部编版三年级语文下册课时练 16 宇宙的另一边 2课时及答案
第一课时
一、看拼音，写汉字
lóu tīlínɡshēnɡchénɡfǎqìchuǎn xūxū
（）（）（）（）
二、给下列句子加上标点。
在宇宙的另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）
第一课时答案
一、楼梯铃声乘法气喘吁吁
二、，：，，、、……
第二课时
一、重点段落品析
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
1.仿写词语
汩汩流淌（AABC式）：
2.用“”画出宇宙另一边的秘密。
3.用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……
二、你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢？能说出来和大家一起分享吗？
第二课时答案
一、重点段落品析
1.津津有味勃勃生机袅袅炊烟
2.在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
3.那里有一座美丽的花园，有许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，有无数的游客观赏拍照……
二、我有爸爸妈妈、爷爷奶奶，他也有爸爸妈妈、爷爷奶奶吗？我的爷爷爸爸可严厉了，他的奶奶妈妈很温柔吗？
从我的窗口看出去，有两棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？每天早上，我总是听见鸟叫，但从来没有见过它的影子。
当我考60分的时候，他是不是考90分呢？他会不会取笑我？。
部编版三年级语文下册下学期 第16课《宇宙的另一边》 练习试卷含答案3
16.宇宙的另一边练习一、填空题1．在括号中填入恰当的词语。
（______）的头发（______）的声音（______）地坐着（______）地梳头羡慕地（______）认真地（______）2．根据句子意思，给“漫”字组词并填在对应的括号里。
（________）在山间的小路．上，就像在画中（________）一样，山花开得（________），鼻端（________）着花香。
若是那浪漫的诗人，一定会驻足此处，吟一首清丽的小诗。
3．比一比，再组词。
错（______）肠（______）绪（______）篇（______）醋（______）扬（______）猪（______）偏（______）蜡（______）汤（______）猎（______）编（______）4．查字典。
1.“套”字用部首查字法查字典,应先查（______）部,再查（______）画,第四笔的笔画名称是（_________）。
2.给加点的字选择正确的解释。
(填序号)“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。
(1)别中了对方的套．。
（_____）(2)天冷了,套．上一件毛衣,别着凉。
（_____）(3)把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套．住呢。
（_____）(4)我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套．。
（_____）二、连线题5．根据课文内容连线，说明小真的长发的作用把辫子垂下去能钓鱼把辫子甩过去套牛把辫子卷在身上睡大觉把辫子拉在树上晾衣服三、语言表达6．仿照例子写一写。
例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。
拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。
“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。
”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“___________________________?”小真回答说:“_____________________________________________。
小学三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习(带答案)
小学三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习（带答案）一、看拼音，写词语。
zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou二、照样子，写词语。
含笑一现（含有数字） ______ _______ ______争．奇斗．艳（含近义词） ______ ______ _______一．张一．合（一*一*式） _______ ______ _______又．踢又．跳（又×又×式） ______ _______ _______三、比一比，再组词。
显（_______）匠（_______）慧（_______）历（_______）济（_______）县（_______）巨（_______）惠（_______）厉（_______）挤（_______）四、把下列词语补充完整。
光彩（____）（____）株（____）兔杯（____）蛇（____）（____）盗铃（____）精（____）采名扬（____）五、选择合适的词语填空。
(答案只填序号）A．平静 B．镇静 C．安静同学们都在认真地听老师讲课，教室里非常（________）。
在危险面前，他一点也不慌张，非常（________）地思考解决的办法。
A．广阔 B．宽阔牛羊在（_______）的草原上嬉戏玩耍。
车辆在（________）的马路上行驶。
六、想象未知世界：《宇宙的另一边》摘录：在课文第二段里，有一句很重要的话，告诉我们作者想象的引发点。
请抄写下来。
____________________________________________________七、阅读课内片段，完成练习。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。
但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……1．我知道选文中“一瞬间”的意思是____________。
小学三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习题及答案
小学三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习题及答案一、读拼音，写词语。
bìyào càn làn qímǎfēn miǎoxiōng èměng lièsìmiào zhèn jìng二、按要求写出下列词语。
1．AABC 式词语：（_______）（_______）（_______）2．ABB 式词语：（_______）（_______）（_______）3．表示时间很短的词语：（_______）（_______）（_______）三、形近字组词妇（_______）尊（_______）脸（_______）盾（_______）涛（_______）扫（_______）遵（_______）验（_______）循（_______）滔（_______）四、词语巧积累。
（补充词语）大（____）（____）然惊（____）之（____）掩耳（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）充数装（____）作（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
居然果然竟然(1)这样长的公路（_________）只用八天的时间就修完了。
(2)我真没想到他（_________）会做出这样的事来。
(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_______）去看电影了。
一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…(1)放学路上，她（________）走，（________）唱，高兴极了。
(2)我奋力向峰顶爬去，（______）攀着铁链上，（________）手脚并用向上爬。
(3)蒲公英和我们（_________）睡觉，和我们（________）起床。
六、想象未知世界：《宇宙的另一边》摘录：在课文第二段里，有一句很重要的话，告诉我们作者想象的引发点。
请抄写下来。
