校园文化建设项目申报书
2024年校园文化建设项目申报方案

2024年校园文化建设项目申报方案申报方案:____年校园文化建设项目一、项目名称____年校园文化建设项目二、项目背景作为一所高等学府,我校一直致力于打造良好的学术氛围和丰富的学生生活。
然而,在当前快节奏的社会环境下,学校需要加强校园文化建设,提升学生的文化素质和综合能力。
因此,我们计划开展____年校园文化建设项目,为学生提供更多的文化交流和艺术体验的机会,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。
三、项目目标1. 提升学生的文化素质:通过举办文化活动、开展文化课程等方式,培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力,提高学生的文化品位。
2. 丰富学生的校园生活:组织各类文化活动,提供丰富多样的文化体验,满足学生的个性化需求,增强学生的归属感和满足感。
3. 弘扬传统文化:通过传统文化的展览、讲座、比赛等形式,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生对传统文化的热爱和认同感。
4. 加强文化交流:开展校际间、跨学科的文化交流活动,拓宽学生的交流圈子,促进学生之间的相互学习和交流。
四、项目内容1. 文化艺术展览:举办艺术作品展览,包括书法、绘画、摄影等项目,展示学生的艺术才华,激发学生的创作热情。
2. 文化节活动:举办校园文化节,包括音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等,展示学生的艺术才华,为学生提供展示自我的平台。
3. 文化课程:开设各类文化课程,包括文学、史学、哲学等,培养学生的人文素养和思辨能力。
4. 传统文化体验:组织传统文化体验活动,包括茶道、书法、民族舞蹈等,让学生亲身感受传统文化的魅力。
5. 文化讲座:邀请知名文化人士、艺术家等进行讲座,分享他们的经验和见解,启发学生的思考和创造力。
6. 文化交流活动:组织校际间、跨学科的文化交流活动,如学术交流会、文化展览等,促进学生之间的交流和合作。
五、项目实施计划1. 前期准备阶段(2023年9月-2023年12月)- 确定项目组织结构和工作职责,成立项目筹备小组;- 制定项目计划和预算,并进行相关资金申请;- 策划各类文化活动,包括艺术展览、校园文化节等;- 与相关单位建立合作关系,邀请知名文化人士和艺术家参与项目。
2024年校园文化建设项目申报方案范文(二篇)

2024年校园文化建设项目申报方案范文校园文化建设是每个学校都非常重视的项目之一,它不仅可以丰富学生们的精神文化生活,还能够丰富学校的教育内涵,提高学校整体的综合素质。
为了进一步推动校园文化建设工作,我们特编写了以下申报方案,旨在为校园文化建设提供一些建设性的意见和建议。
一、项目名称:探索创新,共享文化二、项目背景:____年是我校建校30周年,我们机构决定以此为契机,以校园文化建设为主线,以丰富多彩的活动和项目为载体,继续推动校园文化的发展,促进学生全面素质的提高。
三、项目目标:1. 增加学生的文化素养,培养学生的良好习惯和价值观念;2. 拓宽学生的知识面,开阔学生的眼界;3. 增强学生的创新意识和实践能力,培养学生的创造力和创造性思维;4. 加强学校与家庭、社会的联系,形成校园文化的互动共享。
四、项目内容:1. 学术科研活动a. 组织学生参加学术讲座、学术报告等活动,提高学生对各个学科的了解和认识;b. 开展学术竞赛,培养学生的科学研究能力和创新意识;c. 鼓励学生参与科技创新项目,提升学生的实践能力和创造力;d. 设立学术交流平台,促进师生之间的学术交流和合作。
2. 艺术文化活动a. 开展音乐、舞蹈、戏剧、美术等艺术类比赛,发现和培养学生的艺术才能;b. 组织文学、摄影、书法等艺术类比赛,提高学生的审美意识和文学素养;c. 举办艺术节、文化展览,展示学生的艺术成果,丰富校园文化氛围;d. 组织学生观看文化艺术演出,开阔学生的文化眼界。
