【免费下载】第一章 原生动物部分课后练习题
第一章原生动物部分课后练习题选择题：1.原生动物伸缩泡的主要功能是（）A.排除代谢废物B.排除多余水分C.气体交换D.吸收营养2.衣滴虫的有性生殖为（）A.配子生殖B.接合生殖C.复裂生殖D.出芽生殖3.大草履虫生活的环境为（）A.洁净、缓流的淡水中B.有机质丰富、缓流的淡水中C.有机质丰富、水流急的淡水中D.洁净、水流急的淡水中4.痢疾内变形虫侵入人体的形态为（）A.小滋养体B.大滋养体C.四核包囊D.鞭毛体5.间日疟原虫侵入人体的形态为（）A.动合子B.裂殖子C. 子孢子D.大滋养体6.多核大球型有孔虫的生殖为（）A.孢子生殖B.二裂生殖C.配子生殖D.复裂生殖7.原生动物完成呼吸作用的细胞器为（）A.纤毛与鞭毛B.表膜C.伸缩泡D.溶酶体8.下列原生动物中无性生殖为出芽生殖的是（）A.大草履虫B.足管虫C.疟原虫D.绿眼虫9 .下列哪一项是原生动物的共有特征( )A.身体微小，全部营寄生生活的单细胞动物B.身体微小，全部水生的单细胞动物，营养方式多样化C.身体微小，分布广泛的单细胞动物，营养方式多样化D.身体微小，全部自由生活的单细胞动物，营养方式多样化填空题10.原生动物的身体是由＿＿＿＿＿＿＿构成的。
它们靠＿＿＿＿＿进行呼吸和排泄，以＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿来完成消化功能，由于这些细胞器具有多细胞动物＿＿＿＿＿的类似作用，故称这些细胞器为＿＿＿＿。
11.绿眼虫、变形虫和草履虫的运动细胞器分别为＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
12.草履虫的大核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿。
小核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿＿＿。
13.原生动物的营养方式多样，包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿营养。
大变形虫属于＿＿＿＿＿＿＿营养。
14 .间日疟原虫有两个宿主，在人体内进行＿＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖前期，在按蚊体内进行＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖，一般认为，＿＿＿＿是疟原虫的终末宿主。
15.人感染了利什曼原虫会患＿＿＿病，它是通过＿＿＿媒介传染的。
原虫由＿＿＿体形态侵入人体并进入内脏器官，随后侵入＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿。
16.原生动物在环境条件不利时，能分泌厚壳将自体包裹形成不运动的圆球，称之为＿＿＿。
同时它可以借助风力、水流或其它媒介进行＿＿＿。
填（绘）图题17. 绘制大草履虫、绿眼虫和大变形虫的形态结构图并标出部分名称（参考图1.1、1.2、1.3) .简答题18.简述间日疟原虫的生活史、危害和防治措施。
19.比较说明纤毛与鞭毛的异同点。
20.简述原生动物门的主要特征。
21.比较鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲的运动细胞器、营养方式和生殖的特征。
参考答案原生动物门1. B2. A3. B4. C5. C6. C7. B8. B9. C10.单细胞表膜食物泡溶酶体器官类器官11.鞭毛伪足纤毛12.代谢核细胞的分裂和新陈代谢生殖核基因的交换和重组13.植物性营养动物性营养渗透性营养动物性营养14.裂体生殖配子生殖配子生殖孢子生殖15.黑热病白蛉子鞭毛体巨噬细胞无鞭毛体16.包囊广泛传播17.参考图例（从略）18. (要点)裂体生殖：(1) 红细胞外期，子孢子随蚊唾液注入人体，经血流侵入肝细胞发育为滋养体，然后形成的裂殖体再产生大量的裂殖子进入血液。
(2) 红细胞内期，裂殖子侵入红细胞，经环状滋养体（环状体）发育为大滋养体，裂体生殖形成许多裂殖子再侵入其它的红细胞。
