六年级期末家长会班级情况分析ppt
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2024版小学班主任六年级家长会PPT课件
课件CONTENTS •欢迎与介绍•学生学习情况分析•学生在校表现评价•家校合作与沟通•心理健康教育与辅导•安全教育与防范措施•未来规划与展望欢迎与介绍01欢迎各位家长感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长营造轻松、和谐的氛围，为接下来的沟通与交流打下良好基础介绍本次家长会的目的和流程目的汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议，加强家校沟通与合作流程班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、分组讨论、总结与反馈班级概况及教师团队介绍班级概况学生人数、男女生比例、班级特色与优势等教师团队班主任及各科任教师姓名、教龄、教学风格及特点等教育教学理念注重学生全面发展，关注个体差异，倡导自主学习与合作学习相结合学生学习情况分析02本学期全班平均成绩较上学期有所提升，其中数学和英语成绩进步明显。
大部分学生能够按时完成作业，积极参与课堂活动，学习态度端正。
少数学生在某些科目上存在学习困难，需要家长和老师共同关注和帮助。
总体成绩概述全班成绩分布较为均匀，大部分学生成绩集中在80-90分之间，部分学生阅读理解和写作能力有待提高。
成绩呈现两极分化，一部分学生掌握较好，成绩在90分以上，另一部分学生基础薄弱，需要加强练习和辅导。
大部分学生口语和听力水平较高，但阅读和写作能力有待加强，需要增加阅读量，培养写作习惯。
语文数学英语各科成绩分布情况表彰本学期成绩优异、表现突出的学生，颁发奖状和奖品，激发学生的荣誉感和进取心。
邀请优秀学生代表分享学习经验和心得体会，促进同学之间的交流和学习。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与孩子一起制定学习计划，关注孩子的成长和进步。
优秀学生表彰与经验分享学生在校表现评价03尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱集体。
遵守校规校纪，积极参加学校各项活动，表现突出。
具有良好的道德品质和行为习惯，能够自觉维护班级和学校荣誉。
学习态度端正，上课认真听讲，积极发言。
六年级家长会PPT课件ppt
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到
，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会
让孩子练习。 5、帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的
那份责任。 6、做好表率。
7、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”，并 且自始至终地执行。
家长注意问题：
A
管理好孩子的零花钱，拒绝零 食.
规律生活、计划学习。 严禁
B
网络游戏，控制上网时间。选
择电视节目、控制看电视时间。
C
不要让孩子来太早.
希望家长配合的事项
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学 生的动向。
理想的家长八条做法：
0
.家长要以身作则，为
1
孩子做出表率 。
0 .要允许孩子出错。
3
0
.帮助孩子建立广阔的
5
智力背景。
0
.不要和别的孩子攀比
7。
0
.创造良好的家庭氛围
2。
0
.放手让孩子做他想做
4
又能做的事。
0
.让孩子学会自己去判
6
断是非。
0
.有时间的话读一点家
8
庭教育方面的书籍 。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？
01
体。其中男生19人，女生19人。同学们个个都有鲜明
的个性.
班级情况介绍
02
学习优秀的学生有 ：
书写认真、字型漂亮做作业较好的同学 有：
听讲专心，发言积极的学生有：
2024年度六年级小学家长会ppt课件
家校沟通
定期召开家长会，加强与家长的 沟通和联系，及时了解学生的家
庭情况和成长需求。
2024/3/23
家校共育
鼓励家长参与学校教育和教学活动 ，如家长进课堂、亲子运动会等， 促进家校共育。
家访工作
组织教师定期进行家访，深入了解 学生的家庭环境和成长背景，为学 生提供更加个性化的教育服务。
20
04 家长关注问题解 答环节
2024/3/23
34
现场互动交流，收集家长意见和建议
针对学校教育教学、课程设置等方面 提出建议
讨论如何加强家校合作，共同促进孩 子全面发展
2024/3/23
分享家庭教育中遇到的问题和困惑， 寻求帮助和支持
35
总结本次家长会成果，展望未来合作方向
汇总家长们的意见和建议，制定改进措 施
强调家校合作的重要性，鼓励家长积极 展望未来家校合作的方向和目标，共同
传染病防控措施
学校严格执行晨检、午检制度，及时发现并隔离疑似病例 ；加强教室、宿舍等场所的通风换气；定期对公共区域进 行消毒。
应急预案制定及演练
学校制定完善的传染病应急预案，明确处置流程；定期组 织师生进行应急演练，提高应对能力。
宣传教育及培训
学校通过宣传栏、广播、主题班会等多种形式开展传染病 防控知识宣传教育；对教职工进行传染病防控知识培训， 提高其防控意识和能力。
25
提供有效沟通技巧和方法
如何与孩子建立良好的沟通？
2024/3/23
倾听孩子的想法和感受，给予 足够的关注和理解。
避免使用命令式语言，多用询 问和建议的方式与孩子交流。
26
提供有效沟通技巧和方法
01
02
03
尊重孩子的意见和选择 ，鼓励孩子表达自己的
定期召开家长会，加强与家长的 沟通和联系，及时了解学生的家
庭情况和成长需求。
2024/3/23
家校共育
鼓励家长参与学校教育和教学活动 ，如家长进课堂、亲子运动会等， 促进家校共育。
家访工作
组织教师定期进行家访，深入了解 学生的家庭环境和成长背景，为学 生提供更加个性化的教育服务。
20
04 家长关注问题解 答环节
2024/3/23
34
现场互动交流，收集家长意见和建议
针对学校教育教学、课程设置等方面 提出建议
讨论如何加强家校合作，共同促进孩 子全面发展
2024/3/23
分享家庭教育中遇到的问题和困惑， 寻求帮助和支持
35
总结本次家长会成果，展望未来合作方向
汇总家长们的意见和建议，制定改进措 施
强调家校合作的重要性，鼓励家长积极 展望未来家校合作的方向和目标，共同
传染病防控措施
学校严格执行晨检、午检制度，及时发现并隔离疑似病例 ；加强教室、宿舍等场所的通风换气；定期对公共区域进 行消毒。
应急预案制定及演练
学校制定完善的传染病应急预案，明确处置流程；定期组 织师生进行应急演练，提高应对能力。
