心理漫画展活动策划书标准范本_1
心理绘画主题策划书3篇
心理绘画主题策划书3篇篇一《心理绘画主题策划书》一、活动主题“绘出内心，释放自我”二、活动目的通过心理绘画的形式，帮助参与者更好地了解自己的内心世界，释放情绪和压力，提高自我认知和表达能力，同时也促进参与者之间的交流与分享。
三、活动对象[具体参与人群]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备绘画工具，如纸张、画笔、颜料等。
2. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
3. 宣传活动，吸引参与者。
七、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 引导放松：带领参与者进行简单的放松练习，帮助他们放松身心，进入状态。
3. 绘画环节：参与者根据自己的内心感受和想法进行绘画创作，可以自由发挥，也可以根据给定的主题进行创作。
4. 分享环节：邀请参与者分享自己的绘画作品和创作思路，以及在绘画过程中的感受和体验。
5. 互动交流：组织参与者进行互动交流，分享彼此的经验和感受，互相学习和启发。
八、注意事项1. 尊重参与者的隐私和个人感受，不进行评判和批评。
2. 确保活动场地的安全和卫生。
3. 活动过程中要关注参与者的情绪和状态，及时给予支持和帮助。
九、活动评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和满意度。
十、活动预算1. 绘画工具费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]篇二《心理绘画主题策划书》一、活动主题“绘出心灵，释放自我”二、活动目的通过心理绘画的形式，帮助参与者表达内心的情感和体验，提升自我认知和心理调节能力，同时促进参与者之间的交流与互动。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备绘画工具，如纸张、彩笔等。
2. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
3. 宣传活动，吸引参与者。
七、活动流程1. 开场介绍：介绍活动的目的、流程和注意事项。
心理漫画活动策划方案
心理漫画活动策划方案一、活动概述心理漫画活动是为了提高大众的心理健康意识和心理素养而开展的一种创新的心理健康教育形式。
通过漫画的形式，将心理学知识生动形象地展现出来，同时结合互动活动，让参与者能够更加深入地了解心理学知识和技巧，掌握解决问题的方法，培养积极健康的心理态度。
二、目标群体1. 青少年群体：通过漫画活动让青少年更深入地了解心理学知识、培养积极健康的心理态度、学会正确处理自己的情绪和压力。
2. 社区居民群体：通过漫画活动让社区居民更加关注心理健康问题，提高心理素养，增强心理抵抗力，减少心理问题发生率。
三、活动内容1. 心理漫画展览：精心设计并选取优秀的心理漫画作品，举办展览活动，向参观者展示心理学知识和技巧。
2. 创作心理漫画比赛：邀请广大居民参与心理漫画创作比赛，通过表达自己对心理学知识的理解和感悟，提高个人对心理健康的关注程度。
3. 心理漫画研讨会：邀请心理学专家和漫画作者，组织心理漫画研讨会，深入探讨漫画在心理健康教育方面的应用。
四、日期和地点1. 心理漫画展览：在社区文化中心或学校图书馆等地举办，展览时间为一个星期。
2. 创作心理漫画比赛：参赛作品提交时间为展览结束后的一个月内，比赛结果将在一个月后公布。
3. 心理漫画研讨会：在社区文化中心或大型会议室举办，时间为展览结束后的一个月内。
五、宣传推广1. 海报宣传：制作宣传海报，张贴在社区、学校、商业区等人流量较大的地方。
2. 社交媒体宣传：通过微博、微信公众号、QQ群等平台发布活动信息。
3. 口碑传播：组织一些前期的小型宣传活动，如心理漫画讲座、创作体验活动等，制造话题，引起公众兴趣。
六、资源调配1. 人力资源：活动策划人员、心理学专家、漫画作者等。
2. 财务支持：向社区居民和相关机构申请活动经费，用于展览、奖品、演讲费用等。
3. 场地和设备：向社区文化中心、学校、图书馆等场所借用场地和设备。
七、活动评估1. 活动效果评估：通过问卷调查、参观者反馈等方式，对展览、比赛和研讨会等活动进行评估，了解活动对参与者的影响和满意度。
心理漫画策划书
心理漫画策划书主办单位：建筑工程学院心理部为促进艺术交流，弘扬国粹，丰富专业知识，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校良好的学风，心理健康教育中心特举办本次校园漫画征集活动，为同学们展示自我风采提供一个平台。
漫画是一种简明易懂的艺术，能够用最简单明了的笔画勾勒出生活的点点滴滴。