疟色素使人体产生高热、寒战等症状。
配子生殖：红细胞内一部分裂殖子分别发育为大、小配子母细胞。
当其他按蚊叮咬人时，配子母细胞随血液进入按蚊胃中分别发育为大配子和小配子，大、小配子结合形成动合子。
孢子生殖：动合子穿过蚊胃壁形成卵囊，经分裂形成大量子孢子，卵囊破裂后子孢子经蚊的血淋巴聚集于唾液腺，当按蚊再次叮人时，子孢子将注入新的寄主体内。
防治疟疾主要通过灭蚊、及时治疗病人和服用预防药物等措施。
19. (要点)鞭毛与纤毛的亚显微结构一致。
鞭毛数目少（一般1— 4根），纤毛数量多。
鞭毛运动能力差，无规律也不协调。
20. (要点)单细胞或简单的群体动物。
复杂的营养方式。
多样化的繁殖方式。
许多原生动物在环境条件不利时可形成包囊。
21. (要点)鞭毛纲的运动细胞器为鞭毛。
营养方式有植物性营养、动物性营养和腐生性营养。
无性生殖为纵二分裂，有性生殖为配子生殖，一般可以形成包囊。
肉足纲的运动细胞器为伪足。
自由生活的种类营动物性营养，寄生种类营腐生性营养。
无性生殖为二裂生殖，有性生殖为配子生殖，普遍可以形成包囊，有的种类有世代交替现象。
有些种类具有外壳、内壳或骨针。
孢子纲的动物全部营寄生生活，无运动细胞器（有的种类在生活史的某个阶段出现鞭毛或伪足等），但具有与寄生有关的顶复合器。
营养方式为异养。
生活史复杂，具有无性的裂体生殖、孢子生殖以及有性的配子生殖，有世代交替现象。
纤毛纲的运动细胞器为纤毛。
动物性营养。
繁殖方式为无性的横二分裂和有性的接合生殖。
第二章多细胞动物的起源与早期胚胎发育练习题1. 多细胞动物中胚层可分化出肌肉、骨骼和( )A. 肺及呼吸道上皮B. 循环系统及感觉器官C. 肝脏及生殖和排泄系统小部分D. 循环及生殖和排泄系统大部分2.动物胚胎的表面卵裂出现于( )A. 均匀少黄卵B. 不均匀少黄卵C. 中黄多黄卵D. 端黄多黄卵3. 乌贼的卵裂属于( )A. 完全均等卵裂B. 完全不等卵裂C. 盘裂D. 表面卵裂4.文昌鱼原肠胚的形成方式为( )A. 外包B. 内转C. 内陷D. 内移5.动物的内呼吸道上皮是由( )A. 中胚层分化形成B. 内胚层分化形成C. 外胚层分化形成D. 内、外胚层共同分化形成选择题6. 多细胞动物胚胎发育主要经过＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、中胚层与体腔的形成和＿＿＿＿＿＿几个时期。
其中中胚层与体腔的形成有两种方式；环节动物、软体动物和节肢动物等原口动物为＿＿＿＿法。
棘皮动物、半索动物等后口动物为＿＿＿＿法。
7. 卵裂是一种特殊的＿＿＿＿＿。
由于不同动物的卵黄在卵内的数量和＿＿不同，因此卵裂的类型不同。
如水母与蛙为＿＿＿＿卵裂，海胆和文昌鱼为＿＿＿＿卵裂，昆虫属于＿＿＿＿卵裂，大部分海产环节动物和软体动物为＿＿＿＿卵裂。
8.原肠胚期主要形成动物的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
原肠有不同的形成方式；鸟类主要为＿＿＿＿，环节与软体动物为＿＿＿＿＿，水母为＿＿＿＿，海胆为＿＿＿＿，鱼类和两栖类为＿＿＿＿。
9.动物胚胎的外胚层主要分化为动物体的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿及消化道前后两端。
简答题10.试述多细胞动物起源于单细胞动物的证据。
多细胞动物胚胎发育参考答案1. D2. C3. C4. C5. B6. 受精卵裂囊胚期原肠胚期中胚层和体腔的形成胚层的分化端细胞法(裂体腔法) 体腔囊法(肠体腔法)7. 细胞分裂分布(完全)不等(完全)均等表面螺旋8. 内、外胚层原体腔分层外包内移内陷内转9. 皮肤及其衍生物神经系统感觉器10. (要点)(1)古生物学证据；地层愈古老，动物的化石种类越少而且简单。
在太古代地层中已有单细胞动物有孔虫的化石，而没有多细胞动物的化石。
(2)形态学证据；现存的介于单细胞动物和多细胞动物之间的中间类型可以推测单细胞动物到多细胞动物演化的途径。
(3)胚胎学证据；多细胞动物的早期胚胎发育基本相似都是由单细胞的受精卵开始的。
又根据生物发生律(重演率)可以推测出多细胞动物起源于单细胞动物的途径。
