大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则
积分制管理实施方案和细则

积分制管理实施方案和细则【引言】积分制管理是一种综合考核和激励制度,通过对个体行为和绩效进行量化评估,并根据评估结果给予相应的积分奖励或处罚。
该制度在企业、学校、社会组织等各个领域都得到了广泛应用。
本文将针对积分制管理的实施方案和细则进行详细阐述。
【一、目标设定】制定积分制管理的第一步是明确管理目标。
在制定方案和细则之前,我们需要明确想要通过积分制管理实现的目标。
例如,提高员工的工作效率、推动团队合作、激发个人学习动力等。
【二、积分计算方式】1.确定评估指标:根据管理目标,制定适合的评估指标,如工作绩效、团队合作能力、学习成绩等。
2.量化评估:针对每个评估指标,制定具体的评分规则和量化标准,确保评估的客观性和公正性。
3.积分计算:根据评估指标的权重和评分结果,进行积分计算。
可以采用加权平均或其他适合的计算方法。
【三、积分奖励和处罚】1.积分奖励:根据积分计算结果,为积分高的个体给予相应的奖励,如奖金、礼品、晋升等。
奖励的形式和内容可以根据具体情况进行灵活调整。
2.积分处罚:对于积分低的个体,可以采取相应的处罚措施,如警告、降薪、调岗等。
处罚应符合法律法规和组织规定,避免不当处理。
【四、周期管理】1.积分周期:设定积分制管理的周期,如年度、季度、月度等。
周期的选择应根据组织的具体情况和管理目标来确定。
2.评估频率:在每个周期内,确定评估的频率和时间安排。
评估频率既要保证评估结果的准确性和及时性,又要避免频繁评估带来的额外负担。
3.结果反馈:在每个评估周期结束后,及时向被评估者反馈评估结果和积分变化情况。
通过有效的反馈机制,帮助个体了解自身绩效现状,找出改进的方向。
【五、公平公正原则】1.透明公开:积分制管理的制度和规则应对所有参与者公开透明,确保每个人都有公平的竞争机会。
2.公正评估:评估过程中应确保评估者的客观、公正、中立,避免主观因素的影响。
3.申诉机制:为被评估者提供申诉机制,确保评估过程的公正性。
积分制管理实施方案及细则

积分制管理实施方案及细则一、背景介绍积分制管理是一种通过对个人或组织进行积分评定和管理的方法,旨在激励和监督参与者的行为和表现。
本文将详细介绍积分制管理的实施方案及细则,包括积分的计算方法、积分使用规则、积分奖励和惩罚措施等内容。
二、积分计算方法1. 参与者积分的计算方法应公平、公正、透明。
可以根据参与者的工作表现、贡献度、出勤率、学习成绩等指标进行评定。
2. 积分计算方法应根据不同的参与者类型和任务性质进行调整,以确保评定的准确性和公平性。
3. 积分计算方法应定期进行评估和调整,以适应组织发展和参与者需求的变化。
三、积分使用规则1. 参与者可以使用积分兑换物品、服务或特权等。
兑换规则应明确,包括积分的兑换比例、兑换方式和兑换范围等。
2. 参与者可以根据自身需求和积分余额进行兑换,但应遵守兑换规则和限制。
3. 积分的兑换应有一定的时效性,以鼓励参与者积极参与和使用积分。
四、积分奖励措施1. 参与者可以通过积分制管理获得积分奖励,以鼓励和激励其积极行为和表现。
2. 积分奖励可以包括物质奖励、荣誉奖励、晋升机会等,具体奖励方式应根据参与者类型和任务要求进行设计。
3. 积分奖励应有一定的差异化,以激发参与者的竞争意识和动力。
五、积分惩罚措施1. 参与者在积分制管理中存在不良行为或违规行为时,可以受到积分惩罚。
2. 积分惩罚可以包括扣除积分、限制兑换、降低评定等措施,具体惩罚方式应根据违规行为的严重程度进行决定。
3. 积分惩罚应公平、公正、透明,参与者应有权利提出申诉并得到合理解释和处理。