上大学之前几乎每个人都或多或少地设想过自己的大学生活，特别对大一新生而言，此时的决定将决定你大学四年之后是什么样的，当下的力量促使我们更多的关注于现在，但我们在关注当下的同时也要抬头看看未来。
为自己大学设想，为自己的梦想勾画蓝图，只要努力相信每一个大学生都可以让自己的梦想得以实现。
☆漫画大赛整体设计☆一、活动主题：让心灵在漫画中飞翔二、活动目的：发挥特长、展现自我、培养创新能力、提高学生综合水平、发掘潜力、加强艺术交流、为学校艺术群体提供一个充分展示自我的空间、引导和帮助大学生健康成长为以后的人生勾画蓝图。
三、活动组织机构指导老师：单山鸣李佳刘京铄唐喜梅活动策划：谢璐彭学玲刘涛方莹徐亮詹玲王中正曹云彪资敏君曾刚陈娇李澜涛李凯四、活动形式（1）原创，自由投稿（2）由各班的学生自愿上交漫画，选取出一二三等奖再颁奖。
五、活动流程（一）、前期准备阶段：1、落实组织机构和工作人员的具体安排。
2、由广策部根据活动总体规划，打出宣传板面向全院宣传。
3、组织心理委员会议，要求心里委员在各班进行宣传并鼓励同学积极参与。
（二）、活动进程安排：1、投稿时间：2012年5月15日----27日（交至各班心理委员处，再由心理委员交至心理健康教育中心办公室或负责人）2、比赛方式：：主要以手绘漫画类为主。
注明：学生自主创新，必须是原创，不得抄袭。
统一收集然后一起进行评选最后决定获奖名单。
六、参赛要求：（1）内容要求积极向上，鼓励作品的多元化与创新性，尤其以能够反映大学生的精神文化生活的做平为佳。
心理绘画比赛策划书3篇
心理绘画比赛策划书3篇篇一《心理绘画比赛策划书》一、活动主题“绘出心中的世界”二、活动目的通过绘画的形式，表达内心的情感和想法，提高参与者的心理健康意识和自我认知能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布活动通知，包括活动主题、目的、时间、地点、参与人员等信息。
接受参与者报名，填写报名表格，提交绘画作品。
2. 评选阶段（[评选时间]）组织评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
评选标准包括作品的创意、表现力、主题契合度等。
3. 展览阶段（[展览时间]）举办获奖作品展览，展示优秀作品。
邀请参与者和观众参观展览，分享创作心得和体会。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，颁发奖项和证书。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容应积极向上，符合活动主题。
3. 活动期间应注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织者应做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 统计参与人数、作品数量等数据，评估活动的影响力。
篇二《心理绘画比赛策划书》一、活动主题“绘出心灵，绽放自我”二、活动目的通过绘画的形式，让参与者表达内心的情感和想法，促进心理健康和自我认知。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段（1）在活动开始前，发布活动通知，包括活动时间、地点、主题和报名方式等信息。
（2）接受参与者的报名，记录报名信息，包括姓名、年龄、联系方式等。
2. 比赛阶段（1）在比赛现场，提供绘画工具和材料，让参与者在规定的时间内完成绘画作品。
心理漫画作品大赛策划书（优秀范文五篇）
心理漫画作品大赛策划书（优秀范文五篇）第一篇：心理漫画作品大赛策划书“情绪双面人”心理漫画创意大赛——2017年首都大学生5·25心理健康节活动方案一．活动名称“情绪双面人”心理漫画创意大赛二．活动目的通过漫画这种大学生喜闻乐见的艺术表现形式,将大学生活中的情绪体验生动形象地展现出来,通过呈现积极消极两面的情绪状态，其中一面为大学生提供表达和宣泄负性情绪困扰的平台，另一面探索科学有效的改善情绪的积极策略，同时引导大学生认识到我们的情绪如钟摆效应一样具有相对性和动态性,帮助大学生进一步增强对自我情绪的觉察和接纳意识，提升其对自我情绪的调节和管理能力，以更理性平和、积极阳光的心态应对大学生活。
三．活动对象1.大一、研一各个班级按要求组织班级成员参赛，每班至少交一副作品。
2.鼓励其他年级各班同学积极参与，发挥个人所长。
注意：作品可以个人创作，也可以集体创作，集体创作不超过3人。
四．活动形式（一）作品要求1．作品内容：作品应紧扣主题，同时展现大学生的负性情绪困扰（如愤怒、悲伤等）和正性情绪改善策略双面，内容健康，积极向上，有助于大学生心理健康，严禁含有法律、行政法规禁止的内容。
2.作品形式：手绘式作品，黑白彩色均可，一幅作品不超过6格。
除了和画面相配合、理解情节所需要的文字，画面上不允许出现作品名称、作者的学校、姓名、联系方式等信息。