第三章第三章多孔动物门(Porifera)思考题1.多孔动物的体型、结构有什么特点? 为什么说多孔动物是最原始、最低等的多细胞动物?2．如何理解多孔动物是动物演化上的一个侧支?第四章腔肠动物门的思考与练习选择题1. 下列动物中属于辐射对称体制的是 ( )A. 海月水母B. 涡虫C. 海葵D. 大变形虫2. 桃花水母的分类地位属于 ( )A. 钵水母纲B. 珊瑚纲C. 栉水母纲D. 水螅纲3. 薮枝螅的个体发育经过的幼虫为 ( )A. 担轮幼虫B. 牟勒氏幼虫C. 浮浪幼虫D. 钩介幼虫4. 以下腔肠动物中没有世代交替现象的是 ( )A. 桃花水母B. 海月水母C. 水螅D. 薮枝螅5. 海月水母的结构特征是 ( )A. 有缘膜，性细胞由内胚层产生B. 无缘膜，性细胞由内胚层产生C. 有缘膜，性细胞由外胚层产生D. 无缘膜，性细胞由外胚层产生6. 个体构造只有水螅型的动物是 ( )A. 海月水母B. 薮枝螅C. 石芝D. 桃花水母7. 体壁的内胚层没有刺细胞的动物是 ( )A. 海葵B. 海月水母C. 水螅D. 海鸡冠填空题8. 腔肠动物的体壁是由＿＿＿＿层和＿＿＿＿层以及其之间的＿＿＿＿层构成。
9. 水螅外胚层的体壁由皮肌细胞、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿六种细胞构成，其中＿＿＿为腔肠动物体壁的特有细胞。
水螅内胚层体壁的皮肌细胞肌纤维排列与水螅体纵轴＿＿＿，其收缩时会使螅体＿＿＿＿。
10.腔肠动物一般为＿＿＿＿体制，适应＿＿＿生活的为＿＿＿型，适应＿＿＿生活的为＿＿＿型。
其中具有世代交替的种类，其＿＿＿型为无性世代，＿＿＿型为有性世代。
11.腔肠动物开始出现了部分的＿＿＿消化，其消化过程为＿＿＿＿＿＿兼行。
由于腔肠动物的原始消化腔除了消化吸收以外还兼有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿的功能，因此又称之为＿＿＿＿＿＿＿。
但是，腔肠动物的消化管被称为不完整消化管，原因是＿＿＿＿＿。
12.水螅的刺细胞有四种刺丝囊，包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和两种＿＿＿＿＿。
刺细胞的主要功能是＿＿＿＿＿。
13.海月水母取食时食物随水由口流入＿＿＿＿，经过不分支的＿＿＿流到环管，再由环管流经分支的＿＿＿＿和＿＿＿＿流回到胃囊。
14.海葵的隔膜是由＿＿＿层和＿＿＿层向消化循环腔内突起形成的。
依据隔膜的宽度可分为三个等级，其中一级隔膜与＿＿＿相连接。
15.腔肠动物的网状神经又称之为＿＿＿＿系统。
其特点是＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
填（绘）图题16.绘制水螅的形态与体壁横切放大图。
简答题17.简述腔肠动物门的主要特征。
18.列表比较腔肠动物三个纲的异同点并指出各纲的习见动物名称。
19.简述海月水母的生活史。
参考答案1. A2. D3. C4. C5. B6. C7. C8. 外胚内胚中胶9. 腺细胞刺细胞感觉细胞神经细胞间细胞刺细胞垂直变细变长10.辐射对称固着水螅漂浮水母水螅水母11.细胞外细胞内与细胞外消化运输营养物质呼吸排泄消化循环腔有口无肛门12. 穿刺刺丝囊卷缠刺丝囊二种粘性刺丝囊捕食和防御13. 胃和胃囊 8条从辐管 4条间辐管 4条正辐管14. 内胚中胶口道15. 散漫式神经没有神经中枢 (一触全收 ) 神经纤维没有髓鞘传导速度缓慢16. (从略 ) 参考图1.917. （要点）（1）辐射对称的体制 (一些高等腔肠动物海葵出现两侧辐射对称)，表现为水水螅型和为水母型两种体态。
原生动物练习题(张敏)
6、原生动物的伸缩泡最主要的作用是
A、调节水分平衡B、排除代谢废物C、排除未消化的食物残渣D、进行气体交换
7、变形虫最常见的生殖方式是
A、孢子生殖B、配子生殖C、二分裂生殖D、出芽生殖
8、刺丝泡为下列动物中()所特有
A、眼虫B、草履虫C、变形虫D、孢子虫
A、渗透型营养B、光合型营养C、吞噬型营养D、混合型营养
12、能行内出芽生殖的原生动物是
A、团藻B、夜光虫C、钟形虫D、喇叭虫
13、能行光合作用的原生动物是.
