免费在线作业答案东北师范学前教育原理15秋在线作业3满分答案

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答案--东师教育学15秋在线作业3满分答案(2)

答案--东师教育学15秋在线作业3满分答案(2)

东师教育学15秋在线作业3满分答案(2)一、单选题(共20道试题,共60分。

)1.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的( )。

A. 客观性B. 强制性C. 价值性D. 教育性正确答案:B满分:3分得分:32.在教育过程中,师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为 ( )。

A. 教育过程中等职业教育教学在线B. 教育方法山东干部在线学习答案C. 教育活动D. 教育评价正确答案:B满分:3分得分:33.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是()。

A. 巩固性谈话B. 自发性谈话C. 指导性谈话D. 接交性谈话正确答案:B满分:3分得分:34.备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。

A. 课时计划、单元计划、学期计划B. 学期计划、单元计划、课时计划C. 单元计划、课时计划、学期计划D. 学期计划、课时计划、单元计划正确答案:B满分:3分得分:35.“齐风俗,一民心”反映了德育的( )。

A. 社会性功能B. 个性生存功能C. 个体享用功能D. 经济性功能正确答案:A满分:3分得分:36.教学从其本质上讲,是()。

A. 一种实践活动B. 一种主体活动C. 一种文化活动D. 一种认识活动正确答案:D满分:3分得分:37.提出“自然教育”思想的教育家是()A. 洛克B. 卢梭C. 斯宾塞D. 福禄贝正确答案:B满分:3分得分:38.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。

A. 分组教学B. 小组合作学习C. 个别教学D. 复式教学正确答案:D满分:3分得分:39.受教育者个性得以充分施展的最好途径是A. 教学B. 社会实践C. 课外活动D. 劳动正确答案:C满分:3分得分:310.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()。

A. 原始社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会正确答案:C满分:3分得分:311.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是A. 幼儿期B. 童年期C. 少年期D. 青年期正确答案:C满分:3分得分:312.我国颁布的第一个现代学制被称为A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D. 六三三学制正确答案:A满分:3分得分:313.倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。

东师学前教育原理15秋在线作业3满分答案

东师学前教育原理15秋在线作业3满分答案

东师学前教育原理15秋在线作业3满分答案一、单选题(共10道试题,共40分。

)1.由国家制定并通过法规颁布的,在全国范围内具有指导价值的目标是()A. 《幼儿园工作规程》中规定的目标B. 地方制定的教育目标C. 幼儿园制定的教育目标D. 年龄阶段目标正确答案:A满分:4分得分:42.创办鼓楼幼稚园的教育家是()A. 陈鹤琴B. 陶行知大众理财作业满分答案C. 蔡元培D. 张雪门正确答案:A满分:4分得分:43.蒙台梭利著有()A. 《童年的秘密》B. 《人是教育的对象》C. 《爱弥儿》D. 《幼儿园教学法》正确答案:A满分:4分得分:44.儿童心理学的研究表明,儿童的发展有阶段性和()。

A. 快速性B. 适应性C. 跳跃性D. 连续性正确答案:D满分:4分得分:45.1986年义务教育法颁布后,普遍将幼儿入学年龄调整为()。

A. 8岁B. 7岁C. 6岁D. 5岁正确答案:C满分:4分得分:46.近几年的研究表明,对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的()。

A. 身体素质B. 身体发育C. 知识水平D. 社会性心理品质正确答案:D满分:4分得分:47.《幼儿园工作规程》规定:寄宿制幼儿园里,幼儿每天户外活动的时间不少于()。

A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时正确答案:C满分:4分得分:48.学前教育开始成为一门独立的学科始于()A. 十八世纪末B. 十九世纪初C. 十九世纪中叶D. 二十世纪初正确答案:C满分:4分得分:49.从学前教育目标可操作性程度上看,最具有操作性的目标是()A. 幼儿园课程目标B. 教育活动目标C. 幼儿园年龄阶段目标D. 单元目标正确答案:B满分:4分得分:410.“恩物”的设计者是()A. 赫尔巴特B. 福禄贝尔C. 裴斯泰洛齐D. 夸美纽斯正确答案:B满分:4分得分:4二、多选题(共5道试题,共10分。