3. 体育健康活动a. 组织各类体育比赛,培养学生的体育素养和竞技精神;b. 设立健身活动场地,提供丰富多样的体育健身项目,增强学生体质;c. 组织健康教育讲座,宣传健康生活方式,提高学生的健康意识。
4. 社会实践活动a. 组织学生参与社会志愿者活动,提高学生的社会责任感和实践能力;b. 组织学生参观企业、社会机构,拓宽学生的视野和职业选择;c. 推动学生创建社团组织,提供学生自主发展的平台。
学校校园文化建设项目申请书

学校校园文化建设项目申请书尊敬的负责人:我校怀山中学一直致力于校园文化建设,为了提升学校的教育质量和培养学生的综合素质,我们特向贵单位申请校园文化建设项目经费,以开展一系列有益的校园活动。
一、项目概述我们计划在校园文化建设项目中开展以下几个方面的工作:1. 学生社团建设:通过设立各类学生社团,如音乐社团、书法社团等,激发学生的创造力和兴趣爱好,提高学生的综合素质。
2. 文化艺术活动:举办艺术展览、文化节、演讲比赛等活动,培养学生的审美能力和社交能力,推动校园文化的蓬勃发展。
3. 校本课程建设:开设丰富多样的校本课程,注重培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的应用能力和问题解决能力。
4. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,为学生提供有效的心理咨询和辅导服务,帮助他们建立健全的人格和正确的价值观。
5. 赛事和竞赛组织:组织学校内外的各类竞赛和比赛活动,培养学生的竞争意识和团队合作精神,激发学生的学习热情和积极性。
二、项目实施计划为了确保项目的顺利实施,我们制定了以下计划:1. 招募优秀的指导教师:我们将通过招聘和培训,确保每个学生社团都有专业的指导老师,提供良好的指导和支持。
2. 确定活动安排:我们将制定详细的活动安排表,明确每个活动的时间、地点和负责人,以确保活动的顺利进行。
3. 加强宣传工作:我们将通过校内广播、海报和班会等方式,广泛宣传校园文化建设项目,提高师生的参与度和关注度。
4. 健全管理机制:我们将建立健全的项目管理机制,确保各项工作的有序进行,并及时总结和评估项目的效果和成效。
三、项目经费预算校园文化建设项目所需经费共计xxxx元。
具体预算如下:1. 学生社团建设:xxxx元,用于购置乐器、书法用品等学生社团活动所需物品。
2. 文化艺术活动:xxxx元,用于场地租赁费、活动筹备费、奖品等费用。
3. 校本课程建设:xxxx元,用于教材编写费、教学设备购置费等费用。
4. 心理健康教育:xxxx元,用于聘请心理咨询师、购置心理测试仪器等费用。
高校文化墙建设申请书模板

尊敬的校领导:您好!为了更好地推动我校校园文化建设,提升校园文化品质,激发师生爱国情怀,弘扬社会主义核心价值观,增强校园文化墙的宣传教育作用,我们向学校申请建设一批具有教育性、艺术性、创新性的文化墙。
现将有关事项说明如下:一、建设目的1. 弘扬爱国主义精神,激发师生爱国情怀,增强国家认同感和自豪感。
2. 传播社会主义核心价值观,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 展示我校办学成果和师生风采,提升学校形象和品牌。
4. 美化校园环境,营造温馨、和谐、向上的校园文化氛围。
二、建设内容1. 结合我校办学特色和历史文化,设计具有代表性的文化墙主题。
2. 以爱国主义、社会主义核心价值观、校训、校风等为主题,创作富有感染力的宣传画面。
3. 展示我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的成果和亮点。
4. 宣传我校师生在各类竞赛、活动中取得的优异成绩和先进事迹。
5. 融入艺术元素,提升文化墙的审美价值和艺术品质。
三、建设形式1. 结合校园空间布局,选取合适的位置进行文化墙建设。
2. 采用高品质材料,确保文化墙的耐久性和美观性。
3. 采用立体化、互动式、多媒体等表现手法,增加文化墙的趣味性和吸引力。
4. 定期更新文化墙内容,确保宣传教育的时效性和针对性。
四、建设周期及预算1. 建设周期:预计项目周期为3个月,包括设计、制作、施工等环节。