宣传教育及培训
学校通过宣传栏、广播、主题班会等多种形式开展传染病 防控知识宣传教育；对教职工进行传染病防控知识培训， 提高其防控意识和能力。
25
提供有效沟通技巧和方法
如何与孩子建立良好的沟通？
2024/3/23
倾听孩子的想法和感受，给予 足够的关注和理解。
避免使用命令式语言，多用询 问和建议的方式与孩子交流。
26
提供有效沟通技巧和方法
01
02
03
尊重孩子的意见和选择 ，鼓励孩子表达自己的
小学六年级家长会PPT课件
争当优秀的教育家
争当出色的雕塑家
敬请配合
家长在家里为学生创设良好的学习环境，使 学生安心、充分学习。
多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。 要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并 提出新的要求。多和老师联系，及时了解孩子的学习状况， 发现问题及时督促。
于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的 学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成假期作业，并 让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作 业之后再做其他事情的好习惯。
欢迎您的到来
单击此处添加副标题 单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您
的观点。
演讲人姓名
会议有议程：
02 本学期班级情况分析；
03 新理念，铸就全新的他 （她）
04 各科学习情况分析；
05 分析孩子存在的问题；
06 对家长的建议与要求；
一．养成教育 习惯形成性 格 性格决 定命运
您的鼓励，
06
是孩子的动 力。
理想的家长八条做法：
01
.老师家长要以身作则 ，为孩子做出表率
03
.要允许孩子出错。
05
.帮助孩子建立广阔的 智力背景。
07
.不要和别的孩子攀比
02
.创造良好的家庭氛围 。
04
.放手让孩子做他想做 又能做的事。
06
.让孩子学会自己去判 断是非。
08
.有时间的话读一点家 庭教育方面的书籍
结束语
最后，祝各位家长新年快乐,工作顺利，家庭幸福， 再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希 望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一 起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发 展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的 孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不 当之处，希望各位家长谅解。
小学家长会 小学六年级家长会(28页PPT)
2023年六年级毕业班家长会
Parents' Meeting Of Sixth Grade Graduating Class In 2022
六年级一班
班主任：某某某 汇报时间：202X
有益于社会的人才。
06
6.只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点
家长应主动向老师汇报学生在家中的表现，与老师共同探讨教育方法，以便学校、班主任、老师能够提前制定相 应的预防措施，加强对学生的教育引导和纪律监管，避免他们再次犯错。
做好一个称职的家长
温馨提醒
1.学生穿着 2.零花钱
3.电脑、手机
小学生尚处在求学阶段，原则上以朴素大方为好。
六 年 级 家长会
2023年六年级毕业班家长会
Parents' Meeting Of Sixth Grade Graduating Class In 2022
六年级一班
班主任：某某某 汇报时间：202X
感谢各位家长：
首先，衷心感谢各位家长在繁忙的生活中，能够抽空出席今天的会议，一同与老师 探讨孩子的教育问题，共同关注孩子的成长和发展；同时，我也要感谢各位家长在
和给给给给 教孩孩孩孩 师子子子子 多多多多多 一一一一一 点点点点点 联引约安关 系导束宁爱
第四部分
给六年级学生家长的建议
2023年六年级毕业班家长会
给六年级学生家长的建议
01
1、注重孩子良好习惯的培养。
给 家
02
2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
长
03
3、注重孩子的品德修养。
的
建
04
4、要教育孩子学会合理安排时间。
议
05
5、多关心孩子的学习。
小学六年级家长会PPT课件
餐具消毒和就餐环境
学校食堂对餐具进行严格的清洗和消毒，保障学 生的就餐卫生。同时，就餐环境也保持整洁、舒 适。
卫生防疫工作
学校定期开展卫生大扫除，对教室、宿舍等场所 进行全面清洁和消毒。同时，加强传染病防控知 识的宣传教育。
交通安全和户外活动注意事项
交通安全教育
学校定期开展交通安全知识讲座 ，让学生了解交通规则和安全出
防欺凌教育
学校加强防欺凌教育，让学生了解什么是欺凌行为、如何 拒绝和抵制欺凌行为，并鼓励学生积极向老师和家长报告 欺凌事件。
家长监督与引导
家长应加强对孩子使用网络的监督和引导，避免孩子沉迷 网络或接触不良信息。同时，关注孩子的心理健康和人际 交往情况，预防欺凌事件的发生。
06
未来规划与发展方向
初中升学政策解读及备考建议
王老师，具有多年教学经验， 联系电话：XXX-XXXX-XXXX
03
英语老师
赵老师，英语专业毕业，联系 电话：XXX-XXXX-XXXX
班级文化建设及特色活动展示
班级口号
团结、奋进、求实、创新
班级文化墙
展示学生作品、活动照片等，营造积极向上氛围
特色活动
每月组织一次主题班会，如“感恩教育”、“安全教育”等
如学习态度不端正、学习方法不当、缺乏自律性等。
个别学生存在的特殊问题
02
如学习困难、家庭因素影响等。
问题原因分析
03
从教师教学方法、学生学习态度和方法、家庭环境等方面进行
分析。
改进措施及建议
01
02
03
教师教学改进措施
如改进教学方法和手段， 加强课堂互动和趣味性等 。
学生学习建议
如端正学习态度，掌握正 确的学习方法，培养自律 性等。
学校食堂对餐具进行严格的清洗和消毒，保障学 生的就餐卫生。同时，就餐环境也保持整洁、舒 适。
卫生防疫工作
学校定期开展卫生大扫除，对教室、宿舍等场所 进行全面清洁和消毒。同时，加强传染病防控知 识的宣传教育。
交通安全和户外活动注意事项
交通安全教育
学校定期开展交通安全知识讲座 ，让学生了解交通规则和安全出
防欺凌教育
学校加强防欺凌教育，让学生了解什么是欺凌行为、如何 拒绝和抵制欺凌行为，并鼓励学生积极向老师和家长报告 欺凌事件。
家长监督与引导