A、变形虫B、草履虫C、绿眼虫D、疟原虫
14、不由昆虫传播的寄生原虫是
A、痢疾内变形虫B、疟原虫C、杜氏利什曼原虫D、锥虫
15、疟原虫红血细胞外期的生殖方式是
6、若用高温、抗菌素、紫外光等处理眼虫，使其丧失绿色，只要再放回阳光下，虫又可重新变绿。 （ ）
7、夜光虫生活于海水中，由于海水波动的刺激，在夜间可见其发光而得名。（ ）
8、鳃隐鞭虫寄生于鱼鳃，使其呼吸困难而死。 （ ）
9、大变形虫喜欢生活于有机质丰富、重度污染的水体中。 （ ）
10、表壳虫的外壳由细胞本体分泌而成。（ ）
2、眼虫的无性生殖方式是
A、纵二分裂B、横二分裂C、外出芽生殖D、内出芽生殖
3、锥虫多生活于脊椎动物的
A、消化道内B、肝脏内C、血液中D、淋巴液中
4、多鞭毛虫生活于白蚁消化道内，分解宿主的纤维为食，也使宿主能很好地利用纤维素，这种互为有利的生活关系称作
A、寄生B、共栖C、捕食D、互利共生
5、能诱导变形虫发生胞饮作用的最合适物质是
一、判断与改错：(对的填“+”，错的填“-”)
1、眼虫体表覆以具弹性的、带斜纹的表膜,表膜就是质膜。（ ）
第一章 原生动物部分课后练习题
第一章原生动物部分课后练习题选择题：1.原生动物伸缩泡的主要功能是（）A.排除代谢废物B.排除多余水分C.气体交换D.吸收营养2.衣滴虫的有性生殖为（）A.配子生殖B.接合生殖C.复裂生殖D.出芽生殖3.大草履虫生活的环境为（）A.洁净、缓流的淡水中B.有机质丰富、缓流的淡水中C.有机质丰富、水流急的淡水中D.洁净、水流急的淡水中4.痢疾内变形虫侵入人体的形态为（）A.小滋养体B.大滋养体C.四核包囊D.鞭毛体5.间日疟原虫侵入人体的形态为（）A.动合子B.裂殖子C. 子孢子D.大滋养体6.多核大球型有孔虫的生殖为（）A.孢子生殖B.二裂生殖C.配子生殖D.复裂生殖7.原生动物完成呼吸作用的细胞器为（）A.纤毛与鞭毛B.表膜C.伸缩泡D.溶酶体8.下列原生动物中无性生殖为出芽生殖的是（）A.大草履虫B.足管虫C.疟原虫D.绿眼虫9 .下列哪一项是原生动物的共有特征( )A.身体微小，全部营寄生生活的单细胞动物B.身体微小，全部水生的单细胞动物，营养方式多样化C.身体微小，分布广泛的单细胞动物，营养方式多样化D.身体微小，全部自由生活的单细胞动物，营养方式多样化填空题10.原生动物的身体是由＿＿＿＿＿＿＿构成的。
它们靠＿＿＿＿＿进行呼吸和排泄，以＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿来完成消化功能，由于这些细胞器具有多细胞动物＿＿＿＿＿的类似作用，故称这些细胞器为＿＿＿＿。
11.绿眼虫、变形虫和草履虫的运动细胞器分别为＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
12.草履虫的大核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿。
小核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿＿＿。
13.原生动物的营养方式多样，包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿营养。
大变形虫属于＿＿＿＿＿＿＿营养。
14 .间日疟原虫有两个宿主，在人体内进行＿＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖前期，在按蚊体内进行＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖，一般认为，＿＿＿＿是疟原虫的终末宿主。
苏教版初一上册生物第一课第一章《我们周围的生物》练习
苏教版初一上册生物第一课第一章《我们周围的生物》练习第一课第一节《我们周围的生物》培优训练卷一、选择题1.下列现象中，不能表达生物特点的是（）A. 秋天植物落叶B. 病毒能繁育后代C. 亲鸟喂养雏鸟D. 钟乳石慢慢长大2.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这说明生物具有哪种生命现象（）A. 需要营养B. 对外界刺激作出反应C. 进行呼吸D. 生长和繁育3.到了冬天，落叶树木的叶子会慢慢掉落，这种生命现象说明生物体具有哪个特点（）A. 呼吸B. 新陈代谢C. 生长繁育D. 生物能适应环境4.“千里之堤溃于蚁穴”这句俗语，这说明生物能（）A. 生物能适应环境B. 生物具有应激性C. 生物具有新陈代谢现象D. 生物能阻碍环境5.下列各种现象中，不属于生命现象的是（）A. 母牛培育小牛B. 猫头鹰捕食田鼠C. 钟乳石慢慢长大D. 苹果树开花6.在科学探究过程中，为了保证实验的科学性（）A．不需要设置对比实验，太苦恼 B. 只需要一组实验就能够了C. 对比实验可有可无D. 需要设置一组对比实验7.下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A. ①⑤⑦⑧B. ①③④⑧C. ②⑤⑥⑦D. ②③④⑥8.下列古诗词中不含生物的是（）A. 牧童骑黄牛B. 遥看瀑布挂前川C. 处处闻啼鸟D. 浅草才能没马蹄9.含羞草的叶片被触动就会自然下垂，下列哪项与之相同（）A. 蜻蜓点水B. 子女像父母C. 吃梅生津D. 小孩长大10.人体排汗、植物落叶，这些现象说明生物具有下列哪项特点（）A. 生物能进行呼吸B. 生物的生活需要营养C. 生物能生长和繁育D. 生物能排出躯体内产生的废物11.为了探究东北虎的生活习性，科学家冒着危险在深山老林对东北虎进行跟踪。