2. 预算:根据设计方案和施工要求,预计总投资为XX万元。
五、申请单位本次文化墙建设由我校团委、学生会、美术与设计学院等部门联合申请,负责项目的组织、设计和实施。
六、保障措施1. 成立专项工作组,确保项目顺利推进。
2. 邀请专业设计师参与设计,确保文化墙品质。
3. 加强项目管理,确保工程质量和进度。
4. 定期组织验收和评估,确保文化墙建设效果。
尊敬的校领导,我们相信,通过文化墙建设,我校的校园文化建设将再上新台阶,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力的精神支撑。
校园文化建设项目申请

校园文化建设项目申请尊敬的审批部门名称:您好!校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
良好的校园文化对学生的成长和发展具有深远的影响。
为了进一步提升我校的文化内涵,营造积极向上、富有特色的校园文化氛围,我们特向您提出校园文化建设项目申请。
一、项目背景我校成立于建校时间,经过多年的发展,在教学质量和师资队伍建设等方面取得了一定的成绩。
然而,随着时代的发展和教育理念的更新,现有的校园文化已经难以满足学生日益增长的精神文化需求。
目前,校园文化建设存在以下几个方面的问题:1、文化设施陈旧:校园内的文化宣传栏、标语牌等设施老化、破损,内容更新不及时,无法有效地传递正能量和文化信息。
2、文化活动单一:学校组织的文化活动形式较为单一,缺乏创新性和吸引力,学生参与度不高。
3、校园环境缺乏文化特色:校园的建筑风格和景观设计没有充分体现学校的文化底蕴和办学特色,缺乏文化内涵和艺术美感。
二、项目目标本项目旨在通过一系列的建设措施,打造一个具有浓郁文化氛围、特色鲜明、富有活力的校园环境,促进学生的全面发展和综合素质的提升。
具体目标如下:1、完善文化设施:更新和增设文化宣传栏、标语牌、文化墙等设施,使其成为传播先进文化、展示学校风采的重要窗口。
2、丰富文化活动:开展形式多样、内容丰富的文化活动,如主题演讲比赛、文艺汇演、科技创新活动等,激发学生的兴趣和创造力,提高学生的参与度。
3、营造文化氛围:通过校园环境的改造和优化,将学校的文化理念融入到建筑、景观和公共空间中,营造出具有文化特色和艺术美感的校园环境,让学生在潜移默化中受到文化的熏陶。
三、项目内容1、文化设施建设(1)更新校园内的文化宣传栏和标语牌,采用现代化的设计理念和材料,使其更加美观、耐用。
同时,定期更新宣传栏和标语牌的内容,及时宣传学校的最新动态、优秀师生事迹、先进文化理念等。
(2)建设文化墙,展示学校的历史沿革、办学成果、校园文化活动等,让学生和家长更好地了解学校的发展历程和文化特色。
校园文化建设项目申报书

校园文化建设项目申报书申报单位:XXX学校项目名称:校园文化建设项目一、项目概述随着社会的快速发展和城市化进程的加快,学生的学习压力也日益增大,校园文化建设变得尤为重要。
本项目旨在营造良好的校园文化氛围,提高学生的综合素质和文化修养,丰富校园文化生活,推进校园文化建设。
二、项目建设内容1.开展丰富多彩的校园文化活动,例如校园文化节、文艺汇演、书法比赛、诗歌朗诵比赛等,为学生提供展现自我和锻炼个性的机会。
2.策划和组织特色文化活动,例如学生自主创作的音乐剧、电影拍摄等,提高学生的艺术水平,培养学生的创意和创新能力。
3.制作校园文化宣传材料,例如校园文化新闻报、校园文化时事评论等,加强校园文化宣传力度,扩大校园文化影响力。
4.建设校内文化展览馆,举办各类特色展览,例如美术作品展、书法展、摄影展等,为学生提供欣赏、学习和交流的平台。
5.配备校园文化设施和器材,例如音响设备、投影仪等,提高校园文化活动的质量和效率。
三、项目建设目标1.营造浓厚的校园文化氛围,提高学生在校期间的文化素养和修养。
2.推动学校文化建设,树立学校优良的文化形象。
3.提高学生的综合素质和创造力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