家长应加强对孩子使用网络的监督和引导，避免孩子沉迷 网络或接触不良信息。同时，关注孩子的心理健康和人际 交往情况，预防欺凌事件的发生。
06
未来规划与发展方向
初中升学政策解读及备考建议
王老师，具有多年教学经验， 联系电话：XXX-XXXX-XXXX
03
英语老师
赵老师，英语专业毕业，联系 电话：XXX-XXXX-XXXX
班级文化建设及特色活动展示
班级口号
团结、奋进、求实、创新
班级文化墙
展示学生作品、活动照片等，营造积极向上氛围
特色活动
每月组织一次主题班会，如“感恩教育”、“安全教育”等
如学习态度不端正、学习方法不当、缺乏自律性等。
个别学生存在的特殊问题
02
如学习困难、家庭因素影响等。
问题原因分析
03
从教师教学方法、学生学习态度和方法、家庭环境等方面进行
分析。
改进措施及建议
01
02
03
教师教学改进措施
如改进教学方法和手段， 加强课堂互动和趣味性等 。
学生学习建议
如端正学习态度，掌握正 确的学习方法，培养自律 性等。
2024版小学六年级家长会优秀PPT课件
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况，帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人，占比52%
女生人数
24人，占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌，树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想，明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好，拓展视野，丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展，提供多样化的教育资源和机会。
THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化，及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异，避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通，共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯，保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯，提高自主学习能力。
• 个性化教学：针对学生的不同特点，因材施教，发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式：除了笔试，还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况，帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人，占比52%
女生人数
24人，占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌，树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想，明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好，拓展视野，丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展，提供多样化的教育资源和机会。
THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化，及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异，避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通，共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯，保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯，提高自主学习能力。
• 个性化教学：针对学生的不同特点，因材施教，发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式：除了笔试，还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
六年级小学家长会PPT课件(图文版)
教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习，学生们能够更 好地认识自己，掌握一些心理 调适技巧，提高心理健康水平
。
个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因，情绪低落，不愿意与同学交 流。经过心理辅导，小明逐渐走出阴影，恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降，产生了焦虑情绪。通过 心理辅导，小红找到了学习方法上的问题，并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性，呼吁家长与学校携手合 作，共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景，表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质，提高 心理素质，增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理，并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流，共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划，如家长学校、 亲子活动等，鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例，展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
认真准备的习惯
要养成认真倾听的习惯
由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如 大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的 倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话 时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听 他人把话说完。这是一种倾听礼貌。
