excel典型试题操作步骤

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12套EXCEL上机模拟试题操作步骤

12套EXCEL上机模拟试题操作步骤

12套EXCEL上机模拟试题操作步骤:第一套题(1)编辑工作表。

打开ExcelKT文件夹下的Cjtj.xls文件,并按“电子表格A”编辑sheet 1。

A、插入行设置标题:1)、选择第一行,单击“插入”→“行”。

或在行号上单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“插入”命令。

2)、单击A1单元格,输入文本“各课成绩统计”。

3)、选中AI:G1单元格,按常用工具栏中“合并与居中”按钮,则A1:G1单元格区域跨列居中。

然后单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框,选择“数字”标签,在“分类”栏中选择“常规”格式;选择“字体”标签,在“字体”栏中选择“黑体”,在“字号”栏中选择“20”,在“颜色”栏中选择“蓝色”;选择“对齐”标签,在“垂直对齐”中选“靠上”,单击“确定”。

4)、单击行号1,选中第一行。

再单击“格式”→“行”→“行高”,在行高框中输入“35”,单击“确定”。

B、1)、单击A15单元格,输入文本“单课统计”后回车。

2)、选中A15单元格,再单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框。

选择“字体”标签,在“字体”栏中选择“宋体”,在“字号”栏中选择“12”;选择“对齐”标签,在“水平居中”中选择“居中”,在“垂直对齐”中选择“居中”,单击“确定”。

单击行号15,再单击“格式”→“行”→“行高”,输入“18”后“确定”。

C、设置字段名:1)、选中A2:G2单元格区域,单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框。

单击“数字”标签,选择“常规”格式;单击“字体”标签,在“字体”栏中选择“宋体”,在“字号”栏中选择“12”;单击“对齐”标签,在“水平对齐”栏选择“居中”,在“垂直对齐”栏中选择“居中”。

然后“确定”。

2)、选中第2行任意单元格,单击“格式”→“行”→“行高”,在行高框输入“18”后单击“确定”。

D 、添加全部数据:1)、序号:在A3单元格输入数字“1”,在A4单元格输入数字“2”,然后选中A3:A4单元格区域,将鼠标指针移到选中区域右下角的填充柄,指针变成黑十字状,向下拖动鼠标至A14单元格后释放,则在A3:A14单元格区域填充了数据“1”、“2”……“12”。

