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《压缩空气基础知识》课件

《压缩空气基础知识》课件

压缩空气的应用
总结词
压缩空气在工业、医疗、交通、军事等领域有着广泛的应用。
详细描述
在工业领域,压缩空气被广泛应用于气动工具、气动机械、气瓶压力容器等设备的驱动和控制系统。在医疗领域 ,压缩空气被用于呼吸治疗、呼吸机等设备中。在交通领域,压缩空气被用于车辆制动系统、气瓶压力容器等设 备中。在军事领域,压缩空气被用于枪械、导弹等武器装备中。
《压缩空气基础知识》 ppt课件
目 录
• 压缩空气的简介 • 压缩空气的基本原理 • 压缩空气的设备与工具 • 压缩空气的使用与维护 • 压缩空气的未来发展
压缩空气的简介
01
压缩空气的定义
总结词
压缩空气是指通过机械或某种方法对空气进行压缩,使其压力和体积发生变化 ,从而获得一定压力的空气。
详细描述
VS
对策与建议
为了减少压缩空气系统对环境的影响,可 以采取一系列措施,如选用高效、低噪音 的压缩机和干燥机、加强设备的维护和保 养、合理配置系统等。此外,开发和应用 新型的节能技术和设备也是减少能源消耗 的重要途径。
压缩空气技术的应用
压缩空气技术广泛应用于各个领域,如汽车制造、机械加工、食品包装、医疗卫生等。随着各行业的 发展和技术的进步,压缩空气技术的应用范围还将不断扩大,为各行业的发展提供更好的服务。
压缩空气对环境的影响与对策
压缩空气对环境的影响
压缩空气系统在运行过程中会产生噪音 和热量,对环境造成一定的影响。同时 ,压缩空气系统的耗能也是不容忽视的 ,对能源的消耗较大。
压缩机的种类有很多,包括螺杆式、 活塞式、离心式等,根据不同的应用 场景选择合适的压缩机。
压缩机的维护保养也很重要,定期进 行清洗、检查和维修,以保证其正常 运行。

湘教版三年级科学3-压缩空气-教学省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

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空气能被压缩
充斥气旳皮球一拍能跳起来,阐明了什么? 被压缩旳空气有弹性 。
3 压缩空气
板块:教学课件
小学《科学》三年级上册 第五单元 空气
压缩空气
注射筒旳活塞能够压下去一点,但手放松后, 活塞又会弹回原来旳位置。 因为里面装有空气,而空气能够被压缩。
空气枪制作措施及原理简介
(1)准备一支吸管、一根竹筷子、竹筷子旳大小要能插进吸管中。 (2)把卫生纸沾湿,捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大旳圆球。 (3)把两个卫生纸团塞进吸管旳两头,要塞得紧紧旳。 (4)拿竹筷子从吸管旳一端插进去,把卫生纸团稍微往前推大约两公分。
(5)把吸管对准目旳,再把竹筷子迅速推动去,前端旳卫 生纸团会被空气推动而弹出去,並且发出响声。
你做出 来了吗?
怎么做才干使子弹发射出去?
空气枪里必须有空气,同步不能漏气, 子弹才干发射出去。所以,不论以何种 物品作为子弹,子弹一定要和发射器完 全密合,所以作为子弹旳棉花和卫生纸 要沾湿,其他薄片状旳材料,则必须以 发射器旳一端或两端插入那些薄片,做 出和发射器完全密合旳“子弹”。
生活中压缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
生活中缩空气旳利用
生活中压缩空气旳利用
课堂检测
❖ 1.空气能够被(压缩),压缩旳空气有(弹性)。 (皮球 )、(轮胎)、(气垫船)等都利用了压缩空气 旳这一原理。
❖2.打足气旳皮球跳得高是因为( C )。
❖A人用力拍皮球 B 皮球是用橡胶制作旳,橡胶有弹 性。 C 皮球内有压缩空气,压缩空气有弹性。
❖ 3.下列三组物品,全应用了压缩空气旳一组,是 ( C )。