关于作息时间、课程表的调整
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT
About the summary text input or copy here
7：45 到校开始 7:50早读 8：00 正式上课 中午 11：30 放学 下午：1：45到校 1:50自习 傍晚 15：50 放学
丢东西、落东西的现象较多。 经常会有学生捡到铅笔、橡皮 等学习用具无人认领，孩子们 对自己的东西没有保护意识和 管理意识。
给家长的一些ห้องสมุดไป่ตู้议
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT About the summary text input or copy here
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功 能太多的文具用品，容易分散孩子的 注意力，影响听课状态。
2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用 具平时没课时不要带到学校。书包里 不要装过多的书本和练习册，准备好 当天上课要用的即可。
3、尽量不要让孩子戴电子手表。
4、在家可以适当准备几本练习册、字 帖，辅助孩子学习。
上课时有一部份学生不愿大声读 书。一部份学生家庭练习书写字 迹脏乱不规范、不爱惜课本及作 业本。
课间追逐打玩的情况较多，不够 注意安全，虽然老师经常强调和 教育，但仍时常有安全隐患发生。
在校时存在的几点问题
有部分学生对课文的背诵不是 很及时不能完成老师布置的背 诵作业。
有带零花钱、零食现象，乱扔 纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环 境卫生，集体荣誉感较差。
如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、 削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的 忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的 坏毛病。
每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、 喝水、扔垃圾、摆桌椅，桌子上放好下节课要用的书本、文具，避 免上课时的慌乱，影响听课。
班级情况分析
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班级情况分析
本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生， 上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两 天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培 养好自己的孩子。
在校存在的一些问题
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT About the summary text input or copy here
在校时存在的几点问题
上课时有一小部份学生上课爱随 便讲话，学习不够专心，爱做小 动作。
给家长的一些建议
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此 什么事情都由家长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机会，产 生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就 不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立 生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让 他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿 衣服等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。
xxx小学
期末家长会模板
XXX
202X0XX.X.X.X
目录
CHINA Design
一
期末考试分析
二
班级情况分析
三 关于作息时间、课程表的调整
四
在校存在的一些问题
五
给家长的一些建议
六
培养孩子良好的学习习惯
七 下学期学习计划
期末考试分析
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培养孩子良好的学习习惯
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT About the summary text input or copy here
认真准备的习惯
孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主 要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。
认真准备的习惯
观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是 思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。
例如：科学家爱迪生、牛顿
期末考试分析
数学
平均分：83.92 优秀率： 86.5% 及格率：100% 100分人数40人 90分以上X人
语文
平均分92.18 优秀率： 86.5% 及格率：100% 90分以上人数35人 80分以上12 人 70分以上人数1人
期末考试分析
看拼音分类部分，有个别同学存在不认真审题的情况，有错题的同学 是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。 第二题看图写字母，出错最多的在最后一张图片，一小部分同学观察 图不仔细将小i写成大y，审题不认真。
5、督促孩子保管好自己的物品、培 养孩子管理物品的意识
6、培养孩子良好的学习、生活习惯。 每天保证10小时充足睡眠（晚上八点 入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、 看电视要有定时，衣食住行要会处理
7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生：勤洗头 勤剪指甲
勤刷牙 勤换衣服 9、给孩子创造良好的学习环境。