的概念和重要性演示如何识别和应用不同类型的原始凭证，如发票、收据等2.3 会计分录的编制和审核指导学生如何编制会计分录强调会计分录的审核和调整的重要性第三章：财务会计报表的编制3.1 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和结构演示如何编制资产负债表，包括资产和负债的分类和计量3.2 利润表的编制解释利润表的概念和结构演示如何编制利润表，包括收入的确认和费用的匹配3.3 现金流量表的编制解释现金流量表的概念和结构演示如何编制现金流量表，包括经营、投资和融资活动的分类和计量第四章：财务会计分析4.1 财务比率分析介绍财务比率分析的概念和重要性解释常用的财务比率，如流动比率、债务比率等4.2 趋势分析解释趋势分析的概念和重要性演示如何进行趋势分析，包括比较不同期间的数据和图表4.3 企业绩效评估讨论企业绩效评估的概念和方法分析财务会计信息在企业绩效评估中的应用和限制第五章：会计政策和估计5.1 会计政策的选择和应用解释会计政策的概念和重要性讨论会计政策选择的原则和影响因素5.2 会计估计的性质和不确定性解释会计估计的概念和重要性讨论会计估计的方法和不确定性处理5.3 会计政策变更和差错更正解释会计政策变更和差错更正的概念和规定指导学生如何处理会计政策变更和差错更正的情况第六章：存货和成本计算6.1 存货的分类和计价解释存货的概念和重要性讨论存货的分类，如原材料、在产品、成品等介绍存货的计价方法，如先进先出法、后进先出法等6.2 存货的盘存和调整解释存货盘存的概念和重要性指导学生如何进行存货的盘存和调整6.3 成本计算和成本控制解释成本计算的概念和重要性讨论成本控制的方法和意义第七章：固定资产和折旧7.1 固定资产的确认和计量解释固定资产的概念和重要性讨论固定资产的确认条件和计量方法7.2 固定资产的折旧解释折旧的概念和重要性介绍折旧的方法，如直线法、年数总和法等7.3 固定资产的处置和报废解释固定资产处置和报废的概念和规定指导学生如何处理固定资产的处置和报废情况第八章：负债和所有者权益8.1 负债的分类和计量解释负债的概念和重要性讨论负债的分类，如流动负债、非流动负债等介绍负债的计量方法8.2 所有者权益的构成和变动解释所有者权益的概念和重要性讨论所有者权益的构成和变动情况8.3 应付账款和应付债券的会计处理解释应付账款和应付债券的概念和重要性指导学生如何进行应付账款和应付债券的会计处理第九章：利润分配和税收会计9.1 利润分配的会计处理解释利润分配的概念和重要性讨论利润分配的会计处理方法，如现金分红、股票分红等9.2 企业所得税的会计处理解释企业所得税的概念和重要性指导学生如何进行企业所得税的会计处理9.3 税收会计的特殊问题讨论税收会计中的一些特殊问题，如税收筹划、税收审计等第十章：审计和财务会计报告10.1 审计的概念和程序解释审计的概念和重要性讨论审计的基本程序，如审计计划、审计实施、审计报告等10.2 财务会计报告的编制和披露解释财务会计报告的概念和重要性指导学生如何编制和披露财务会计报告10.3 财务会计报告的分析和建议解释财务会计报告分析的概念和重要性讨论如何利用财务会计报告进行企业决策和投资分析重点和难点解析重点环节1：财务会计的基本原则和假设补充和说明：深入探讨财务会计的基本原则和假设，结合实际案例分析其应用和意义。
《财务会计》教案
《财务会计》教案财务会计教案教师:XXX 第一章总论【教学课题】企业财务会计概述；会计基本假设和会计基础【课时安排】2 2 课时【教学目的】1、掌握财务会计的概念；2、理解掌握会计的基本假设；学会区别会计主体与法律主体；3、了解掌握会计是以权责发生制为基础。
【教学重点、难点】教学重点：1.会计的含义、特点。
2.会计核算的基本前提。
教学难点：财务会计四大基本假设。
会计是以权责发生制为基础。
【教学方法】讲授教学法【教学过程】第一节财务会计概述一、财务会计1、企业财务会计的含义财务会计是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务的财务状况与盈利能力的经济信息等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。
2、财务会计的特点二、财务会计核算的基本内容对外投资购买或自制投入生产完工入库1.服务对象的营利性（与预算会计比较）2.工作目标的对外性（与管理会计比较）3.核算规则的统一性（通过课件列出有关法规）货币资金储备资金存货、设备生产资金在产品成品资金库存商品货币资金支付薪水等生产费用补偿生产过程中耗费案例：卢乐乐创办的浙江远大印刷厂在2008 年3 月份发生了如下业务：1.接受甲股东投入40 万元存入银行。
2.向银行借入为期3 年的借款20 万元存入企业账户。
3.企业购买材料一批,买价8 万元,增值税1.36 万元,材料已入库,开出支票支付。