)得分:101.幼儿园教育活动的特点是()A. 目的性B. 计划性C. 以教师与幼儿双方共同参与为存在条件D. 以双方的相互作用为基本过程展开E. 教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式正确答案:ABCDE满分:2分得分:22.德国教育家福禄贝尔的著作有()A. 《人的教育》B. 《人是教育的对象》C. 《幼儿园教学法》D. 《童年的秘密》E. 《幼儿园书信集》正确答案:ACE满分:2分得分:23.儿童的发展具有()。

[在线作业] 东师15秋《学前教育评价》在线作业答案.doc

[在线作业] 东师15秋《学前教育评价》在线作业答案.doc

[在线作业]东师15秋《学前教育评价》在线作业答案一、单选题(共10道试题,共30分。

)1•下面哪个是在准备过程中容易产生的心理现象?()A.首因效应B.先后效应C.成见效应D.角色心理满分:3分2•下列哪个不是按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类的?()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自我评价满分:3分3.下列哪些方法不属于定性评价的方法?()A.调查法B.观察法C.哲学分析法D.智力测验满分:3分4•下列关于定性评价的表述错误的是()A.运用测量、统计、模糊数学、数字描述等方法进行评价都属于定性评价。

B.园长对教师的工作进行检查后,写出简短评语,这种评定法是定性评价。

C.现代教育评价主张采用定量与定性相结合,这样能更为合理地把握教育有关现象的价值。

D.系统分析法和逻辑分析法属于定性评价。

满分:3分5•下列哪个不属于中观的教育评价范畴?()A.对教育目的的评价B.对幼儿教师队伍的评价C.学前教育机构办学水平的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分:3分6•下列说法错误的是()A.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

B.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

C.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象。

满分:3分7•下列哪个不属于微观的教育评价范畴?()A.对儿童道德品质的评价B.对儿童认知能力发展的评价C.对儿童健康状态的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分:3分8.()是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价,也不愿给劣者以太低的评价,尽量缩小差距,向中间状态集中的一种心理现象。

A.“趋中”趋势B.晕轮效应C.成见效应D.类群效应满分:3分9•在某种特定条件下,某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。

东北师范大学《心理学》15春在线作业3满分答案

东北师范大学《心理学》15春在线作业3满分答案
正确答案: A
17. 大脑皮层上的额叶是听觉中枢。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
18. 强 ,平衡 ,灵活的高级神经活动类型与气质类型中的多血质相呼应。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
19. 颜色是视觉中最重要的物理属性之一。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
20. 在颜色立体中,从圆周到中心表示饱和度的变化。距中心越近,颜色越饱和。 A. 错误 B. 正确
D. 抑郁质
正确答案: A
5. “心理旋转”研究说明表象是一种: A. 映像 B. 心理操作 C. 概括性 D. 自觉性
正确答案: B
6. 记忆过程的首要环节是什么? A. 输入 B. 识记 C. 加工 D. 输出
正确答案: B
7. 客体自我中心主要是什么时期的特征? A. 感觉运动阶段 B. 口唇期 C. 心理社会适应阶段 D. 前运算阶段
) 的一种特殊形式。
正确答案: A
11. 从获取数据与处理数据的方式上看,心理学的研究方法不包括: A. 观察法 B. 相关法 C. 问卷与访谈 D. 准实验法
正确答案: D
12. 声音的频率和听觉的什么特性相对应? A. 音调 B. 音响 C. 音色
D. 强度
正确答案: A
13. 5000HZ 以下的声音的听觉机制主要由下列哪种理论解释? A. 音频说 B. 地点说 C. 拮抗说 D. 神经齐射理论
正确答案: D
8. 在评估心理测量时,研究者应持态度是: A. 效度第一,信度第二 B. 信度第一,效度第二 C. 效度与信度均重要
D. 效度与信度均不重要
正确答案: C
9. 下列哪种概念与其他三种有所不同() A. 代偿 B. 集体无意识 C. 原型 D. 高峰经验