四、项目实施计划和预算1.项目实施时间:2021年9月至2022年8月2.项目预算:50万元详细预算表如下:序号项目名称预算金额(元)1 校园文化节 10,0002 文艺汇演 8,0003 书法比赛 6,0004 诗歌朗诵比赛 5,0005 音乐剧、电影拍摄 15,0006 校园文化宣传材料制作 3,0007 校内文化展览馆建设和设备购置 3,0008 其他费用 500五、项目实施保障1.项目负责人:XXX2.专职工作人员担任相关工作,负责具体实施和组织推进。
3.与教育、文化部门合作,采取多种形式进行宣传推广。
4.积极争取各种形式的资助和支持。
六、项目预期效果通过本项目的实施,预计将有以下成效:1.提高学生的综合素质和文化修养,培养学生的创造性思维和创新能力。
高校校园文化建设申请书

高校校园文化建设申请书尊敬的有关部门:我谨代表***高校向贵部门申请校园文化建设项目资金,旨在推动高校校园文化的蓬勃发展,提升学校整体素质。
一、项目背景作为一所重点高校,***高校一直致力于培养具有全面发展的优秀人才。
为了加强学生的全人教育和全面素质培养,我们认识到校园文化建设的重要性。
然而,目前学校校园文化建设面临一些挑战,如设施不完备、活动匮乏、大众参与度较低等问题。
因此,我们希望通过此项目,改善校园文化建设状况,丰富学生的校园生活,提高师生的整体幸福感。
二、项目目标1. 丰富校园文化内涵:打造多样化的校园文化活动,包括文艺演出、知识讲座、社会实践等,以激发学生创造力和创新精神。
2. 策划专业化活动:聘请专业的文化活动策划师,确保校园文化活动的高质量和有效性,让学生充分体验到校园文化的魅力。
3. 增强大众参与度:鼓励广大师生参与到校园文化建设中,成立相关社团和俱乐部,提供良好的平台,展示他们的才华和兴趣爱好。
4. 完善校园文化设施:投资购置先进设备,改善校园文化设施,为师生提供更好的学习和活动环境,增加他们参与校园文化的积极性。
三、项目计划1. 文化活动策划与组织:面向全校师生开展一系列丰富多彩的校园文化活动,如音乐比赛、舞蹈表演、诗歌朗诵等。
具体活动将根据学生需求和兴趣进行策划,并委托专业机构进行组织和指导。
2. 宣传推广:通过校园广播、学校网站、微信公众号等多种渠道进行活动宣传,确保信息传达到每一个师生,并提高他们的参与度。
3. 设施改善:购置投影仪、音响设备、艺术品展示柜等校园文化设施,提高学校的活动场地硬件条件,为文化活动提供更好的支持。
4. 社团和俱乐部培育:鼓励学生组建自己的社团和俱乐部,提供经费支持和指导,培养学生的团队协作精神和领导能力。
四、预算与资金需求根据项目计划和实际需求,预计全面推进校园文化建设的资金需求为***万元。
具体预算分配如下:1. 文化活动策划与组织费用:***万元2. 设施改善费用:***万元3. 宣传推广费用:***万元4. 社团和俱乐部培育费用:***万元五、项目效益通过此项项目的实施,我们有信心实现以下预期效益:1. 学生全面发展:丰富多样的校园文化活动将培养学生的艺术审美能力、团队合作能力和社会责任感,为学生的全面发展奠定坚实基础。
高校校园文化建设计划申请书

高校校园文化建设计划申请书尊敬的相关部门:我校自创建以来,一直致力于提升校园文化建设水平,为学生提供丰富多样的学习和成长环境。
现特向贵部门提交《高校校园文化建设计划申请书》,希望能获得支持和指导,共同促进我校校园文化建设的进一步发展。
一、项目背景与目的我校坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,将校园文化建设纳入学校整体发展规划。
通过丰富多样的校园文化活动,培养学生综合素质,增强学生的文化自信与创新精神,提升学生的文化修养和审美能力。
本项目的目标是构建积极向上、多元包容的校园文化氛围,营造浓厚的学习氛围,以提升学生的创造力和实践能力,进一步提高学校整体教育质量。
二、项目内容与计划1. 学术分享交流活动通过举办学术论坛、学术报告等形式,邀请行业专家和学者来校交流与学生分享经验和知识,拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣和创新思维。
