学校关于实行封闭式管理致家长的一封信
学校给家长的一封信范文4篇
学校给家长的一封信范文4篇学校给家长的一封信范文一尊敬的学生家长：大家好!今天给各位交流两个问题。
第一个，关于孩子看电视、玩电脑的问题。
据我所调查的情况看，目前，我们班的孩子们虽然还没有陷入“网瘾”而不能自拔的，但是，游戏一打就是几个小时，电视一看就是几个小时的现象还是存在的。
大部分孩子一谈起游戏来就眉飞色舞、津津乐道;一些家长对孩子打游戏、看电视采取默认的态度，或者因为没有时间陪伴孩子而管理无力;因为看电视和打游戏而影响睡眠和作业的现象普遍存在于孩子们的身上。
出于对孩子们健康成长的忧虑，我选编了几篇关于电视、电脑、游戏的文章发到了我们班的4个公共邮箱里，并布置了一个特殊的作业，让大家跟自己的孩子一起读并写出读后感。
今天，我认真读了大家和孩子们写的读后感。
我感动了!我为孩子们的鉴别和分析能力的提高而感动，我为家长们对教育孩子的重视而感动，我为我们达成的共识而感动!各位朋友，教育孩子是学校义不容辞的责任，但也是家长神圣的的义务。
很多事情，仅凭学校和老师是解决不了根本问题的。
比如看电视、玩电脑的问题，作为教师，我似乎也只能尽到这样的责任了，如何把握相关诸多问题的“度”，就是你们——作为家长所应该细细考虑和操作的事了。
我真诚地建议大家，给自己的孩子制定一份“君子协议”，并严格按照去做。
要相信，我们的孩子是懂事的。
孩子的问题往往不是出在孩子的身上，究其根源，一定与我们的教育方式密切相关。
第二个，关于孩子的习惯问题。
有人说“习惯决定命运。
”有人说“日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。
” 也有人说“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
”据我观察，仅就孩子的学习而言，几乎所有成绩优秀的孩子身上都具备比较良好的习惯;反之，几乎所有成绩不佳的孩子身上都存在这样那样的不良习惯。
恕我直言，这个班孩子的身上不良习惯是不少的。
我觉得，这是我遇到的最大的难题。
出于对孩子们的负责，我想改变这种现状。
我们已经做了一些工作，其中，对忘事(比如接二连三地忘记作业，忘记应带的东西)严重的同学进行最严厉的惩罚(不准参加春游等集体活动)就是措施之一。
致寄宿生家长的一封信
致寄宿生家长的一封信学生寄宿学校是为了更好的学习，利用更多的时间投入学习当中，家长要知道学校宿舍的一些制度，再选择是否让孩子住宿。
下面店铺整理了致寄宿生家长的一封信，欢迎大家阅读。
致寄宿生家长的一封信篇一尊敬的学生家长：您们好!首先要感谢你们对我校的信任与支持，感谢你们把孩子放心的交给我校，给了我们一个更好的了解孩子、管理孩子和教育孩子的机会。
由于我校自2009年开始改制，现已改制成义务教育纯初中学校，双休日全校放假，全体老师休息，不再安排老师值班。
可在这两天的时间里，你们的孩子我们的学生就少了管理，又加之以前双休日的时候，有的学生不仅没有回家反而说谎在学校，结果去了哪里我们大家都无从所知，这两天就存在着非常大的安全隐患。
为了给我们的孩子一份更安全的保障，经学校研究决定，特作如下规定：1. 每周星期五第六节课后(特殊情况除外)所有寄宿生必须离校，学校食堂晚餐不开餐。
2. 学生宿舍在每周星期五下午2：30落锁，星期日下午3：00开门。
3. 寄宿生每周星期日下午按时返校，并参加晚自习，学校食堂晚餐开餐。
4. 若家长委托他人监护的请相互协商好，并填写好相关信息。
5. 节假日管理参照双休日相关规定。
请各位家长给予支持，谢谢合作。
家长意见：家长签名：电话号码：住址：委托监护人姓名：电话号码：住址：永州市第十一中学8月28日尊敬的寄宿生家长朋友们：您好!不知您留意最近电视新闻和报纸没有，在不到40天的时间里，接二连三地发生了严重伤害学生事件：在社会的变革中或多或少地存在着一些不和谐的因素，存在着一些社会矛盾，极少部分人心理失衡，导致一些极端事件的发生。
这些接连发生针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件，造成严重后果，社会影响恶劣。
血案的发生也引起了党和政府对学生校园安全的关注(胡锦涛、温家宝等中央领导同志对此高度重视，多次作出重要指示，要求依法严肃处理犯罪分子，精心治疗受伤人员，切实加强校园安全防范，严防类似案件再次发生，维护社会和谐稳定。
学校给家长的一封信15篇