excel考试操作试题及答案

excel考试操作试题及答案

excel考试操作试题及答案Excel考试操作试题及答案1. 打开Excel文件- 打开电脑上的Excel程序。

- 点击“文件”菜单,然后选择“打开”。

- 在弹出的对话框中找到需要打开的Excel文件,选择文件后点击“打开”。

2. 创建新的工作表- 打开Excel程序。

- 点击“文件”菜单,然后选择“新建”。

- 在新建工作表模板中选择空白工作簿,点击“创建”。

3. 输入数据- 在工作表的A1单元格中输入“姓名”。

- 在A2单元格中输入“张三”。

- 在B1单元格中输入“年龄”。

- 在B2单元格中输入“30”。

4. 设置单元格格式- 选中A1单元格。

- 右键点击选择“设置单元格格式”。

- 在弹出的对话框中选择“字体”选项卡。

- 设置字体为“微软雅黑”,字号为“14”,并勾选“加粗”。

5. 使用公式计算- 在C1单元格中输入“年龄”。

- 在C2单元格中输入公式“=B2+10”。

- 公式将自动计算出张三10年后的年龄。

6. 插入图表- 选中A1:B2区域。

- 点击“插入”菜单。

- 选择“柱状图”并插入图表。

- 调整图表位置和大小。

7. 筛选数据- 选中包含数据的单元格区域。

- 点击“数据”菜单。

- 选择“筛选”。

- 在“姓名”列的筛选下拉菜单中选择“张三”。

8. 排序数据- 选中包含数据的单元格区域。

- 点击“数据”菜单。

- 选择“排序”。

- 在弹出的对话框中选择“年龄”列,并设置为“升序”。

9. 使用条件格式- 选中包含年龄数据的B列。

- 点击“开始”菜单。

- 选择“条件格式”。

- 设置条件为“大于30”并设置格式为红色字体。

10. 保存工作簿- 点击“文件”菜单。

- 选择“保存”或“另存为”。

- 在弹出的对话框中选择保存位置,输入文件名,然后点击“保存”。

答案:1. 打开Excel文件的步骤是:打开Excel程序,点击“文件”菜单,选择“打开”,找到文件,点击“打开”。

2. 创建新的工作表的步骤是:打开Excel程序,点击“文件”菜单,选择“新建”,选择空白工作簿,点击“创建”。

Excel操作题操作步骤及参考答案

Excel操作题操作步骤及参考答案

EXCEL操作题参考答案及操作步骤1、Excel操作题1“成绩表”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28”操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=SUM(C3:F3)”操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUM(C3:F3)”第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考”操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考”第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表”右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表”2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红”操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12”操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中”操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数”操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数”第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=A VERAGE(B3:B7)”操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGE(B3:B7)”3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35”操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中”操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝”操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分”右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”。

Excel操作题操作步骤及参考答案

Excel操作题操作步骤及参考答案

EXCEL操作题参考答案及操作步骤1、Excel操作题1“成绩表”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28”操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=SUMC3:F3”操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUMC3:F3”第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考”操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考”第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表”右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表”2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红”操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12”操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数”操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数”第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=AVERAGEB3:B7”操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGEB3:B7”3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35”操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝”操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分”右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”。

excel典型试题操作步骤

excel典型试题操作步骤

典型试题典型试题1打开素材库中的“典型试题”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

注意:在做题时,不得将数据表进行更改。

一、操作要求1. 在Sh e et5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。

当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。

2. 使用数组公式,对S he e t1中“教材订购情况表”的订购金额进行计算,并将结果保存在该表的“金额”列当中。

计算方法:金额= 订数* 单价3. 使用统计函数,对S he e t1中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计,并将结果保存在S heet1 中的相应位置。

要求:(1)统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数,并将结果保存在s heet1中L2 单元格中。

(2)统计订购数量大于110 且小于850 的书的种类数,并将结果保存在 sheet1 中L3 单元格中。

4. 使用函数,计算每个用户所订购图书所需支付的金额总数,并将结果保存在S h e et1中“用户支付情况表”的“支付总额”列中。

5. 使用函数,判断S heet2 中的年份是否为闰年,如果是,结果保存“闰年”,如果不是,则结果保存“平年”,并将结果保存在“是否为闰年”列中。

说明:闰年定义:年数能被4整除而不能被100 整除,或者能被400 整除的年份。

6. 将S hee t1中的“教材订购情况表”复制到S hee t3中,对S heet3 进行高级筛选.要求:(1)筛选条件为“订数>=500,且金额总数<=30000”。

(2)将结果保存在S heet3 中。

注意:(1)无需考虑是否删除或移动筛选条件。

(2)复制过程中,将标题项“教材订购情况表”连同数据一同复制。

(3)数据表必须顶格放置。

7. 根据 Sheet1 中“教材订购情况表”的结果,在 S heet4 中新建一张数据透视 表。

要求:(1)显示每个客户在每个出版社所订的教材数目。

excel试题计算机一级操作及答案

excel试题计算机一级操作及答案

excel试题计算机一级操作及答案题目:Excel试题-计算机一级操作及答案在计算机应用领域中,Excel是一款功能强大的电子表格软件。

它不仅可以进行数据的统计和分析,还能用于制作图表和进行复杂的计算。

本文将提供一些Excel试题,并附有详细的答案解析,帮助读者更好地掌握Excel的使用技巧。

题目一:函数的使用1. 在Excel中,如何使用SUM函数来计算A1单元格和B1单元格的和?答案:在C1单元格中输入“=SUM(A1:B1)”。

2. 如果要计算A列从A1到A10单元格的平均值,应该如何操作?答案:在A11单元格中输入“=AVERAGE(A1:A10)”。

题目二:数据筛选与排序3. 如何将一个包含多个工作表的Excel表格按照工作表名称的字母顺序进行排序?答案:点击Excel表格底部的工作表标签,右键点击并选择“排序工作表”,然后选择“按工作表名称排序”。