这种科学探究方法属于（）A.调查B.分析资料C.收集资料D.观看12.含羞草的的叶子如遇到触动，会赶忙合拢起来。
这种现象表达的生物的差不多特点的是（）A. 生物能完成反射活动。
新人教版八年级生物上册第一章1-3节习题
1、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的 猎物，这主要依靠（ A）。 A．刺细胞 B．触手的缠结 C．发达的肌肉 D．口的吞噬 2、水螅在营养条件好时，会进行（A ）。 A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖 3、水螅体内的结构叫做( B )。 A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏 4、涡虫排出食物残渣的方式是（ B ）。 A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出
5、下列不是腔肠动物共同特征的 是（A ） A结构复杂 B生活在水中 C身体内有消化腔 D有口无肛门 6、猪肉绦虫的体形是（A ）。 A左右对称、背腹扁平 B辐射对称、 左右扁平 C左右对称、上下扁平 D不对称、梭形
外胚层 5、水螅的体壁是由________ 和 内胚层 两层细胞构成的。两层细 ________ 胞之间又有一层没有细胞结构的 胶状物质 。由体壁围成的空腔叫做 ________ 消化腔 口 ________ 它与________ 相通。 6、水螅身体由内外两层细胞构成，其 中内胚层围城的腔叫 消化腔 ；外胚层 的 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防 御的利器，在 触手处 尤其多
八年级上册生物第一章动物的主要类群测试题11
八年级上册生物第一章测试题答案（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列哪种不是鸟类（）A．家鸽 B．野鸭 C．企鹅 D．蝙蝠2．在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，主要原因是（）A．水中缺氧B．水中缺食物C．水中温度太低D．水中缺光照3．家鸽最发达的肌肉是位于（）A．头部 B．胸部 C．腿部 D．背部4．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物 B、腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．都是生活在水中5．蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（）A．鳃 B．肺 C．体表 D．环节6．下列都是鱼类的一组动物是（）①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑤7．用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去象一个粗大的指环，这部分叫（）A．体节 B．刚毛 C．鳃部 D．环带8．体表有外骨骼的是（）A．蛔虫 B．蜘蛛 C．蜗牛 D．蚯蚓9．下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是（）A．用肺呼吸 B．体温恒定C．能以草为食，可消化草纤维 D．胎生、哺乳，牙齿出现分化10．观察鲫鱼的呼吸可以发现（）A．口和鳃盖交替闭合、张开B．口先张开、闭合，然后鳃盖闭合、张开C．鳃盖先张开、闭合，然后口闭合、张开D．口和鳃盖同时闭合、张开11．下列哪种是对人类有害的节肢动物（）A．蝗虫 B．蜜蜂 C．河蟹 D．基围虾12．蚯蚓生活在什么环境中？（）A．清澈、缓流、富含有机质的江河中 B．浑浊、急流、富含有机质的江河中C．潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D．干燥、疏松的河沙中13．下列哪项与蚯蚓的运动直接有关？（）A．刚毛 B．环节 C．滑液 D．体节14．鸟的飞行器官是（）A．鳍 B.羽毛 C.翼 D.前肢15．鱼翅是中国传统的名贵食品之一,那么鱼翅源自于下列哪种动物( )A.鲨鱼B.带鱼C.海豚D.鲸鱼16．家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是：（）A.草履虫—蚯蚓—青蛙—鲫鱼—家鸽；B.草履虫—蚯蚓—鲫鱼—青蛙—家鸽；C.草履虫—青蛙—蚯蚓—鲫鱼—家鸽；D.草履虫—鲫鱼—青蛙—蚯蚓—家鸽。
2020苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族课课练习题
2020苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族课课练习题2020苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族课课练习题1.给动物分类课时作业练习题一、知识广场1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为___________和___________两大类。
2.蜗牛属于___________(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)3.我国___________多样,动物资源___________是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。