____________________________________________________七、阅读课内片段，完成练习。
16 宇宙的另一边(课时练习及答案)
16.宇宙的另一边一、读句子，根据拼音，写字词。
按下门líng( )，打开门，chéng( )着diàn tī ( )，走进这dòng( )楼的内部，发现了许多新奇的mìmì ( )。
二、选择正确的答案。
1.下面选项中没有错别字的是（）A.蜜道蜂蜜寻觅B.扁担偏章走遍C.情堵继续气喘吁吁D.飞跃越过阅读2.下面哪个字与“淌”的读音相似（）A.流B.倘C.汗 D泪3.在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是( )A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略三、课内探究星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样．．的房子，房子．．的街道，有栋一样．．的城市，有条一样里有个一样．．的孩子。
1.用“”画出宇宙另一边的秘密。
2.下列是秘密的近义词和反义词的一项是（）A奥秘公开 B.隐蔽公开 C.隐藏私密 D.奥秘私密3. 加点词语在句中多次出现，说明( )A.宇宙的另一边是这一边的倒影。
B.宇宙另一边的景物没有什么特色。
C.“我”不喜欢字宙的另一边。
D.“我”对宇宙的另一边很熟悉。
4.你觉得宇宙的另一边会有些什么秘密呢？说出来和大家一起分享吧。
四、课外阅读。
鸟语我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。
据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。
有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。
快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》类文阅读练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》类文阅读练习题（附答案）水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。
村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。
你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。
但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1.水柳村的大麻烦是（）。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
4.老柳树为什么要抱人们？5.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）水柳村的人们都很讨厌老柳树。
（）（2）听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。
（）（3）一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
（）1.B2.画：他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……3.例：河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选(含答案)2
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题给加点字选择正确的解释，填序号。
1．情绪．。
（）A．事情的开端B．残余C．指心情、思想等D．指心情、思想等2．乘．法。
（）A．骑；坐（交通工具）B．趁；就着C．运算方法之一D．佛教的教理和教派。
【答案】1．C2．C3．下列带点字读音全部正确的一项是（）A．流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B．思绪．（xù）丁零．（línɡ）C．糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D．鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）【答案】B4．下列说法不恰当的一项是（）A．想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B．美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C．在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D．想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
【答案】D5．下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A．宇宙B．星空C．城市D．大海【答案】C6．下列句子中存在一对近义词的是（）A．有时候希望越大，失望越大。
B．河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。
C．这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。
D．树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。
【答案】C二、书写7．看拼音，写词语。
liú tǎng mì mì lóu tī líng shēng chéng fǎqíng xù yí dòng yuè guò qì chuǎn xū xū【答案】流淌秘密楼梯铃声乘法情绪一栋越过气喘吁吁三、填空题8．把下面的字换个偏旁，再组词。
凉：______抹：______提：______淀：______钓：______泉：______【答案】惊惊吓茉茉莉堤河堤绽绽放约节约柏松柏9．看拼音，根据语境写字词。
三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习题及答案
三年级语文下册《宇宙的另一边》课时练习题及答案一、读拼音，写词语。
róng qiúzǎo chén cāi xiǎng dúshūyán liào shíjìnɡpái lièfēnɡshōu二、在括号里填上合适的四字词语。
（_________）的精神（_________）的叶子（_________）的样子（_________）的花儿（_________）的果树（_________）的日子三、形近字组词。
提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）汤（______）读（______）秘（______）谜（______）四、把下列成语补充完整，再完成练习。
（填序号）①邯郸（___）（___）②画（___）添（___）③（___）（___）有味④杞人（___）（___）⑤没（___）打（___）⑥（___）（___）求剑（1）“_____________”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。
（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。
（3）仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
继续陆续连续1.电影结束了,大家（______）走出电影院。
2.大雨（______）下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要（______）努力,再创佳绩。
环视俯视注视4.我们（______）着老师的演示,生怕错过关键的地方。
5.他走进报告厅,（______）了一下四周,然后开始演讲。
6.我们站在山上（_______）蜿蜒的公路。
六、品析句子，完成练习。
1．星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第16课《宇宙的另一边》(含答案)
部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边课时练一、用“√”选择正确的读音。
秘密(mì bì) 篇章(piān biǎn)一栋房子(dōng dòng) 气喘吁吁(xū yú)二、根据语境，看拼音写字词。