4. 如何筛选出某列数值大于100的数据?答案:选中要筛选的列区域,点击Excel菜单栏中的“数据”选项,选择“筛选”,然后选择“数字”选项,设置条件为大于100。

题目三:数据分析与图表制作5. 如何制作一个柱状图来显示不同城市的销售额情况?答案:选中包含数据的区域,点击Excel菜单栏中的“插入”选项,选择“柱状图”图标,并选择合适的柱状图类型。

6. 如果要根据不同月份的销售额制作一个折线图,应该如何操作?答案:选中包含数据的区域,点击Excel菜单栏中的“插入”选项,选择“折线图”图标,并选择合适的折线图类型。

题目四:数据处理与函数嵌套7. 如何将一个包含金额的单元格中的数值转换为大写字母?答案:可以使用Excel的自定义函数来实现此功能。

首先打开Visual Basic编程界面(按下Alt+F11),然后插入一个新模块,在模块中编写以下代码:```Function NumToWords(ByVal MyNumber)' 省略代码,将数值转换为大写字母的逻辑' 返回转换后的大写字母字符串End Function```保存代码后返回Excel,就可以在一个单元格中使用`=NumToWords(A1)`来转换数值为大写字母了。

Excel2003自我测试题操作步骤

Excel2003自我测试题操作步骤

(涉及知识点:公式、数字格式、保留小数、货币符号、数据拷贝、排序、图表操作、工作表操作、打印区域、单元格格式、筛选)1.打开环境打开excel-1.xls(在C:\Sower\DDKS\00?\里找此文件)2.将鼠标点中D3插入fx函数选择SUM,点击确定将光标放至Number1处,按住鼠标左键在工作表中选择区区域B3:C3,点击确定将鼠标放至D3右下角,变成“小黑十字”,按住鼠标左键往下拖动至D6,即可。

3.选中D3:D6点击右键,选择“设臵单元格格式”选择“数字”中的“货币”,在货币符号处选择“¥”,在小数位数处输入“2”,点击确定。

4.文件保存.1.打开环境打开excel-10.xls(在C:\Sower\DDKS\00?\里找此文件)2.将鼠标点中E3插入fx函数选择SUM,点击确定将光标放至Number1处,按住鼠标左键在工作表中选择区域B3:D3, 然后点击确定将鼠标放至E3右下角,变成“小黑十字”,按住鼠标左键往下拖动至E8,即可。

同样道理,平均成绩也如此计算:将鼠标放至B9插入fx函数选择AVERAGE,点击确定将光标放至Number1处,按住鼠标左键在工作表中选择区域B3:B8,然后点击确定将鼠标放至B9右下角,变成“小黑十字”,按住鼠标左键往右拖动至D9,即可。

3.选中B9:D9点击右键,选择“设臵单元格格式”选择“数字”中的“数值”,在小数位数处输入“1”,点击确定。

4.文件保存.1.打开环境打开excel-13.xls(在C:\Sower\DDKS\00?\里找此文件)2.将鼠标点中E3插入fx函数选择SUM,点击确定将光标放至Number1处,按住鼠标左键在工作表中选择区域B3:D3, 然后点击确定将鼠标放至E3右下角,变成“小黑十字”,按住鼠标左键往下拖动至E6。

同样道理,其它交通费等合计也如此计算:将鼠标放至B7插入fx函数选择SUM,点击确定将光标放至Number1处,按住鼠标左键在工作表中选择区域B3:B6,然后点击确定将鼠标放至B7右下角,变成“小黑十字”,按住鼠标左键往右拖动至E7,即可。