六、积分制管理的监督与评估1. 积分制管理应有专门的监督机构或人员负责监督和评估其实施情况。
2. 监督机构或人员应定期进行评估,包括积分计算的准确性、公平性,积分使用规则的合理性等。
3. 监督机构或人员应及时处理参与者的投诉和申诉,并根据评估结果进行相应的调整和改进。
七、积分制管理的优势和挑战1. 积分制管理可以激励参与者的积极行为和表现,提高工作效率和质量。
积分制管理实施方案及细则

积分制管理实施方案及细则一、背景介绍随着社会的发展和进步,越来越多的组织和机构开始采用积分制管理来激励员工、会员或用户的行为,促进其积极参与和贡献。
积分制管理通过设定一定的规则和标准,对参与者的行为进行评估,并给予相应的积分奖励或惩罚。
本文旨在制定一套积分制管理的实施方案及细则,以确保其有效运行和管理。
二、目标与原则1. 目标:通过积分制管理,激励参与者积极参与、提升工作效率、增加贡献,并建立良好的行为习惯和价值观。
2. 原则:a. 公平公正:积分制管理应公平公正,对所有参与者一视同仁,不偏袒任何一方。
b. 透明公开:制定明确的规则和标准,并向参与者公开,确保其了解积分制管理的运作方式。
c. 可量化评估:积分制管理应具备可量化的评估指标,以便对参与者的行为进行评估和奖惩。
d. 激励导向:通过给予积分奖励,激励参与者积极参与和贡献,形成积极向上的工作氛围。
e. 惩罚约束:对于不符合规定的行为,应给予相应的积分惩罚,以维护积分制管理的有效性和权威性。
三、积分制管理的规则和标准1. 积分获取:a. 工作贡献:根据参与者的工作贡献情况,给予相应的积分奖励。
例如,按照工作完成的质量、效率、创新等因素进行评估,并给予相应的积分奖励。
b. 学习成长:参与者通过学习培训、参加会议等方式提升自身能力和知识,给予相应的积分奖励。
c. 项目贡献:参与者参与项目并取得成果,根据项目的重要性和难度给予相应的积分奖励。
d. 反馈意见:参与者提供有价值的反馈意见和建议,给予相应的积分奖励。
e. 团队合作:参与者积极参与团队合作,完成团队目标,给予相应的积分奖励。
2. 积分使用:a. 奖励兑换:参与者可以将积分兑换为实物奖励、礼品或优惠券等,以激励其继续参与和贡献。
b. 升级晋级:根据积分的累积情况,参与者可以获得相应的职务晋升或等级提升。
c. 优先权利:参与者可以根据积分情况享受一定的优先权利,例如优先参与培训、会议或享受特殊待遇等。
积分制管理实施细则

积分制管理实施细则一、背景介绍积分制管理是一种有效的管理方法,通过对个人或者团体的表现进行评估,赋予相应的积分奖励或者惩罚,以激励积极向上的行为,提高工作效率和绩效。
为了规范和落实积分制管理,制定本实施细则。
二、适合范围本实施细则适合于公司内部各部门、团队和个人。
三、积分制管理的目的1. 激励员工:通过积分奖励,激励员工积极向上、努力工作,提高工作效率和绩效。
2. 规范行为:通过积分惩罚,规范员工的行为,促使其遵守公司的规章制度和职业道德。
四、积分制管理的原则1. 公平公正:积分制管理应公平公正,不偏袒任何个人或者团体。
2. 透明公开:积分制管理的评估标准和方法应公开透明,员工有权了解自己的积分情况。
3. 及时反馈:对员工的积分情况应及时进行反馈,让员工了解自己的表现和改进方向。
4. 激励为主:积分制管理应以激励为主,通过正向的奖励机制激发员工的积极性和创造力。
五、积分制管理的评估指标1. 工作业绩:根据员工的工作完成情况、工作质量和工作效率进行评估。
2. 团队合作:评估员工在团队中的合作精神和贡献度。
3. 创新能力:评估员工的创新思维和解决问题的能力。
4. 学习进修:评估员工的学习态度和学习成果,包括参加培训、自主学习等。