学校给家长的一封信学校给家长的一封信15篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编整理的学校给家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校给家长的一封信1尊敬的各位家长：近日，疫情突至，根据区疫情防控指挥部和区教育体育局统一部署，自xx月xx日起，暂停线下教学所有学生改为居家线上学习。
线下复课时间将根据上级统一安排，及时通知。
为了帮助孩子们合理安排每天的学习和生活，xx小学制定了一份居家生活和自主学习指南，请大家认真阅读并严格执行。
防疫指南1、有如下情况请务必第一时间向班主任报备。
（1）“三类”应检尽检人员、“六类”重点人员①有发热等可疑症状的；②本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与涉疫人员有接触史的；③所居社区（村居）发生疫情的。
“六类重点人员”：密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。
“三类”应检尽检人员要全部进行核酸检测。
对与“六类重点人员”共同生活或有接触的师生员工，必须按属地相关要求参加核酸检测，需要隔离管控的，按规定进行并及时报备学校。
（2）家庭成员中有高风险岗位工作人员：包括普通医疗卫生机构发热门诊（哨点）、标本采样、实验室检测等岗位的工作人员，机场、港口等口岸区域直接接触入境人员或货物及其他物品（垃圾等）的人员，定点医院、集中隔离场所、集中监管专仓的所有人员，须及时上报，并根据自己所在的单位对这一岗位要求进行核酸检测。
2、关于疫情防控工作，请家长做到：（1）涉疫及省外返x人员、中高风险地区返回人员第一时间向社区和学校双报备。
有来自xx、xx、xx、xx全域的人员，以及xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等七个重点省份中高风险区人员、重庆有中高风险区(含参照)的县(市、区)和实行社会面管控措施的县(市、区)人员，请及时报备社区和学校，严格按要求落实疫情防控措施。
小学致家长的一封信
致家长的一封信尊敬的家长朋友们你们好：首先感谢您一直以来对学校工作的理解与支持。
近年来，我们学校在上级领导的关怀和社会各界的支持、帮助下，学校的各项工作均取得了可喜的成绩，受到了上级教育部门的好评，领导班子决心再接再厉，在科学管理的基础上，搞好精细化管理，为我镇教育的持续发展做出更大的贡献。
“民以食为天，食以安为先”，饮食安全涉及到每个人的身体健康。
为使学生喝上安全卫生的热水，学校为每个班都配备了饮水机，解决了学生的饮水问题。
近年来，学生食物中毒事件屡见报端，我校学生也存在食用“三无食品”“垃圾食品”的现状，个别学生还形成以零食充当饭食的不良习惯，学生在零用钱的使用上也存在滥用、攀比等不良现象。
这不仅影响了孩子们的身体健康，还存在食物中毒等不安全因素，学校本着对学生身心发育负责的原则，加大饮食投入，购置餐具、餐桌等餐饮设备。
其次，为解决学生上学难的问题，今年下半年县教体局准备为学校配备校车，偏远村庄的孩子就可以乘坐安全、舒适的校车上、放学了，学生早接晚送，中午在校就餐。
解决了家长接送难、上放学路上牵挂学生交通安全的后顾之忧。
因此学校自下周开始，拟对学生在校就餐采取下列管理措施，特征求您的意见。
一、采取封闭式管理。
学校拟对上午在外就餐的学生实行在校统一就餐，统一伙食标准，其余的走读生按明确的时间统一离校，进校。
二、把好原材料关。
就餐学生实行配餐制，供餐单位采购的油、面、蔬菜、肉等原材料定点进货，并严格按要求所取证件和签订合同，做到证件齐全有效，并认真做好食物台账、出入库手续。
三、把好质量关。
学校派专人对食品供给数量、质量、加工过程、剩饭、剩菜的处理、消毒情况予以监督实施。
并采取每餐值班领导尝餐制，师生同吃一锅饭。
及时征求教师和学生的意见，对存在的问题及时纠正。
四、合理配菜营养。
学校有专人同供餐单位协商，根据天气、季节变化，参照学生身体成长需要，采购新鲜、时令蔬菜，确定每周饭菜合理配置，确保荤素搭配，均衡营养，一周之内主菜不得重复。
封闭式管理,校园谢绝入内
致学生家长的一封信
——关注孩子的安全、是我们共同的主题尊敬的家长朋友：
您好！感谢您长期以来对学校工作的大力支持！
孩子是父母的希望，也是民族、国家、社会的未来和希望。
但他们毕竟年纪小，自我防护意识和能力不强，因此也最容易成为意外事故的多发群体。
据有关资料显示，全国每年的意外伤害事故中有将近三成是未成年人。
保护孩子的安全是社会、学校和家庭的共同责任。
目前学校已经开学，您孩子的学校生活即将来临。
为了使您的孩子能够拥有一个安全而快乐的学习环境，为了您孩子的学习能够更上一层楼，为了您孩子的身心能够更健康的发展，我们迫切希望您能积极配合，希望您能做到以下几点：
