六年级青春期心理健康教育
小学女生生青春期心理健康教育六年级ppt课件
2、玩的结果：最大的受伤者往往是女孩！
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
“爱上了”你能“把持”得住吗？
“把持”不住会有什么“后果”？
1、当未婚妈妈？
n有数字证明：某省级医院年度未 婚少女做人工流产的占人工流产 总人数的90%以上。人工流产会 对女性身体造成巨大的伤害。
5、应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到 男子的家里去。
随着异性接近期的延长，青春期孩 子会产生向往与异性交往的强烈渴望， 他们被彼此间的情感所吸引，互相有 好感，产生了接触的欲望和要求，开 始由疏远走向靠拢。他们对异性同龄 伙伴产生亲近感，喜欢和异性在一起 交谈、游玩、聊天。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
正确处理男女生关系，避免早恋
1、把握男女生交往的分寸 2、学会控制自已的感情 3、别把欣赏当“爱” 4、不要自作多情(别太敏感男生的一个眼神，一份好意) 5、戒除虚荣心、好奇心（有男孩追求显得自己更优秀） 6、拒绝态度要坚决 7、尽量避免和男生单独相处
8、多与家长沟通，让家长做你成长的保护伞
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
生殖器官发育（第一性征）
第二性征出现：音调变高；乳房丰满而隆起；出现阴 毛及腋毛；骨盆横径的发育大于前后径；胸、肩部的 皮下脂肪增多，显现女性特有的体态。
青春期心理健康教育完整ppt课件
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3) 乐于助人
首先帮助他人可以让自己快乐，人生有 三乐，知足长乐，自得其乐，助人为乐。 其次，可以结交到好朋友。帮助他人可以 增加自己在他人心目中的良好印象，如果 有一天你遇到困难，说不定有人也会主动 帮助你。
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4）角色定位
人际冲突
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应对方法
①对冲突保持正确心 态
※冲突也是一种沟通
※人际沟通是双向的
※冲突是不可避免， 它本身并无“对”与“ 错”之分
※去除非赢不可的心 态
②进行积极有效的沟 通
※讲出来 ※互相尊重 ※进行理性的沟通 ※反身
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③调控冲突时的情绪
※暂时离开冲突 情景
※宣泄法(运动法、
倾诉、大声叫喊）
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案例
一直以来，小丽和同学相处都很开心，别人对 他的评价是”一个活泼开朗的女生“。无忧无虑的生 活近来完全被改变了。小丽现在变得特别害怕与 人相处，除了两个重要的好朋友外，他不相信任 何人，因为她总是觉得别人经常在议论自己的不 好，觉得别人“总是针对自己”。自己做的不好的地 方，总是会被别人狠狠议论，搞的自己神经兮兮 ，觉得危机四伏。
青春期心理健康教育 (六年级）
河东中心小学 余志方
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主要内容
❖ 青春期人际关系问 题及应对方法
❖ 人际关系的一些技 巧
“青春期来了” (教案)通用版心理健康教育六年级上册
教案：青春期来了一、教学目标1. 让学生了解青春期的生理和心理变化，认识到青春期是人生成长过程中的正常阶段。
2. 帮助学生建立积极的自我认同，接纳自己的生理和心理变化。
3. 引导学生学会与异性交往，培养良好的人际沟通能力。
4. 培养学生独立思考和解决问题的能力，增强心理素质。
二、教学内容1. 青春期的生理变化：身高、体重、第二性征等。
2. 青春期的心理变化：情绪波动、自我认同、独立性等。
3. 青春期的人际关系：与异性交往、友谊、家庭关系等。
4. 青春期的心理调适：情绪管理、压力应对、自我成长等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：青春期的生理和心理变化，以及如何应对这些变化。
2. 教学难点：引导学生正确看待青春期，培养积极的心态，学会与异性交往。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔、心情日记等。