4.购入机器4 台,共20 万元,款项尚未支付。
5.为生产领用材料7 万元,支付生产工人薪水1 万元。
6.8 万元的产品完工入库后。
7.企业销售售价为11 万元,增值税1.87 万元。
款项已收存第二节会计基本假设和基础一、企业财务会计核算的基本前提（一）会计主体：会计工作为之服务的特定组织和单位,界定了会计核算的空间范围。
所以面对题目或业务,首先明确会计主体,清楚为谁做账。
否则,就容易出错。
会计主体所处的经营环境具有复杂性和多变性,可能会由于各种原因而发生彻底的停滞、甚至解散清算。
财务会计教案完整版标准版
财务会计教案完整版标准版一、教学内容本节课我们将学习《财务会计》教材第四章“资产负债表的编制”，详细内容包括：理解资产负债表的概念和作用，掌握资产负债表的结构和编制方法，学会分析资产负债表中的各个项目，并能正确填写资产负债表。
二、教学目标1. 让学生掌握资产负债表的基本概念和作用。
2. 使学生了解资产负债表的结构，学会编制资产负债表。
3. 培养学生分析资产负债表项目的能力，提高财务分析水平。
三、教学难点与重点教学难点：资产负债表项目的填写和计算方法。
教学重点：资产负债表的概念、作用、结构和编制方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、投影仪、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、计算器。
五、教学过程1. 导入新课（5分钟）通过展示一家企业的资产负债表，引发学生对财务报表的好奇心，提出问题：“什么是资产负债表？它有什么作用？”2. 知识讲解（10分钟）讲解资产负债表的概念、作用、结构和编制方法。
3. 实践情景引入（10分钟）分组讨论：以小组为单位，分析一家企业的资产负债表，讨论其财务状况。
4. 例题讲解（15分钟）演示如何编制资产负债表，解答学生在分析过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）学生独立完成编制资产负债表的练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 资产负债表的概念、作用、结构2. 资产负债表的编制方法3. 资产负债表分析七、作业设计1. 作业题目：编制一家企业的资产负债表。
2. 答案：根据教材和课堂讲解，正确填写资产负债表。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践和随堂练习，使学生掌握了资产负债表的基本知识。
课后反思：在教学中，注意引导学生关注资产负债表中的重点和难点项目，提高其分析能力。
拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解我国企业财务报表的编制规范，提高财务会计素养。
重点和难点解析一、教学难点与重点的关注细节1. 资产负债表项目的填写和计算方法。
2. 资产负债表的结构和编制过程中的注意事项。
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财务会计报告概述教案
【篇一：企业财务会计教案】
郑州亚圣科技中等专业学校
2013
课程名
系
授课班
授课教
职
教材名教案 2014 学年第 2 学期称企业财务会计部中专部级会计电算化一班师张巧焕称称企业财务会计
二○一四年二月
～
教案（总体部分）
注：课程类别：公共课（必修、选修）、学科基础课、专业课（必修、选修）、专业拓展课（必修、选修）
企业财务会计课程教案
【篇二：财务会计教案 (1)】
1
2
3
4
5
【篇三：财务会计教案】
财务会计教案
第一章总论
第一节财务会计的本质和特征
第二节会计准则
第二章货币资金
第一节现金
第二节银行存款
第三节其他货币资金
第三章应收账款及应收票据
第一节应收账款的确认
第二节应收票据
第四章存货
第一节存货概述
第二节存货发出的核算
第五章投资
第一节投资概述
第二节短期投资
第三节长期债权投资
第四节长期股权投资
第五节长期投资减值
第六章固定资产
第一节固定资产概述
第二节固定资产的取得
第三节固定资产折旧
第四节固定资产的改良和修理
第五节固定资产处置
第六节固定资产清查
第七章无形资产、递延资产及其他资产第一节无形资产
第二节递延资产及其他资产
第八章流动负债
第一节应付账款及应付票据
第二节应交税金
第三节其他流动负债
第四节报表列示
第九章长期负债
第一节长期债券
第二节其他长期负债
第三节债务重组
第十章所有者权益
第一节所有者权益概述
第二节实收资本
第三节资本公积
第四节留存收益
第十四章会计政策变更、会计估计变动和会计差错更正
第一节会计政策变更
第二节会计估计变更
第三节会计差错更正
第十五章财务报告
第一节财务报告概述
第二节资产负债表
第三节利润表
第四节现金流量表