（一）即日起学校实行封闭式管理，谢绝无正当理由外来人员入内（二）学生及家长进出校门规定
(1)学生在学校规定的时间内出入校园。
(2)学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关领导批条。
(3)学生翻越围墙进校，一律上报教务处，按违纪进行处理及通知家长。
寄宿制学校致学生家长一封信
寄宿制学校致学生家长一封信实施寄宿制学校有着重大的意义，通过寄宿制管理能培养学生的独立生活能力，学生寄宿制管理的开展，节省了学生每天上学、放学的时间，保证了学生的安全。
下面店铺整理了寄宿制学校致学生家长一封信，欢迎大家阅读。
寄宿制学校致学生家长一封信篇一尊敬的各位学生家长：您们好!在此，我们社冲乡全体教师首先祝福您们身体健康、合家幸福!从目前社冲乡中小学在校生人数和人口发展趋势来看，社冲乡适龄儿童人数将长期保持在较低水平。
2008年---2010年，社冲中学的学生基本保持在150—200人，以后还会逐年减少，学生数的减少对社冲中学办学造成的负面影响日趋突出;而社冲乡小学在校生人数2008年---2010年将保持在700人左右，以后将逐年减少。
为进一步巩固和提高我乡普及九年制义务教育工作，优化农村教育资源配置，全面提高中小学教育投资效益和教育教学质量，促进我乡农村教育事业的健康快速均衡发展，按照《中共柳城县委员会柳城县人民政府关于进一步加快教育事业发展的决定》(柳城发〔2007〕27号)关于“中小学的结构布局调整要坚持小学就近入学、初中相对集中、优化资源配置的原则，逐步撤并部分规模小、条件差、效益低的乡镇初中学校;推行小学寄宿制”的要求，现经柳城县教育局和社冲乡党委政府研究决定，从2008年秋学期起将社冲乡初级中学撤并到凤山镇初级中学，在社冲中学原校址办寄宿制小学。
计划暂时将全乡小学4--6年级集中到原社冲中学校址实施寄宿制教育(如果多数学生家长愿意让三年级的学生也到现社冲中学实施寄宿制教育，我校将考虑也接收三年级的学生)。
2008年秋学期4—6年级将有学生345人;再加上公店小学学前班和1--3年级学生约50人，共有学生395名。
离社冲中学校址较近的村屯的学生可以住校，也可以每天走读。
而现已有的其它村小学则作为学前班及低年级教育基地，办好学前班及低年级教育。
再过一两年条件成熟后，再把其他年级集中到寄宿制学校。
学校落实五项管理致家长的一封信
学校落实五项管理致家长的一封信学校落实五项管理致家长的一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。
写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的学校落实五项管理致家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校落实五项管理致家长的一封信1尊敬的家长：您好！近期，教育部办公厅印发了《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理》的工作通知，我校历来重视学生的常规管理和健康成长，以促进学生的全面发展，这也是你我关心的大事。
现将学校落实“五项管理”的内容与您分享，愿与您携手，助力孩子的健康成长。
一、科学合理使用手机为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，把相关通知要求落到实处，我们提议：1.请不要让学生将手机带入校园。
确有需求，须经家长同意并向学校（班主任）提出书面申请。
进校后，将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
2.讲清危害。
学校会利用多种形式做好相关教育；校外也期待家校协同，家长们以身作则，科学使用手机，言传身教。
二、保证学生充足睡眠请家长合理安排学生的作息时间，保证学生充足睡眠，结合实际情况确定作息时间，做到“三不”：上课时间一般不早于8:20，每天就寝时间一般不晚于21:20，睡眠时间不少于10小时。
同时，我们提议：1.给孩子营造良好的睡眠环境，提高睡眠质量。
2.帮孩子养成良好的时间观念，准时、守时上床睡觉。
如因身体或其他原因未能在规定的就寝时间前完成作业，可终止作业，督促孩子按时就寝，不熬夜。
三、养成学生良好的阅读习惯为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，学校规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。
我们提议：1.坚持读书。