5. 职业道德:评估员工的职业操守、诚信和责任心。
六、积分奖励与惩罚1. 积分奖励:根据员工的积分情况,赋予相应的奖励,如奖金、奖品、晋升机会等。
2. 积分惩罚:根据员工的积分情况,赋予相应的惩罚,如降薪、调岗、警告等。
七、积分制管理的执行流程1. 目标设定:制定明确的目标和评估指标。
2. 评估执行:根据评估指标,对员工进行评估并记录积分情况。
3. 积分奖惩:根据员工的积分情况,赋予相应的奖励或者惩罚。
4. 反馈沟通:及时向员工反馈积分情况,与员工进行沟通和交流。
5. 改进完善:根据员工的反馈和实际情况,对积分制管理进行改进和完善。
八、积分制管理的监督和评估1. 监督机制:建立监督机制,对积分制管理的执行情况进行监督和检查。
大学生活动文化课积分量化实施方案

大学生活动文化课积分量化实施方案大学生活动文化课积分量化实施方案为了推动大学生文化课程的积极开展和提高学生综合素质水平,学校决定引入积分制度,并将其与学生参与文化课程活动相结合。
下面就大学生活动文化课积分量化实施方案做详细说明。
一、积分设定1.积分种类将积分按照不同活动类型进行分类,包括学术类、文娱类、实践类和志愿者类等四种基础种类,之后会持续拓展需要积分的活动,从而保证活动的多样性。
2.积分设置各类活动参与人员均可获得相应的积分,其中各项积分具体设定如下:(1)学术类积分:包括参加学术讲座、科普知识竞赛、学术会议等,每小时 2 积分。
(2)文娱类积分:包括原创比赛、文艺汇演、文学创作等,每小时 1 积分。
(3)实践类积分:包括科研实验、实习、项目管理等,根据活动时长,每小时 4-6 积分。
(4)志愿者类积分:包括义工服务、社会实践、公益活动等,每小时 3 积分。
二、积分统计1.积分获得学生参加各类活动时需在活动组织者处签到并领取积分,学生应主动核实自己所获得的积分是否符合规定,如有问题可以向组织者提出。
2.积分纪录将每个学生的积分情况进行详细记录,使用学号和姓名进行标识并建立积分档案,定期将积分情况公示于学院网站、官方微信公众号等渠道。
3.积分排名根据每个学生积分数进行排名,定期公布前十名学生的名单,激励其他学生积极参与活动,努力提高自己的积分。
三、积分奖励为激励学生参与文化课程活动,学校对积分排名前十名的学生进行奖励,奖励方式如下:1.前三名:每个学期获得 500 元奖学金、参与校内公开活动机会、奖状一份。
2.第四至第十名:获得校内公开活动机会、奖状一份。
四、积分管理1.负责人学校文体部门负责整个积分体系的管理和实施,同时设立专职小组对积分颁发、记录和管理等工作进行跟进。
2.督导考核学校将派出监察组对各学院的积分实施情况进行督导和考核,确保积分制度公正、透明。
通过积分系统,学校将学生参与文化课程活动的积极性调动了起来,有效推进校园文化建设,提高学生综合素质水平,实现了协同发展的统一目标。
积分制管理实施细则

积分制管理实施细则一、背景介绍积分制管理是一种常见的管理方式,通过积分的方式对个体或者团体的行为进行评估和奖惩,以激励积极行为和惩罚不良行为,从而达到管理目的。
本文将详细介绍积分制管理的实施细则,包括积分制的设立、积分的获取和使用、积分的奖惩机制等。
二、积分制的设立1. 目的和意义积分制的设立旨在激励员工积极向上的行为,提高工作效率和质量,促进团队合作和员工发展。
通过明确的积分规则和奖惩机制,可以有效地调动员工的积极性和创造力。
2. 设立原则(1)公平公正原则:积分制应公平公正,遵循公开透明的原则,确保每一个员工在评估和奖惩中都能公平地获得机会。
(2)科学合理原则:积分制应基于科学的评估指标和合理的权重设置,确保评估结果客观准确。
(3)激励约束原则:积分制应既能激励员工积极行为,又能约束不良行为,确保员工在工作中保持良好的行为习惯和工作态度。