sī xù chéng yuè fēi yuè gāo liú tǎng我( ) ( )着风( ) ，飞过( )líng shēng的小河，飞过广阔的田野·……突然，一阵( )把我惊醒了。
三、词语练习。
1.结合语境，选择正确的解释。
(填序号)秘密：1有所隐蔽，不让人知道的(与“公开”相对)；②秘密的事情。
(1)星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。
( )(2)我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密进行的。
( )2.照样子，在括号里填入恰当的词语。
(背)书包( )雪仗 ( )雪人 ( )楼梯(浩瀚)的星空( )的事情 ( )的地方 ( )的城市3.选词填空。
思绪思路(1)我想了很久，终于想出了计算这道题的( )。
(2)看到这本书，我( )万千。
四、句子练习。
1.在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……(1)下列关于句子中省略号的说法，正确的是( )。
A.“我”省略了分数越来越高的方法B.“我”想告诉大家的内容不仅这些C.“我”只能想到这些，其他的说不出来D.“我”的记忆不深刻，说话断断续续(2)仿写：在宇宙的另一边，如果，就……2.照样子，发挥想象写句子。
例：在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？在宇宙的这一边，；在宇宙的另一边，它会不会像或者像？五、根据课文内容，补全思维导图。
雪太阳石头“我”这一边在冬天下的早上出门向左走另一边六、阅读选文，完成练习。
【★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第16课《宇宙的另一边》(含答案)
部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边课时练一、选择题1．下面选项中没有错别字的是（）A．蜜道蜂蜜寻觅B．扁担偏章走遍C．情堵继续气喘吁吁D．飞跃越过阅读2．与“难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？”意思相同的句子是（）A．我们可以随意砍伐树木，破坏绿化。
B．我们不一定可以随意砍伐树术，破坏绿化。
C．我们一定可以随意砍伐树术，破坏绿化。
D．我们一定不可以随意砍伐树木，破坏绿化。
3．下列关联词语使用有误的一项是（）A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B．无论这只猫干什么，都得听我的话。
C．即使在露天里，我也能睡大觉。
D．你只有轻轻一跳，就能住进来。
二、填空题4．给下列加点的多音字注音。
倒．影( )数．学课( )散．学( )倒．闭( )数．落( )散．打( )5．照样子仿写词语。
1．白茫茫（ABB）_________________________________2．气喘吁吁（ABCC）___________________________________三、语言表达6．按要求完成句子练习。
（1）照样子，用恰当的拟声词把句子补充完整。
例：蛋糕啪嗒一声掉在地上。
他______几声喝了一大碗的水。
（2）按要求填入恰当的提示语，使句子表达得更生动、具体。
①看着乱糟糟的屋子，妈妈________说道：“你们俩能不能让我省点心，看把家里弄成什么样儿了。
”（带有神态描写的提示语）①“啊，我终于完成这项工作啦！”哥哥________。
（带有动作描写的提示语）7．按要求写句子。
1．我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）__________________________2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管．．什么样的，都．能钓上来。
（用加点词语造句）____________________________3．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）_____________________________4．我的肚子里发出一种怪怪的声音。
部编版三年级语文下册同步训练、课时作业附答案16 宇宙的另一边
第一课时一、看拼音，写汉字lóu tīlínɡshēnɡchénɡfǎqìchuǎn xūxū（）（）（）（）二、给下列句子加上标点。
在宇宙的另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）第一课时答案一、楼梯铃声乘法气喘吁吁二、，：，，、、……第二课时一、重点段落品析星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
1.仿写词语汩汩流淌（AABC式）：2.用“”画出宇宙另一边的秘密。
3.用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……二、你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢？能说出来和大家一起分享吗？第二课时答案一、重点段落品析1.津津有味勃勃生机袅袅炊烟2.在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
3.那里有一座美丽的花园，有许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，有无数的游客观赏拍照……二、我有爸爸妈妈、爷爷奶奶，他也有爸爸妈妈、爷爷奶奶吗？我的爷爷爸爸可严厉了，他的奶奶妈妈很温柔吗？从我的窗口看出去，有两棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？每天早上，我总是听见鸟叫，但从来没有见过它的影子。
当我考60分的时候，他是不是考90分呢？他会不会取笑我？介绍物品作文评语精选精选，希望对您有帮助!1. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.2. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.3. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.4. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.5. 文章简洁明了,语言平淡朴实.6. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.7. 借景抒情,托物咏志,很特色.8. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.9. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.10. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.11. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.12. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.13. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.14. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.15. 文章不长,但过程叙述得很清楚,物品的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.16. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.17. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.18. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.19. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.20. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.介绍物品作文评语推荐1. 详略得当，主次分明，思路清晰。