五原三中家长学校领导组织机构及职责
家长学校工作人员岗位职责及规章制度1.doc
家长学校工作人员岗位职责及规章制度1 家长学校工作人员岗位职责及规章制度第一条校长及副校长工作职责1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。
2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。
3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。
4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。
5、负责家长学校各种活动的效果评估。
6、负责组织家长委员会成员进行家访。
7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。
8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。
9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。
第二条秘书长工作职责1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。
2、负责会议及活动的情况记录。
3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。
4、负责学员的签到和考勤记录。
第三条家长委员会成员工作职责1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。
2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。
3、完成每学期一次的期末自评总结工作。
4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。
第四条教师备课制度1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。
2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。
第五条学员学习登记及考勤制度家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。
第六条优秀学员评比制度定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为幼儿创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。
第七条家长学校基本情况记录制度每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。
家长学校领导小组及工作职责
家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组由孟苏雅拉图担任组长，陈瑞祥为副组长，成员包括吴斯琴、刘春英、秦恩和陈超郑永明。
家长学校的校长为孟苏雅拉图，副校长为陈瑞祥，教导主任为吴斯琴，教师为各班班主任。
家长学校的具体职责包括：1.举办家长学校，普及家庭教育科学知识，提高家长的教育思想和家庭教育水平，增强家长的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，协助学校管理工作。
2.通过授课制、家长开放周、活动日、家庭访问、评比、表彰等形式，加强家校沟通与互动，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程，教案及相关材料由教导处存档。
4.组织安排家长上课的考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的研究情况进行考察，探讨教育相关问题和方法，每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5.建立组织、管理、协调的工作机制，做到事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。
家长委员会的工作职责包括：1.成员应关心学校发展，做学校主人。
2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度，宣传学校的办学条件、教育理念及成果。
4.做好家教工作，作为表率关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导，与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广，协助学校办好家长学校。
5.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作，在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。
6.在家、校联系上，积极起到纽带作用，对家长的意见及时向学校反馈，部分家长对学校的合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。
7.家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不少于两次）。
五原三中家长学校领导组织机构及职责
五原三中家长学校领导组织机构及职责组织机构：校长：乔秀莲负责全面工作副校长：王继斌具体负责家长学校的工作主任：贺玉娥负责家长培训工作副主任：贺永红负责宣传和档案管理工作成员：各位班主任负责家长培训的组织、考勤和学员的课本、资料的按时发放工作职责：家长学校校长职责一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作,充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习.三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备,保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施,创设良好的校园环境。
家长学校副校长职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
二、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结. 三、协调各方面的关系,确保“三结合"教育的顺利实施。
四、协助校长做好教师、学员的思政治工作。
五、制定工作计划和优秀学员的评选条件。
家长学校主任职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，确保教学工作的顺利开展。
二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。
三、根据学习制度,安排课程，组织学员入学,保证入学率和结业率。
四、制定作息时间表，组织负责安排检查教学常规。
五、领导组织考试、考核工作。
六、领导教师和辅导员进行教学评价，协助校长做好教师、学员的思想政治工作、七、协助校长做好优秀学员的评选工作. 八、负责安排有关资料的收集整理、归档。
家长学校任课教师职责一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。
二、认真钻研教材,搞好教学。
三、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。
四、认真收集整理自己的资料，并按时上交。
五、认真命题。
家长学校学员职责一、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，学以致用。
家长学校领导小组及工作职责
家长学校领导小组及工作职责第一篇：家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组朱口镇西街小学家长学校领导小组为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，为加强家长学校的管理，确保家长学校的工作有序进行，特成立家长学校领导小组。
组长：和明义副组长：杨淑霞梁锐成员：谢建梅王久丽窦艳丽李景艳李素勤孙景荣谢自英郑允牛建伟李梅英蔡美玲杨慧家长学校工作职责朱口镇西街小学家长学校工作职责校长：和明义副校长：梁锐教导主任：杨淑霞教师：各班班主任具体职责：1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。
教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。
每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。
朱口镇西街小学2015年9月215日第二篇：家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组组长：张兵文副组长：苗刚成员：阿卜杜拉赵永梅周昌利徐新虎热西旦·喀李艳玲段斌热西旦·艾李秀华唐丽梅海拉提家长学校校长：张兵文副校长：苗刚教导主任：徐新虎热西旦李艳玲教师：各班班主任具体职责：1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
家长学校职责
家长学校职责（一）校长职责1、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。
2、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。
3、负责督促、检查教育教学活动。
4、成立家长委员会，了解授课情况，听取办学建议和要求。
5、负责审核年度的检查、考核、评比工作。
（二）、教务主任职责1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。
2、负责各项教学、教研活动。
3、负责学员的登记、注册及日常管理。
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。
（三）、教师职责1、制定教学教案，认真按计划备课。
2、负责学员的点名、考勤工作。
3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。