三、积分的获取和使用1. 积分获取方式(1)工作表现:根据员工的工作表现评定积分,包括工作质量、工作效率、工作态度等方面的考核。
(2)学习提升:鼓励员工参加培训和学习活动,并根据学习成果和能力提升程度赋予相应的积分奖励。
(3)团队合作:对于在团队合作中发挥积极作用和取得优异成绩的员工,赋予额外的积分奖励。
2. 积分使用方式(1)奖励兑换:员工可以使用积分兑换各种奖励,如礼品、旅游、福利等,以激励员工的积极性。
(2)权益兑现:员工可以将积分兑换为一定的权益,如调休、加班费等,以满足员工的个人需求。
(3)个人发展:员工可以将积分用于个人发展,如参加进修课程、职业培训等,提升自身能力和职业素质。
四、积分的奖惩机制1. 积分奖励(1)个人表彰:对于在工作中表现出色的员工,可以赋予额外的积分奖励,并进行公开表彰。
(2)团队奖励:对于团队协作良好、取得突出成绩的团队,赋予额外的积分奖励,并进行团队表彰。
(3)项目奖励:对于在项目中表现突出的员工,赋予额外的积分奖励,并进行项目表彰。
大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则

大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则第一章总则第一条为提升团队协作能力,加强团队凝聚力,增强团队成员的责任感与归属感,同时为创造一个整洁有序的办公环境,提升网络文化建设工作办公室整体形象,特制定本积分管理办法。
第二条本办法适用于:星辰工作室、面聊工作室、网络环境建设办公室、成电微盟工作室、校园网络通讯社、视线工作室、办公室助理组全体成员.第二章工作职责及行为规范第一条各团队日常工作职责(一)XXXXX(1) 服务器管理。
学工部各个服务器的日常维护工作,坚持对服务器相关端口进行监测,及时修补系统漏洞,定期进行系统备份,安装和管理防火墙,严格管理服务器用户,管理系统权限,制定合理的安全策略,定期对服务器网站安全进行检测等;(2) 舆情监控。
电子科技大学官方论坛“清水河畔”的日常管理工作,包括论坛管理,论坛用户管理,实名认证,以及对论坛发帖内容进行审核和管理等;(3) 网站开发。
开发和维护学工部相关网站:圈子,名师博客群,辅导员博客群,成电微盟等,定期更新相关内容,并对网站进行定期备份和安全维护;(4)网站维护和管理。
包括心理健康中心测试系统,学工部一站式服务平台等网站的系统环境维护,保证网站和系统的安全运行环境;(5) 技术培训。
负责网络建设办公室各个团队的技术培训工作,团队相关技术的支持工作;(6) 办公室网络环境建设和技术支持。
负责网络建设办公室网络环境的搭建,系统的维护,以及相关设备的维护和安装工作.(二)XXXXXX(1 )以APP软件推广及产品运营为目标,以与XX有关的工作为范围展开工作;(2) 及时关注相关网站,做好相关新闻报道在XXAPP上转发工作;(3)时刻关注XXAPP上各版块用户的回复内容及活跃情况;(4)定期开展基于XXAPP的主题活动,做好线上监督工作及线下的宣传引导工作;(5)做好后台编辑工作,按时编辑更新面团及公告板的消息.做到及时有效,保质保量;(6) 配合学工部其他部门,做好各重大活动的面聊APP直播工作;(7) 维护面聊工作室的成员招新及培训工作;(8) 完成网络文化建设工作办公室交给的其他工作。
积分制管理实施方案和细则

积分制管理实施方案和细则积分制管理实施方案和细则一、实施方案1.确定目标:制定明确的积分制管理目标,明确积分的奖励和惩罚机制。
2.制定积分规则:明确积分的计分规则,确定各项工作对应的积分数值。
3.建立积分档案:建立员工的积分档案,记录员工的工作表现和积分记录。