《压缩空气》PPT

《压缩空气》PPT

用力向下压或向上拉抽入空气的注射器的活塞, 活塞的位置在一定的空间内会向下或向上移动, 即位置发生了变化。
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2024/1/28 用力向下压或向上拉抽入水的注射器的活塞,
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活塞的位置没有发生变化。
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单单单击交击击此此流此处处处编讨编编辑论辑辑母母母版版版标标标题题题样样样式式式 研讨二:你怎么解释观察到的实验现象
单单单击击击第此第此第此二处二处 二处 级第第编级编级第编三三辑辑三辑级第第级母母级第母四四版版四版级第级文第文级第文五本五本五本级样级样级样式式式
空气是由许许多多的微粒组成的。
空间占据空间的变化是由于组成空气的许
多微粒的间距发生变化引起的。
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活塞向下压后,这些微粒之间的间隙变小,使 得活塞可以有向下移动的空间,空气被压缩了。
单单单击击击此此此处处处编编编辑辑辑母母母版版版标标标题题题样样样式式式 单单单击击击第此第此第此二处二处 二处 级第第编级编级第编三三辑辑三辑级第第级母母级第母四四版版四版级第级文第文级第文五本五本五本级样级样级样式式式
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压缩空气
科学科教版 三年级上
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单单单击新击击此此知此处处处导编编编辑入辑辑母母母版版版标标标题题题样样样式式式
聚焦
单单单击击击第空此第此第此二处二气处 二处 级第第编级和编级第编三三辑水辑三辑级第第级母、母级第母四四版版四石版级第级文第文级第块文五本五本五一本级样级样级样样式式式,都能占据空间。从物质本身属性来看,空气和石头的不同点太多。
会发生什么变化呢?

《压缩空气》空气PPT课件【优质课件】

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生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用

生活中压缩空气的运用
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。 人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,

《压缩空气》空气PPT课件

《压缩空气》空气PPT课件

压缩空气
空气枪制作方法及原理介绍
(1)准备一支吸管、一根竹筷子、竹筷子的大小要能插进吸管中。 (2)把卫生纸沾湿,捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大的圆球。 (3)把两个卫生纸团塞进吸管的两头,要塞得紧紧的。 (4)拿竹筷子从吸管的一端插进去,把卫生纸团稍微往前推大约两公分。
(5)把吸管对准目标,再把竹筷子快速推进去,前端的卫 生纸团会被空气推动而弹出去,並且发出响声。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在 前方。 我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。 多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话:这世界真是无奈与凄凉啊! 有智者立长志,无志者长立志。 你能够做到的,比想像的更多。
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
生活中压缩空气的运用
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 利人乎即为,不利人乎即止。——《 墨子》 志不立,天下无可成之事。 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。 有梦就去追,没死就别停。