课题_excel典型试题操作步骤

课题_excel典型试题操作步骤

excel典型试题操作步骤一、单项选择题1、在打印工作前就能看到实际打印效果的操作是____。

A、仔细观察工作表B、打印预览C、按F8键D、分页预览2、在Excel 2003中,一个工作表最多可含有的行数是_________A) 255 B) 256 C) 65536D) 任意多3、在Excel 2003工作表中,选定某单元格,单击“编辑”菜单下的“删除”选项,不可能完成的操作是___________A) 删除该行B) 右侧单元格左移C) 册除该列D) 左侧单元格右移4、在Excel 2003工作表的某单元格内输入数字字符串“456”,正确的输入方式是___________A) 456 B) ‟456 C) =456 D) “456”5、在Excel 2003工作表中,单元格C4中有公式“=A3+$C$5”,在第3行之前插入一行之后,单元格C5中的公式为___________A) =A4+$C$6B) =A4+$C$5 C) =A3+$C$6 D) =A3+$C$56、Excel 2003工作表中,在某单元格的编辑区输入“(8)”,单元格内将显示___________A)-8 B) (8) C) 8 D) +87、在Excel 2003工作表中,单击某有数据的单元格,当鼠标为向左方空心箭头时,仅拖动鼠标可完成的操作是___________A) 复制单元格内数据B) 删除单元格内数据C) 移动单元格内数据D) 不能完成任何操作8、在Excel 中,数据可以按图形方式显示在图表中,此时生成图表的工作表数据与数据系列相链接。

当修改工作表中这些数据时,图表()。

A.不会更新B.使用命令才能更新C.自动更新D.必须重新设置数据区域才更新9、在Excel 清单中,()。

A.只能将标题行冻结B.可以将任意的列或行冻结C.可以将A列和1、2、3行同时冻结D.可以将任意的单元格冻结10、在Excel 中,若要编辑修改内嵌图表时,我们首先必须()。

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6.2 典型试题典型试题1打开素材库中的“典型试题6-1.x ls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

注意:在做题时,不得将数据表进行更改。

一、操作要求1. 在Sh e et5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。

当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。

2. 使用数组公式,对S he e t1中“教材订购情况表”的订购金额进行计算,并将结果保存在该表的“金额”列当中。

计算方法:金额 = 订数* 单价3. 使用统计函数,对S he e t1中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计,并将结果保存在S heet1 中的相应位置。

要求:(1)统计名称为“高等教育”的书的种类数,并将结果保存在s heet1中L2 单元格中。

(2)统计订购数量大于110 且小于850 的书的种类数,并将结果保存在sheet1 中L3 单元格中。

4. 使用函数,计算每个用户所订购图书所需支付的金额总数,并将结果保存在S h e et1中“用户支付情况表”的“支付总额”列中。

5. 使用函数,判断S heet2 中的年份是否为闰年,如果是,结果保存“闰年”,如果不是,则结果保存“平年”,并将结果保存在“是否为闰年”列中。

说明:闰年定义:年数能被4整除而不能被100 整除,或者能被400 整除的年份。

6. 将S hee t1中的“教材订购情况表”复制到S hee t3中,对S heet3 进行高级筛选.要求:(1)筛选条件为“订数>=500,且金额总数<=30000”。

(2)将结果保存在S heet3 中。

注意:(1)无需考虑是否删除或移动筛选条件。

(2)复制过程中,将标题项“教材订购情况表”连同数据一同复制。

(3)数据表必须顶格放置。

7. 根据 Sheet1 中“教材订购情况表”的结果,在 S heet4 中新建一数据透视 表。

要求:(1)显示每个客户在每个所订的教材数目。

(2)行区域设置为“”。

(3)列区域设置为“客户”。

(4)求和项为“。

(5)数据区域设置为“订数”。

二、解答步骤1:选中 S heet5 工作表中的 A 1 单元格,选择菜单“数据”→“有效性”命 令(如图 6-13 所示),在打开的“数据有效性”对话框中,选择“设置”选项卡, 再选择“允许”为“文本长度”,“数据”为“等于”,在“长度”文本框中输入“5”, 如图 6-14 所示。