设立亲子阅读时间，共读书、齐分享，营造书香班级和书香家庭氛围，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。
疫情防控致学生家长的一封信
疫情防控致学生家长的一封信•相关推荐疫情防控致学生家长的一封信（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家收集的疫情防控致学生家长的一封信（精选10篇），希望能够帮助到大家。
疫情防控致学生家长的一封信（精选10篇）1尊敬的各位家长、老师、同学们：大家好！近期，全国疫情形势依然严峻复杂。
为了保护我校全体师生及家长们的身体健康和生命安全，阻断疫情传播风险，结合省、市、县疫情防控规定，切实提高师、生、家长对新冠病毒的防范意识和校园防控工作，继续做好疫情防控相关工作，望各位家长配合做好以下工作：1、所有市域外来x返x人员需要严格查验48小时内核酸检测阴性报告，严格落实报备制度。
2、疫情防控期间，家庭成员中有出x人员的需向孩子所在班级进行报备，不能瞒报。
3、全体教师，学生及其家庭成员要实行网上“每日健康打卡”，要求如实填报目前所在地、晨检体温检测情况和健康状况的信息，家长及孩子在孩子班级群打卡，教师在互研组群打卡，每天上午8点前完成打卡。
学生篇1、学生上放学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，最好采取步行、私家车方式上下学，乘坐公共交通时应注意个人防护，保持合理间距，中途尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。
家长接送学生应在指定位置，学生不得横穿马路，走人行横道或地下通道。
2、咳嗽、打喷嚏时用手或纸巾遮住口鼻。
随身备用口罩，注意保持口罩的卫生。
餐前、便后、接触垃圾后、外出归来等都要勤洗手，上下学途中必须戴口罩。
3、注意个人卫生，不在公共场所吐痰，勤洗手、多饮水。
科学用眼，保护视力，减少电子产品的使用时间。
加强锻炼身体，合理安排学习和睡眠，注意劳逸结合，提高学习效率，增强自身免疫力。
4、在家测量体温，若体温超过37℃，或有发热、乏力、干咳、气粗、胸闷等症状，及时告知家长到定点医疗机构规范就诊，并将健康状况及时报告学校。
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E县第一中学
20**年*月*日
尊敬的家长先生，请您提出宝贵的建议，让我们一起来完善学校的封闭式管理制度，进一步提高学校的管理水平，促进孩子成长、成才、成功!
封闭式管理的要求是：①学生必须佩戴校牌，学生有事需要外出必须有家长同意班主任方可准假，并开假条;②除我校教师和学生以外，任何人不得进入校园，如需进入校园，必须有本校教师的证明，门卫才能允许外人进入，并进行登记;③早餐、中餐时段所有同学不得外出就餐，也不允许家长送饭。
也许，有的家长担心这样会苦了孩子。但我们认为吃苦精神十分重要。石门一中、临川一中、黄冈中学等学校，因为领导苦抓、教师苦教、学生苦学，所以成为了名校;长郡中学，因为有了能吃苦耐劳的老师和学生，所以本科升学率高;我们E一中辉煌成就的取得都是艰苦奋斗的结果。无数的事例昭示我们：咬得菜根，百事可为;艰难困苦，玉汝于成;能吃苦的人苦一阵子，不能吃苦的人苦一辈子。爬过高山才知道平地，尝过艰苦才懂得甘甜。因此，只有让孩子亲身体验到高山的坎坷、人生的艰苦，他们的人生之路才会越走越宽广平坦，他们的生活才会越过越甘甜幸福。何况，现在的E一中无论从硬件设施还是软件服务都具备了封闭式管理的的条件，学生正常的生活水平在学校的确能得到保障。同时，我们会认真征求、听取家长的意见和建议，积极改进，努力提高学校管理水平。
学校关于实行封闭式管理致家长的一封信
学校关于实行封闭式管理致家长的一封信
尊敬的家长先生：Biblioteka 首先感谢您对我校工作的支持!为了给孩子们营造一个更好的学习环境，学校决定自下学期开学伊始，实行封闭式管理，恳请您一如既往地支持学校的工作。
封闭式管理的优势是：①封闭式管理增加了学生的在校时间，学习时间有保障，学习有效率，利于学习成绩的提高;②封闭式管理有利于培养学生的独立生活能力，锻炼处理事情的能力，提高学生的沟通、协作能力，为其成人、成材打下坚实的基础;③封闭式管理能够培养学生的团队意识，养成遵规守纪的良好习惯，培养自强上进的思想品质;④封闭式管理能够使学生充分利用学校的资源，开展科研、阅读、艺术、体育等各项活动，利于综合素质的提高。
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