二、判断大厅1.想在动物园中看到长颈鹿，我们可以去海洋动物区。
( ) 2.想在动物园中看到老虎,我们可以去食肉动物区。
( ) 3.人是没有脊椎的。
( ) 4.鱼属于脊椎动物。
( ) 5.扬子鳄和麻雀都不属于珍稀动物。
( ) 6.所有的昆虫都属于无脊椎动物。
( ) 7.脊椎动物比无脊椎动物的运动能力更强。
( ) 8.脊椎动物比无脊椎动物的种类多。
( ) 9.拥有脊椎不是人类和其他脊椎动物的共同特征。
( ) 10.有脊椎的动物称为脊椎动物。
( ) 三、选择乐园 1.＇下列属于脊椎动物的是( )。
A.蜗牛B.蜻蜓C.鸽子2.下列不属于珍稀动物的是( )。
A.大熊猫B.鲤鱼C.金丝猴 3.做脊椎模型不需要准备的材料是( )。
A.胶带B.圆纸片C.石块4.下列不是脊椎动物的是( )。
A.鲤鱼B.蜘蛛C.牛5.如果有人把蝗虫、蚯蚓分为一类,把袋鼠、啄木鸟分为一类,你认为他这样分类的依据是( )。
A.有脊椎和无脊椎B.有腿和无腿C.会飞和不会飞 6.下列动物中,全部属于无脊椎动物的一-组是( ) A.鸽子、牛B.蚯蚓、蜗牛C.带鱼、草鱼7.＇下列珍稀动物中,( )不属于脊椎动物。
A.东北虎B.朱鹗C.鹦鹉螺四、连线魔方.蝴蝶蚂蚁脊椎动物鲤鱼蛇无脊椎动物狗苏教版四年级科学上册2.鱼类课时作业练习题一、知识广场1.鱼的共同点是身体表面有_______ ,用_______呼吸,靠_______运动，用卵繁殖后代,终生生活在水中。
八年级人教版生物上册第一章练习题
第一节腔肠动物和扁形动物练习题1、腔肠动物有___、___、___、___、___。
2、水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的______ 淡水中；它的体形呈____ ，便于__ 来自各个方向的刺激。
3、水螅的身体是由______ 和 ______ 两层细胞构成， _____ 围成的空腔叫消化腔，消化腔与___相通，食物在消化腔内被______ 消化，食物残渣从___排出。
因此水螅有 _________ ___无。
4、___ 是水螅特有的攻击和防御利器，在____ 尤其多。
水螅的生殖方式。
5、腔肠动物的主要特征：1；2；3。
6、扁形动物有：自由生活的____ ，寄生生活的___、___、__ 。
7、涡虫的背腹__ ，前端背面有两个黑色，口长在___，口中有一管状的___，食物在___ 内消化，残渣从___排出。
8、涡虫的体形呈___对称，又称___，利于运动准确、迅速，前端（头部）___集中，能最先感知刺激，有专门的运动器官。
9、扁形动物中华支睾吸虫、血吸虫、绦虫的消化器官___，甚至没有专门的___，生殖器官___。
人吃生的或未煮熟的鱼虾，可能感染___虫。
血吸虫病是血吸虫钻入人体 __ 进入人体。
10、扁形动物的主要特征： 1 2 3 o第二节线形动物和环节动物练习题1、线形动物有自由生活的___、寄生生活的___、___、___、___。
2、蛔虫生活在人的___里，吸食半消化的___。
它的身体___ ，呈形；前端___，后端___，（有___有___）；体表有，起___作用；消化管（ ______________________________ ___）简单，生殖器官___；没有专门的运动器官，靠身体的___和___蠕动。
3、预防蛔虫病的措施有1__2__。
4、线形动物的主要特征：心 ______ ；2_ ______ ；3_ ______ 。
5、环节动物有___、___、___。
6、蚯蚓的前端有___，身体呈___形，由许多相似的___组成， ____ 可以使躯体运动灵活，刚毛起___作用，___与 ___ 配合可以完成运动。
人教版生物 八年级上册 第一章 动物的主要类群 课后练习题
一、单选题1. 下列动物与其结构特点匹配有误的是A．水螅——体表有刺细胞B．涡虫——身体两侧对称C．蛔虫——运动器官发达D．蜗牛——运动器官是足2. 下列属于脊椎动物的是（）A．水螅B．蜗牛C．蝗虫D．乌龟3. 下列常见的动物中，属于腔肠动物的是()A．草履虫B．海葵C．眼虫D．变形虫4. 下列生物与其适应生存环境的结构，对应正确的是（）A．蚯蚓——外套膜B．蛔虫——湿润的体壁C．河蚌——角质层D．蝗虫——外骨骼5. 东东将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，再将其放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但却不断发生侧翻现象。
这说明鲫鱼背鳍的主要作用是（）A．控制鱼体沉浮B．产生前进动力C．控制运动方向D．保持身体平衡6. 下列都属于节肢动物的一组是（）A．蜜蜂、蚯蚓、对虾B．沙蚕、蜈蚣、蚂蚁C．蝴蝶、蜂鸟、河蚌D．蝗虫、蜘蛛、瓢虫7. 2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型设计的。
下列关于熊猫的叙述，正确的是（）A．用肺呼吸B．体外受精C．体温不恒定D．卵生、哺乳8. 下列属于环节动物主要特征的是（）A．身体和附肢都分节B．由许多彼此相似的体节组成C．身体表面有外套膜D．体表有外骨骼9. 在下列节肢动物中属于昆虫的是（）A．蜻蜓B．虾C．蜈蚣D．蜘蛛10. 某校兴趣小组的同学在校园的花丛中观察到一些小动物，其中不属于昆虫的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④二、填空题11. 鸟有许多适于飞行生活的特点：如身体呈_____形，可减少飞行中空气的阻力。