4.定期评估:定期对员工进行绩效评估,根据评估结果给予相应的积分奖励或惩罚。
5.公开透明:将积分制度公开向全体员工宣传,确保员工对积分制度有充分的了解。
6.通报表彰:定期公布积分排名,充分表彰积分高的员工,激发员工的工作积极性。
7.改进机制:根据积分制度的实施情况,不断改进和完善制度,使之更加科学有效。
二、细则1.积分计算:根据员工的工作业绩,将员工的工作任务和工作结果进行量化计算,并按照一定的比例进行积分计算。
2.积分奖励:对于积分高的员工,公司可以给予相应的奖励,如奖金、晋升、学习机会等。
3.积分惩罚:对于积分低的员工,可以采取一定的惩罚措施,如扣除奖金、降职、培训机会减少等。
4.积分调整:当员工的工作任务发生变化或者工作目标调整时,需要及时调整相应的积分计算规则,并进行公告通知。
5.积分公示:定期公示员工的积分排名,展示员工的工作成绩,激发员工的工作积极性。
6.积分复核:员工对于自己的积分可以提出复核申请,公司需要建立复核机制,及时处理申请。
7.积分追溯:员工在离职后也可要求对自己的积分进行追溯,公司需要建立追溯机制,确保员工的权益。
以上是积分制管理的实施方案和细则,通过积分制的管理可以激发员工的工作积极性,提高工作效率,使企业更加高效运转。
同时也需要注意积分制度的公平公正,确保积分的计算和奖惩的透明公开,避免出现不公平现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则第一章总则第一条为提升团队协作能力,加强团队凝聚力,增强团队成员的责任感与归属感,同时为创造一个整洁有序的办公环境,提升网络文化建设工作办公室整体形象,特制定本积分管理办法。
第二条本办法适用于:星辰工作室、面聊工作室、网络环境建设办公室、成电微盟工作室、校园网络通讯社、视线工作室、办公室助理组全体成员。
第二章工作职责及行为规范第一条各团队日常工作职责(一)XXXXX(1)服务器管理。
学工部各个服务器的日常维护工作,坚持对服务器相关端口进行监测,及时修补系统漏洞,定期进行系统备份,安装和管理防火墙,严格管理服务器用户,管理系统权限,制定合理的安全策略,定期对服务器网站安全进行检测等;(2)舆情监控。
电子科技大学官方论坛“清水河畔”的日常管理工作,包括论坛管理,论坛用户管理,实名认证,以及对论坛发帖内容进行审核和管理等;(3)网站开发。
开发和维护学工部相关网站:圈子,名师博客群,辅导员博客群,成电微盟等,定期更新相关内容,并对网站进行定期备份和安全维护;⑷网站维护和管理。
包括心理健康中心测试系统,学工部一站式服务平台等网站的系统环境维护,保证网站和系统的安全运行环境;(5)技术培训。
负责网络建设办公室各个团队的技术培训工作,团队相关技术的支持工作;(6)办公室网络环境建设和技术支持。
负责网络建设办公室网络环境的搭建,系统的维护,以及相关设备的维护和安装工作。
(二)XXXXXX(1 )以APP软件推广及产品运营为目标,以与XX有关的工作为范围展开工作;(2)及时关注相关网站,做好相关新闻报道在XXAPPk转发工作;⑶ 时刻关注XXAPP上各版块用户的回复内容及活跃情况;(4)定期开展基于XXAPP勺主题活动,做好线上监督工作及线下的宣传引导工作;(5)做好后台编辑工作,按时编辑更新面团及公告板的消息。
做到及时有效,保质保量;⑹配合学工部其他部门,做好各重大活动的面聊APP直播工作;(7)维护面聊工作室的成员招新及培训工作;(8)完成网络文化建设工作办公室交给的其他工作。
(三)网络环境建设工作室(1)努力学习专业知识和党的新闻政策、法规,不断开阔视野,不断提高政治素质和业务素质;(2)开展对高校BBS论坛、有关社会网站涉及教育系统的网络舆情信息收集、整理报送以及相关舆论引导工作;⑶ 同时负责学校校园BBSXXXX勺网络舆情信息收集和报送工作。