2. 艺术文化展示活动举办各类艺术展览、音乐会、戏剧表演等文化艺术活动,邀请专业艺术家和学生自发组织的文艺团队参与,提供广阔的展示舞台,展示学生的艺术才华和创作成果。
3. 社会实践与志愿者服务定期组织学生参与社会实践活动,如社区义工服务、环境保护行动等,培养学生的社会责任感和服务意识,锻炼学生的实践能力。
4. 传统文化传承与创新组织传统文化节庆活动,如传统节日庆祝、特色文化展示等,让学生深入了解和体验传统文化,增强对传统文化的认同感与自豪感。
三、项目预期效益与评估通过实施以上项目,我们预期将达到以下效益:1. 提升学生综合素质。
丰富多样的文化活动将有助于培养学生的自主学习能力、创新思维和团队合作精神,进一步提高学生的综合素质水平。
2. 构建积极向上的校园文化氛围。
校园文化建设将带动学生的文化认同感与归属感,促进学生积极向上的人生态度和良好的行为习惯。
3. 提高学校整体教育质量。
通过举办学术分享、艺术文化展示等活动,为学生提供更广阔的学习平台和良好的学习环境,进一步提高学校整体教育质量。
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渭南职业技术学院关于校园文化建设专项资金的请示省财政厅:近年来,在省市主管部门和财政部门的领导和支持下,我院本着服务地方经济发展的办学宗旨,坚持实施人才强院、特色兴院、多元发展、强项带动的发展战略,狠抓硬件建设和内涵建设,办学条件得到不断改善,办学水平显著提升,为地方经济建设培养了一大批高技能人才。
我院高度重视校园文化建设,提出了“文化育人”的理念,制订了《校园文化建设实施纲要》,顺利实施《校园文化建设“十二五”规划》,经过努力,形成了较为完备的校园文化建设制度体系、内容体系和工作机制。
学院被评为全国文明单位,全国第一批节约型公共机构示范单位,荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖。
为进一步加强校园文化硬件建设,优化校园环境文化,提升校史教育和大学生艺术实践的层次和水平,我院拟实施由校园电子屏安装工程、雕塑制作安装工程、校史馆建设工程、“名人堂”建设工程、大学生艺术团5个子项目组成的校园文化建设项目,总投资约378.27万元。
项目建设期限为一年。
项目完成后,将使我院环境育人的氛围更加浓郁,校史文化教育和大学生艺术实践的基础条件得到进一步改善。
由于我院还处于建设发展时期,资金十分困难,严重困扰着学院该项工作的进展,为此特向省财政厅申请渭南职业技术学院校园文化建设专项资金300万元。
妥否,请批示。
附件:渭南职业技术学院校园文化建设项目申报书渭南职业技术学院 2015年5月7日渭南职业技术学院校园文化建设项目申报书一、我院办学基本情况渭南职业技术学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所全日制普通高校。
由原陕西省渭南中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校合并组建,悠久的办学历史可以追溯到1905年创建的“同州实业中学堂师范部”。
百余年的办学历史,培养出了如全国政协副主席韩启德、陕西省原副省长王双锡、陕西省教育厅原厅长张克俭、西安交通大学原校长陈吾愚等知名校友。
学院中药文献研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》开启了近代中药研究的先河,是继《本草纲目》之后我国又一部综合性中药文献巨著,曾获1978年全国科学大会奖。
目前,我院校园占地面积880亩,建筑面积29.5万平米,图书馆藏书83万余册,教学用计算机980台。
附属医院1所。
建有校内实验实训室91个,其中中、省财政支持建设的实训基地4个,省级示范实训基地2个;校外实训实习基地114个。
有专任教师519人,具有高级职称192人,其中博士45人、硕士218人、“双师”素质教师233人。
聘请企业行业技术骨干、能工巧匠256人为兼职教师,聘请客座教授45人。
现有全日制在校学生近万人。