4、及时编制校本教材、认真办好家庭教育。
5、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。
6、负责让家长参与学生的教育活动。
7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。
家长的责任与义务l.重视家庭美德建设，提高家长自身素质，用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行为孩子做出表率。
2.树立良好家风，建立民主、平等、和谐、美满的家庭，创造有利于孩子成长的物质和精神环境。
3.学习家庭教育理论和经验，根据不同的年龄特点，制定出适合自己孩子成长的教育目标，掌握孩子身心发展规律，提高教育水平。
4.家长对孩子的行为习惯应当做到：密切关注、及时纠正、正确引导。
5.加强与学校的联系，主动配合学校的教育，积极参加家长学校等教育活动。
家长学校工作制度一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。
二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。
每学期召开1－2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。
三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。
四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。
家长学校组织机构(1)
家长学校组织机构(1)
家长学校组织机构
一、组织机构
校长：XXX
副校长：XXX、XXX
教导主任：XXX
德育主任：张续业
教师：XXX、、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
二、具体职责：
1、学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2、家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3、学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。
教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4、黉舍负责每次家长上课的组织安排与考勤事情，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的研究情况考查，探讨出与教育相关的问题和方法。
每学年举行一次好家长评选及其相关交流。
家长学校管理制度
家长学校管理制度一、组织结构家长学校应建立清晰的组织结构，包括中心委员会、管理团队和各个分会。
中心委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表和学校代表组成，负责制定学校发展战略和政策、审核与决策重要事项。
管理团队是中心委员会的执行机构，主要由家长学校的负责人、教务主任、宣传和招生部主任等人员组成。
他们负责学校的日常运营和管理，包括招生、培训、教学等方面的工作。
各个分会是为了方便家长之间的交流和学习而设立的，分为家庭教育、心理健康、学习辅导等多个小组。
每个分会都设有负责人，负责组织和策划相关的培训课程和活动。
二、管理职责家长学校管理团队应具体负责以下管理职责：1.制定学校的发展规划和年度工作计划，并及时向中心委员会报告。
2.负责招生工作，制定招生政策和方案，确保招生工作的顺利进行。
3.建立家长学校的教师队伍，招聘和培训专业的家教教师，提高教师的整体素质。
4.制定培训计划，组织各类培训课程，满足家长的需求，提升家长的教育水平和育儿能力。
5.组织和策划家长学校的各类活动，提供家长之间的交流和学习机会。
6.与学校建立紧密的合作关系，共同推动家校合作，促进学生全面发展。
三、参与方式家长学校应推行多元化的参与方式，以便更好地满足家长的需求。
首先，家长可以通过线上平台报名参加家长学校的相关课程和活动。
这样家长无需额外花费时间和精力去学校，可以根据自己的时间安排自主学习。
其次，家长学校可以定期组织线下讲座和培训班，提供面对面的交流和学习机会。
家长可以选择参加自己感兴趣的课程，与其他家长一起探讨育儿教育问题。
另外，家长学校还可以开展个案咨询服务，针对家长的特定需求提供专业的建议和指导。
家长可以与专业的教育顾问进行一对一的交流，解决个人育儿问题。
四、培训计划家长学校应根据家长的需求和社会的变化制定相应的培训计划。
首先，家长学校可以开展家庭教育方面的培训。
这方面的培训内容包括父母与子女的沟通技巧、家庭教育理念和方法、亲子关系建设等。
家长学校工作制度范文（二篇）
家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。
为了保障家长学校的正常运转，制定了本工作制度。
二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位，具体职责如下：- 校长：全面负责家长学校的组织与管理工作，包括制定学校发展规划和工作计划，监督学校各项工作落实情况等。
- 教务主任：负责教学工作的组织与管理，包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。
- 行政助理：协助校长和教务主任进行行政工作，包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。
2. 职责分工明确：- 学校管理方面的工作由校长负责，包括教学、行政、财务等方面的管理。
- 教学方面的工作由教务主任负责，包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。
- 行政方面的工作由行政助理负责，包括文件起草、会议组织和档案管理等。
三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划：根据学校发展需求和招生政策，制定每年的招生计划。
- 招生宣传：组织开展宣传活动，包括开展家长讲座、参加教育展等。
- 招生面试：安排面试时间和场地，组织面试工作，面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。
- 录取工作：根据面试结果和学校招生计划，进行录取工作。
2. 教学流程- 制定教学计划：根据学校招生情况和教育要求，制定每学期的教学计划。
- 教师培训：组织教师培训，提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。
- 评估与反馈：定期对学生进行评估，向家长提供孩子的学习情况和发展建议。
3. 行政流程- 文件起草：负责学校各类文件的起草工作，包括公告、通知、备忘录等。
- 会议组织：组织学校各类会议，包括校长办公会议和教师培训会议等。
- 档案管理：负责学校各类档案的管理工作，包括学生档案和教师档案等。
四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨，为家长提供教育交流和学习机会，促进家庭教育水平的提升。
2. 工作目标- 提供专业的教育服务：通过提供专业的教师培训和教学计划，促进家长的教育意识和能力的提升。
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五原三中家长学校领导组织机构及职责
组织机构：
校长：乔秀莲负责全面工作
副校长：王继斌具体负责家长学校的工作主任：贺玉娥负责家长培训工作副主任：贺永红负责宣传和档案管理工作成员：各位班主任负责家长培训的组织、考勤和学员的课本、资料
的按时发放工作
职责：
家长学校校长职责
一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习。
三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备，保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施，创设良好的校园环境。
家长学校副校长职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
二、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结。
三、
协调各方面的关系，确保“三结合”教育的顺利实施。
四、协助校长做好教师、学员的思政治工作。
五、制定工作计划和优秀学员的评选条件。
家长学校主任职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，确保教学工作的顺利开展。
二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。
三、根据学习制度，安排课程，组织学员入学，保证入学率和结业率。
四、制定作息时间表，组织负责安排检查教学常规。
五、领导组织考试、考核工作。
六、领导教师和辅导员进行教学评价，协助校长做好教师、学员的思想政治工作、
七、协助校长做好优秀学员的评选工作。
八、负责安排有关资料的收集整理、归档。
家长学校任课教师职责
一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。
二、认真钻研教材，搞好教学。
三、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。
四、认真收集整理自己的资料，并按时上交。
五、认真命题。
家长学校学员职责
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，
学以致用。
三、教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
四、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯，培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。
五、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
六、引导子女参加力所能及的家务劳动，培养良好的生活习惯和自理能力。
七、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。