五、教学过程1. 导入：通过一个青春期的故事，引发学生对青春期的关注和思考。
2. 新课导入：介绍青春期的生理和心理变化，让学生了解青春期是人生成长过程中的正常阶段。
3. 案例分析：分析青春期常见的心理问题，引导学生正确看待和应对这些问题。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何应对青春期的挑战，分享彼此的经验和心得。
5. 角色扮演：让学生模拟青春期遇到的问题，学会与异性交往和处理人际关系。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调青春期是人生成长过程中的重要阶段，要积极面对和应对。
六、板书设计1. 青春期来了2. 副认识青春期，应对青春期3. 内容：青春期的生理和心理变化、人际交往、心理调适等。
七、作业设计1. 让学生写一篇关于青春期的日记，记录自己在青春期的生理和心理变化，以及应对这些变化的方法。
2. 让学生设计一份关于青春期心理调适的调查问卷，调查身边的同学和朋友在青春期遇到的问题和应对策略。
八、课后反思1. 教师要关注学生在青春期的生理和心理变化，及时发现和解决学生的问题。
六年级上册心理健康教育课件-直面青春期 全国通用(共34张PPT)
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进入青春期以后，肺的发育进入了旺 盛期，10岁肺活量只有1400毫升左右，到 十三岁就增至2750—3000毫升左右，喜欢 运动的同学肺活量更大。所以进入青春期 以后身体强壮了，也就不象小时候那样经 常感冒了。
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男孩的变化
进入青春期，男孩的阴茎和睾丸快速生长。 阴茎的长度和直径都会增长，阴囊的皮肤会 变薄、起皱，颜色变深，睾丸离腹部更远一 些。阴茎基部开始出现阴毛。每个男孩阴茎 的大小都不尽相同，发育开始的时间也不一 样，只要是正常发育就是健康的。男孩的阴 毛会在青春期开始生长，阴毛的多少以及分 布情况每个男孩也都不一样。另外，在青春 期，男孩还会出现声调变得低粗、嘴唇周围 长出胡须、喉结突出、双侧腋下长出腋毛、 双肩宽度增加、肌肉强健、体格宽大等变化。20
影响越来越少（逆反心理）； 4.自我意识形成和迅速发展，独立性增强，自己的事希
望自己做决定； 5.与异性同学交往由疏远到吸引，有一定的性意识；
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案例1：
你因与同学闹别扭心情不好， 放学回家正准备进自己的书房，正 在做饭的妈妈却让你整理自己的书 桌。一向听话的你却向妈妈大发脾 气，让妈妈很生气，这是怎么啦？
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四、第二性征出现
进入青春期，不仅生殖器官快 速发育，还有一些与性发育有关的 外部表现，这就是第二性征。女性 主要是乳房、阴毛和腋毛等特征； 男性主要是阴毛、腋毛、胡须和喉 结等特征。
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女孩的变化
进入青春期，女孩的乳房开始发育，乳头长大。 每个女孩乳房的形状和大小都不尽相同，发育的 开始时间也不一样，只要是正常发育就是健康的。 阴阜周围的阴毛会在青春期开始生长，阴毛的多 少以及分布情况每个女孩也都不一样。另外，在 青春期，女孩还会出现皮下脂肪增多、两侧腋下 长出腋毛、盆骨增宽、大腿及腰部脂肪增加等变 化。
六年级男生青春期心理健康教育PPT课件
青春期心理变 化
青春期心理变化
情绪高峰 - 容易生气、哭泣、抑郁
青春期心理变化
自尊心脆弱 - 对周围人的看法较为在
意
青春期心理变化
好奇心旺盛 - 会尝试新事物，有探索精神
青春期心理变化
性别认同变化 - 开始对异性产生好感，
了解性别差异
青春期心理问 题
青春期心理问题
焦虑 - 对未来感到无助，担心不知所措
眠，保持良好的饮食习惯
如何保持青春期心理健康
建立正确的价值观 - 培养积极向上的心态，正确面对
困难和挫折
如何保持青春期心理健康
学会控制情绪 - 明确自己的情绪，学会
缓解压力的方法
结语
结语
青春期是人生中不可避免的经历，它可 能会给我们带来麻烦和难题，但只要我 们掌握了正确的方法，就能够健康地度 过青春期！
青春期心理问题
自卑 - 担心自己不足以和别人
一起玩耍
青春期心理问题
抑郁 - 出现持续的悲伤情绪，影响日常
生活
青春期心理问题
暴躁 - 容易爆发，不能冷静分