东师幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案(1)

东师幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案(1)

幼儿园教育评价15秋在线作业3
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共10道试题,共25分。

)5
1.除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是()。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 他人评价
答案:D满分:2.5分.5
2.焦虑、疑惧、应付心理等属于()。

A. 准备心理和自评心理
B. 受评过程心理
C. 结果反馈心理
D. 评价过程心理
答案:A满分:2.5分.5
3.收集数据资料,用一定的数学模型或数学方法,作出定量结论的评价是()。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 定量评价
D. 定性评价
答案:C满分:2.5分.5
4.在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 绝对评价
答案:C满分:2.5分.5
5.目标一个方面的规定性,是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是()。

A. 指标体系
B. 评定标准
C. 指标
D. 目的
答案:C满分:2.5分.5
6.由近因形成的新印象所产生效果的是指()。

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 参照效应
答案:B满分:2.5分.5
7.提高评价的可靠性,避免自评中的“报喜不报忧”现象,同时也可提高评价结论的权威性,使之易于为大家接受的是()。

A. 预评价
B. 总评价
C. 阶段性评级。

东北师范大学《中外学前教育史》15春在线作业3满分答案

东北师范大学《中外学前教育史》15春在线作业3满分答案

东北师范大学《中外学前教育史》15春在线作业3满分答案一、单选题1. 中国近代最早刊行的教育杂志创刊于:A. 1901年B. 1904年C. 1912年D. 1907年正确答案:A2. 欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对象为:A. 0—1 岁儿童B. 0—5 岁儿童C. 2—5岁儿童D. 3—10岁儿童C3. 人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成:A. <<幼儿教育论>>B. <<儿童教育论>>C. <<母育学校>>D. <<儿童的世纪>>正确答案:A4. 一般佛教派别对幼儿进行教育的地点是A. 学校B. 幼儿园C. 家庭D. 社会C5. 传教士在中国最初办的学前教育机构叫:A. 小孩察物学堂B. 儿童之家C. 儿童福利院D. 湖北幼稚园正确答案:A6. 1912年,教育部公布的《学校系统令》也称:A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬子癸丑学制D. 壬子学制D7. 美国对处于困境者家庭子女进行“补偿教育”的是:A. “开端计划”B. 保育学校运动C. 《青少年法》D. 进步主义运动正确答案:A8. 中国第一所独立设置的公立师范学校设立于:A. 江西泰和B. 浙江杭州C. 厦门怀德D. 苏州景海A9. 陈鹤琴创办的我国第一所实验性质的幼稚园位于:A. 南京B. 江西C. 杭州D. 厦门正确答案:A10. 西方教育史上,第一次明确提出教育应从人的自然本性出发的教育家是:A. 洛克B. 裴斯泰洛奇C. 赫尔巴特D. 卢梭D二、多选题1. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括:A. 游戏活动B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养正确答案:BCD2. 原始社会幼儿教育对幼儿实行:A. 公养公育B. 学校教育C. 口耳相传D. 远程教育正确答案:AC3. 古代埃及学前内容包括:A. 祭祀B. 建筑C. 军事D. 医学与农务正确答案:ABCD4. 柏拉图著作中反映了他的教育学说的是:A. <<理想国>>B. <<法律>>C. <<伦理学>>D. <<政治学>>正确答案:AB5. 夸美纽斯把初步智力教育内容规定为:A. 外部世界的初步观念B. 语言能力C. 手的初步技能D. 阅读能力培养正确答案:ABC6. 福禄贝尔主张幼儿园的教育手段为:A. 游戏B. 歌唱C. 体操D. 寓言故事正确答案:BD7. 外国在中国设立的幼稚园的特点是:A. 慈善事业B. 通过教会组织C. 外国化严重D. 宗教色彩浓厚正确答案:BCD8. 爱伦.凯设想的未来学校应:A. 游戏为活动形式B. 采用“苏格拉底法”C. 个性自由发展D. 对教师有一定要求正确答案:BCD9. 赫尔巴特把教育过程分为三个阶段,分别是:A. 管理B. 课程C. 教学D. 训育正确答案:ACD10. 蔡元培的主要学前教育思想是:A. “五育”并举的教育方针论B. “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张C. 学前儿童公育的主张D. 倡导学前儿童的美育E. “六大解放”的儿童创造教育思想正确答案:ABCD三、判断题1. “贫穷劳动学校计划”可以为母亲和儿童带来双重利益并且可为国家减少花费。