体表覆羽，前肢变成____，生有几排大型的羽毛。
_____肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。
12. 环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的_____组成；靠刚毛或疣足辅助运动．软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有_____，大多具有贝壳；运动器官是足．鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有_____覆盖；用_____呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及_____协调作用游泳．两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_____呼吸，皮肤可辅助呼吸．爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用_____呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_____．鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有_____无齿；有_____辅助呼吸．13. 蜥蜴、壁虎、鳄鱼、蛇、龟、鳖等同属于___________动物，其主要特征是________________________14. 区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是______，它靠近身体的______端，它与蚯蚓的______有关。
人教版七年级下学期生物 第一章第1节 人类的起源和发展 同步练习 包含答案
第1节人类的起源和发展一．选择题1．下列关于“人的由来”的叙述中，错误的是（）A．人类起源于古猿B．能否使用工具，是人猿分界的一个重要标志C．人生命的起点是受精卵D．人类进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人等阶段2．人类祖先与猿分界的重要标志是（）A．脑容量增加B．会使用工具C．产生了语言D．能直立行走3．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿从树栖生活转为地面生活B．学会制造和使用工具C．产生了语言D．四肢行走转为直立行走4．以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表．相关叙述不正确的是（）生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别（个）0 1 11 13 14 21 35 44 A．分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B．与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C．与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D．各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同5．人类与现代类人猿的共同祖先是（）A．拉玛古猿B．森林古猿C．南方古猿D．类人猿6．从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语音④四肢行走转为双足直立行走。
A．①②③④B．①③④②C．①③②④D．①④②③7．人类与类人猿有着共同的祖先。
人与猿分界的重要标志是（）A．使用工具B．直立行走C．使用语言D．大脑发达8．人类的起源至今仍然是未解之谜，科学家根据各种证据推测，人类起源于森林古猿。
下列不能为此观点提供证据的是（）A．最早发现的森林古猿的一块右上颌碎片化石具有若干人类的特征B．森林古猿演化来的南方古猿能直立行走并能使用天然工具C．“露西“骨骼化石既有南方古猿特征又是一具人科动物化石D．迄今为止发现的化石表明森林古猿有巨猿、西瓦古猿等几个分支9．人和类人猿的共同祖先是（）A．森林古猿B．长臂猿C．猕猴D．黑猩猩10．下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式11．从古猿到人的过渡中，最关键的变化是（）A．使用工具的改变B．居住环境的改变C．生活习性的改变D．思维方式的改变12．依据达尔文进化论的观点，人类起源于（）A．森林古猿B．黑猩猩C．大猩猩D．古代类人猿13．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（）A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具14．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．古人类B．森林古猿C．北京古猿D．大猩猩15．如图为生活在300万年前的人类元祖﹣露西的化石，其特点是骨盆宽，下肢比上肢粗壮，据此特点判断露西一定已能（）A．直立行走B．制造工具C．用火D．语言交流16．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿二．填空题17．如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种是；（2）从A到B表示人类开始向着方向发展；从B到C表示人类开始．（3）从C到G，除着装发生变化外，使用的工具也越来越复杂，由此推测，这是因为人类进化过程中越来越发达．（4）人类的祖先在群体生活中还产生了，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力．18．如图是人类的起源和发展过程，请完成填空。