析问题
如何保持青春 期心理健康
如何保持青春期心理健康
与人交流 - 可以找家长、老师、朋友倾诉
如何保持青春期心理健康
保持健康的生活方式 - 适当运动，保证充足睡
谢谢您的观赏聆听
六年级男生青春期 心理健康教育PPT课
件
目录 引言 青春期心理变化 青春期心理问题 如何保持青春期心理健康 结语
引言
引言
什么是青春期？ - 物理上、心理上、社会
上的变化
引言
什么是பைடு நூலகம்理健康？ - 能够适应生活、积极向上、自信
、独立自主
六年级女生青春期心理健康教育PPT课件
建立良好的心 理状态
建立良好的心 理状态
培养自信心和独立性 - 学会认识自己，了解自
己的优点和缺点 - 学会独立思考、自我决
策
建立良好的心 理状态
培养健康的兴趣爱好 - 喜欢运动的女孩可以练习瑜伽、
谢谢您的观 赏聆听
加明显。 - 青春期的女孩更容易遭受身体和
心理上的困扰。 - 关注女生青春期心理健康，有助
于女孩顺利度过这一时期。
青春期女生的 心理问题
青春期女生的 心理问题
心理症状和危机 - 内向，孤独 - 缺乏安全感 - 自卑、焦虑、压抑 - 逆反心理 - 抑郁症状 - 精神危机
青春期女生的 心理问题
常见问题的原因和解决方案 - 原因：青春期生理和心理上的变
六年级女生青春期 心理健康教育PPT课
件
目录 引言 青春期女生的心理问题 建立良好的心理状态 总结
引言
引言
什么是青春期 - 定义:青春期是人的生长
发育中的一个阶段，它标志着 从童年到成年的转变。
- 特征:身体快速发育，心 理上经历许多变化。
引言Βιβλιοθήκη 为什么要关注女生的青春期心理健康 - 女孩的生理和心理变化比男孩更
游泳、登山等 - 喜欢读书、听音乐的女孩可以阅
读各种类型的书籍、听古典音乐等
建立良好的心 理状态
维护良好的家庭关系 - 与家长沟通认真、坦诚 - 帮助家里做些力所能及
的事情，增加家人的互相依赖 和亲情
总结
总结
青春期是人生发展的重要阶段。 青春期女孩的身心发展需要关注。
你好,青春 (教学设计)通用版心理健康六年级上册
你好，青春（教学设计）通用版心理健康六年级上册一、教学内容本次教学内容以“你好，青春”为主题，主要围绕青春期的生理变化、心理变化以及人际交往等方面展开。
通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生了解青春期特点，学会正确面对和处理青春期带来的各种变化和挑战，培养健康的心理素质。
二、教学目标1. 让学生了解青春期的生理和心理变化，认识到青春期是人生必经的阶段。
2. 培养学生积极应对青春期带来的各种变化，学会调节情绪，保持心理健康。
3. 提高学生的人际交往能力，学会与他人沟通、合作，建立良好的人际关系。
4. 培养学生自我认识、自我接纳和自我成长的能力，为未来的成长奠定基础。
三、教学难点1. 让学生正确看待和接纳青春期的生理变化。
2. 帮助学生识别和处理青春期心理矛盾，保持心理健康。
3. 提高学生的人际沟通能力，建立和谐的人际关系。
四、教具学具准备1. PPT课件：展示青春期生理变化、心理变化等相关内容。
2. 案例分析材料：提供青春期心理矛盾、人际交往等方面的案例。
3. 小组讨论道具：便签纸、记号笔等。
4. 心理测试问卷：用于评估学生的心理状况。
五、教学过程1. 导入：通过播放青春期的歌曲或短片，引导学生进入青春期话题。
2. 讲解：介绍青春期的生理变化、心理变化，让学生对青春期有全面的认识。
3. 案例分析：分组讨论青春期心理矛盾、人际交往等方面的案例，让学生学会分析问题、解决问题。
4. 小组讨论：让学生分享自己的青春期经历，互相交流心得，提高人际沟通能力。
5. 心理测试：通过心理测试问卷，让学生了解自己的心理状况，学会自我调适。
6. 总结：教师对本次课程进行总结，强调青春期是人生必经的阶段，鼓励学生积极面对挑战，健康成长。
六、板书设计1. 你好，青春2. 目录：一、教学内容二、教学目标三、教学难点四、教具学具准备五、教学过程六、板书设计七、作业设计八、课后反思3. 正文：根据教学过程，逐步展示各个部分的内容。
六年级女生青春期心理健康教育讲座总结简报
六年级女生青春期心理健康教育讲座总结简报本次青春期心理健康教育讲座旨在帮助六年级女生了解青春期的身体和心理变化，提供相关的应对策略，以促进她们的心理健康发展。
以下是对本次讲座的总结：1. 青春期的定义和特征：- 青春期是生命发展中一个重要的阶段，身体和心理上都会发生许多变化。
- 一些常见的青春期特征包括身体的发育、性成熟的开始、情绪的波动等。
2. 身体变化和应对策略：- 青春期会带来身体上的变化，如乳房的发育、月经的开始等。