(四)XXX工作室(1)汇聚XX新媒体力量,分享校园微生活,积极为成电学子传播正能量;(2)负责XX微博、微信平台的话题策划、编写以及发布;(3)关注校园动态,积极获取学校大型活动、讲座等信息,并及时发送;(4)搜集学校其他新媒体平台发送的优秀微博、微信话题,并转发;(5)听从指导老师安排,积极组织开办技术讲座、论坛、交流会等利于网络文化建设的活动;(6)微博微信组要积极关注学校、与同学们相关的各种动态,进行及时的消息发布与发送,重大消息发布之前要去老师沟通。
(7)视觉设计组负责为微博,微信平台提供海报设计、摄影摄像、视频制作等技术支持;(8)视觉设计组负责设计成电微盟品牌特色物品;(9)努力学习新闻政策、新媒体理念,以优秀媒体人准则要求自己,做好微盟各项工作;(10)完成网络文化建设办公室交给的其他工作。
(五)校园网络通讯社(1)努力学习专业知识和党的新闻政策、法规,不断开阔视野,不断提高政治素质和业务素质;(2)负责搜集新闻线索,捕捉校园动态,组织采访报道,为学生之家及相关学生网站提供新闻稿件或图片;(3)关注高等教育和大学生生活,积极在各网络平台发表正能量文章;(4)承担大学生在线通讯员工作,积极为大学生在线投稿;(5)做好清水河畔XXXX板块的话题组织、舆论引导工作;(6)负责学生之家网站文章编辑工作;(7)维护通讯社纳新和传帮带工作;(8)做好通讯社的对外宣传工作;(9)听从指导老师安排,积极参加社内组织的各项有意义活动;(10)完成网络文化建设工作办公室交给的其他工作。
(六)XXXXX X作室(1)及时搜集新闻的图像等相关信息;(2)完成图像等相关信息资料的采集与处理;(3)努力学习新闻政策、新媒体理念,以优秀媒体人准则要求自己,做好各项工作;(4)完成网络文化建设办公室交给的其他工作。
(七)办公室助理组(1)保持勤奋、踏实、认真、细致、热情的工作态度;(2)协助老师做好办公室访客接待工作;(3)协助老师做好办公室电话接听、转接工作;(4)协助老师做好日常文档的收集、整理工作;(5)协助老师做好日常文件及资料的打印、复印工作;(6)协助老师做好日常办公用品的管理、归纳工作;(7)协助老师做好办公室文件的分送、发放工作;(8)协助老师做好日常会议的服务工作;(9)负责办公室各学生团队每月的勤工助学岗位汇总、报送工作;(10)负责办公室的清洁卫生打扫工作;(11)认真完成老师交办的其他工作。
第二条日常行为规范(一)各团队应按照相应工作职责认真完成相关工作,确保工作任务顺利完成,工作中如有问题及时与相应负责老师联系沟通。
(二)各团队工作人员应注意保持个人及办公区域卫生,桌面应保持整洁,地面无垃圾。
如巡查发现脏乱现象则视情节轻重扣除相应积分。
(三)各团队工作人员在办公区域不得高声喧哗或吵闹,如需讨论或开会应当在不影响他人工作的前提下进行交谈,如发现喧哗行为则视情节轻重扣除相应积分。
(四)如有吸烟、酗酒、打架、偷盗等行为,则该团队本月积分归零并按学校相关规定予以处理。
(五)各团队成员应爱护公共用品,如发现有设备损坏应及时向办公室报修,如有故意损坏公共设施行为将按学校相关规定予以处理。
第三章具体实施细则第一条积分制管理办法以团队为单位,由相应负责老师负责团队日常工作部分积分,办公室助理组成员负责其他部分积分,每月末公布当月积分情况,并对各团队的积分进行排序,对积分前两位的团队进行奖励,对积分排名在末两位的团队予以惩罚。
第二条每天第一班办公室助理组成员负责对所有团队相关情况进行积分,办公室助理组由负责老师进行积分。