东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业3满分答案

东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业3满分答案

幼儿教育科学研究方法15秋在线作业3一、单选题(共10道试题,共30分。

)1.“在统一确定的时间内,按一定时段观察预先确定好的行为,主要记录行为出现与否,行为发生的次数,以及持续的时间”这种方法称为()。

A. 轶事记录法B. 时间取样法C. 事件取样法D. 日记描述法正确答案:B满分:3分得分:32.科学探索的最初阶段为()。

A. 解释性假设B. 描述性假设C. 预测性假设D. 检验性假设正确答案:A满分:3分得分:33.“研究者应始终保持科学研究的敏感性,避免因循守旧,强化创新意识,善于依据经验所揭示的规律,归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则()。

A. 典型性原则B. 全面性原则C. 创新性原则D. 价值性原则正确答案:C满分:3分得分:34.使总体中所有的个体都有相等的、独立的被选择为样本机会的抽样方法是()。

A. 等距抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 简单随机抽样正确答案:D满分:3分得分:35.教育研究报告的题目一般不超过几个字()。

A. 20B. 18C. 15D. 10正确答案:C满分:3分得分:36.谁的行动研究模式是一个时间进程模式()。

A. 麦克南B. 赛杰尔C. 卡尔霍恩D. 埃巴特正确答案:A满分:3分得分:37.“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。

A. 轶事记录法B. 时间取样法。

东师当代外国学前教育15秋在线作业3满分答案(4)

东师当代外国学前教育15秋在线作业3满分答案(4)

当代外国学前教育15秋在线作业3
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共17道试题,共51分。

)得分:51
1.在美国保育学校中儿童的表现是()。

A. 被动
B. 生气勃勃的投入游戏
C. 沉静
D. 不爱表现
正确答案:B满分:3分得分:3
2.项目教学活动的结构性支柱是()。

A. 教学
B. 主题
C. 游戏
D. 体育活动
正确答案:B满分:3分得分:3
3.在美国,发展适宜课程促进儿童所有方面发展的方法是()。

A. 分科课程
B. 隐形
C. 显性
D. 综合
正确答案:D满分:3分得分:3
4.乌索娃提出学前教学的新方法是()。

A. 发现法
B. 指示法
C. 实验法
D. 讲解法
正确答案:B满分:3分得分:3
5.依据乌索娃观点,学前教学与学校教学的不同点是()。

A. 学前教学是实验式的
B. 学前教学运用生活中的知识
C. 教学形式固定化
D. 学前教学使用适合儿童年龄的教具。

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东北师范学前教育原理15秋在线作业3满分答案
一、单选题
1. 由国家制定并通过法规颁布的,在全国范围内具有指导价值的目标是()
A. 《幼儿园工作规程》中规定的目标
B. 地方制定的教育目标
C. 幼儿园制定的教育目标
D. 年龄阶段目标
正确答案
: A
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2. 创办鼓楼幼稚园的教育家是()
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 蔡元培
D. 张雪门
: A
3. 蒙台梭利著有()
A. 《童年的秘密》
B. 《人是教育的对象》
C. 《爱弥儿》
D. 《幼儿园教学法》
正确答案
: A
4. 儿童心理学的研究表明,儿童的发展有阶段性和()。