3.参赛作品必须由参赛者本人原创，严禁剽窃、抄袭，参赛者应确认拥有作品的著作权。
主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
4.主办单位对参赛作品有收藏、展览、研究、出版及宣传权，不再另付稿酬。
（二）作品提交要求1.作品提交请拷贝电子版（建议将手绘版扫描）至博纳楼210门口电脑里。
2.所有漫画在同一张图片上，格式为“jpg”，像素大于300dpi。
心理漫画参赛活动方案策划
心理漫画参赛活动方案策划一、活动背景及目的：心理健康已成为现代社会日益关注的话题。
在快节奏的生活中，人们容易受到各种压力的困扰，而心理漫画作为一种形象生动、寓教于乐的表达方式，受到了越来越多的喜爱。
为了引导大众关注并了解心理知识，提倡心理健康，本次策划了“心理漫画参赛活动”。
本次活动的目的是：1. 提高大众对心理健康的重视程度，倡导全民关注心理健康。
2. 推广心理学知识，增强大众的心理素质和心理健康。
3. 鼓励创意表达，展示个性与创新，培养大众的文化艺术素质。
二、活动时间和地点：活动时间：策划阶段：2022年11月-2023年1月投稿阶段：2023年2月-2023年3月评选阶段：2023年4月-2023年5月颁奖典礼：2023年6月地点：线上活动，全国范围内开展。
三、活动主题和形式：1. 主题：心理健康，心灵之旅。
2. 形式：心理漫画设计与创作。
活动参与者可根据活动主题创作心理漫画作品（不限题材），通过漫画的形式表达对心理健康的理解和关注。
作品要求以典型情景、夸张形象、幽默的方式，直观地展现现代人的心理问题和解决方法，引起观众共鸣，加深对心理健康的认识。
四、活动流程：1.策划阶段：- 组织策划团队，明确活动目标、形式和筹备时间表；- 准备宣传材料，包括活动海报、宣传册等；- 筹备活动网站和报名系统，确保投稿和评选环节的顺利进行；- 制定活动细则，包括作品要求、投稿方式、参赛规则等。
2.投稿阶段：- 在线宣传活动信息，邀请大众参与；- 提供投稿平台，接收参赛作品；- 对参赛作品进行初步筛选，符合要求的作品进入评选阶段。
3.评选阶段：- 邀请专业心理学家和漫画家组成评委会，对参赛作品进行评选；- 评选要素：原创性、创意性、表现力和与主题的契合度等；- 评委会根据评选标准评出优胜作品，确定获奖名单。
4.颁奖典礼：- 在线颁奖典礼，公布获奖名单；- 对获奖作品进行展示和点评；- 邀请相关媒体进行报道，提高活动的影响力。
心理漫画展活动策划方案
心理漫画展活动策划方案一、背景分析心理漫画作为一种新兴的艺术形式，融合了心理学和漫画艺术的特点，通过图文并茂的方式向观众呈现心理学知识和心理健康问题。
心理漫画展活动将为广大观众提供一个了解心理学、关注心理健康的平台，对于推广心理健康知识、提高公众心理素质具有积极的意义。
二、活动目标1、普及心理健康知识，提高公众心理素质；2、激发观众对心理学的兴趣，拓宽心理学学科的传播途径；3、推动心理漫画艺术的发展和创新，提升心理漫画作品的质量；4、促进心理健康产业的发展，推动相关机构间的交流与合作。
三、活动内容1、心理漫画展览1.1 策展主题：选择与心理学相关的主题，如心理健康、人际关系、情绪管理等。
1.2 参展作品：邀请国内外优秀的心理漫画作者参展，展示作品的多样性和创意性。
1.3 展览形式：根据展览空间的大小和场地特点，采用展板、投影、沙盘等形式进行展示。
1.4 互动体验：设置互动环节，如心理测验、DIY心理漫画、心理咨询等，增加观众的参与度和体验感。
2、学术论坛2.1 主题演讲：邀请心理学领域的专家学者就心理漫画相关的话题进行演讲，分享最新研究成果和心得体会。
2.2 学术交流：设立专题讨论环节，供心理学工作者和心理漫画作者进行交流与互动。
3、艺术创作工坊3.1 心理漫画研讨：邀请心理漫画作者和专业人士开展心理漫画的创作技巧分享和交流活动。
3.2 创作体验：组织观众参与心理漫画的创作体验，提高他们对心理漫画艺术的认知和兴趣。
4、公益活动4.1 开展心理健康宣传：借助心理漫画展活动的契机，向社会宣传心理健康知识和心理咨询服务。
4.2 心理咨询服务：邀请心理咨询师提供心理咨询服务，为观众提供专业的心灵抚慰和指导。
四、活动策划1、确定主题：以“心理漫画，心理健康”作为主题，突出心理学与漫画艺术的融合。
2、确定时间地点：选择适当的时间和地点进行活动，考虑到观众的便利性和活动的宣传效果。
3、邀请合作媒体：与相关心理学院校、心理咨询机构和媒体合作，共同宣传活动。
2024年心理漫画展活动策划方案
2024年心理漫画展活动策划方案____年心理漫画展活动策划方案一、活动背景与目的：心理健康问题在当代社会日益突出，并且儿童和青少年心理健康问题尤为突出。
而漫画作为一种直观生动的表现形式，对于传达心理学知识和情感体验具有很大的潜力。