第三条大学生网络文化工作室办公室会议区由所在团队轮流负责打扫整理,顺序为:网络环境建设办公室、微盟微博组、微盟微信组、校园网络通讯社,每周轮换一次。
第四条每月积分评比结果将作为年度优秀团队的重要依据。
第五条执行人应本着公平、公正的原则进行积分,在积分过程中如有徇私舞弊行为,将追究相关责任人的责任。
第四章其他相关制度第一条值班制度(一)网络文化办办公室各下属团队必须制定好如附表2所示的值班表,并交给办公室助理组。
(二)每个值班的同学在达到后务必在助理组处签到,如果有事要迟到的需要和上一个班的同学商量好。
如果遇到上课或下课来不及,可以适当延迟时间,但是如果岗位上没人超过半个小时,助理会在签到簿上标记迟到,然后根据积分制度扣除团队相应积分。
(三)如果值班同学需要请假,可以先和团队内人员换班,如果不能换班,必须提前出示书面请假条,交给管理团队的相应老师。
(四)签到必须本人亲自去,严禁他人代签。
(五)遇到特殊活动,老师要求团队加班时,团队也需要派去相应人员。
第二条物资管理制度(一)物品保管:(1)各团队财务与物资应备案处理,做好记录。
(2)办公室助理应保证物品的安全,防止物品遗失,非正常损坏。
(二)物品维护和购买:(1)如果发现有物品过度折旧或正常损坏影响日常使用,办公室助理应提出物品维修的书面申请,由相关老师与负责人安排统一维修,并及时在物资登记表上做好登记。
(2)如需申购新物品,需按照成本最小化原则列出预算明细,提交相关老师,有老师安排同意购买。
(3)废旧物品、没有实际用途或已达不到工作要求的物品以及设备,由相关老师统一安排或者变卖,统一管理变卖所得,并在相应登记表上及时登记和更新。
(三)物资借用:(1)凡借用办公室以及各团队的器材,需要到 215办公室助理处登记(包括借出时间,借用者,借用时间,联系方式,经办人)。
(2)借用物资超时未还的,办公室助理有责任督促归还。
(3)借用物资发生损坏或遗失的,视具体情况照价或折价赔偿。
在物资使用过程中,一旦发现物资没有及时备案、物品遗失以及非正常损坏,根据具体情况进行扣分。
第三条财务管理制度(一)预算申请:一切大型活动必须在策划书中拟定活动预算申请,之后交由分管老师审核,与负责人进行商讨和修改,审核通过由分管老师确认签字后方能生效。
不可随意购买非活动所需用品。
(二)日常预支:结合实际需要,先向分管老师口头说明,确定预支情况。
活动结束后持剩余资金及发票或收据交还给分管老师保管。
若预支资金不足,可先垫付,在活动结束后凭相应发票报销。
(三)活动报账:在活动结束一周以内,相关团队负责人应统计团队内所有应报账目,拟出报账清单,凭发票向李玉纯老师报账,逾期不予办理。
(四)发票:开具发票时抬头(或客户名称)必须写“电子科技大学”,使用标准有效发票,且票据完好、掌印字迹清晰,否则为不合格发票。
第四条例会制度(一)各团队例会时间确定以后不得随意更改,如有更改须提前一天向负责老师说明。
否则扣除相应积分。
(二)各团员须准时到会,如需请假,请至少提前一天告知团队负责人并说明缘由;如要延迟到会,请至少提前 2小时告知团队负责人并说明缘由。
不得迟到或早退,各团队对例会的出席情况以及迟到早退情况需有明确规定。
(三)开会时,与会人员须严肃认真,不得嬉笑打闹,不得离题甚远。
否则扣除相应积分。
(四)会议内容:各团员总结一周工作,并提出工作中的问题,最后由团队负责人总结会议内容并安排好下周工作。
(五)会议完成后,开会团队务必将会议区域整理好方可离开。
否则扣除相应积分。
第五章附则第一条网络文化建设工作办公室负责组织制定、修订积分制管理说明。
第二条各大学生网络文化工作室团队成员可对本积分制管理提出改进或完善建议。
第三条本积分管理办法自2015年4月15日开始实施,过去发布的各项相关规定同时废除, 一律以本积分管理办法为准。