A. 快速性
B. 适应性
C. 跳跃性
D. 连续性
: D
5. 1986年义务教育法颁布后,普遍将幼儿入学年龄调整为()。

A. 8岁
B. 7岁
C. 6岁
D. 5岁
正确答案
: C
6. 近几年的研究表明,对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的()。

A. 身体素质
B. 身体发育
C. 知识水平
D. 社会性心理品质
正确答案
: D
7. 《幼儿园工作规程》规定:寄宿制幼儿园里,幼儿每天户外活动的时间不少于()。

A. 1小时
B. 2小时
C. 3小时
D. 4小时
正确答案
: C
8. 学前教育开始成为一门独立的学科始于()
A. 十八世纪末
B. 十九世纪初
C. 十九世纪中叶
D. 二十世纪初
正确答案
: C
9. 从学前教育目标可操作性程度上看,最具有操作性的目标是()
A. 幼儿园课程目标
B. 教育活动目标
C. 幼儿园年龄阶段目标
D. 单元目标
正确答案
: B
10. “恩物”的设计者是()
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯
正确答案
: B
二、多选题
1. 幼儿园教育活动的特点是()
A. 目的性
B. 计划性
C. 以教师与幼儿双方共同参与为存在条件
D. 以双方的相互作用为基本过程展开
E. 教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式
正确答案
: ABCDE
2. 德国教育家福禄贝尔的著作有()
A. 《人的教育》
B. 《人是教育的对象》
C. 《幼儿园教学法》
D. 《童年的秘密》
E. 《幼儿园书信集》
正确答案
: ACE
3. 儿童的发展具有()。

A. 快速性
B. 适应性
C. 跳跃性
D. 阶段性
E. 连续性
正确答案
: DE
4. 适合一到两岁儿童的玩具有()
A. 桌上的积木
B. 娃娃
C. 悬挂的气球
D. 动物拼图
E. 计算卡片
正确答案
: ABD
5. 幼儿班级的特点是()
A. 生活节律性
B. 班级的组织性
C. 全面发展性
D. 活动多样性
E. 保教渗透性
正确答案
: ABDE
三、判断题
1. 亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动呈“∩”状态。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
2. 布卢姆的“生态系统学理论”认为,儿童是在与周围各层生态系统发生直接或间接的交互作用过程中得到发展的。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
3. 一般幼儿班级会在幼儿园统一要求的基础上形成适合本班幼儿实际需要的班级活动时间表,满足幼儿园对各年龄班日常活动的总体要求。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
4. 发展适宜性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
5. 夸美纽斯著有《大教学论》和《爱弥儿》。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
6. 教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
7. 教育的作用必须通过儿童内部的转化才能实现。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
8. 幼儿园教育是为幼儿入小学做准备的,就是向小学靠拢。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
9. 幼儿园户外环境包括器械设备区、种植饲养区和阅览区。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
10. 教师要培养幼儿正确对待建造成果,欣赏和爱护建造成果,并把它们作为课程的基础。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
11. 班级日常生活管理要有足够的时间、空间和其他物质条件满足幼儿开展游戏的需要。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
12. 学前教育就是指托儿所和幼儿园教育
A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
13. 裴斯泰洛齐于1907年开办“儿童之家”,招收3—6岁儿童。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
14. 结构游戏与角色游戏的共同点是幼儿按照游戏规则去游戏。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
15. 教师应在活动室或户外设置固定的游戏场地。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
16. 1986年义务教育法颁布后,普遍将入学年龄调整为7岁。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
17. 颜之推的《童蒙须知》论述了对幼小儿童的家庭教育思想。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
18. 为了使幼儿的结构游戏进行更顺利、有效,教师要让幼儿认识各种结构材料的性质,并学会使用各种材料。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
19. 教育活动的组织形式本身不存在好坏,只有根据活动内容和幼儿特点选择和搭配的组织形式才是真正有成效的。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
20. 我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
21. 幼儿班级从组成的实质表现上讲是不同的幼儿的联合体。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
22. 张雪门主张幼稚园课程以大自然、大社会为中心,实施单元教学,采用游戏方法。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: A
23. 幼儿园的沙(水)游戏区是幼儿可以玩沙、玩水的地方,并配有辅助材料。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
24. 目标导向原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。

A. 错误
B. 正确
正确答案
: B
25. 培养幼儿的兴趣,对孩子入学后的顺利学习至关重要。

A. 错误
B. 正确
正确答案
:
A
-END-
-END-。

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