教科版小学三年级科学上册《压缩空气》课件

教科版小学三年级科学上册《压缩空气》课件

实验记录:
压缩空气
注射筒的活塞可以压下去 一点,但手放松后,活塞 又会弹回原来的位置。
因为里面装有空气, 而空气可以被压缩。
研讨
1.在实验中,你观察到了什么现象?
(1)用力向下压或向上拉抽入空气的注射器的活塞,活塞 的位置在一定的空间内会向下或向上移动,位置发生了变化。 (2)用力向下压或向上拉抽入水的注射器的活塞,活塞的 位置没有发生变化。
2.进行上面的实验,记下初始的刻度,堵住注射器管口,慢 慢用力向下压活塞,然后松手。记录你的观察结果。
推拉注射器时要均匀用力, 防止空气从管口跑出
3.用相同的方法向上拉注射器活塞,知道活塞拉不动为止, 然后松手,你又发现了什么?
4.重复做几次上面的实验,对比水和空气占据的空间是否相同。
5.在记录单上画出向下压和向上拉时,管内水和空气占据空间的 变化情况。
(5)把吸管对准目标,再把竹筷子快速推进去,前端的卫 生纸团会被空气推动而弹出去,並且发出响声。
怎么做才能使子弹发射出去?
空气枪里必须有空气,同时不能漏气,子弹才能发 射出去。因此,不论以何种物品作为子弹,子弹一 定要和发射器完全密合,所以作为子弹的棉花和卫 生纸要沾湿,其他薄片状的材料,则必须以发射器 的一端或两端插入那些薄片,做出和发射器完全密 合的「子弹」
2.你怎么解释观察到的现象?
空气占据空间的变化是由于 组成空气的许多微粒的间距 发生变化引起的。
拓展
空气枪动 画演示
空气枪制作方法及原理介绍
(1)准备一支吸管、一根竹筷子,竹筷子的大小要能插进吸管中。
(2)把卫生纸沾湿,捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大的圆球。 (3)把两个卫生纸团塞进吸管的两头,要塞得紧紧的。 (4)拿竹筷子从吸管的一端插进去,把卫生纸团稍微往前推大约两公分。

三年级上册科学教科版2单元3课《压缩空气》课件

三年级上册科学教科版2单元3课《压缩空气》课件
猜测: 抽入水的注射器的活塞位置没有变化
抽入空气的注射器的活塞位置发生变化 水不能被压缩,空气能被压缩
实验探索
实验记录
④ ②


新知讲解
我 的 发 空气可以被压缩,水不能被压缩。 现
实验探索
猜测:空气微粒发生什么变化
空气是有一个个微粒组成的,我们可以用○表示一个个的微粒, 那我们怎么来解释空气发生的变化呢?请你在下图中表示出来。
○○ ○ ○○ ○
往里推
往外拉

实验探索
探索二:空气微粒发生什么变化
实验探索
实验记录
○○ ○ ○○ ○
○ ○
○○
○○
○○ ○
○○ ○
往里推 往外拉
新知讲解
实 验 结 空气总量不变,改变的是空气微粒之间的距离 论 水占据的空间(体积)基本没有变化
实验探索
探索三:被压缩后的空气
结论:被压缩后的空气有弹性。
是可以被压缩或扩张的,并且压缩的空气是有弹性的。教学难点:解释空 气为什么可以被压缩或扩张。
压缩空气 科学科教版 三年级上
新知导入
聚焦
空气有哪些特征呢?
实验探索
刻度
活塞
针筒
注射器
实验探索
探索一:预测活塞位置的变化
实验材料:两个完全相同的注射器、水
用两个相同的注射器,分别抽进同样 多(10mL)的水和空气,然后用手用 力堵住注射器管口,将活塞慢慢往里 推或者向外拉,会发生什么变化呢?
( C )。
A.瓶子
B.风扇
C.轮胎
2.充足气的足球踢的远的原因是( B )。
A.足球质量比较好
B.压缩空气产生的弹力大
C.踢的力比较大