因此，举办一场心理漫画展活动，将心理学知识与漫画融合，用更具吸引力和趣味性的方式向公众传递心理健康知识，提高社会对心理健康问题的认识和关注度，帮助人们更好地了解和面对心理健康问题。
活动目的：1. 提高公众对心理健康问题的认知和关注度；2. 以漫画为媒介，传递心理健康知识，提高心理健康素养；3. 为大众提供心理健康的咨询和辅导服务；4. 增进心理学爱好者之间的交流与分享。
二、活动时间和地点：时间：____年6月15日至6月30日（持续16天）地点：市中心的大型会展中心三、活动内容与形式：1. 心理漫画展览搭建展览区域，展示国内外心理漫画作品，包括原创作品和重要作品集锦。
展览内容涵盖心理健康、心理治疗、心理学经典实验、心理学史等方面。
通过图文并茂的表现形式，吸引观众的注意力，引导他们对心理学知识的关注。
2. 漫画创作比赛面向全社会征集心理漫画作品，组织漫画创作比赛。
通过比赛评选出一系列优秀的心理漫画作品，并举办颁奖典礼，鼓励更多的创作者参与其中。
3. 名家漫画家现场演示邀请国内知名的心理主题漫画家现场演示漫画绘制过程和心理情感的表达技巧，与观众进行互动交流，增加观众对心理漫画创作的了解和认知。
4. 心理健康咨询和辅导在展览现场搭建心理咨询和辅导服务区，邀请专业心理咨询师和心理治疗师提供现场咨询和辅导服务。
为有需要的观众提供心理健康问题的解答和指导。
5. 心理漫画沙龙组织心理漫画爱好者和专业从事心理健康工作的人员参加心理漫画沙龙，分享心理漫画创作经验，讨论心理健康问题，促进专业人士之间的交流与合作。
6. 心理漫画展期间系列讲座邀请心理学专家、心理咨询师和心理漫画作者开展系列讲座，介绍心理学的基本知识、心理健康问题的预防与治疗、心理漫画的创作技巧等内容。
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方案编号：LX-FS-A56981 心理漫画展活动策划书标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
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心理漫画展活动策划书标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动主题：“美丽心灵，快乐生活；敞开心扉，放飞梦想”漫画展活动
活动背景：
我院为了进一步丰富学生们心理健康知识，营造一个健康积极向上的大学生活氛围。
会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。
心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。
活动目的：通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界，了解当代大学生心理健康状况，在丰富
同学们课余生活的同时，努力营造一个积极向上的大学生活环境。
活动内容：以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。
活动形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。
可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。
活动流程：
一活动开始之前进行适当的宣传，可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函，鼓励大家都来参加活动，并将活动的具体要求详细的告知大家。
并且规定好每个班至少要交上的篇幅。
二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类，评比，并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。
三对优秀的作品进行表彰奖励，并且上传至云
空间，通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品，令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。
四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间，附带一些活动心得，不仅能将本次活动过程展现出来，也能更好地宣传心理服务部门。
活动要求：纸张4k的绘画纸内容大学生心理健康积极向上
每班最少上交4份，上较数量计入班级考核
上交时间：3月28周四晚上六点半至七点
以班级为单位上交学生会c205
会计学院
心理服务部
XX.3.23
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