八年级生物上第一章练习题
第一章各种环境中的动物练习题班次姓名学号一、选择题：（每个2分共48分）1.为观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是：①直接观察②分别剪掉不同的鱼鳍进行对比③只剪掉尾鳍④用模型代替鱼进行试验⑤捆绑鱼鳍A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤2.观察活鲫鱼时发现鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合，这一过程主要完成了：A.捕食B.排泄C.呼吸D.喝水3.活鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为在鳃丝内含有丰富的：A动脉血管B静脉血管 C.毛细血管D.氧气4.下列动物中属于鱼类的一组是：①中华鲟②泥鳅③海马④章鱼⑤鲸鱼A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①②⑤5.鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比：A.二氧化碳增多，氧气减少B.二氧化碳减少，氧气增多C.二氧化碳和氧气都增加D.二氧化碳和氧气都减少6.下列水生动物中和沼虾属于同一类的是：A.水目B.梭子蟹C.海马D.鱿鱼7.下列说法中与水域环境保护关系不大的是：A.树立并增强人类的环境意识B.禁止捕捞水生动物C.减少工厂和生活污水的排放D.减少农田中农药和化肥的使用8.下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是：A.蛇的角质细鳞B.乌龟的“盔甲”C.兔的膈肌D.蝗虫的外骨骼9.肺是多数陆生生物的呼吸器官，下列动物不用肺进行呼吸的是：A野兔 B山羊 C蝗虫 D鹿10.下列关于蚯蚓对自然界环境影响的叙述中，最恰当的是：A.蚯蚓可以提高土壤的肥力B.蚯蚓可以清除部分生活垃圾C.蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物呼吸D.以上说法都正确11.与蚯蚓属于同一类动物的一组是：A.水蛭、蛔虫B.水蛭、沙蚕C.蛔虫、蚜虫D.水蛇、沙蚕12.哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是：A.用肺呼吸，肺泡数目多B.心脏有四腔，动、静脉血完全分开C.大脑发达，能产生复杂的反应D.体腔内有膈，胎生、哺乳13.家兔属于哺乳动物，胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于：A.提高后代的成活率B.使后代数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担14.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是：A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物需要的能量少15.兔的下列结构特点中，与食草有密切关系的是：①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化道长，盲肠特别发达④胎生、哺乳A.①②B.③④C. ①③D.②④16.哺乳动物能够敏锐地感知环境的变化，既有利于捕食，又有利于逃避敌害，下列结构特征与这些特点无关的是：A.有发达的大脑B.神经遍布全身C.有发达的四肢D.体表被毛17.下列动物属于鸟类的是：A.蝙蝠B.蜻蜓C.蝉 D企鹅18.鸟类在空中自由自在地飞翔，两翼不停的煽动，动力来自：A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹肌D.胸肌19.家鸽骨骼的特征是：A.厚而坚固B.薄而轻，长骨中空C.长骨较厚，骨髓发达D.厚而轻20.鸟类龙骨突的主要作用是：A.加强牢固性，适于剧烈运动B.保护胸骨和内脏C.附着发达的胸肌，适于飞翔D.多块骨愈合在一起，减轻体重21.家鸽随时将粪便排出体外的原因是：A.没有膀胱B.小肠很长C.肛门很大D.直肠很短22.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是：A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活23.下列不属于节肢动物的是：A.水蛭B.蜈蚣C.沼虾D.蜘蛛24.下列属于两栖动物的是：A.龟B.蜻蜓C.蟾蜍D.鳄鱼二、填空题（每空1分共32分）1.目前生活在地球上的动物种类已知的约150万种，根据体内有无脊柱的有无，它们可以分为两大类：一类是动物；另一类是动物。