- 建议女生要养成良好的卫生惯，保持身体的清洁和健康。
- 如果有任何不适或疑问，及时寻求家长或医生的帮助和指导。
3. 心理变化和应对策略：- 青春期会给心理状态带来一些波动，如情绪的不稳定、自我意识的加强等。
- 建议女生要学会正确表达自己的情感，遇到问题时可以寻求身边成年人的支持和理解。
- 培养积极的心态，充实自己的生活，把注意力放在自己喜欢的事情上。
4. 人际关系和交往技巧：- 青春期是人际关系发展的重要时期，需要处理好与同学、家人和朋友的关系。
- 建议女生要尊重他人，学会沟通和解决问题的技巧。
- 培养良好的人际关系，可以帮助女生更好地适应青春期的变化。
5. 网络安全和自我保护：- 在青春期，女生更容易受到网络的影响，需要学会保护自己的个人信息和隐私。
- 提醒女生要慎重选择上网时间和内容，避免沉溺于网络世界。
- 告诉女生如何避免网络欺凌和不良影响，增强自我保护意识。
通过本次讲座，六年级女生们更加了解了青春期的身体和心理变化，掌握了应对策略，为她们的心理健康发展提供了帮助。
同时，她们也学会了保护自己和与他人良好交往的重要性。
希望这次讲座能为她们的成长带来积极的影响。
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六年级青春期心理健康教育
一、活动内容：让成长不烦恼
二、活动内容：
1、想一想：同学们想一想，进入六年级以来，我们以及周围同学的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？
2.认识青春期
什么叫青春期呢？
青春期是从童年到成年的过渡时期，女性一般从10岁到18岁，男性比女性一般晚两年，大约从12岁到20岁。
青春期有两大特征：
一是身体和心理发展变化迅猛，
二是男女第二性别特征开始出现：
第二性特征：男：胡须-声音-喉结-肌肉；
女：声音-乳房-骨盆-皮肤脂肪
3、进入青春期的标志；女性月经，男性遗精
月经的生理原理：女性在人类繁衍中担负着生育的任务。
女性内生殖器--子宫就是生育子女的一个重要器官，子宫内有一层薄膜，如果没有精子和卵子在子宫里着落，子宫的这一层薄膜就会脱落，排出体外就是月经。
在月经期应当注意适当的休息，避免过度疲劳，减少情绪波动，少吃生冷、辛辣等刺激性食物。
另外，经期要特别注意卫生，保持外阴清洁，勤换内裤，不要盆浴。
遗精的原理：男孩子进入青春期后，睾丸开始产生精子，精子的形状想个小蝌蚪，但很小，需要在显微镜下才能看到。
精子产生后就存在精囊里，若储存过多就会溢出体外。
遗精是男性性成熟过程的一个标志，是一种正常的生理现象。
4、健康小知识
☐1、注意全面合理的营养：多吃含蛋白质丰富的食物以及蔬菜和水果。
做到不挑食不偏食，全面摄取营养。
☐2、加强体育锻炼：正处在青春发育期的青少年更应积极参加体育锻炼，坚持循序渐进的原则，并持之以恒。
☐3、不吸烟、不喝酒：青少年正处在生长发育期，身体各部分的细胞组织还很娇嫩，在有害物质刺激下，更易发生病变。
吸烟不仅使吸烟者受害，还会污染环境，危及他人的健康。
☐4、注意劳逸结合：处在青春发育期的青少年要特别注意劳逸结合，保证合理的学习和休息时间，注意学习中的用脑卫生和睡眠卫生。
5、如何与异性交往？
•我们心理上就越来越明显地显示出男孩子或者是女孩子的性格特征。
比如说：男孩子小时候哭，别人不会说什么，但是进入青春期了，男孩子动不动就哭，别人就会说不坚强，像个女孩子。
女孩子也有很明显的变化，比如说穿衣服喜欢挑挑拣拣了，自己觉得不好看的衣服不喜欢穿了。
这就是说，男女同学都意识到自己的性别特征，并且都希望自己的言行举止越来越
符合自己的性别。
•有一种现象，比如，两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触轻微多一点，就马上有人传出各种闲言碎
语，使他们不敢进行正常的接触。
这是由于封建观念的不良影
响，使有些人对男女青少年的交往特殊敏感，认为好像男女之
间只能有爱情，不能有情谊。
•异性交往必须坚持的六不：
（1）不必过分拘谨。
（2）不应过分随便。
（3）不宜过分冷淡。
（4）不该过分亲昵。
（5）不可过分卖弄。
（6）不能违背习俗。
6、总结
总之，青春期是长身体长知识的时期，体育锻炼至关重要，能使你们增强耐力与抗病能力。
青春是优美的、美不只是漂亮的脸蛋、苗条的身材，也不能用高矮胖瘦来衡量。
人类越来越崇尚心灵美和气质美。
青春期正处于智力发展的颠峰，大脑发育已接近成人，是学文化、学科学、长知识、长才干的最佳时期，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，知识就是力量，所以我们要把精力投入到学习中去。