选择“出错警告”选项卡,再选择“样式”为“警告”,在“错误信息”文本框 中输入“只能录入 5 位数字或文本”,如图 6-15 所示,单击“确定”按钮。

图 6-13 选择“有效性”命令图6-14 “设置”选项卡图6-15 “出错警告”选项卡步骤2:在Sheet1 工作表中,先选中I3:I52单元格区域,再输入公式“=G 3:G 52*H 3:H,然后同时按组合键 Sh i ft+Ctr l +Enter ,此时,公式编辑栏显示“{=G 3:G 52*H 3:H 5。

说明:公式中单元格或单元格区域也可用鼠标选择输入,下同。

步骤 3:选中 L 2 单元格,单击插入函数按扭,打开“插入函数”对话框,在 “选择类别”下拉图 6-16 “插入函数”对话框图 6-17 “函数参数”对话框选 中 L3 单 元 格 , 在 公 式 编 辑 栏 中 输 入公 式 “=C O U N T I F (G 3:G 52,"<8说明:COUN T IF 函数的功能和用法,请参见上一节的相关容。

步骤4:选中 L8 单元格,单击插入函数按扭,打开“插入函数”对话框,在 “选择类别”下拉列表框中选择“数学与三角,在“选择函数”列表框中选择 “SUMIF ”函数。

单击“确定”按钮,弹出“函数参数”对话框,输入“R a 6-18 所示。

再按“确定”按钮,即可计算出 c1 用户所订购图书需支付的金额总数 (7213。

此时,公式编辑栏显示“=S U M图 6-18 “函数参数”对话框在L 9 单元格中输入公式“=S U M I F (A 3:A 52,"=可计算出 c 2 用户所订购图书需支付的金额总数(53在 L 10 单元格中输入公式“=S UM I F (A 3:可计算出 c 3 用户所订购图书需支付的金额总数(在L 11 单元格中输入公式“=S U M I F (A 可计算出 c 4 用户所订购图书需支付的金额总说明:SUMIF 函数的功能和用法,请参见上一节的相关容。

步骤 5:在 Sheet2 工作表中,选择 B2 单元格,在公式编辑栏中输入公式 “=IF(OR(AND(M OD(A2,4)=0,MOD(A 2,100)<>0),MOD (A 2,400)=0),"闰年","平年")”, 按回车键确认,即可判断出该年份是闰双击 B 2 单元格的填充柄,即可判断说明:IF 、OR 、AND 、MOD 函数的功能和用法,请参见上一节的相关容。

步骤 6:选中 S heet1 工作表中的 A1:I52 单元格区域,单击右键在快捷菜单中选 择“复制”命令。

单击 S h eet3 工作表中的 A1 单元格,单击右键在快捷菜单中选择“粘 贴”命令。

在Sheet3 工作表的空白区域创建筛选条件,如图 6-19 所示,在 K2:L3 单元格 区域中输入筛选条件。

单击 Sheet3 工作表中 A1:I 52 单元格区域中的任一单元格, 选择菜单“数据”→“筛格区域 K 2:“条件区域”文本框会自动填入该区域地址(如图 6-22 。

再单击“确定”按钮。

图 6-19 创建筛选条件图 6-20 选择“高级筛选”命令图6-21 设置“列表区域”图6-22 设置“条件区域”步骤7:单击S heet1 工作表中A1:I52 单元格区域中的任一单元格,选择菜单“数据”→“数据透视表和数据透视图”命令(如图6 -2 3在弹出的如图6-27 所示界面中,将字段“”拖至行字段区域,将字段“客户”拖至列字段区域,将字段“订数”拖至数据项区域,结果如图6-28 所示。

保存文件后退出。

图6-23 选择“数据透视表和数据透视图”命令图6-24 “数据透视表和数据透视图向导——3 步骤之1”对话框图6-25 “数据透视表和数据透视图向导——3 步骤之2”对话框图6-26 “数据透视表和数据透视图向导——3 步骤之3”对话框图6-27 “数据透视表”布局图6-28 数据透视表典型试题2打开素材库中的“典型试题6-2.x ls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