学院下设护理、医学、师范、农学、经济管理、机电工程、建筑工程和继续教育8个二级学院,开设临床医学、护理、中医学、中药、英语教育、学前教育、畜牧兽医、园林技术、会计、旅游管理、汽车运用与维修、建筑工程技术等高职专业33个、五年制高职专业7个。
学院积极探索高职教学规律,着力深化人才培养模式改革,全面加强内涵建设,努力提高教育教学质量。
我院坚持普通全日制教育与成人继续教育并重,培养与培训并举,搭建在校生、社会考生学历提升和职业技能培训立体互通平台,开展职业资格和专业技能“多证书”教育。
除独立举办高等继续教育专科外,学院还与陕西师范大学、北京中医药大学、中国医科大学联合开展现代远程教育,为广大考生提供了丰富的多元选择。
我院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走校企合作、产学结合的发展道路。
充分利用与行业企业多年良好合作条件,先后与江苏雨润集团公司、北京大学第三医院、陕西省人民医院等50余家企事业单位签订“订单式”合作培养协议,开设了“雨润班”“中海班”等。
通过校内外招聘会、就业实习基地、政府公益岗位、创业项目引导,提供就业一条龙服务,构建了学生就业“绿色通道”,就业率持续5年超过97%。
我院秉持“文化育人”的理念,坚持社会主义先进文化前进方向,把社会主义核心价值体系贯穿于校园文化建设全过程。
坚持以优先育人、讲求实效、突出高职特色为原则,紧扣历史传承文化、精神理念文化、制度文化、组织管理文化、绿色低碳文化、景观环境文化、行为规范文化、标识文化、舆论环境文化九大内容,在提升学院管理服务的文化内涵、教学科研的文化意蕴、师生员工的文化素养、校园活动的文化品位、校园坏境的文化特色等方面做了大量积极的工作,创建了一批精品文化工程和文化活动品牌。
在省、市主管部门和财政部门的正确领导和大力支持下,在包括各用人单位、联合办学单位在内的社会各界的大力支持下,全院师生上下一心,励精图治,取得了突出的办学成绩。
我院是全国第一批节约型公共机构示范单位、中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目院校、中央支持职业教育实训基地建设项目院校、国家中医药管理局乡村医生中医中专学历教育项目院校、陕西省“民生八大工程”职业教育项目院校。
精神文明建设和校园文化建设也取得了显著的成绩,学院连续四年被评为全省教育系统精神文明建设“创佳评差”最佳单位和全省教育系统精神文明建设先进单位。
先后获得省高校校园文化建设优秀成果一等奖等20多项校园文化建设表彰奖励,被评为全国文明单位、陕西省文明校园、陕西省“平安校园”、渭南市“和谐校园”。
院工会被评为陕西省“模范职工之家”,院团委被评为陕西省“五四红旗团委”。
二、实施校园文化建设项目的必要性和可行性我院校园文化建设项目由校园电子屏安装工程、雕塑制作安装工程、校史馆建设工程、“名人堂”建设工程、大学生艺术团5个子项目组成。
项目实施后,将成为我院校园文化建设的亮点工程,为实现学院宣传文化创新,实施校园美化工程,加强校史教育,提升大学生艺术素质提供崭新的平台。
现就各子项目建设的必要性与可行性论证如下:(一)校园电子屏安装工程实施校园电子屏安装工程,是进一步加快校园文化建设,推进学院现代信息技术发展,营造校园文化氛围,打造美丽校园的需要。
随着现代科技的发展,LED电子显示屏技术日趋成熟,电子显示屏在校园中的应用越来越广泛。
安装电子屏,可以展示学院简介、校训、宗旨、目标,公布集体、个人获奖情况;也可以报道重要新闻,校务公开,预报天气,欢迎参与学院活动嘉宾,起到宣传学院、信息发布、表彰先进和烘托气氛等作用。
让师生学习信息更全面、更直观、更形象,学习园地信息更新更及时。
既方便学院日常工作,又能起到又美化校园的作用。
我院新校区建设一期工程全部项目已于2011年秋季全部建成并投入使用,二期工程部分项目也已通入使用。
校园强电、弱电铺设全部到位,电子屏信号牌传递设施条件齐备,管理条件和技术条件成熟,宣传资源丰富,安装校园电子屏的各种条件均已具备。
(二)雕塑制作安装工程校园雕塑是是校园文化的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化校园环境空间,丰富师生的精神生活,潜移默化地传播美学信息,对学生发挥其审美和教育功能,从而营造出一种充满人文关怀和文化内涵的育人校园文化。