三年级科学上册压缩空气PPT

三年级科学上册压缩空气PPT
推不动了,松手之后,活塞最后的刻度是多少?填写在你的实验记录单上. 你可以多做几次这个实验.然后小组内交流组长完成手中的观察记录表 1.
我的发现
向下压抽进空气的注射器活塞时,活塞位置_下__移__(填”不 动,”或”下移”),松手后活塞位上置移_____(填”不动”或”上移”), 说明空能气_____(填“能”或“不能”)压缩。
松手后,活塞能回到原来的位置,说明压缩的空气_有____
(填“有”或“没有”)弹性。
向下压抽进水的注射器活塞时,活塞位置 _不__动__,(填”不动,”或”下移”)松手后活塞位置 _不__动__,(填”不动”或”上移”)说明水_不__能__(填
“能”或“不能”)压缩。
慢慢用力向上拉注射器活塞,然后松手,你又发现了什 么?把你的观察结果记录在你手册上.
结果包括向上拉活塞,拉到什么刻度活塞不动了,松手后活塞的刻度最后是多少?你可 以多做几次这个实验.然后小组内交流组长完成手中的观察记录表2.
向上拉抽进空气的注射器活塞时活塞位置下___移__,(填”不动,”或” 下移”)说明空气__能___(填“能”或“不能”)扩张。
给篮球打气,打气前后有什么变化?
空气使篮球变硬了,这是怎么回事?
活塞
刻度
管口
针筒
实验方法
用两个注射器分别抽进同样多的水和空气,比如 10mL,记录在你的实验手册上;
记下初始刻度,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,手 不放开,记录水和空气占据空间的变化情况,然后松 开手,观察有什么变化? 结果包括向下推活塞,推到什么刻度
向上拉抽进水的注射器活塞时,活塞位置_不__动__,(填” 不动,”或”上移”)松手后活塞位置不___动__,(填”不动,”或”下 移”)说明水_不__能__(填“能”或“不能”)扩张。
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❖ 1.球胀起来后还能继续向球内充气,这说明空气能被( ),充 满气的皮球一拍就能跳起来,这说明( )。
❖ 二、判断题
❖ 1.压缩空气有弹力,所以打足气的自行车能骑人载物。( )
❖ 2.压缩空气是一种重要的动力源。( )
❖ 三、选择题
❖ 生活中利用压缩空气可以进行的工作有(

❖ A. 皮球弹起
B. 轮胎承重
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怎么做才能使子弹发射出去?
空气枪里必须有空气,同时不能漏气, 子弹才能发射出去。因此,不论以何种 物品作为子弹,子弹一定要和发射器完 全密合,所以作为子弹的棉花和卫生纸 要沾湿,其他薄片状的材料,则必须以 发射器的一端或两端插入那些薄片,做 出和发射器完全密合的“子弹”。
2020/12/27
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充气玩具
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生活中压缩空气的运用
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充气玩具
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生活中压缩空气的运用
充气轮胎
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生活中压缩空气的运用
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充 气 篮 球
18
生活中压缩空气的运用
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充 气 气 球
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你能解释这种现象吗?
空气能被压缩。
充满气的皮球一拍能跳起来,说明了什么?
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被压缩的空气有弹性
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压缩空气
注射筒的活塞可以压下去一点,但手放松
后,活塞又会弹回原来的位置。
因为里面装有空气,而空气可以被压缩。
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空气枪制作方法及原理介绍
(1)准备一支吸管、一根竹筷子,竹筷子的大小要能插进吸管中。
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生活中压缩空气的运用
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充气游泳圈 20
生活中压缩空气的运用
都是应用压缩原理制作的。说明了空气没
有固定的体积。
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课堂总结
❖1、空气没有固定的体积也没有固 定形状。
❖2、空气能被压缩。 ❖3、被压缩的空气有弹性
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同步检测
❖ 一、填空题
(2)把卫生纸沾湿,捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大的圆球。
(3)把两个卫生纸团塞进吸管的两头,要塞得紧紧的。
(4)拿竹筷子从吸管的一端插进去,把卫生纸团稍微往前推大约两公分。
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(5)把吸管对准目标,再把竹筷子快速推进去,前端的卫 生纸团会被空气推动而弹出去,並且发出响声。
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空气枪动画演示
第5单元 空气
3 压缩空气
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
❖ C. 开关车门和刹车
D. 开动气锤打铁
❖ E. 开动风镐钻眼
F. 以上都可以
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生活中有哪些应用空气压缩的例子?
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喷水器
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生活中有哪些应用空气压缩的例子?
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简易除尘器 11
生活中有哪些应用空气压缩的例子?
手压式热水瓶
2020/12/27
手风琴
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生活中有哪些应用空气压缩的例子?
打气筒、气囊 式青蛙玩具
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生活中压缩空气的运用
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