第五节会计报表附注
第十六章或有事项和资产负债表日后事项（２课时）
第一节或有事项
第二节资产负债表日后事项
第一章总论
本章重点介绍财务会计的目的、涵义与基本特征、会计准则涵义、
特点、功能
及其产生与发展。
本章难点：（１）财务会计的主要特征
（２）“会计原则”与“会计准则”的联系与区别
（３）会计准则的基本功能与特点
第一节财务会计的本质和特征
一、会计的目的
会计的产生和发展密切依存于它所处的客观经济环境。
在市场经济体制下，市场承担着优化社会资源配置的任务。
企业是
市场经济的主体和基础。
市场的所有参与者（包括企业内部和企业
外部）都会密切注视企业经营、投资、理财等行为及其结果，以便
作出相应的经济决策。
人们作出较为可靠决策的主要依据是企业会
计所提供的信息。
在我国，会计的目标是与社会主义市场经济体制相适应的，仍是对
会计主体的经济活动进行核算，提供反映会计主体经济活动的信息。
１．会计要为国家宏观经济调控和管理提供信息；
２．会计要为企业内部经营管理提供信息；
３．会计要为企业外部有关方面了解其财务状况和经营成果提供信息。
二、财务会计的定义
现代会计已发展到对企业经济活动的全过程进行控制和监督，由此
形成了两大主要分支：财务会计、管理会计。
财务会计是在继承传统会计的基础上发展起来的一个重要的会计分支，它以传统会计为主要内容，通过一定的程序和方法，遵循公认
会计原则（或企业会计准则），定期以财务报告的形式向企业外部
利益关系集团报告企业财务状况、经营成果和资金流转的信息。
关于“财务会计”，迄今尚无公认定义。
三、财务会计的主要特点
１．财务会计的目的，主要是对企业外部信息使用者提供财务信息。
财务会计又称为“对外报告会计”；管理会计则称为“对内报告会计”。
２．财务会计所提供的信息，主要是已发生或已完成的业务所导致
的经济结果。
（１）主要是历史、事后信息；
（２）主要是财务信息。
３．财务会计是对传统会计的继承和发展。
财务会计仍遵循“凭证──账户（簿）──报表”这一传统会计基本模式，仍奉行确认、计量、
记录、报告等会计处理程序中的若干传统惯例。
（１）会计确认。
一般以权责发生制为基础，收入的确认则遵循“实现”原则。
（３）会计记录。
以复式簿记系统为记录的基础。
（４）会计报告。
基于复式簿记的机制，形成了科学严密的账户系统，可自动产生两份传统的基本会计报表：“资产负债表”和“损益表”。
财务会计在传统会计基础上增加了“现金流量表”，表外“附注”
或说明。
４．财务会计的整个会计处理程序必须遵循ＧＡＡＰ或企业会计准
则的规范要求。
５．财务会计提供信息的手段是财务报告。
财务报告由财务报表和
其他财务报告组成，其中心为财务报表。
财务报表必须遵守ＧＡＡ
Ｐ或企业会计准则进行加工，并须经独立、公正的注册会计师或审
计师审计。
６．财务会计有其特定的目标并建立在一系列理论框架（概念结构）上。
财务会计的目标：主要面向会计主体的外部信息使用者。
财务会计的基本假设：①会计主体②持续经营③会计分期④货币计量
财务会计的对象和要素：六项要素
财务会计信息质量特征：可靠性、相关性
财务会计的确认与计量。
７．财务会计提供的信息只具有相对的精确性。
由于一系列假定的存在和以权责发生制为确认的基础，在确认、计量、记录和报告时允许会计人员进行合理的估计、判断和选择。
第二节会计准则
一、会计准则的涵义
（一）会计准则一词的由来
（二）会计准则的涵义
１．国外会计界对会计准则的几种不同观点
２．我国会计界对会计准则的几种不同观点
３．会计准则的定义
（三）建立实施会计准则的意义
二、会计准则产生与发展的历史沿革
（一）国外会计准则产生与发展的历史沿革
１．美国１９３４年由美国会计师协会批准了六条会计准则
２．１９５９年美国成立了会计原则委员会
３．１９７３年美国成立了独立性会计准则制定机构──美国财务会计准则委员会
４．随后各国纷纷效仿美国各自制定会计准则，并建立相应制订机构
（二）我国会计准则产生与发展历史沿革
１．第一阶段：１９４９年－１９７９年建立统一的各行业会计制度
２．第二阶段：１９７９年－１９９２年部份借鉴国际惯例，颁发了《中华人民共和国中外合资经营企业会计制度》
３．第三阶段：１９９２年－１９９７年广泛借鉴国际惯例，颁发了《企业会计准则》（１９９２年１１月３０日）和１３个行业会计制度
４．第四阶段：１９９７年至现在，构建按经济业务统一规范的会计准则体系，在《企业会计准则》和１３个行业会计制度基础上，陆续出台了１０个《具体会计准则》
三、会计准则的基本功能
（一）指导功能
（二）约束功能
（三）评价功能
四、会计准则的特点
（一）理论性
（二）实践性
（三）公共认可性
（四）渐进性
（五）整体性
（六）地域性
（七）权威性
五、会计准则结构
（一）按形成结构方式：由一般准则、收益准则、资产负债表准则三部分构成
（二）按专题分别制定方式：由基本准则、具体准则构成（我国还包括行业会计制度）。