校园里的雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。
首先体现为对学生价值判断的影响,校园雕塑作为一种精神载体,每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
在一所美丽的校园里,一个优秀的雕塑作品往往能凝聚一种文化氛围,从而成为校园的文化景点。
在高职院校校园里设置雕塑作品,让师生感受座座历史名人,文化巨人、行业巨匠的雕像,无形中被大师的精神所感染,这无声的教育如雨润无声胜过一切。
我院中心广场、人工湖、假山等工程已全部投入使用,校园路面全部硬化,以“六园八林”标志的绿化工程基本完工,为校园雕塑工程的实施准备了优良的环境条件。
同时,我院提早规划,校园雕塑设置的方案已经初步确定。
(三)校史馆建设工程校史馆建设具有深远的历史意义和深刻的教育意义。
做好校史馆建设工作,既是对前人的尊重,也是对今人和后人的负责。
校史馆是陈列学校发展历史、展示学校办学历程和不同时代学校面貌的场馆;是学校传统与校园文化集中表现的舞台;是学校的博物馆,能把学校的文博全景陈列;是学校教育教学成果的荣誉展览室。
校史馆更是学校文化建设的重要载体,是学校办学思想不断发展的源泉,是激励师生共同成长的重要土壤,是实施素质教育的重要基地。
校史馆的建设,有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园特有文化、创新办学特色,有利于鼓舞学校士气、以不竭的精神动力迎接未来的挑战。
我院由原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校组建而成,办学历史已逾百年。
为了充分展示学院的发展历程和文化底蕴,集中体现学校的办学经验、特色和成就,大力发挥校史存史、育人、宣传、资政功能,我院决定高标准、高起点、高水平建设校史馆。
(四)“名人堂”建设工程“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。
一所优秀的大学在办学历程中,总能造就一批有广泛社会影响的名师,培养一批对社会做出突出贡献的杰出学子。
这些名人,已经成为学校建设发展的重要标志,更成为学校教育文化的突出标识。
学校“名人堂”建设,是前瞻历史、承接现在、启迪未来的校史文化教育的有效方式。
不少大学在建设“名人堂”方面已经积累了成熟经验,成为我们开展此项工作的有益借鉴。
回顾我院百年办学历史,教师和学生中名人辈出,为我们建设“名人堂”储备了极为丰富的素材。
近年来,我院高度重视校史资料的收集工作,成立了校史办,编印了校史丛书,编发《学院大事记》和《校友通讯录》,搜集整理了大量的名人资料,为学院“名人堂”建设准备了较为充分的条件。
(五)大学生艺术团大学生艺术团是大学生文艺人才的精英组合,是大学校园文化的重要载体,在繁荣校园文化,发挥育人作用中具有多种功能。
大学生艺术团以其特有的生机和活力,在校园文化建设中发挥着独特的、不可替代的作用,也在校内外各种文化艺术交流与演出中承担着重要任务。
重视和加强大学生艺术团建设,更好地发挥其在校园文化和提高学生综合素质能力方面的作用,已势在必行。
长期以来,我院高度重视学生艺术素质教育,在艺术教育、艺术实践和艺术活动的开展方面积累了丰富的经验,取得了突出成绩,曾多次在全国、省、市艺术展演中获奖,也造就了一大批艺术优秀人才。
尤其是近年来,我院特别重视艺术师资队伍建设和设施设备建设,积极组织开展丰富多彩的艺术活动,学生艺术教育成果斐然。
成立大学生艺术团的条件已经具备。
三、建设内容(一)校园电子屏安装工程该子项目拟投资156万元。
在学院新校区中心广场南侧、东门南侧、行政办公楼、农学师范楼、医训楼、公共教学楼、学生公寓、师生餐厅、体育馆、图书馆等建筑安装单色LEDP10户外双色电子显示屏13个,屏体面积为280㎡.在体育馆东门上沿安装P6户外全彩显示屏1个,屏体面积为40㎡.(二)雕塑制作安装工程该子项目拟投资55万元。