注意:在做题时,不得将数据表进行更改。

一、操作要求1. 在Sh e et5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。

当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。

2. 使用时间函数,对S heet1 中用户的年龄进行计算。

要求:假设当前时间是“2008-11-15”,结合用户的出生年月,计算用户的年龄,并将其计算结果保存在“年龄”列当中。

计算方法为两个时间年份之差。

3. 使用R EPLACE 函数,对S heet1 中用户的进行升级。

要求:对“原”列中的进行升级。

升级方法是在区号(0571)后面加上“8”,并将其计算结果保存在“升级”列的相应单元格中。

例如:“”升级后为“8”4. 在S h eet1中,使用A ND 函数,根据“性别”及“年龄”列中的数据,判断所有用户是否为大于等于40 岁的男性,并将结果保存在“是否>=40 男性”列中。

注意:如果是,保存结果为T RUE;否则,保存结果为F ALSE。

5. 根据S he e t1中的数据,对以下条件,使用统计函数进行统计。

要求:(1)统计性别为“男”的用户人数,将结果填入S heet2 的B2 单元格中。

(2)统计年龄为“>40”岁的用户人数,将结果填入Sheet2 的B3 单元格中。

6. 将S hee t1复制到S heet3,并对S he e t3进行高级筛选。

要求:(1)筛选条件为:“性别”-女、“所在区域”-西湖区。

(2)将筛选结果保存在Sheet3 中。

注意:(1)无需考虑是否删除或移动筛选条件。

(2)数据表必须顶格放置。

7. 根据S he e t1的结果,创建一个数据透视图C h art1。

要求:(1)显示每个区域所拥有的用户数量。

(2)x 坐标设置为“所在区域”。

(3)计数项为“所在区域”。

(4)将对应的数据透视表保存在Sheet4 中。

二、解答步骤 1:操作方法参见“典型试题 1”中的步骤 1。

步骤 2:在 Sheet1 工作表中,选中 D2 单元格,在公式编辑栏中输入公式“=Y E AR ("2008-11-15")-Y E A R (C ,再按回车键说明:YEAR 函数的功能和用法,请参见上一节的相关容。

步骤 3:选中 G 2单元格,单击插入函数按扭,打开“插入函数”对话框,在“选 双击 G 2 单元格的填充柄,即可对其余进行升级。

说明:REPLACE 函数的功能和用法,请参见上一节的相关容。

图 6-29 “函数参数”对话框 步骤 4:在 H 2 单元格中可判断该用户是否为大于等于 40 岁的男性。

双击 H 2 单元格的填充柄,即可判断其余用户是否为大于等于 40 岁的男性。

步骤 5:在 Sheet2 工作表的 B 2 单元格中,输入公式“=COUNTIF (Sheet1!B 2:B37,"男 ,再按回车键确认在 S h e e t按回车键确认,即可统计出大于 40 岁的用户人数(。

步骤 6:选中 S heet1 工作表中的 A 1:H37 单元格区域,单击右键在快捷菜单中选 择“复制”命令。

单击 S h eet3 工作表中的 A 1 单元格,单击右键在快捷菜单中选择“粘 贴”命令。

在 Sheet3 工作表的空白区域创建筛选条件,如图 6-30 所示,在 J1:K2 单元格区域 中输入筛选条件。

单击 S heet3 工作表中 A1:H37 单元格区域中的任一单元格,选择 菜单“数据”→“筛选”→“高级筛选”命令,打开“高级筛选”对“列表区 域”文本框中已自动填入数据清单所在的单元格区域。

将光标定位在“条件区域注意:J1 单元格中“性”和“别”之间有空格,原因是 B1 单元格中“性”和“别” 之间有空格。

图 6-30 创建筛选条件 图 6-31 设置“条件区域”步骤 7:单击 S heet1 工作表中 A 1:H37 单元格区域中的任一单元格,选择菜单“数据”→“数据透视表和数据透视图”命令,打开“数据透视表和数据透视图向导——3步骤之1”对话框,选中“数据透视图(及数据透”单选钮(如图6 -3保存文件后退出。

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